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[推薦]一份特別的禮物作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的一份特別的禮物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一份特別的禮物作文 篇1
昨晚,在彌漫著(zhù)樂(lè )聲的祥和氛圍中悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉。睡夢(mèng)中,置身于七彩糖海中優(yōu)游,被華麗幾欲淹沒(méi),置入口中的糖被溫熱融化,甜意溫暖了心房,一位有著(zhù)金色翅膀的天使悄然降臨,帶著(zhù)我騰空翱翔……
一份特別的禮物,溫暖了冬夜瑟縮的心,睡醒的我兀自嘴角帶著(zhù)笑意。去年的秋,將蕭瑟之感亦帶入了平時(shí)喧噪如夏蟬的教室內,寧靜的生日本擬將默默的穿越人群,然而一份禮物的到來(lái)卻成了暖烘烘的火爐,及時(shí)溫暖冷卻的心。那是一個(gè)透明得在陽(yáng)光下熠熠生輝的音樂(lè )盒,一位帶有金色翅膀的天使在上頭佇立,手里正撥弄著(zhù)豎琴,恍若那妙似仙樂(lè )的音符是由他靈巧的手奏出。天使的背后有著(zhù)一個(gè)萬(wàn)花筒,望進(jìn)去是由糖果拼貼而成的可口世界。這意外的組合巧奪天工,一切是那樣的栩栩如生,彷彿一位把玩著(zhù)萬(wàn)花筒的頑皮天使一不小心失足落至人間的水晶舞臺上。
驚喜之情充塞了內心,跳得飛快的心彷若脫韁野馬,我興奮的沖向知心好友的懷中,投入安全的避風(fēng)港,感受著(zhù)兩顆柔弱的心互相依偎的溫暖,我的淚和著(zhù)喜悅之情激動(dòng)的奔洩而下,不只是因為禮物的華美貴重,更是由于那背后那細心呵護的.有情。后來(lái)我漸能明白音樂(lè )盒蘊藏的用心:天使,是夢(mèng)想,隨著(zhù)翅膀會(huì )勇敢的振翅高飛;萬(wàn)花筒,是世界,會(huì )隨著(zhù)不同的角度觀(guān)看而呈現出來(lái)不同風(fēng)貌;而音樂(lè )聲,是生命的旋律,縱然偶有悲聲低泣,卻總會(huì )被歡樂(lè )聲感染,面帶笑容迎接下一場(chǎng)風(fēng)雨。
轉下轉盤(pán),輕快的音符在空氣中跳躍,將這個(gè)世界也開(kāi)心的舞動(dòng)了起來(lái)。我知道,無(wú)論人聲中的雷電交加,抑或艷陽(yáng)高照,這音樂(lè )盒正如友誼會(huì )同我度過(guò)生活中的喜怒哀樂(lè )。一份特別的禮物,使我十五歲的肩膀,更寬、更廣了。
一份特別的禮物作文 篇2
今天早上,我正在津津有味地讀書(shū),李老師笑容滿(mǎn)面地向我走來(lái),給了我一只“小老鼠”,并且告訴我,這是〈處州晚報〉編輯部送給我們小記者的一份小禮物。
我從老師溫暖的手中接過(guò)來(lái),拆開(kāi)袋子,仔細地端詳起來(lái)。它的身子紅的像被太陽(yáng)烤了一樣,又細又長(cháng)的.尾巴向上翹,顯得十分可愛(ài),黑黑的小眼睛東張西望,好像在尋找食物。只要按住它身上的銨鈕,還會(huì )發(fā)光,原來(lái)它還是一只可以?huà)煸阼匙串上的小小手電筒呢!
