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【經(jīng)典】難忘那一刻作文14篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘那一刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘那一刻作文 篇1
親情似海，大愛(ài)無(wú)疆。在那心靈交錯的瞬間，我才真正理解，親情無(wú)價(jià)，就在我們身邊。我是個(gè)在溺愛(ài)中成長(cháng)的孩子，從小就在親情的包圍中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，卻從來(lái)沒(méi)有去真正體會(huì )那份幸福，直到一次意外發(fā)生以后。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽趁著(zhù)這個(gè)好天氣騎著(zhù)摩托車(chē)去看望外婆。不巧的是，當時(shí)的公路正在修建，地上鑿出了許多坑，摩托車(chē)在上面走就像裝了彈簧似的，時(shí)不時(shí)將我們“丟”到空中，再加上水泥被拆掉了，地上滿(mǎn)是灰塵，所以只要爸爸稍微一加速，車(chē)后就卷起飛沙走石。沒(méi)過(guò)多久，我們就喪失了來(lái)時(shí)的興致，甚至已經(jīng)有了往回走的念頭。正當我們?yōu)檫@陡路發(fā)愁時(shí)，一輛小汽車(chē)“呼”的一下，從我們的旁邊沖了過(guò)去，卷起的塵土完全擋住了我們的視線(xiàn)。這時(shí)，不幸的事發(fā)生了，摩托車(chē)不知道碰到了什么，“啪”的一聲響，我們三個(gè)人都被彈了出去，當時(shí)的我坐在爸爸的前面，那一瞬間，我感覺(jué)厄運好像就要降臨到我的頭上，我的心害怕到了極點(diǎn)。
就在生死的剎那間，一只強有力的手--------我父親的手把我緊緊抱在了他的胸前。這時(shí)我像找到了救命稻草似的，緊緊抱著(zhù)父親。他用自己的肘關(guān)節撐地避免了我掉到地上。當嚇壞了的我再次真開(kāi)眼時(shí)，只見(jiàn)爸爸抱著(zhù)我的手劃開(kāi)了一條足有七八厘米長(cháng)的'口子，鮮血直流。而爸爸媽媽正用無(wú)比關(guān)切而又焦急的目光注視著(zhù)我，嘴里不停地自責：“都怪我，都怪我那么不小心……”醫生們在幫我做檢查，待所有檢查都做完了。醫生說(shuō)我沒(méi)有什么大礙，只是頭上擦破了一點(diǎn)點(diǎn)皮而已，可爸爸媽媽還是不放心，央求醫生又仔仔細細檢查了一遍。確定我真的沒(méi)事，爸爸媽媽才去包扎自己的傷口，我清清楚楚聽(tīng)醫生在說(shuō)：“其實(shí)劉師傅你為了保護孩子，自己傷得很厲害呢，你的肘關(guān)節這一塊的傷口深，傷的面積很大，將來(lái)肯定留下很大的傷痕呢!”“沒(méi)事，只要我的孩子沒(méi)事就好!”
聽(tīng)到他們的談話(huà)，我的眼淚情不自禁地往下流。在那心靈交錯的瞬間，我才真正理解，親情似海，大愛(ài)無(wú)疆。
難忘那一刻作文 篇2
那一刻，不長(cháng)也不短。但好比每天若無(wú)其事對著(zhù)電視看上幾個(gè)小時(shí)有價(jià)值，那一刻，溫暖了我的心靈，那一刻，令我難忘
有人說(shuō)，女兒是母親的貼心小棉襖，但母親又何嘗不是一方布，裹住了兒女的冷暖，裹住了家里大大小小事，裹住了生活的滋味。
就在前兩天，我生病了。早上我起床，感覺(jué)嗓子很是不舒服，但是并沒(méi)有咳嗽，也沒(méi)有打噴嚏，只是單單純純的嗓子，我對母親說(shuō)：媽?zhuān)疑ぷ硬皇娣�。母親聽(tīng)了，急忙去拿感冒藥，還一個(gè)勁兒?jiǎn)?wèn)：哪難受，頭痛不痛？我說(shuō)哪也不痛我搖了搖頭，過(guò)了一會(huì )兒，我越發(fā)覺(jué)得嗓子痛，而且頭還是昏昏沉沉的，所以，我叫母親把體溫計拿來(lái)，量好了，一看，37℃。這時(shí)，母親拿來(lái)了抗病毒口服液，我喝完以后，躺在床上睡著(zhù)了，醒來(lái)之后，看了看表，兩點(diǎn)了該上課了，母親又拿來(lái)了體溫計，說(shuō)讓我量一量，又過(guò)了五分鐘，拿出來(lái)一看39。6℃，這是我燒的最厲害的一回，母親這時(shí)說(shuō)：等晚上吃完飯以后去樓下診所看一看吧。我答應了。等晚上吃完飯，我和母親一同來(lái)到了樓下診所，一看沒(méi)有開(kāi)門(mén)，跑遍了好幾家都沒(méi)有找到一家開(kāi)門(mén)的，直到打了電話(huà)才知道，特殊時(shí)期是不讓開(kāi)門(mén)的，看到母親焦急的樣子，那一刻，是溫暖的。母親二話(huà)不說(shuō)，叫上小姨，開(kāi)著(zhù)車(chē)往醫院里跑。