- 實(shí)用的西游記作文 推薦度：
- 西游記作文 推薦度：
- 西游記作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的西游記作文錦集【6篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的西游記作文6篇，希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)共同精神財富，還是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》。
這本書(shū)不像漫畫(huà)書(shū)一樣詼諧幽默，情趣盎然，也不像小說(shuō)一般生動(dòng)形象。
這本書(shū)主要講了：孫悟空大鬧天空后，被如來(lái)佛祖壓在五指山下，然后被唐僧解救，收為徒弟，又相繼救了豬八戒、沙和尚后，一起與他去取經(jīng)，在取經(jīng)過(guò)程中，他們經(jīng)受了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)的故事。
全書(shū)當中我最喜歡孫悟空了，因為他非常勇敢，機智多謀，一看到師傅有危險，就不顧自己生命去救師傅。
我最討厭豬八戒了，因為他好吃懶做，還經(jīng)常教唆唐僧唸緊箍咒，折磨孫悟空。不過(guò)，話(huà)又說(shuō)過(guò)來(lái)了，豬八戒的憨厚、直爽的性格和外表也給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)。
沙僧的`老實(shí)和穩重好像讓人們關(guān)注少了些，但在取經(jīng)的路程中也是必不可少的一將。
在取經(jīng)的過(guò)程中他們師徒四人互助互愛(ài)，相依為命，攜手共同戰勝魔難，最終達到了目的，贏(yíng)得了真經(jīng)，修煉成佛。
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。這本書(shū)我很喜歡，它好像在震動(dòng)著(zhù)我的心靈。讓我知道了團結的力量，懂得了無(wú)論做什么事，不怕困難艱辛，勇往直前，一定能達到自己的目標，沒(méi)有做不到的，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹嘛！
西游記作文 篇2
在暑假中，我看了幾本好書(shū)。如：《三國演義》、《西游記》、《格林童話(huà)》……現在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對《西游記》的讀后感吧！
《西游記》是明代吳承恩所作，共100回。從石猴出世、大鬧天空、到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經(jīng)，一路上徒弟們降妖除魔，排難除險，終于取到了真經(jīng)成“正果”。
孫悟空非常機靈，但也是非常忠心，被唐僧趕走后，沒(méi)有灰心，到最后，還是回到了師父和師弟的身旁。
豬八戒雖然好“色”，但也是傻的可愛(ài)。有時(shí)有點(diǎn)兒勤勞，貪吃、貪睡早已成了他的“看家本領(lǐng)”。
唐僧在大家心中，一定是樸實(shí)無(wú)華。每當徒弟犯錯，他就念緊箍咒，讓孫悟空頭痛，在他心目中總是有“南無(wú)阿咪陀佛”。
沙僧，是個(gè)樸實(shí)、誠實(shí)的徒弟。一撒謊，說(shuō)話(huà)就結巴。
