一份特別的禮物作文

時(shí)間:2024-03-04 16:01:49 作文 我要投稿
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【熱】一份特別的禮物作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的一份特別的禮物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱】一份特別的禮物作文

一份特別的禮物作文 篇1

  從小到大,穿過(guò)的鞋不計其數,有的都開(kāi)口笑了,有的破了底,有的鞋帶斷了,有的臭臭的.,還有的臟到不行,這些舊鞋、破鞋,隨著(zhù)我雙腳慢慢長(cháng)大的過(guò)程中

  它們早該退休,進(jìn)了垃圾場(chǎng)或是被丟棄,但也不知怎的,一定有許多舊的鞋子,這些“舊”鞋子,全部都乖乖的被媽媽收在柜子里

  不知道的人還以為我是七手八腳的蜈蚣,要穿這么多雙鞋才能出門(mén)呢。

  這些寶貝舊鞋,每一雙都充滿(mǎn)了童年的歡笑、和甜蜜的回憶,讓我就是舍不得丟掉,看著(zhù)我不同年齡時(shí)所穿的鞋子

  真不可思議,我竟然曾經(jīng)那樣幼小,長(cháng)大的真快速,再不需要多久,我就變成美少女了。

  媽媽常說(shuō)我是大腳婆,漸漸的都要贏(yíng)過(guò)媽媽了,這時(shí)看看小舊鞋,我更感激媽媽了,她陪伴我成長(cháng)的過(guò)程,買(mǎi)了這么多雙鞋給我

  帶著(zhù)我從蹣跚學(xué)走路,到今天變成大腳女生,媽媽最辛苦了。

  不知道我還會(huì )有多少鞋,但我決定當個(gè)蜈蚣,把它們全部都保存起來(lái),也把媽媽所有的愛(ài)的放在舊鞋里,一雙也不扔掉。

一份特別的禮物作文 篇2

  今年過(guò)年,我開(kāi)心極了。因為我收到了一份特別的新年禮物——小鸚鵡。

  一天早上,爸爸說(shuō):“我帶你去個(gè)地方!甭(tīng)了這話(huà),我驚奇極了。因為爸爸是個(gè)愛(ài)闖世界的人,說(shuō)不定他還要帶我離開(kāi)淮南呢!想到這,我美滋滋地刷了 牙,洗了臉,吃了飯,爸爸就帶我走了。在公共汽車(chē)上,爸爸才告訴我,我們要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒,我們到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)東門(mén),那里有許許多多的花和小樹(shù)苗, 特別是那些花,個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗,真像一位位披著(zhù)白紗的少女,太美了!正當我沉浸在花的海洋中時(shí),爸爸突發(fā)奇想:“這樣吧,我們穿過(guò)公園,到花鳥(niǎo)市場(chǎng)南門(mén) 吧!”隨后,我們終于到了南門(mén)。那時(shí),我便看到了大堆的植物擺放在商店的門(mén)口,再往前走,便能看到許多動(dòng)物,有金魚(yú)、小烏龜和一些鳥(niǎo)類(lèi)……直到爸爸喊我了 一聲,我才注意到爸爸的右手上竟然提著(zhù)一個(gè)像房子一樣的鳥(niǎo)籠,里面有三只鸚鵡,我當時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后,我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡,一只是白 的,一只是黃的,還有一只是花的。我問(wèn)爸爸:“這三只鸚鵡叫什么名字?”爸爸回答道:“花的'叫虎皮鸚鵡,白的叫文鳥(niǎo),黃的不知道!蔽以诤桶职终f(shuō)話(huà)時(shí),三 只鸚鵡都會(huì )“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)鸚鵡的叫聲,我覺(jué)得很遺憾,因為只有小鸚鵡才能這樣叫,要是小鸚鵡長(cháng)大成大鸚鵡,能模仿我的說(shuō)話(huà)聲,那該多好!