那時(shí)已經(jīng)是晚上了，在路上時(shí)，我一直害怕抽血和皮試，感覺(jué)一提到這兩樣，我胳膊就發(fā)麻，但小姨一直安慰我，鼓勵我，給我勇氣和力量，一直在說(shuō)抽血不疼抽血不疼。到了醫院來(lái)到急診科，看到門(mén)口穿著(zhù)隔離服，戴著(zhù)厚口罩的醫生，我心里是慌的，我們向醫生說(shuō)明了情況，醫生帶著(zhù)我們來(lái)到發(fā)熱門(mén)診，進(jìn)去以后，我便看見(jiàn)，專(zhuān)門(mén)要抽血化驗的醫生，一直在問(wèn)要不要抽血，母親和小姨一直安慰我，抽血不會(huì )疼的，當我看見(jiàn)醫生把針扎進(jìn)我胳膊的肉里，我突然覺(jué)得抽血沒(méi)有那么疼。等抽完血后，醫生又說(shuō)結果最多要等一個(gè)小時(shí)，你和小姨好像都松了口氣，那一刻，我的心里是溫暖的，等到結果出來(lái)的時(shí)候，結果只是呼吸道感染引起的發(fā)燒而已，母親那緊鎖的'眉頭，終于舒展開(kāi)了。
在成長(cháng)的道路上，我曾看到無(wú)數的那一刻，然而，我卻在母親的愛(ài)中，感受到了最難忘最溫暖的那一刻，感受到如同春風(fēng)般的溫暖，感受到成長(cháng)的力量。
難忘那一刻作文 篇3
母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？
——題記
夜，深了。表在袋里滴滴答答地走，那聲音依稀聽(tīng)得見(jiàn)……
寂靜的夜呵，是誰(shuí)把筆在手上不停地轉來(lái)轉去？指尖又為何上下加速地敲著(zhù)桌面？又時(shí)不時(shí)望望門(mén)？桌面上的熱奶泛起的煙圈又怎么會(huì )飄進(jìn)心底泛起一絲澀？
困惑著(zhù)，困惑著(zhù)，思量著(zhù)，思量著(zhù)。思緒兒便自顧自地織成絲網(wǎng)，我不由憶起剛剛的事兒——還是在這樣安寂的環(huán)境里。
“還是不對……怎么會(huì )呢……”“刺啦——”筆尖快速劃過(guò)紙面，隨著(zhù)“沙”的摩擦聲便在楷體上打刪除記號。我嘴里喃喃著(zhù)，左手正寫(xiě)，右手又去拿新的紙更替了。于是螞蟻排衙似的紙被毫不留情地搓成一團，棄在一旁。就在我“山重水復”之時(shí)，思緒驟然而至，思如泉涌。筆尖開(kāi)始快速抖動(dòng)，計算開(kāi)始加快，列式、帶入，一氣呵成。正欲歡喜之時(shí)，思緒卻像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，只剩細長(cháng)的絲線(xiàn)繞滿(mǎn)心扉思維瞬間混亂。是熱？細密的汗水爬滿(mǎn)手心，豆大的汗水似是呼之欲出，脊背，顎間，鬢角。該死的蚊子此時(shí)出現，弄得人哪里都癢癢，不經(jīng)道：“怎么又有蚊子！”急得我只得抬起左腳向地下微微蓄力一跺，好做個(gè)聲勢趕趕蚊子。
少時(shí)，忽感覺(jué)穿堂風(fēng)吹來(lái)，余光瞥見(jiàn)房門(mén)似是開(kāi)了。伴著(zhù)門(mén)的'吱嘎聲，量身影，似是母親進(jìn)來(lái)了。我倒無(wú)心計較誰(shuí)進(jìn)來(lái)了，只是眉頭緊縮，鼻子重哼一聲，嘴巴一嘖，來(lái)表露我的不滿(mǎn)。許是見(jiàn)狀，總覺(jué)后背無(wú)形投來(lái)了什么，母親有什么話(huà)也被我這舉動(dòng)搪塞過(guò)去了。頃刻，她便悄悄地，悄悄說(shuō)了句記得喝，悄悄地放慢腳步離開(kāi)，悄悄地在門(mén)口逗留了下。有似與房外看節目的父親敘說(shuō)什么，便又悄悄地離開(kāi)了。
門(mén)合上的那刻，思路卻突然“柳暗花明”了。幾下追憶起剛剛的思路�？膳c此同時(shí)，我心底竟還有一絲愧怍。心底宛若跌入一片落花似的清水漣漪陣陣。甜滋滋的熱奶，怎喝得我在鼻頭泛起一絲酸，眼角泛起一絲澀？望見(jiàn)角落的電蚊香，眸子怎陷進(jìn)了深深的�！�
于是乎，我單手手托下顎，面著(zhù)墻，躊躇不安做著(zhù)各種小動(dòng)作。想是什么虧欠？是忘了道謝？哦，不，好像要更深更遠些。
我，睡了。夢(mèng)里憶——母親來(lái)后我們對視而笑，眼底的無(wú)聲之言好像聽(tīng)得見(jiàn)……
難忘那一刻作文 篇4
5月25日這天。我們班，彌漫著(zhù)濃濃的火藥味，一場(chǎng)爆炸隨時(shí)都有可能發(fā)生。
吱，教室里的門(mén)被推開(kāi)了。數學(xué)張老師鐵青著(zhù)臉，手里拿著(zhù)我們上周五考的試卷。站在講臺上用可怕的眼神俯視了我們一圈，哼哼的笑了兩聲。教室里寂靜的讓人感到不安，同學(xué)們都屏息凝視，這大概就是暴風(fēng)雨前的寧靜吧。
陳秉奧！張老師終于按捺不住心里的怒火大聲喝道，同學(xué)們，不約而同的將目光轉向第一個(gè)犧牲品陳秉奧。只見(jiàn)，他的臉刷的一下，從脖子紅到了耳朵根，局促不安的'走到了張老師面前。你看看你錯了多少道題。同學(xué)們，要是都像你這樣