總歸一句話(huà)：什么事一開(kāi)始就非常難，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，就一定能成功。俗話(huà)真是說(shuō)的好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。
做任何事都要有耐心_讀了《西游記之三借芭蕉扇》有感
暑假里，我認真閱讀了四大名著(zhù)之一—《西游記》。其中，令我深有感觸的一個(gè)故事是“孫悟空三借芭蕉扇”。
這個(gè)故事的主要內容是：唐僧師徒在路過(guò)火焰山時(shí)，看見(jiàn)火焰山上的熊熊烈火如同一只兇猛的巨獸噴吐著(zhù)火焰，周?chē)黄瑹霟�，土地被烤的焦黑，村民們痛苦地呻吟�?zhù)，一顆顆豆大的汗珠從臉上滴到地上；莊稼們一個(gè)個(gè)面無(wú)生機，臉是黑色的，個(gè)個(gè)都耷拉著(zhù)腦袋……孫悟空看到這，下定決心，一定要幫村民解決這些問(wèn)題。接著(zhù)，他又打聽(tīng)到，只有牛魔王的芭蕉扇才能滅掉火焰山上的熊熊烈火。于是，孫悟空靠著(zhù)他的聰明才智，冒著(zhù)生命危險與牛魔王斗智斗勇，終于在第三次才將芭蕉扇借了回來(lái)，解除了火焰山上的熊熊烈火，讓老百姓過(guò)上了太平的日子。
讀了這個(gè)故事，使我深有感觸的是孫悟空的耐心。孫悟空每次去借芭蕉扇的時(shí)候都會(huì )遇到種種困難，可是他不放棄，堅持不懈。用他那超凡的耐心在第三次終于借到了芭蕉扇。我們在學(xué)習的時(shí)候也要有耐心，遇到困難不能急躁，要多想一想，結果肯定會(huì )出來(lái)的。
孫悟空的聰明才智也值得我們學(xué)習，正是他第三次運用了自己的聰明才智，與牛魔王機智地斗爭，才讓牛魔王借給他芭蕉扇。在我們學(xué)習的時(shí)候，也要運用聰明才智，遇到不會(huì )的`地方，換一種方法，一條路走不通時(shí)，往往會(huì )有更多通向成功的道路。我們不妨試一試其它的道路。
孫悟空那為民著(zhù)想的精神更值得我們學(xué)習。他為了老百姓不再受到火焰山上的高溫，冒著(zhù)生命危險去借芭蕉扇，借到芭蕉扇后，他又二話(huà)不說(shuō)就到了火焰山，用芭蕉扇滅火，同時(shí)還承受著(zhù)高溫。最后終于艱難地滅掉火，使老百姓過(guò)上了太平的日子。由此我想，如果每個(gè)人都為民著(zhù)想，那天下會(huì )多么太平呀！
“少年智則國智，少年強則國強”，我們是祖國的接班人�，F在，我們應該好好學(xué)習，天天向上。等長(cháng)大以后回報祖國，用所有的聰明才智為祖國做出應有的貢獻。
西游記作文 篇3
美不美，鄉中水；親不親，故鄉人。
此是描寫(xiě)黃袍怪變化后的形象：
形容典雅，體段崢嶸。言語(yǔ)多官樣，行藏正妙齡。才如子建成詩(shī)易，貌似潘安擲果輕。頭上戴一頂鵲尾冠，烏云斂伏；身上穿一件玉羅褶，廣袖飄迎。足下烏靴花摺，腰間鸞帶光明。豐神真是奇男子，聳壑軒昂美俊英。
這段詞寫(xiě)得實(shí)在是妙，把一個(gè)儒雅學(xué)士的形象刻畫(huà)的十分立體。從頭到足，出奇的飄逸瀟灑！形容典雅，體段崢嶸，怨不得皇帝也認不出來(lái)呀，只怕我們見(jiàn)到也得生出羨慕結交之心呢！
此是描寫(xiě)女兒國國王的一段詞：
眉如翠羽，肌似羊脂。臉襯桃花瓣，鬟堆金鳳絲。秋波湛湛妖嬈態(tài)，春筍纖纖嬌媚姿。斜軃紅綃飄彩艷，高簪珠翠顯光輝。說(shuō)甚么昭君美貌，果然是賽過(guò)西施。柳腰微展鳴金佩，蓮步輕移動(dòng)玉肢。月里嫦娥難到此，九天仙子怎如斯。宮妝巧樣非凡類(lèi)，誠然王母降瑤池。