  太可愛(ài)了,這三只小鸚鵡。我一定會(huì )悉心呵護它們,幫它們養大,把它們當成我最好的朋友!

一份特別的禮物作文 篇3

  “起立!立正!敬禮!”“老師好……”大家說(shuō)得有氣無(wú)力,零零散散的,唉!還不是因為這堂正是令人頭痛的物理課,那些定律既抽象又難以理解,計算壓力、功率、速率……更是讓我們繳盡了腦汁。

  “好了!同學(xué)們這堂我們要學(xué)的是“原子”,課本翻到第一百五十九頁(yè)!苯又(zhù)又是滔滔不絕得講解起來(lái)“原子是組成物質(zhì)的基本粒子,其中有著(zhù)帶正電的質(zhì)子;不帶電的中子;帶負電的電子……”同學(xué)有的仔細得聽(tīng)著(zhù)勤做筆記,有的聽(tīng)得一頭霧水已成半放棄狀態(tài);雖然老師中間時(shí)常穿插著(zhù)冷笑話(huà),讓我們的心情輕松些,但我們還是對那極小且肉眼無(wú)法看到的“原子”摸不著(zhù)頭緒。突然老師邊講邊從他的綠色袋子中,拿出一盒一盒閃著(zhù)金黃色光芒的東西,那不會(huì )是?

  同學(xué)們精神為之一振,頓時(shí)睜大著(zhù)眼睛異口同聲得說(shuō):“金沙!”老師故作神秘地賣(mài)起關(guān)子,并發(fā)給同學(xué)一人一顆,而大伙竟也默契十足地面面相覷;一聲“開(kāi)動(dòng)!”眾人便開(kāi)始大快朵頤得吃了起來(lái),謎底同時(shí)也揭曉了!老師要我們在享受之余仔細觀(guān)查一下它的構造,他就好像是一個(gè)放大版的“金原子”,中間的核桃是原子核;外面層層的巧克力是原子間分層的空間;表面的顆粒便是散布在外圍最小的電子。真是太酷了!隨著(zhù)最后一口美味咽下肚,那艱深的`概念也彷佛值得再三回味。多虧金沙的奉獻,使大家對物理的構造頓時(shí)了然于心,原來(lái)物理并沒(méi)有想象得如此難以捉摸,其實(shí)用心觀(guān)察,便會(huì )發(fā)現身旁的事物都在向你解釋?zhuān)皇俏覀冇袝r(shí)充耳不聞罷了。

  物理老師的這份特別禮物──金沙,現在或許已被同學(xué)們的肚子消化得無(wú)影無(wú)蹤,但它的影響卻會(huì )深深得烙印在心中,永遠記得老師的用心付出,也讓我們從此對物理充滿(mǎn)興趣,抱持著(zhù)發(fā)覺(jué)驚喜的心,更忘不了那堂課的甜美回憶。

一份特別的禮物作文 篇4

  古人說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情義重”這句話(huà)便道出,禮物,重要的是在雙方之間的心意,在人生的許多場(chǎng)合之中,或許有些情感,是無(wú)法用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、三言?xún)删浔隳艿榔频,這時(shí)便以禮物來(lái)補充自己內心的感受,又或是一份簡(jiǎn)單禮物,歷經(jīng)時(shí)代的推移,人事的變遷,事物的轉變,在時(shí)間的點(diǎn)綴下,變的更具備意義。對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不管是柜子里的寶盒,又或是腦海里的回憶,都藏有一份特別的禮物,上帝和父母親曾贈予我一份最特別的禮物,雖然每個(gè)人都有,但卻又不盡相同,那就是“生命”。

