難忘的那一刻作文

難忘的那一刻作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的難忘的那一刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的那一刻作文1

　　值得一場(chǎng)秋雨和感冒！雖然前一天雨停了，但是空氣還是很冷，太陽(yáng)好像太冷了，出不來(lái)了。

　　體育課上，老師讓我們練耐力，讓我們繞操場(chǎng)跑六圈。

　　這是第四圈，也是我的跑步門(mén)檻。這時(shí)，我的腿似乎被鐵捆住了，很難抬起來(lái)，受傷的右腳隱隱作痛。

　　這種腳傷由來(lái)已久。有一次放學(xué)，因為跑得太快，沒(méi)看到腳下的樓梯，突然從樓上摔下來(lái)，扭傷了腳，回家就腫了。前不久我又扭了一次。所以，每當我長(cháng)時(shí)間跑步，就會(huì )隱隱作痛，這種寒冷潮濕的天氣讓我的腳很不舒服。

　　跑完這一圈，腳疼的厲害，每次落地都疼的要命。

　　就在我要放棄的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)追了上來(lái)。雖然我班上朋友很多，但是我們關(guān)系很一般，不指望他幫我。

　　然而，他的行為出乎我的意料。

　　“你怎么了？你怎么一瘸一拐的？”

　　“我沒(méi)事，你先跑�！蔽业哪_傷就不說(shuō)了。

　　“沒(méi)關(guān)系。來(lái)，我帶你跑�！�

　　“不行，會(huì )影響成績(jì)的，而且……”

　　“不說(shuō)了，今天我一定和你跑最后一圈！”他打斷了我的話(huà)，他低沉的'語(yǔ)調蘊含著(zhù)不可抗拒的力量。他拉著(zhù)我的手跑了。

　　這250米的路程好像特別長(cháng)。因為腳疼得厲害，最后差點(diǎn)靠在他身上。他用顫抖的肩膀抱著(zhù)我，一步一步向前走。但是，以這樣的速度，他沒(méi)有我也跑不了。這時(shí)，我的心里不禁泛起一絲感動(dòng)。

　　跑到終點(diǎn)后，他躺在地上，氣喘吁吁，好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。

　　難忘的一刻！他牽我手的那一刻，讓我明白了同學(xué)之間友誼的價(jià)值。他不僅帶走了我一段時(shí)間，還給了我力量，永不放棄的力量。

難忘的那一刻作文2

　　當我望著(zhù)這個(gè)中隊長(cháng)牌子時(shí)，心中不禁涌起一陣思潮。

　　那時(shí)是三年級，辦理要競選中隊長(cháng)，先是提名，經(jīng)過(guò)一番刪選，我被提上去了。接著(zhù)楊老師宣布要每位提名的同學(xué)準備競選演講，我當時(shí)一下就懵了：完了，我這么膽小，連個(gè)小蟲(chóng)子都怕，肯定上臺演講就不行。我回去把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s鼓勵我說(shuō)不要怕，慢慢來(lái)就行了。于是，每天晚上我做完作業(yè)以后，媽媽陪我一起起草稿，然后再由爸爸審稿，一家子忙活到九點(diǎn)半，可以稱(chēng)之為是“一條龍服務(wù)”。經(jīng)過(guò)一星期“通宵達旦”的修改補充，演講稿終于出爐了，并且我也把它背得滾瓜爛熟。