如何，若您是唐僧，只怕早已不取經(jīng)了罷？呵呵��！
臉襯桃花瓣，就這一句就了得了，‘襯’字從宏觀(guān)上寫(xiě)，寫(xiě)出了女王臉型的嬌美，大約是瓜子臉吧；‘桃花瓣’，從微觀(guān)上看，也可聯(lián)想到女王膚質(zhì)的柔膩和白滑。
其它的更不用說(shuō)了！絕色美人呀！
師徒說(shuō)話(huà)，不覺(jué)早已入更。正是：
沉沉宮漏，蔭蔭花香。繡戶(hù)垂珠箔，閑庭絕火光。秋千索冷空留影，羌笛聲殘靜四方。繞屋有花籠月?tīng)N，隔空無(wú)樹(shù)顯星芒。杜鵑啼歇，蝴蝶夢(mèng)長(cháng)。銀漢橫天宇，白云歸故鄉。正是離人情切處，風(fēng)搖嫩柳更凄涼。
這是玉免精中的一段詞，主要是暗寫(xiě)真公主的可憐遭遇。我尤為欣賞是其中的兩句：秋千索冷空留影，羌笛聲殘靜四方。此時(shí)正是深夜，玉宇無(wú)塵，秋千空懸，寒月留影，平日的歡鬧早已遠去；夜深人靜，羌笛聲起，悲韻不絕，更添凄涼；您動(dòng)了側隱之心了嗎？
穿一件織金官綠紵絲襖，上罩著(zhù)淺紅比甲；系一條結彩鵝黃錦繡裙，下映著(zhù)高底花鞋。時(shí)樣□（上“髟”下“的”）髻皂紗漫，相襯著(zhù)二色盤(pán)龍發(fā)；宮樣牙梳朱翠晃，斜簪著(zhù)兩股赤金釵。云鬢半蒼飛鳳翅，耳環(huán)雙墜寶珠排。脂粉不施猶自美，風(fēng)流還似少年才。
這是第二十三回中描繪的一位夫家姓賈，娘家姓莫的婦人的形象。你看，一個(gè)是賈（假），一個(gè)是莫（沒(méi)）；只可憐了八戒了。
這一段寫(xiě)得相當流暢，顏色鮮艷奪目，重點(diǎn)描繪頭飾，‘時(shí)樣’、‘宮樣’二字，說(shuō)明這個(gè)婦人還是相當時(shí)髦；‘飛鳳翅’、‘寶珠排’給人一種動(dòng)感；
末兩句更是畫(huà)龍點(diǎn)晴之筆：脂粉不粉猶自美，風(fēng)流還似少年才！您看看，可謂半老徐娘，風(fēng)韻猶存，怨不得走投無(wú)路的八戒要說(shuō)：“娘啊，既是他們不肯招我啊，你招了我罷！”
閨心堅似石，蘭性喜如春。
嬌臉紅霞襯，朱唇絳脂勻。
蛾眉橫月小，蟬鬢迭云新。
若到花間立，游蜂錯認真。
飄揚翠袖，搖拽緗裙：飄揚翠袖，低籠著(zhù)玉筍纖纖；搖拽緗裙，半露出金蓮窄窄。形容體勢十分全，動(dòng)靜腳跟千樣。拿頭過(guò)論有高低，張泛送來(lái)真又楷。轉身踢個(gè)出墻花，退步翻成大過(guò)海。輕接一團泥，單槍急對拐。明珠上佛頭，實(shí)捏來(lái)尖。窄磚偏會(huì )拿，臥魚(yú)將腳。平腰折膝蹲，扭頂翹跟。扳凳能喧泛，披肩甚脫灑。絞襠任往來(lái)，鎖項隨搖擺。踢的是黃河水倒流，金魚(yú)灘上買(mǎi)。那個(gè)錯認是頭兒，這個(gè)轉身就打拐。端然捧上臁，周正尖來(lái)。提跟草鞋，倒插回頭采。退步泛肩妝，鉤兒只一歹。版簍下來(lái)長(cháng)，便把奪門(mén)揣。踢到美心時(shí)，佳人齊喝采。一個(gè)個(gè)汗流粉膩透羅裳，興懶情疏方叫海。
一氣無(wú)冬夏，三秋永注春。炎波如鼎沸，熱浪似湯新。分溜滋禾稼，停流蕩俗塵。涓涓珠淚泛，滾滾玉團津。潤滑原非釀，清平還自溫。瑞祥本地秀，造化乃天真。佳人洗處冰肌滑，滌蕩塵煩玉體新。褪放紐扣兒，解開(kāi)羅帶結。酥胸白似銀，玉體渾如雪。肘膊賽冰鋪，香肩欺粉貼。肚皮軟又綿，脊背光還潔。膝腕半圍團，金蓮三寸窄。中間一段情，露出風(fēng)流穴。