陳秉奧被第一個(gè)被老師喊去講解錯題。自己告訴大家，你這道題怎么錯的。張老師訓斥他。只聽(tīng)，陳秉澳發(fā)出蚊子叫的微弱聲音。哈哈同學(xué)們聽(tīng)后發(fā)出幸災樂(lè )禍的大笑。
我在臺下暗自慶幸，幸好不是我。這時(shí)張老師說(shuō)道：你們這些同學(xué)不要笑得那么開(kāi)心，不要在臺下慶幸不是自己。這次試卷做得非常的不理想，幾乎每個(gè)同學(xué)要是把試卷拿回家幾乎都要挨批！
什么？每個(gè)同學(xué)回到家都要挨揍？我太慘啦！
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)灰頭土臉的從老師手里拿回試卷，我在臺下忐忑不安，心里默默地祈禱，不要叫我，不要叫我。胡嘉��！什么？真是怕什么，就來(lái)什么。最終，我還是沒(méi)能躲過(guò)這場(chǎng)災難，我拖著(zhù)沉重的腿，慢慢地移向了老師。來(lái)，你把你的試卷投影給大家看看，這些題該錯嗎？
這時(shí)我的心臟都快從嗓子眼里跳出來(lái)了！同學(xué)們在下面發(fā)出的笑聲聲又一次在教室里回蕩。頓時(shí)，我的臉也火辣辣的。
我心里羞愧極了！真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師，雖然沒(méi)有懲罰我，但是我的心里難過(guò)極了。
通過(guò)這件事情，我相信，我們一定都能痛改前非，不再犯這種低級的錯誤來(lái)惹老師生氣。
今天的這個(gè)時(shí)刻令我難忘。
難忘那一刻作文 篇5
友誼的力量是最值得稱(chēng)贊，最值得我們喝彩！這是那難忘的一刻留給我的震撼。
“誰(shuí)叫你告訴他的！煩死人了！”這聲尖嚎發(fā)自煜，我的一位朋友。
“你有和我說(shuō)不能告訴別人嗎？你又沒(méi)說(shuō)，我就算告他了你能死呀！神經(jīng)��！”我不甘示弱，只不過(guò)把她喜歡的幼稚游戲告訴青，至于這樣嗎？！
沒(méi)想到，她竟哭了�！澳阍趺词裁炊己蛣e人說(shuō)��！一點(diǎn)不尊重我。我再也不想理你了！”
“好啊，我還不稀罕呢！”我氣呼呼地轉身走了，走得既瀟灑又狼狽：“哈，哈哈，”我皮笑肉不笑：“不就少了一個(gè)朋友嗎？有什么……”
這一整天我都心不在焉，悶悶不樂(lè )的，心頭就像壓了塊烏云，沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)、吃飯。終于等到放學(xué)了，卻也沒(méi)有從前放學(xué)時(shí)的喜悅。
“哎呦……”一聲驚呼后，“咣當”一下，只見(jiàn)我是人仰馬翻，重重地摔在了地上，尖利的石頭刮破了我的`膝蓋，又長(cháng)又深的傷口不停地流著(zhù)血，傷口沾滿(mǎn)了污泥，黑紅的鮮血順著(zhù)腿往下流，同時(shí)流下的還有我眼眶中奔涌出的淚水。
“怎么搞的！痛不痛？”
熟悉的聲音在我耳邊響起，竟是煜！她跑過(guò)來(lái)的一瞬間我怔住了，怎么也不敢相信，剛才還互為敵人，而現在……我最需要幫助的時(shí)候，是煜第一時(shí)間跑來(lái)，我想我永遠忘不掉那一刻，看著(zhù)煜焦急地手忙腳亂，邊用嘴對著(zhù)傷口輕吹，邊笨拙的用水沖洗傷口，還喃喃地：“痛嗎？不怕，不怕啊，馬上就好了，不會(huì )感染的……怎么那么不小心呢？唉……”她的汗水融進(jìn)我的血和淚，流在一起……
我望著(zhù)她，怯怯地：“我們……還是朋友，對嗎？”我的聲音小得像蚊子叫，她卻聽(tīng)到了。沖我一笑：“我才不會(huì )像某些人那么小孩子氣，我不和她計較了�！蔽乙残α耍骸拔覀冞�是朋友！……等下，誰(shuí)小孩子氣了？……”笑聲、話(huà)語(yǔ)聲淹沒(méi)了我的疼痛和煜的焦急，我們和好如初了。
這件事已過(guò)去好久，我和煜也都上了各自心儀的中學(xué)。但每次我看到膝蓋上的那道傷疤，都會(huì )想起那一刻——煜伏在我身旁焦急地為我沖洗傷口的那一刻，那一刻讓我明白什么是真正的友誼。那一刻，真的好難忘。
難忘那一刻作文 篇6
黃昏來(lái)臨了，夕陽(yáng)西下，月亮慢慢地爬了起來(lái)，月色暗淡。天上沒(méi)有幾顆星星，有氣無(wú)力的眨著(zhù)那疲備的眼睛，一眨一眨的。那一刻真難忘。讓我想起了我做的壞事來(lái)，其中有一件最令我難忘。那是一個(gè)晴朗的天氣，我一早就回到了學(xué)校，把老師布置的作業(yè)一早就做完了，但還有很多時(shí)間才到午休，我在想還有什么事情可以做的呢？想著(zhù)想著(zhù)，眼光瞄準了前一排的小明同學(xué)，只見(jiàn)他正在玩著(zhù)一個(gè)木偶，木偶很可愛(ài)。我走到他的跟前，對他說(shuō)：“能不能借給我玩一下？”“不能，木偶不是我的，是我姐姐借給我玩一會(huì )兒，到時(shí)還要還給她，她說(shuō)過(guò)不能弄壞的……”我還未聽(tīng)他說(shuō)完，就伸手去搶了，他雙手緊緊地抱著(zhù)木偶。就這樣你一來(lái)我一往地搶?zhuān)詈蟀涯九嫉念^折斷了。這一下不好了，只見(jiàn)小明三步并作兩步地跑過(guò)來(lái)，舉手就打我，我只好跑開(kāi)去。我們你追我趕，但沒(méi)過(guò)多久，不幸的`事發(fā)生了，小明不小心摔斷了腿。最后我受到學(xué)校的處罰，我像狐獨的小孩，垂頭喪氣，呆在原地不動(dòng)。我想今天回到家里，肯定會(huì )受到了媽媽嚴厲的批評。下午，班里進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試。