  這一份禮物,它讓我生活在這世界上,看的盡人生種種美景,腳踏真實(shí)的地板,心中懷有喜怒哀樂(lè )種種感情,讓我想笑就笑,結交朋友,學(xué)習知識,體驗許多美好的第一次,品味成功的滋味;但它同時(shí)也讓我吃盡了苦頭,它讓我體會(huì )到人世間的壓力,每天宛如和時(shí)間賽跑般的活在這世上、失敗的結果,人生的諸多不順,生命是充滿(mǎn)美好與凄涼的`,處處矛盾,但也因為如此,才使得人生充滿(mǎn)樂(lè )趣,美好使我們更加努力,失敗使我們學(xué)習面對,痛苦使我們逐漸成長(cháng),生命便會(huì )變的更美好。

  “生命”,是必須自己去經(jīng)營(yíng)的,它是一畝田,是好是壞,操之在己,“含淚播種的必歡呼收割”使這一畝田變成一畝良田,最重要的要素便是要“努力”,人生的許多事情,成功與否,全靠我們是否努力,峻險的山嶺,爬過(guò)與否,全靠我們是否堅持,面對任何事物,應抱持著(zhù)“積極、不放棄”,因為我們培養好努力、堅持的態(tài)度,使在面對更多困難的事物時(shí),都能迎刃而解,反之,我們若是將這一畝田,任由它荒廢虛度,尚未碰觸事物的表面便先放棄,這樣便糟蹋了“生命”這份禮物。

  對我來(lái)說(shuō),生命是一份特別的禮物,只因它是一份無(wú)形的禮物,它讓我記取人生的教訓,它讓我們得知努力才有收獲,更重要的是,它是來(lái)自我的父母親,在我尚未成熟時(shí),提供給我食、衣、住、行,這樣才顯得生命更加的特別,因為生命是一堂課程,它教會(huì )懂得感恩,能擁有這一份如此特別的禮物,是我畢生最大的榮幸與幸福!

一份特別的禮物作文 篇5

  說(shuō)到禮物,相信每個(gè)人的心中都有一件自己珍藏許久并深?lèi)?ài)的禮物,在這件禮物的背后一定有一個(gè)讓自己終身難忘的故事。曾經(jīng),我就收到了一件特別的禮物 ----一個(gè)溫暖的擁抱。

  記得有一天,我像往常一樣高高興興地去上舞蹈班。到了舞蹈班,老師叫我們練基本功。一瞬間,也不知怎么了,我的`腿抽筋了。我的好朋友趕忙告訴了老師,老師把我扶到了一旁的沙發(fā)上,同時(shí)也給我的媽媽打了電話(huà)。

  就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前!笆菋寢?zhuān) 蔽掖舐暫暗。媽媽開(kāi)車(chē)把我送回了家。到了家里,我的心里害怕起來(lái)了,我的腿會(huì )不會(huì )有事。媽媽這時(shí)似乎知道了些什么,就把我抱在了懷里對我說(shuō):“琦琦,沒(méi)事的,這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小傷,它不會(huì )妨礙你做任何事情!甭(tīng)了這番話(huà),我的眼淚在眼眶里不停的打轉甚至忍不住從眼眶里掉了下來(lái)。頓時(shí),我覺(jué)得我是如此的緊張,我已經(jīng)完全失控,整個(gè)身體就像飄蕩在半空中。

  至今,這件禮物都讓我記憶猶新。它總在我傷心的時(shí)侯,溫暖著(zhù)我!

一份特別的禮物作文 篇6

  臨近期末的一個(gè)早上,班里陸陸續續地走進(jìn)來(lái)了許多人,大多是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大人們,個(gè)個(gè)表情都不怎么好看,過(guò)了一會(huì )兒,語(yǔ)文老師找人把我叫到了她的辦公室。她才告訴我,“你要換到別的班里去了!彼袷窃谠囂轿业男睦。我一聽(tīng),心里好像有一塊石頭堵在里面,后面的話(huà)我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,一整天都提不起精神,放學(xué)后,我失落的回了家。