話(huà)說(shuō)唐三藏幸虧龍子降妖，黑水河神開(kāi)路，師徒們過(guò)了黑水河，找大路一直西來(lái)。真個(gè)是迎風(fēng)冒雪，戴月披星。行彀多時(shí)，又值早春天氣。但見(jiàn)：三陽(yáng)轉運，萬(wàn)物生輝。三陽(yáng)轉運，滿(mǎn)天明媚開(kāi)圖畫(huà)；萬(wàn)物生輝，遍地芳菲設繡茵。梅殘數點(diǎn)雪，麥漲一川云。漸開(kāi)冰解山泉溜，盡放萌芽沒(méi)燒痕。正是那：太昊乘震，勾芒御辰；花香風(fēng)氣暖，云淡日光新。道旁楊柳舒青眼，膏雨滋生萬(wàn)象春。
這是第四十四回的一段詞。我自己的管中窺見(jiàn)，覺(jué)得吳承恩先生往往用很少的話(huà)給人描繪出一幅圖來(lái)。在這上面有兩句：梅殘數點(diǎn)雪，麥漲一川云。我們不妨設想一下，此時(shí)正是早春，俗語(yǔ)說(shuō)春寒料峭，乍暖還寒，一朵盛開(kāi)的梅花上還殘留著(zhù)些許尚未消融的雪，證明著(zhù)寒冬的痕跡；而春已到來(lái)，花香風(fēng)暖，云淡日新，麥已初成，一眼望去，滿(mǎn)川碧綠，再加上微風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)搖擺，真是一幅美景��！
“水痕收，山骨瘦。紅葉紛飛，黃花時(shí)候。霜晴覺(jué)夜長(cháng)，月白穿窗透。家家煙火夕陽(yáng)多，處處湖光寒水溜。白蘋(píng)香，紅蓼茂。桔綠橙黃，柳衰谷秀�；拇逖懵渌樘J花，野店雞聲收菽豆�！�
―――這首詞，在我的印象里，很遠。很近。很親切。
山野風(fēng)光，自然，清新。
是永遠的.西天朝佛路上的深秋，那樣溫柔的節氣，山色萬(wàn)物皆有神明。
筆墨酣暢�？坍�(huà)傳神。感覺(jué)親切。
月明清露冷，八極迥無(wú)塵。深樹(shù)幽禽宿，源頭水溜汾。
飛螢光散影，過(guò)雁字排云。正直三更候，應該訪(fǎng)道真。
此中有真意。欲辯已忘言。
次早，太宗升朝，對群臣言曰：“朕思御弟之功，至深至大，無(wú)以為酬。一夜無(wú)寐，口占幾句俚談，權表謝意�！苯校骸爸袝�(shū)官來(lái)，朕念于你，你一一寫(xiě)之�！逼湮脑疲�
是知惡因業(yè)墜，善與緣生。升墜之端，唯人自作。譬之桂生高嶺，云露方的泫其花；蓮出碧波，飛塵不能染其葉。非蓮性自潔而桂質(zhì)本貞，良由所附者高，則微物不能累；所憑者凈，則濁類(lèi)不能沾。夫以卉木無(wú)知，猶資善而從善，吲乎人倫有識，寧不緣慶而成慶？（節選）
-----這一段可稱(chēng)為賦了。文采好倒在其次，尤為好的是中間的哲理。他以‘升墜之端，唯人自作’教導，并舉了桂、蓮作例。您看‘桂生高嶺，云露方的泫其花；蓮出碧波，飛塵不能染其葉�！@一對寫(xiě)得何其妙呀！草木無(wú)知，尚且資善而從善，我們人是有見(jiàn)識的，為什么不能緣慶而成慶呢？
里面好的不止這一段，建議大家有空去讀讀。
自從益智登山盟，王不留行送出城。
路上相逢三棱子，途中催趲馬兜鈴。
尋坡轉澗求荊芥，邁嶺登山拜茯苓。
防己一身如竹瀝，茴香何日拜朝廷？
�。ɡ蠀且采钔ㄡt道）
盡管《西游記》里的山水田園詩(shī)詞數量眾多，堪稱(chēng)古典小說(shuō)之冠，但表現作者核心思想（田園詩(shī)）的則是第九回的首端漁翁張稍與樵子李定的一段對答，有詩(shī)又有詞，雖為游戲筆墨，卻顯露出作者熱愛(ài)山水田園的審美情趣。
