中國傳統文化作文300字

時(shí)間:2024-03-03 15:46:12 傳統文化 我要投稿
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實(shí)用的中國傳統文化作文300字范例(8篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的中國傳統文化作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的中國傳統文化作文300字范例(8篇)

中國傳統文化作文300字 篇1

  我一睡醒,就聞到了粽子的香味,我馬上想到今天是端午節。我趕緊穿好衣服,起床吃早飯。我迅速地把牙齒刷好,臉洗好,興奮地跑向餐桌,只見(jiàn):一桌子上滿(mǎn)是粽子,大大小小,有我最喜歡的肉粽、紅棗粽……還有其他像白米粽、豆沙粽……我高興極了,立即叫奶奶幫我煮三個(gè)小粽子、一個(gè)大粽子,我一說(shuō)完,奶奶就拿著(zhù)粽子進(jìn)了廚房。不一會(huì )兒,粽子就煮好了,奶奶把粽子慢慢地端出來(lái),我馬上跟了上去,先從盤(pán)子里拿了一個(gè)小粽子,迅速撥開(kāi)粽子皮,一口氣把一個(gè)粽子吃了下去。

  吃完早餐,爸爸媽媽一起帶我去常熟看賽龍舟。一到常熟,運動(dòng)員們已經(jīng)準備好了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,運動(dòng)員們奮力向前劃,般頭的'運動(dòng)員在奮力擊鼓!耙、二、三,比賽結束”。最后一條船也到達了終點(diǎn)。我樂(lè )不思蜀、流連忘返,爸爸媽媽拉著(zhù)我回了家。

  這真是個(gè)美好又精彩的端午節。

中國傳統文化作文300字 篇2

  中華民族的歷史非常悠久,有著(zhù)許許多多名揚中外的傳統文化。有世界聞名的剪紙、書(shū)法、刺繡、國畫(huà)、玉雕、兵馬俑、對聯(lián)、中國結等,還有很多家喻戶(hù)曉的傳統節日,像春節、元宵節、端午節。但在這么多的傳統文化中,我最感興趣的是剪紙。

  剪紙是一種非常博大精深的民間藝術(shù),深受人們的喜愛(ài)。每逢佳節,人們會(huì )剪一些“喜”字、“!弊,貼在窗戶(hù)或者大門(mén)上,表示慶賀。還有許多心靈手巧的能手,會(huì )剪一些活靈活現的動(dòng)物圖案來(lái)美化環(huán)境,像奔跑的駿馬、跳躍的兔子等,惟妙惟肖,十分逼真。我的奶奶非常喜愛(ài)剪紙,這個(gè)暑假,我就回老家請奶奶教我剪紙。

  我先準備了一張大紅色的'彩紙,把它對折了兩次,在上面畫(huà)了半個(gè)豎的“喜”字;然后用剪刀小心翼翼地摳去多余的部分。奶奶對我說(shuō):“剪好的紙攤開(kāi)來(lái)的時(shí)候一定要輕手輕腳!蔽野凑漳棠痰姆椒,一點(diǎn)點(diǎn)把紙平鋪開(kāi)來(lái),一個(gè)完整的“囍”字展現在我面前!鞍,我成功了!”我仔細地看了看自己剪的“囍”字,心里別提有多高興啦!

  那次學(xué)剪紙讓我印象深刻,久久不能忘懷,使我更喜愛(ài)上了這項傳統文化。

中國傳統文化作文300字 篇3

  端午節到了,大家就去商店買(mǎi)粽子,買(mǎi)雄黃酒,一回到家,就和親戚朋友一邊吃粽子,一邊喝雄黃酒。說(shuō)到粽子和雄黃酒,還有一個(gè)傳說(shuō)呢!