  回到家后,“乖女兒,星期五就是你的生日了。你想讓媽媽怎么陪你過(guò)?”媽媽走到我的身邊對我說(shuō)!吧弦荒旰孟袷悄愕膸讉(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)一起過(guò)的生日!眿寢屪屑毐P(pán)算著(zhù)。但我一聽(tīng)“同學(xué)”二字,就傷心地跑進(jìn)了房間,媽媽跟了進(jìn)來(lái),問(wèn)我到底是怎么了?我把事情地起因經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮笮ζ饋?lái),“你去找她們給你過(guò)生日不就好了?”我生氣地對媽媽說(shuō):“我怎么知道她們現在的情況,有可能換班了,也有可能轉學(xué)……”我胡亂地說(shuō)了一些沒(méi)用的話(huà)。媽媽一下子呆的不知說(shuō)什么。

  今天是星期五,也是開(kāi)學(xué)后我第一次來(lái)到新班級,剛進(jìn)教室門(mén),就感到很冷,很陌生。我心里突然想起了一句話(huà),“我來(lái)這個(gè)班就只是來(lái)學(xué)習的,好不好關(guān)我什么事?”我的心里豁然開(kāi)朗,然后就坐到了一位女同學(xué)身邊,我們很快就聊開(kāi)了。老師站在講臺上說(shuō)今天有一個(gè)聚會(huì ),好似別人都知道,只有我不知道。

  過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)蛋糕緩緩出現在我的視線(xiàn)里,一首歌播了出來(lái),原來(lái),他們是在為我過(guò)生日,是媽媽計劃的'。

  后來(lái),我和這個(gè)班上的每一位同學(xué)都成了很好的朋友,雖然我現在已經(jīng)不在那兒了,但我還是把他們的名字一個(gè)一個(gè)都記了下來(lái),我不會(huì )忘記他們。

一份特別的禮物作文 篇7

  在我過(guò)生日的前一天晚上,爸爸說(shuō)今年一定會(huì )送我一個(gè)特別的禮物?粗(zhù)爸爸神秘的樣子,我忍不住在心里暗暗的.猜想,會(huì )是什么呢?帶著(zhù)期盼的心情,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早上,爸爸來(lái)叫我起床,手里還捧著(zhù)一個(gè)小紙盒。哇!我的禮物!我急忙地打開(kāi)了盒子,原來(lái)是一個(gè)毛絨小狗。雖然我也喜歡,可是這怎么會(huì )是特別的禮物呢?爸爸看到我失望的表情, 輕聲笑了起來(lái)。

  他讓我伸出一只手指,輕輕地摸一摸小狗。咦?怎么還會(huì )動(dòng)呢?原來(lái)這是一只真的狗狗!我高興地說(shuō),謝謝爸爸,我好喜歡!爸爸說(shuō),今后它就要和我們一起生活了,你給它取個(gè)名字吧!叫什么好呢?我看著(zhù)它圓溜溜的小眼睛,想道。對了,它可是個(gè)小公主呢,就叫它“嬌嬌”吧!嗯,這個(gè)名字很好聽(tīng),以后我們就叫它“嬌嬌”吧!爸爸和媽媽異口同聲地說(shuō)。

  這時(shí),狗狗竟然伸出了它的小舌頭舔了舔我,看來(lái)它也很喜歡這個(gè)名字呢!我開(kāi)心極了,對著(zhù)它說(shuō),“嬌嬌,歡迎你成為我們家的新成員!”