縱觀(guān)全回，兩人的詩(shī)詞堪稱(chēng)集前代山水田園詩(shī)之大成。其本質(zhì)是“我們水秀山青，逍遙自在，甘淡薄，隨緣而過(guò)”。又第六十四回，荊棘嶺十八公等與唐僧的對詩(shī)、聯(lián)句，又稱(chēng)一絕。作者用如此多的筆墨著(zhù)意于此，并非隨意涂鴉，恰如書(shū)中所云：“淡淡煙云去所，清清仙境人家，正好潔身修煉，堪宜種竹栽花�！f(shuō)甚耕云釣月，此間隱逸堪夸�！焙靡粋�(gè)“隱逸堪夸”。
另外，作者用大量篇幅描繪名山大川、險嶺怪坡的景物，即使是神魔鬼怪的處所也寫(xiě)得尤如“世外桃園”一般。第八十九回寫(xiě)豹頭山“不亞桃源洞，堪宜避世情”，第六十回寫(xiě)摩云洞“樹(shù)林森密，崖削崚嶒。薜蘿陰冉冉，蘭蕙味馨馨。流泉漱玉穿修竹，巧石知機帶落英。煙霞籠遠岫，日月照云屏。龍吟虎嘯，鶴唳鶯鳴。
一片刻清幽可愛(ài)，琪花瑤草常明。不亞天臺仙洞，勝如海上蓬瀛�！钡谑呕貙�(xiě)浮屠山“山南有青松碧檜，山北有綠柳紅桃。鬧聒聒，山禽對語(yǔ)；舞翩翩，仙鶴齊飛。香馥馥，諸花千樣色；青冉冉，雜草萬(wàn)般夸。澗下有滔滔綠水，崖前有朵朵祥云。真個(gè)是景致非常幽雅處，寂然不見(jiàn)往來(lái)人�！�
第二十一回寫(xiě)道“只聽(tīng)得那路南山坡下，有犬吠之聲。但見(jiàn)：紫芝翳翳，白石蒼蒼。紫芝翳翳多青草，白石蒼蒼半綠苔。數點(diǎn)小螢光灼灼，一林野樹(shù)密排排。香蘭馥郁，嫩竹新栽。清泉流曲澗，古柏倚深崖。地僻更無(wú)游客到，門(mén)前惟有野花開(kāi)”。
西游記作文 篇4
《西游記》這部長(cháng)篇小說(shuō)是明代小說(shuō)家吳承恩所寫(xiě)。吳承恩，字汝忠，號射陽(yáng)山人。祖籍江蘇漣水人，后徒淮安山陽(yáng)（今江蘇淮安）。他出身于一個(gè)世代書(shū)香而敗落為小商人的家庭。雖身為商人，卻喜歡研讀群籍，六經(jīng)諸子百家，莫不觀(guān)覽。他好奇聞，閱讀了大量的野言稗史，受到民間文學(xué)的積極影響；又喜讀“善摩寫(xiě)情物”的唐人《傳奇》，從中汲取營(yíng)養。這些閱讀對《西游記》的創(chuàng )作有著(zhù)十分重要的意義。
《西游記》無(wú)疑是中國最偉大的一部神話(huà)小說(shuō)，充滿(mǎn)了濃郁、奇麗的浪漫主義色彩，創(chuàng )造出了一個(gè)光怪陸離、神奇瑰麗的魔幻世界。
孫悟空是《西游記》中最光彩照人的`形象。他是東勝神州花果山頂上的一塊仙石，受天地精華而化作石猴。他因為幫助眾猴找到安身之處，而被稱(chēng)作美猴王。一日，他因不能與天地同壽，而去拜師學(xué)藝，從此便有了個(gè)法名——孫悟空。孫悟空回到花果山后，去龍宮取來(lái)金箍棒，去閻王那兒銷(xiāo)了自己的名號。龍王和閻王都去天上告狀，面對這樣一個(gè)“潑猴”，玉帝選擇降服他，便封他為“弼馬溫”，誰(shuí)知他卻因官職太小打回花果山。后被二郎神抓住，被太上老君放進(jìn)煉丹爐。沒(méi)想到孫悟空又逃出來(lái)了，卻逃不過(guò)五指山，被如來(lái)佛祖壓了五百年。最后被去西天的取經(jīng)人所救，路遇小白龍、豬悟能、沙悟凈等人，一起保護唐僧取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難后取得真經(jīng)，修得正果。
西游記作文 篇5
話(huà)說(shuō)，唐僧師徒西天取經(jīng)后，唐僧與八戒尋找工作，他們在此之間發(fā)生了許多事情……