我拿到“小老鼠”之后,同學(xué)們都搶著(zhù)看,我的座位一下子就成了人山人海,圍得水泄不通,好像有許多金銀財寶免費發(fā)送似的。我把“小老鼠”放在桌子上,讓同學(xué)們和我一起分享這份意外的驚喜。
一份特別的禮物作文 篇3
它,坐在客廳的一角,當陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),會(huì )暖暖的照在它的身上,它沐浴在暖暖的陽(yáng)光下,散發(fā)出耀眼的光芒。平時(shí),它總是靜靜的不說(shuō)話(huà),待在一角兀自沉靜,它是我兒童時(shí)期最美麗的回憶,是爸爸、媽媽送給我最特別的禮物。
當年,我還是個(gè)年僅五歲的小小孩,第一次看到這件禮物時(shí),我吃驚的大叫:“哇!它好大呀!”,它披著(zhù)一身油亮亮的褐色大衣,四條修長(cháng)的`腿立在那兒,雖然有著(zhù)許多顆蛀牙,但那白亮亮的牙齒,卻足以讓人眼睛為之一亮!我爬上了它,用這雙小手,使勁掀開(kāi)它的大嘴巴,在它的白色牙齒上輕輕的敲著(zhù),它發(fā)出了清脆的聲音,彷佛在回應著(zhù)我的喜悅。我愛(ài)極了這架叫“鋼琴”的東西。
那時(shí)懵懂無(wú)知的我,一經(jīng)過(guò)鋼琴班教室,就被櫥窗上的“蘋(píng)果”吊飾吸引了目光,吵著(zhù)要去上鋼琴課,經(jīng)過(guò)幾次苦苦哀求,我終于可以去上鋼琴課了!上了幾堂課下來(lái),我竟興趣高昂,于是爸爸媽媽就很干脆的買(mǎi)了一架鋼琴送我,想給我一個(gè)驚喜。那個(gè)時(shí)候的我,放學(xué)一回到家,鞋子一脫連書(shū)包都來(lái)不及放下,第一件事就是去摸摸它,按按它的琴鍵,當它發(fā)出叮叮當當的聲響,總讓我倍感快樂(lè )。在那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光里,我每天都沉浸在美妙的樂(lè )音中。
那架鋼琴對我來(lái)說(shuō),是很特別的一件禮物,雖然現在已經(jīng)沒(méi)有再彈它了,但每每看到它,就會(huì )想起那個(gè)五歲的悠閑午后,那個(gè)小女孩和它的美妙合奏,還有那些年我和它一起度過(guò)的美麗童年。那年我五歲,沉浸在父母最濃烈的愛(ài)里,這些回憶,那些童年片影,都將成為一張張照片,雋永的存放于我的心底。
一份特別的禮物作文 篇4
上小學(xué)時(shí),老師給了我一個(gè)特別的禮物,使我在人生道路上不再受到挫折。
一天,老師讓我們做了一次小測試?纪曛,老師要往辦公室送的時(shí)候,突然來(lái)了一位老師,叫住了她,老師就讓我把試卷抱過(guò)去,我的心久久不能平靜下來(lái),生怕我會(huì )經(jīng)不住誘惑,改了答案?熳叩睫k公室門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現有一道題和別人做的不一樣,我有緊張又害怕,生怕出了差錯。我想:改了吧,反正現在辦公室里也沒(méi)有人。但是,改了又怕老師看出來(lái)。我到底該還是不改呢?嗯,改吧改了老師看出來(lái)就說(shuō)做的時(shí)候改的!說(shuō)改就改。我連忙從桌子上找來(lái)一只筆,改了答案。剛放下筆準備要走的時(shí)候,發(fā)現老師就站在我的面前,兩只眼睛注視著(zhù)我。老師是不是知道了事實(shí)啊,如果知道了的話(huà),我該怎么辦啊。我不敢面對老師連忙跑出辦公室。
過(guò)了幾天,成績(jì)下來(lái)了,我興奮的走過(guò)去,看我那寫(xiě)著(zhù)“100”的卷子。但走過(guò)去時(shí),不禁嚇了一條,我竟然不是第一,不可能吧,是不是老師判錯了?下了課之后,我過(guò)去找老師,老師卻說(shuō):“你本來(lái)是全班第一,100分,但是,由于你不相信自己,改了那道題,所以,你不是第一!
聽(tīng)了這句話(huà),我的`心里陡然一陣酸。通過(guò)這件事,我懂得了:人人都要相信自己,有自信!作文
老師,你送了我一個(gè)特別的禮物,我自古以來(lái)收到的最珍貴的禮物,那就是——自信。
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