  傳說(shuō)屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導舉賢授能,合縱聯(lián)橫,富國強兵。楚王后悔疏忠臣、親奸黨,不該聽(tīng)信讒言遷怒于屈原這樣的忠良。他不甘心楚國就此衰敗,立志收回失地,復國興邦。當楚懷王找到屈原商議救國大計時(shí),由于內奸告密,秦軍還是追到了楚懷王躲避的.地方,楚懷王不愿被俘,準備自縊而亡。在這危急關(guān)頭,屈原與楚懷王換了衣服,一口氣跑到了汨羅江邊的一座橋上,抱石投江而死。獲救的楚懷王為報答屈原的救命、救國之恩,告慰忠魂,密令沿江漁民劃著(zhù)船都去打撈屈原的遺體,用葦葉包了米飯投到江里,不讓魚(yú)蝦把屈原吃掉。從此,楚國各地年年端午節吃粽子、劃龍舟紀念屈原。

  以后,為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原,我國勞動(dòng)人民在每年農歷的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。端午節還被列了入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

中國傳統文化作文300字 篇4

  中華五千年的歷史得以記錄下來(lái)的大功臣就是漢字,漢字的作用不僅僅是記錄,更是文化的傳承,中華民族精神的根基。她穿越了五千余年,經(jīng)過(guò)歲月的洗仍然熠熠生輝。漢字傳承了我們中華民族幾千年的輝煌的`歷史和長(cháng)久積累的知識積累,是民族的文化,銘刻了一個(gè)民族的記憶。

  漢字是世界上最古老的文字之一,至少有四千多年歷史,現存最早可識的成熟漢字系統是商代的 甲骨文。漢字在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫(huà),象形變?yōu)橄笳,復雜變?yōu)楹?jiǎn)單;在造字原則上從表形、表意到形聲。除極個(gè)別的例外,都是一個(gè)漢字一個(gè)音節。它由4300年前黃帝的史官倉頡所發(fā)明,在古文獻中被稱(chēng)為“書(shū)”、“書(shū)契”,到了漢代才有了“漢字”一詞,用于指稱(chēng)中國漢族文字。漢字是目前世界上使用人口最多的文字,是當今世界上唯一在用的自源性文字。

中國傳統文化作文300字 篇5

  家訓,對于今人來(lái)說(shuō),是個(gè)比較專(zhuān)業(yè)的說(shuō)法。但在古時(shí),卻是常用詞,因為“人必有家,家必有訓”。中國的家訓智慧,自古及今,源遠流長(cháng)。

  所謂家訓,王勃在著(zhù)名的《滕王閣序》中說(shuō)過(guò)一句名言:“他日趨庭,叨陪鯉對!闭f(shuō)的正是早期的家訓。

  《論語(yǔ)·季氏》篇記載:“(孔子)嘗獨立,鯉趨而過(guò)庭。曰:‘學(xué)詩(shī)乎?’對曰:‘未也!粚W(xué)詩(shī)無(wú)以言!幫硕鴮W(xué)詩(shī)。他日又獨立,鯉趨而過(guò)庭,曰:‘學(xué)禮乎?’對曰:‘未也!粚W(xué)禮無(wú)以立!幫硕鴮W(xué)禮!

  雖然這是偉大的教育家孔子對孔鯉的教育,但也是一個(gè)普通的父親對兒子的教育,所以這段記載也被視為中國古代家庭教育中的`典范之一,而孔子所說(shuō)的“不學(xué)詩(shī)無(wú)以言”和“不學(xué)禮無(wú)以立”則成了古代早期家訓的典型內容。

  家訓其實(shí)也很簡(jiǎn)單,不過(guò)就是家庭或家族中的長(cháng)輩教育子弟或晚輩的教育內容。這些內容十分寬泛,包括家庭生活、言行舉止、個(gè)體修身、交友處世,乃至出仕從政、建功立業(yè)等各個(gè)方面。這些內容中的精華被行之于文、傳乎后世,便形成了中國古代獨特的家訓文化。

中國傳統文化作文300字 篇6

  我非常喜歡我家的中國結,因為它帶著(zhù)東方的神韻,滲透著(zhù)既古老又悠遠的中國文明。

  那是在我過(guò)生日的時(shí)候在公園里買(mǎi)的,一共有兩個(gè),因為媽媽希望我好好學(xué)習、身體健康。

  這兩個(gè)中國結和市場(chǎng)上買(mǎi)的顏色一樣,都是紅色的,是那種熱情洋溢的紅,讓人看著(zhù)心里就暖洋洋的。其中一個(gè)的主結是菱形的,用小拇指一樣粗的紅繩子編成,主結下面還有一個(gè)直徑5厘米左右的玉石,繩子從玉石中間的小孔穿過(guò),纏成兩個(gè)紅絲的穗子。