一份特別的禮物作文 篇8

  忙碌一整天,晚飯后正停下來(lái)休憩,這時(shí)看到孩子膀子上搭著(zhù)一條毛巾雙手端著(zhù)一盆水晃晃悠悠的來(lái)到房間。我有些不耐地說(shuō):“這是啥時(shí)間了!還拿這個(gè)當游戲玩?”見(jiàn)他鼓著(zhù)小嘴一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽呀,今天是母親節!這可是我精心想好的,給您的特別禮物噢!”“嘿嘿!幫您洗腳,讓您放松放松……”聽(tīng)了孩子的話(huà)心里不是滋味,一把摟起孩子。他則是笑瞇瞇的抬頭對我說(shuō):“媽媽?zhuān)砰_(kāi)呀!把鞋子、襪子快脫了,水很快會(huì )冷的!”說(shuō)著(zhù)放下盛著(zhù)熱水的盆,挽著(zhù)袖子,坐在小凳子上。我心里真開(kāi)心,孩子從幼兒園到現在的'成長(cháng),離不開(kāi)老師辛勤汗水澆灌,他漸漸長(cháng)大懂事了。把腳放入盆里,看到他賣(mài)力的洗著(zhù)。我情不自禁的拿出手機拍下這雖然短暫,但是難忘和深刻的一刻,讓他永恒保留!

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!祝天下母親節日快樂(lè )!

一份特別的禮物作文 篇9

  過(guò)新年,拿紅包,歷來(lái)如此。那我也得表示表示啊,禮尚往來(lái)呀!不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對了,做個(gè)小禮物送給爸爸媽媽?zhuān)慌e三得:一表達了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫(xiě)小制作作文提供了素材。想到這里,心里一陣自我陶醉。

  說(shuō)干就干,可做什么好呢?思索1周下來(lái),心中慢慢有了眉目,還起好了非常有創(chuàng )意的名稱(chēng)呢。

  第一個(gè)禮物叫“千重祝?ā,是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫(huà)好心形,拳頭大小,剪下來(lái),用紫色、藍色彩筆寫(xiě)上“祝爸爸春節快樂(lè )!”等祝福,邊上貼著(zhù)米菲、白雪公主、KT貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼,用反光膜紙包好,透明膠貼上。啊!異常精美。最后從小到大依次放進(jìn)3個(gè)精美的自制信封。大功告成!

  第二個(gè)禮物叫“千鶴迎春結”,是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節編織,由于剛學(xué),都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴,用針線(xiàn)將縫合在中國結邊上,在中國結下面接上編好的吊穗,OK!

  第三個(gè)禮物準備送外公,美其名“鳳尾筆”,其實(shí)很簡(jiǎn)單,把圓珠筆筆芯的筆頭拔出,找一根長(cháng)長(cháng)的很漂亮的雞毛,拿膠水注入雞毛的管中,插進(jìn)筆芯待膠水凝固,接上筆頭,雞毛管外裹了一小段藍色金紙以雙面膠固定,搞定!哦!還差個(gè)筆套呢,想了會(huì ),剪節吸管套上,剛好。

  年三十晚上,我把 “千重祝?ā 悄悄地放在媽媽的枕邊,把“千鶴迎春結”輕輕地掛在爸爸的車(chē)里,把“鳳尾筆”插在外公的襯衫口袋,一陣暗喜。正在得意呢,外婆叫了起來(lái):“誰(shuí)拿根雞毛插在襯衫口袋啊!你們看看!”哦!My God!雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規則地蔓延著(zhù),筆芯竟然漏了出來(lái),這下闖禍了!

  大家毫不猶豫地把目光投向了我并且不約而同,“呃!是這樣,我本來(lái)……”一向伶牙俐齒的我頓時(shí)詞窮,“明天我用壓歲錢(qián)買(mǎi)件新的送給外公,襯衫是我不小心弄臟的!蔽业哪槤L燙,委屈的淚水很不爭氣的涌進(jìn)眼眶……

  “啊!多漂亮的雞毛筆呀!”爸爸驚喜地喊,大家很快也注意到了那根雞毛的.與眾不同。

  “真的很不錯哦,簡(jiǎn)直就是發(fā)明,可以申請專(zhuān)利!眿寢尩脑(huà)始終帶有種煽動(dòng)性,“除了我們家楚楚誰(shuí)還有這種智商!卑?我受不了了。

  “這真的很有創(chuàng )意哦!”大家隨聲附和,“我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的雞毛筆呢!”

  “是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說(shuō),“好戲還在后面呢!”原來(lái),幸福是這樣的。

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