放學(xué)回到家，我獨自的一個(gè)人站在陽(yáng)臺上，心想這一次考試肯定考得很差。以前我很頑皮，對學(xué)習不是很認真。有一次，我用石頭砸教室里的玻璃，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓的一聲，玻璃破了，老師嚴肅地批評了我一番。經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)教訓，我一定要遵守學(xué)校的規定，不再犯同樣的錯誤。這時(shí)候，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽?zhuān)[著(zhù)眼睛說(shuō)：“我回來(lái)了�！眿寢尩哪抗馐菧厝岬�，聲音是甜蜜蜜的，可真好聽(tīng)呀！
此時(shí)此刻，狂風(fēng)暴雨，雨越下越大，風(fēng)越吹越猛。我站在那兒，心想著(zhù)媽媽對我流露的溫柔的目光，跑了過(guò)去認錯。這時(shí)，媽媽向我溫柔的揮了揮手，叫我過(guò)去，眼里閃爍出無(wú)窮的慈祥的目光，說(shuō)“能主動(dòng)承認錯誤是一個(gè)好孩子�！边@一刻，真令我難忘，我的眼淚快流出來(lái)了。
我暗暗下了決心，對媽媽說(shuō)；“我以后一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上的�！�
晚上，雨停了，月亮和星星都向我問(wèn)好。我終于實(shí)現了自己的諾言，這一學(xué)期到結束我都沒(méi)有干過(guò)壞事，考試還考了第一名哩。
難忘那一刻作文 篇7
今天對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的一天，為什么這么說(shuō)呢，因為我參加了鋼琴比賽，馬上就要輪到我了！我的心就像小鹿一樣的怦怦地亂撞，手腳冰涼，仿佛不是要去比賽彈鋼琴，而是要趕小刑場(chǎng).我不停的深呼吸來(lái)緩解我心中的緊張。這可是我的人生中第一場(chǎng)鋼琴比賽呀！我怎么可能不緊張呀！我聽(tīng)著(zhù)其他的參賽成員，彈著(zhù)那流利的鋼琴，想讓自己努力的.冷靜下來(lái)，再在腦海中記一記琴譜，可是那一個(gè)個(gè)密密麻麻的音符卻像小蝌蚪游來(lái)來(lái)游去，怎么也進(jìn)入不了我的腦海中。
時(shí)間飛逝，轉眼間就輪到了我做準備，我看著(zhù)前一位選手因為緊張而被要求被重彈，我的心中更是緊張，剛剛好不容易記的幾篇樂(lè )章，現在更是忘的一片空白，好像都不曾來(lái)過(guò)我的腦海中。
現在終于輪到我上臺了，我看著(zhù)舞臺中央的黑色鋼琴，大腦一片空白，臉上強堆起一個(gè)笑容，走上了舞臺，向老師鞠躬后，我慢慢地把手放在仿佛要躍躍欲試的鋼琴鍵上，當我把手放在琴鍵上，剎那間沒(méi)有之前的緊張感。琴譜又好像在我的腦海中慢慢浮現出來(lái)，我慢慢的在鋼琴上彈了起來(lái)，琴鍵在我的手中猶如一位小姑娘一樣歡快的跳起舞來(lái)，它時(shí)而歡快，時(shí)而用嚴肅，也讓我全身心的投入到了這個(gè)意境當中。我竟然在不知不覺(jué)中超常發(fā)揮，彈出了前所未有的水平！在場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
我彈完后，向老師鞠躬后，按奈住那激動(dòng)的心情下了臺，連忙回到了媽媽身邊，連媽媽都夸我的好。
經(jīng)過(guò)了幾周后，當我再一次坐在老師的面前，看著(zhù)老師手中的成績(jì)單，緊張的吞了吞口水，看著(zhù)老師的嘴唇在緩緩的動(dòng)著(zhù)說(shuō)著(zhù)。"三等獎，二等獎，一等獎..霍慧！我突然聽(tīng)到老師叫到了我的名字！我竟然是一等獎！我的辛苦終于沒(méi)有白費！我看著(zhù)那金光閃閃的刻著(zhù)我的名字的獎杯。心里別提有多高興了。
經(jīng)歷過(guò)了這次比賽后，我也從中學(xué)到了很多，同樣也給予了我很多。只要相信一句話(huà)，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯下功夫。鐵杵也會(huì )磨成針。