  另外一個(gè)主結是用紅色、綠色、金色的絲繩變裝的兩條魚(yú),下面還掛了兩個(gè)小鈴鐺,一搖就會(huì )發(fā)出叮鈴鈴的響聲。中間還有用五種顏色的絲繩編成的玉米,最下面是用絲線(xiàn)編成的.紅色穗子。

  中國結也叫同心結,有的代表著(zhù)愛(ài)情,這個(gè)我還不懂,有的代表著(zhù)祥和。而我的中國結象征著(zhù)幸福和對未來(lái)的憧憬,還飽含著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)……

  【篇三:傳統文化——龍井茶作文】

中國傳統文化作文300字 篇7

  小朋友們,你們知道糖畫(huà)嗎?

  我了解到糖畫(huà)在中國歷史非常悠久,相傳最早起源于明代,這項甜蜜的技藝已經(jīng)傳承了五百年。

  糖一般用紅、白糖加少許飴糖放在爐子上用溫火熬制,熬到可以牽絲時(shí)即可用來(lái)作畫(huà)。

  我請糖畫(huà)藝人畫(huà)了兩種動(dòng)物。一是鳳凰,鳳凰是最難畫(huà)的,而他所用的工具僅僅是一勺、一鏟,他用小圓勺舀起銅鍋中的糖稀,以手腕的力量帶動(dòng)勺子,隨意揮灑在光潔的.平臺上,速度飛快,隨著(zhù)糖液縷縷灑下,還不到一分鐘的時(shí)間,一個(gè)栩栩如生的鳳凰便呈現在我的面前。

  我又請這位民間藝人為我畫(huà)了一只猴子,因為我非常喜歡猴子。糖畫(huà)還喚起了媽媽的回憶。媽媽說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )看到這種糖,現在難得看到,真的很懷念童年時(shí)的美好!

中國傳統文化作文300字 篇8

  中國傳統文化博大精深,源遠流長(cháng)。像一個(gè)巨大的寶藏,有中國書(shū)法,篆刻,皮影和武術(shù)

  書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),是中國文化的一朵奇葩。漢字的發(fā)展經(jīng)歷了甲骨文、銘文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)的過(guò)程。

  自古以來(lái),中國就有很多偉大的書(shū)法家,包括顏真卿、劉公權、蘇東坡、米芾、懷素、張旭。王羲之是中國最偉大的書(shū)法家之一,被稱(chēng)為書(shū)法家。他的行書(shū)《蘭亭序》是世界上第一個(gè)行書(shū)。

  我練習書(shū)法已經(jīng)七年多了。剛開(kāi)始寫(xiě)的'時(shí)候,手里的毛筆不聽(tīng)話(huà),手一直抖,字跡歪歪扭扭的,很難看。從那以后,每天都練習寫(xiě)作,當他寫(xiě)得更多時(shí),他就不再發(fā)抖了。到現在,我已經(jīng)可以在不同的場(chǎng)合即興發(fā)揮,寫(xiě)字潑墨了,F在這里的感覺(jué)很棒。反過(guò)來(lái)說(shuō)還是古人常說(shuō)的!

  寫(xiě)完一部書(shū)法作品,可以坐下來(lái)品品,說(shuō)說(shuō)哪里好,哪里略顯欠缺,提醒自己每次都能在作品中找到自己的不足。多練幾次不是更好嗎?況且古人說(shuō),一本書(shū)讀一百遍,其義不言而喻。

  我在書(shū)法方面學(xué)到了很多,這讓我受益匪淺。但這只是開(kāi)始。書(shū)法所蘊含的哲理我學(xué)不完。我想繼續努力,在書(shū)法的世界里,在中國廣闊的文明里學(xué)習探索。

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