在某年某月某日里的一個(gè)落后的村子里，唐僧正在閑逛，無(wú)意間發(fā)現了一則招工啟事，唐僧上前一看，啟事上這樣寫(xiě)道：長(cháng)年招收佛家弟子，工資面議，電話(huà)：1234567890，非誠勿擾�？赐曛�，唐僧暗喜，心想：這份工作就是為我準備的��！完全符合我的特長(cháng)��！想完，他就打去了電話(huà)，一陣彩鈴過(guò)后，電話(huà)那頭說(shuō)道：“你好，這里是烏龍寺，請問(wèn)你來(lái)這的目的�！碧粕f(shuō)：“我是來(lái)應聘的�！蹦侨苏f(shuō)道：“請說(shuō)一段佛經(jīng)�！碧粕宦�(tīng)，便把手機放在地上，掏出木魚(yú)，坐在地上，對著(zhù)手機說(shuō)道”一切皆為虛幻不可說(shuō)，色即是空，空即是色�！侨苏f(shuō)道；“你被錄取了，請明日到烏龍寺來(lái)當一名佛家弟子，工資一個(gè)月20xx元�！闭f(shuō)完便掛了電話(huà)，唐僧十分高興，便回到了家，今晚，他做了一個(gè)幸福的.夢(mèng)。
在唐僧被錄取的第二天，豬八戒來(lái)到了碼頭，他找到了工頭，對工頭哀求道；“求你讓我在這打工行嗎？多少錢(qián)都行�！惫ゎ^說(shuō)道：“你在這干活可以，先讓我見(jiàn)識一下你的力氣�！必i八戒說(shuō)：“可以�！闭f(shuō)完，他就來(lái)到了貨物前，輪起袖子，輕松舉起2袋朝貨船走去，現場(chǎng)的人及工頭看的是目瞪口呆，豬八戒回來(lái)后，工頭說(shuō)道；“你可以在這干活了，現在就干，工資一個(gè)月1500元，就這樣，豬八戒也找到了工作。他也十分的高興。
就這樣，他們兩個(gè)都找到了工作。
西游記作文 篇6
《西游記》續編自從唐僧師徒西天取經(jīng)回來(lái)之后，一不小心掉進(jìn)了時(shí)空隧道來(lái)到了20xx年，他們找了一個(gè)人來(lái)問(wèn)：“請問(wèn)施主這是哪兒？”那人說(shuō)：“這是20xx年！”他們打聽(tīng)到：如果沒(méi)有工作就養活不了自己。
唐僧留起了頭發(fā)，把自己打扮成現代人。他想：我知識淵博，去當老師很不錯。通過(guò)面試，校長(cháng)說(shuō)：“你懂得的知識這么多，就一個(gè)月給你發(fā)二千六百塊，你去管理三（四）班吧！現在就去！”唐僧去了三（四）班對他們說(shuō)：“我姓唐，你們都叫我唐老師吧！”大家都說(shuō)：“好�！庇谑翘粕彤斏狭死蠋�，由于他性格溫和，學(xué)生們都很喜歡他。
豬八戒他開(kāi)了一個(gè)養豬場(chǎng)，賣(mài)一頭豬就1000元，每天就有多好人來(lái)買(mǎi)，他掙得錢(qián)可多了，而他也越來(lái)越胖了！
孫悟空的功夫好，他變了一個(gè)模樣，去當武術(shù)教練，一個(gè)學(xué)生收700元，每天都有十幾個(gè)來(lái)報名。孫悟空說(shuō)：“我姓孫，你們叫我孫教練就可以，我會(huì )教你們很高級的'武術(shù)！”
沙和尚去做了理發(fā)師，一個(gè)人來(lái)剪頭發(fā)5元錢(qián)，一天就有上百人來(lái)剪呢！生意可好了。
這就是我的《西游記》后傳！
【西游記作文】相關(guān)文章：
“西游記”作文04-09
西游記的作文05-22
西游記后傳的作文06-19
《西游記》后傳作文06-19
西游記續集作文06-24
西游記的啟示作文04-20
我家的“西游記”作文04-25
《西游記》的秘密作文04-29
新編《西游記》作文04-22
西游記的新傳作文06-30