難忘那一刻作文 篇8
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！薄队巫右鳌愤@首詩(shī)是我學(xué)的第一首古詩(shī)，這首詩(shī)中充滿(mǎn)了母愛(ài)，每當我想起它時(shí)就會(huì )想起那件令我感動(dòng)的事。
小學(xué)時(shí)每逢暑假我們一家就會(huì )回鄉拜訪(fǎng)親朋好友，雖然那里有些偏僻，但是十分的熱鬧。
記得有一次親戚家里養的雞生出了一窩小雞，它們可愛(ài)得就像一顆顆小毛球，那一雙雙又大又圓的眼睛，光是看著(zhù)我我都覺(jué)得要被萌化了。于是我迫不及待的捧起一只小雞，就在這時(shí)那只小雞就像剛出生的嬰兒一樣“嚎啕大哭”，可我卻不以為然，還想去安撫那只小雞。就在這時(shí)遠處傳來(lái)“咯嗒咯嗒”的叫聲，雖然我聽(tīng)見(jiàn)了，可是再看看這小雞，我便再一次旁若無(wú)人地撫摸著(zhù)手中的小雞。
可是，不一會(huì )兒我突然感到腿上的一陣劇痛，就像被針扎了一下。我被這劇痛一下子拉回現實(shí)中，過(guò)了好一會(huì )兒才漸漸緩解。這時(shí)我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現是一只母雞正不停地啄我，它就像世界大戰要爆發(fā)了一樣，發(fā)了瘋地啄我。它的眼睛有點(diǎn)發(fā)紅，就像與我結下了什么深仇大恨似的，瞪著(zhù)我，瞪得我頭皮發(fā)麻，時(shí)不時(shí)還會(huì )拍拍翅膀，仿佛是一架準備起飛的戰斗機。
驚慌失措的`我急急忙忙的跑到了院子里，本以為躲過(guò)了一劫，誰(shuí)知那母雞像一發(fā)“跟蹤導彈”似的向我飛來(lái)。就這樣，不論我逃到哪里，它都會(huì )追上我。終于被它追殺得筋疲力盡的，我跑進(jìn)了親戚家中，連忙尋求他們的幫助，親戚見(jiàn)后不禁哈哈大笑，告訴我說(shuō)：“它當然會(huì )追著(zhù)你不放，你抓了它的孩子，不追你才怪。來(lái)，快把雞仔還給它吧�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟，立刻將手中的小雞還了回去，沒(méi)想到剛才的那只“戰斗機”像打了一劑鎮靜劑一樣，立刻若無(wú)其事地帶著(zhù)小雞離開(kāi)了。在那一瞬間我被深深地感動(dòng)了，這就是母愛(ài)的偉大。
從那以后，我每每回憶起被母雞“追殺”的那一刻，就會(huì )被母雞那英姿所震撼。這時(shí)我總會(huì )想起梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的：“婦人弱也，而為母則剛�！边@小小身軀為了保護子女所迸發(fā)出的力量不正是對這句話(huà)的最好的詮釋嗎？
難忘那一刻作文 篇9
垂眸而觀(guān)誰(shuí)在長(cháng)嘆，執著(zhù)浮華為那般，百年不過(guò)指尖輕彈，何以不嘗遍悲歡�！}記
時(shí)光荏苒，記憶消磨的那一刻的情景卻依舊清晰的在腦海中放映著(zhù)，稱(chēng)為了永生難忘的重要回憶，亦成為了最寶貴的財富。那年夏天懵懂的我與你邂逅，從此我們便上演了一部精彩令人難忘的故事。那日我在家中感到無(wú)聊，便緩緩走出了家門(mén)，慢悠悠的走在了他們鮮花的那叫望不盡邊際的小路上，思緒早已不知去向，想著(zhù)回到家后，該做些什么。忽然，一聲"喵"將我的思緒拉了回來(lái)。我轉過(guò)身去，望見(jiàn)的是一片雪白，如同冬日堆成的小雪人。定睛一看，那一抹鮮紅映入眼簾。與那雪白的身軀格格不入，讓原本就虛弱的你顯得更加奄奄一息。
我本想不去搭理，可鬧中最響起了一個(gè)聲音，像是在說(shuō)你怎么能見(jiàn)死不救呢？它也是一個(gè)生命啊，再這樣子說(shuō)服下，我只好走上前去把你抱起，用手帕幫你包扎好的傷口，留下了一些食物便離開(kāi)了之后的每一天，我都會(huì )靜靜的站在那里，有些食物匆匆離開(kāi)，遠遠的望著(zhù)你。
是這寧靜安逸的生活徹底毀滅了，那是個(gè)殘暴的人他。抓走了你。扯斷了你夢(mèng)想的.飛行的翅膀。使你失去了生的希望。如果那時(shí)我沒(méi)有因勞累而不出門(mén)，也許你就不會(huì )有這樣悲慘的經(jīng)歷了。
這就是當今社會(huì )的現狀，弱小者只能被摧殘，而暴虐之人卻置身事外，他們只會(huì )考慮自己，卻從未曾想過(guò)那些被他們摧殘的弱小森林的感受。只有勝利的喜悅，卻不知這對那些人的傷害有多大。
想著(zhù)想著(zhù)眼眶中起了一層薄薄的水霧擋住了視線(xiàn)，前方一片迷茫，補一會(huì )兒一股熱流奪眶而出，斗大的軼璐朱不受控制的滑過(guò)臉頰兩邊的發(fā)絲亂糟糟的天在兩頰。
天空似乎也為此而悲傷，先是怒吼一聲，然后點(diǎn)同我一樣流下了眼淚，為那小小的生靈走出一首美妙的樂(lè )器，在心中永留它的身影。
"喵"
又是那聲叫喚久久的在耳畔回蕩，心中又想起了那句話(huà)"風(fēng)景依舊昔‘人’已非"。但是也要帶著(zhù)那份悲痛難忘，一起去更遠的地方。
難忘的那一刻。
難忘那一刻作文 篇10
軍訓生活在不知不覺(jué)中過(guò)去了很多天，我也從中學(xué)習到了許多，也經(jīng)歷了許多的第一次，都讓我異常難忘。
第一天，我滿(mǎn)懷好奇來(lái)到了軍訓基地，認識了我們“可愛(ài)”的趙教官，他如孩子一般頑皮，又如兄長(cháng)一般溫柔；就像是大哥哥一般的存在。他安排好宿舍后，我們各自來(lái)到了宿舍，當宿舍長(cháng)拿好被套后，我們宿舍就如鴨子澡堂一般，開(kāi)始了軍訓生活的第一天。我們一起說(shuō)笑，一起玩鬧，互幫互助的把宿舍整理的干干凈凈，很快第一天就過(guò)去了。
第二天，我們宿舍起得格外的早，洗漱完畢后，我們關(guān)好燈靜靜地觀(guān)看日出，看著(zhù)太陽(yáng)的升起，當哨聲響起時(shí)，我們沖向操場(chǎng)，在陽(yáng)光的照射下，那一道金光斜射在我們身上，也許就是一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。在這一天我們也學(xué)習到了很多：踏步，立正，稍息，蹲下起立等項目。這一天我過(guò)得十分充實(shí)，也很開(kāi)心。
第三天，趙教官教會(huì )了我們唱《團結就是力量》，到了中午，我們十連唱的無(wú)比響亮，給我們趙教官長(cháng)臉了。每個(gè)人的臉上都浮現出驕傲的.微笑。到了晚上，開(kāi)始了我的第一次拉練，一路上我們有序地喊著(zhù)口號，嘹亮地唱著(zhù)軍歌。5公里都不認為辛苦！歡笑著(zhù)結束了這一天。
第四天，我們十連的女生練習了女兵方陣，在這個(gè)過(guò)程中，我們一遍又一遍的挑戰自己的極限，頭上頂著(zhù)太陽(yáng)，腳下踩著(zhù)“爐子”，一個(gè)個(gè)汗流浹背，但卻永不放棄�？梢哉f(shuō)我在軍訓過(guò)程中學(xué)會(huì )了堅持。晚上是我們萬(wàn)眾期待的篝火晚會(huì )，我展示出了最好的自己，帶著(zhù)自信走上了舞臺。一曲結束，我們班贏(yíng)得了不少掌聲，那一晚，我無(wú)比得激動(dòng)。
第五天，也就是最后一天，我們把宿舍收拾成最初的樣子，心里裝著(zhù)千萬(wàn)個(gè)舍不得。到了下午，我們整齊地表演了閉幕儀式。使我很自豪的是，我們十連拿到了“優(yōu)秀連隊”一等獎，我們都高興的朝著(zhù)鏡頭比“耶”，“咔”的一聲，一張張照片定格了我們十連幸福的回憶。
到了要和我們趙教官離別的時(shí)候，我們再一次大聲地喊出了我們的口號：“十連十連，勇往直前，披荊斬棘，奮勇?tīng)幭取�，就這樣，我們強忍著(zhù)淚水，告別了教官。
這次活動(dòng)，我學(xué)習到了很多，收獲到了友誼，也成功挑戰了自己。我驕傲，我自豪！
難忘那一刻作文 篇11
每年的元旦，我和爸爸、媽媽享受著(zhù)親人團圓的天倫之樂(lè )[注: 天倫：舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂(lè )趣。]，我感到幸福；今年我在教室里和老師、同學(xué)一起度過(guò)這個(gè)美好的節日，我感到快樂(lè )。
那天老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午，一切準備就緒。課桌圍成了方形。每張桌子上都擺滿(mǎn)了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。
兩點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。張澤凱、王金玉兩位小主持人走上臺，他們笑容滿(mǎn)面，聲音甜美，一段精彩的臺詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。
首先是譚可欣、劉明洋演唱的'一首歌曲：《蝸�！�，我們正沉浸在甜美的歌聲中，突然一團噴花從天而將，大家歡呼跳躍，教室成了歡樂(lè )的海洋；接著(zhù)王軒、付宏宇等表演的《三句半》也十分搞笑。
重頭戲來(lái)了！主持人一報幕，說(shuō)下一個(gè)節目是趙本山和宋丹丹的小品《策劃》，掌聲響起來(lái)了，這個(gè)小品非常搞笑，我們都期待著(zhù)這一刻，不知同學(xué)們會(huì )演繹成什么樣子？“宋丹丹”出來(lái)了，居然是張澤凱，大家發(fā)出了驚呼聲。他可是我們班最能鬧的boy了，他能制造出宋丹丹演繹的“白云”形象嗎？“黑土”也上來(lái)了，他是李世博？班長(cháng)是看中了李世博的體形嗎？看了一會(huì )，我們不禁贊嘆，這個(gè)“宋丹丹”真像！無(wú)論是嗓音、動(dòng)作、語(yǔ)氣都模仿的惟妙惟肖[注: 描寫(xiě)或模仿的非常逼真。]，尤其是那個(gè)錄制下蛋公雞廣告的時(shí)候，動(dòng)作幾乎是復制的一樣。而李世博模仿的“黑土”稍有欠缺，沒(méi)有“白云”模仿的像，不過(guò)也模仿的很好了。自從那次聯(lián)歡會(huì )以后，張澤凱又多了個(gè)外號：張丹丹。李世博的外號又叫：李本山。
隨后，又有許多同學(xué)上臺表演了節目，還有雙節棍，相聲等，節目精彩極了�？吹酵瑢W(xué)們興致這么高，老師也很高興，老師和同學(xué)們在哇哈哈的樂(lè )曲聲中翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]。教室里掌聲連連，我們歡快的笑聲飄出窗外……
雖然聯(lián)歡會(huì )過(guò)去了，但我不能忘記那個(gè)充滿(mǎn)歡笑的時(shí)刻，更不能忘記我小學(xué)階段的最后一次元旦。
難忘那一刻作文 篇12
風(fēng)兒輕輕地撫摸著(zhù)人們的臉頰，我和媽媽要乘公交車(chē)去公園游玩。但在公交車(chē)上，發(fā)生了使我至今難以忘懷的一幕。
在公交車(chē)上，早已人滿(mǎn)為患。我和媽媽顛簸了許久，才“搶”到兩個(gè)車(chē)座。我便坐在了一位老奶奶的后面。
陽(yáng)光柔和地照在了我的臉上，我側過(guò)臉去看窗外。松柏蒼翠，一排排的樹(shù)木在向我招手。
太陽(yáng)在與我們賽跑。我的心，是那么愉快。車(chē)停了一站，又一站；人走了一波，又一波。正在我百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，在上車(chē)的人群中瞧見(jiàn)了一位老大爺。他一頭銀光閃閃的白發(fā)，枯樹(shù)枝般的手拄著(zhù)拐杖，緩緩地向車(chē)內走來(lái)。我突然心中冒出一種讓我大吃一驚的想法------“給他讓座位”。但這時(shí)我又環(huán)視了車(chē)內一圈，發(fā)現有許多年輕人都在那坐著(zhù)。于是，我也猶豫了。他們許多人都沒(méi)在意老年人，也只是有少數人才讓座。我想：“這么多人都沒(méi)讓座，而我偏偏“獨樹(shù)一幟”是不是顯得太突出了？況且我也沒(méi)有勇氣，但是總不能讓人家老大爺站一路吧�？墒恰�
車(chē)停了又走，走了又停，我始終沒(méi)給老爺爺讓座。老大爺一直站在距離我三四個(gè)人的地方，我一直都是在睜一只眼閉一只眼，心想就裝作沒(méi)看見(jiàn)�？墒墙酉聛�(lái)就發(fā)生了一件讓我意料之外的事……
坐在我前面的那位老奶奶也許是看見(jiàn)了老大爺，便站起身來(lái)招呼他坐在自己的位子上。老大爺立刻拒絕了，老奶奶一直在說(shuō)她身體好，沒(méi)事。我看到這一幕，一時(shí)間大腦竟“空白”了，我的`心仿佛受到猛烈地撞擊，顫抖了起來(lái)。我只是呆呆地望著(zhù)他們，想說(shuō)些什么，卻又像被一只無(wú)形大手死死地扼住喉嚨，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。此時(shí)我羞愧難當。只希望自己躲得遠遠的，不讓別人看見(jiàn)。
這時(shí)媽媽湊到我耳邊低語(yǔ)道：“快給奶奶讓座�！蔽蚁駨椈伤频耐蝗粡椓似饋�(lái)，急忙給老奶奶讓座。老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘，我的身體好著(zhù)呢。你還小你坐下吧�！闭f(shuō)著(zhù)又拍拍自己的胸口。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽和路人勸說(shuō)，老奶奶坐在了我的座位上，老大爺也坐在了她的位子上。
到了公園，我望著(zhù)蔚藍的天空笑了。
難忘那一刻作文 篇13
“都靜下來(lái)！”抱著(zhù)一摞大紅花的班主任，風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室。迅速打開(kāi)投影，敲打上：“頒獎典禮”那一節課可能是我今年最難以忘懷的事情。
"頒獎典禮"這四個(gè)字，光是看看，聽(tīng)聽(tīng)就覺(jué)得很有儀式感，很有意義�？墒菍τ谖襾�(lái)說(shuō)，什么頒獎典禮，什么表彰大會(huì )，沒(méi)有我的事兒，也不是那么很關(guān)心。當看著(zhù)他們邁著(zhù)大步?jīng)_上領(lǐng)獎臺，就像誰(shuí)要搶他們的獎品一樣，我心里偷笑！當別人給他們在胸前帶上大紅花時(shí)，那燦爛笑容令我鼻子酸酸的。心里說(shuō)不羨慕，那是假的；說(shuō)不想要，那也是假的�？粗�(zhù)第一名吳瓊的臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)和幸福的'表情，再看看屢次中獎的朱樂(lè )軒，我承認我酸了，就像自己吃了一大個(gè)檸檬，心里酸的難受，難以形容�？墒亲约憾阍诮锹淅锿低档亓w慕，又有什么用呢？我必須要動(dòng)起來(lái)了！我在心里暗暗發(fā)誓，下一次領(lǐng)獎臺上必須有我！
政治課本上說(shuō)過(guò)：“少年有夢(mèng)要付諸行動(dòng)，努力是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁�！眿寢屨f(shuō)：“努力了，想要的都會(huì )來(lái)，好運會(huì )光顧你的”。語(yǔ)文老師說(shuō)：“有目標的人睡不著(zhù)，沒(méi)目標的人睡不醒；有目標的人走的是上坡路，沒(méi)目標的人走的是下坡路；有目標的人是抬頭看路，低頭實(shí)干，沒(méi)目標的人是左顧右盼，游戲人生；有目標的人生叫遠航，沒(méi)目標的人生叫游蕩�！毕氲竭@里，我不禁聯(lián)想起來(lái)，假如我有天站在前面，胸前戴著(zhù)一朵含著(zhù)淚水和努力的大紅花，臉上流露出難掩高興的神情，激情昂揚的發(fā)表獲獎感言，那該多好��！這些我不僅要去想，我還要把他們變?yōu)楝F實(shí)，誰(shuí)說(shuō)我只會(huì )考倒數了？誰(shuí)說(shuō)我底子不好？我可以慢慢來(lái)，大不了人家一天學(xué)會(huì )五道題，我會(huì )三道。這又有什么？總比一道不會(huì )好吧！我覺(jué)得我不比別人笨，站在一樣的起跑線(xiàn)上，我憑什么就到不了終點(diǎn)？跟同學(xué)的20名之約要生效了，輸了我面子往哪兒擱？就像數學(xué)老師說(shuō)的，“有的時(shí)候不逼自己一把，真的不行！”
“站在這里，我感到非常榮幸和驕傲�！迸_上的同學(xué)激動(dòng)地講著(zhù)話(huà)，臉上興奮的表情映入每個(gè)人的眼簾，他們每晚挑燈夜讀，對待學(xué)習的一絲不茍，把胸前的花襯托得更加閃耀，也格外刺眼，迷人。也讓我們大家有了前進(jìn)的動(dòng)力。
難忘那一刻作文 篇14
今天放學(xué)的時(shí)候，天公不作美，下起了瓢潑般的大雨，可偏偏我又沒(méi)帶傘，這種感覺(jué)就好像是跌到了人生的谷底，提不起半點(diǎn)勁來(lái)。
在教室外徘徊了一會(huì )兒的我，毅然決定冒雨回家�？赏�(zhù)外面連綿不絕的大雨，我回家的決心又被澆得透心涼。俗話(huà)說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。這時(shí)候我的肚子早已發(fā)出了饑餓的“戰鼓”，最終，我還是決定冒雨回家。
我鼓足一口氣，沖進(jìn)了雨中，不顧一切地跑著(zhù)，后背早已被打濕了�？赡苓B老天爺也看我不順眼吧，剛一出校門(mén)，準備過(guò)馬路的我就被校警給攔住了，說(shuō)是等車(chē)輛少一些再過(guò)去。我心里想著(zhù)，反正身體已經(jīng)打濕了，多淋一會(huì )兒又沒(méi)多大的事�？刹皇敲總�(gè)人都像我這樣想，有位同樣淋著(zhù)雨的小男孩，不顧校警的阻攔，直接橫穿了馬路�；蛟S是因為雨下得太大了，遮擋了視線(xiàn)，一輛黑色轎車(chē)如同一匹脫韁的`野馬，向著(zhù)這個(gè)男孩沖過(guò)來(lái)。在一旁看到情況的我們想阻攔已經(jīng)來(lái)不及了，我不禁為那個(gè)男孩兒捏了一把冷汗。
只聽(tīng)“吱——”的一聲，這剎車(chē)聲劃破了天空，可悲劇還是發(fā)生了，那個(gè)小男孩被撞倒在地。也許小男孩被撞得不是很?chē)乐�，或許是被嚇傻了，躺在地上的他立刻翻身而起，似百米沖刺的速度向一旁的樓房跑去，一會(huì )兒便沒(méi)了影子。這時(shí)司機也下來(lái)了，是一位中年男子，他左看看，右瞅瞅，找了一圈也沒(méi)有找到小男孩的影子。
突然，他若有所思地向我們這邊走了過(guò)來(lái)，來(lái)到校警面前對他說(shuō)：“我剛才撞了一個(gè)小男孩兒，可是現在他跑不見(jiàn)了，我留個(gè)電話(huà)給你，如果以后有什么問(wèn)題，方便孩子的家長(cháng)找我聯(lián)系……”
這位司機并沒(méi)有因為傷者的離去而火速離開(kāi)，而是給人留下了電話(huà)，方便傷者的家屬找到自己。他的行為實(shí)在讓我感到很意外，反觀(guān)社會(huì )上的有些司機，撞傷人后各種逃逸，試圖逃避責任。還有一些“路怒癥”患者，因為老年人過(guò)馬路走得太慢，直接就在車(chē)上破口大罵，他們跟這位有責任心的司機比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下，相差太多了。
那一刻，我感到心里暖暖的，難道他不是值得其他司機學(xué)習的好榜樣嗎？我想要是所有的司機都能像他一樣，敢于承擔責任，那么就可以避免許多麻煩，難道這樣不好嗎？
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