　　最后一個(gè)環(huán)節就是演講了。當班里的.第一位同學(xué)演講完畢后，我的心仿佛揣著(zhù)千萬(wàn)條活蹦亂跳的兔子，“怦怦”直跳：怎么辦��！要是我背得不熟，42位同學(xué)的眼睛就盯著(zhù)我啊，那我還不如找個(gè)地洞鉆進(jìn)去��！怎么辦？怎么辦？時(shí)間“滴答滴答”地流逝。終于輪到我了，這個(gè)時(shí)候，我眼前仿佛又看見(jiàn)了我們一大家子忙碌的身影，要是我沒(méi)有競選上，那多對不起爸爸媽媽呀！于是，我定了定神，快步走上去演講，當最后一個(gè)字我說(shuō)完后，如釋重負地坐了下去。在最后的投票中，我以27票成為了中隊長(cháng)。當我別上中隊長(cháng)標志的時(shí)候，中隊長(cháng)標志在太陽(yáng)里閃著(zhù)金光，我望著(zhù)它，不禁淚流雨下，因為這里包含了我們一大家子的心血，包含了同學(xué)的鼓勵，更包含了老師的肯定，這一刻，也許我一輩子也不會(huì )忘記。

難忘的那一刻作文3

　　我進(jìn)入初中已經(jīng)快半年了，當這半年的一幕幕展現在我眼前時(shí)，有一個(gè)畫(huà)面被我注意起來(lái)：煙花？這是何時(shí)的煙花？過(guò)年時(shí)的嗎？不是，那是？哦，我明白了……

　　那是十二月份的一個(gè)下午，太陽(yáng)已經(jīng)跳下了山谷，月亮姐姐和星星妹妹出現在天空。同學(xué)們都安靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，等待班主任讓我們放學(xué)。這時(shí)，窗外傳來(lái)鞭炮聲，大家那顆如止水的心，頓時(shí)蕩漾起來(lái)。我一向都是討厭放炮的，此時(shí)我不禁對放炮的人產(chǎn)生埋怨。沸騰的教室安靜下來(lái)，窗外又傳來(lái)了煙花的聲音，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“快看吶！煙花！”大家都聚集在窗邊，只見(jiàn)一束綠光從地上沖向天空，然后由內到外分散開(kāi)來(lái)，從天空四散而下，消失在空中。又一個(gè)金黃色的禮花射向天空，像菊花花瓣般，從空中射下，分外耀眼。這一刻大家的臉上都有一種難以形容的表情，我也是如此。想起我們從軍訓時(shí)的`相識，到課堂上的相知；從軍訓時(shí)的苦，到課堂上的甜。心中真是百感交集。

　　煙花為我們的三分鐘表演結束，它優(yōu)雅地走下舞臺，可我們卻久久不肯離去。想起幾年后的今天，可能就是我們的離別之日；幾年后的今天我們可能在此不忍離去。但是我們的心卻是永遠連在一起，即使走到天涯海角，也終不會(huì )忘記我們的母校，我們的班級，我們身邊的每一個(gè)人！即使走到海角天涯，我們也仍會(huì )記得一起度過(guò)的時(shí)光，一起走過(guò)的人生旅途，一起看過(guò)的，這場(chǎng)終生難忘的煙花表演……

難忘的那一刻作文4

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷的匯聚著(zhù)，最后匯聚成了一片無(wú)垠的大海。大海上的浪花不斷，翻滾起來(lái)的是那些遠去的記憶，而激起的畫(huà)面是我們心中難忘的那一刻。

　　隨著(zhù)浪花聲遠去，我的記憶也回到了最初。烏云在天空中翻滾著(zhù)，張著(zhù)血盆大口宛若要將天地吞噬，我躲在屋檐之下，一張臉蛋上掛滿(mǎn)著(zhù)害怕，在陰暗的烏云之下，所有的一切都顯得格外的渺小，我，當然也不例外。

　　雨越下越大，風(fēng)也刮的也越發(fā)瘋狂，大樹(shù)都被吹得無(wú)法抵抗，枝頭上的綠葉無(wú)論怎樣的吶喊，終是脫離了母親的'懷抱。在這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨中，所有的生物都縮在角落里，都期待著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)安全的溫暖懷抱。

　　我瑟縮著(zhù)身子蹲在屋檐下，這場(chǎng)雨阻去了我的歸路。我的耳邊都是枝葉的吶喊，雨滴的狂笑，以及風(fēng)暴的追趕，在這片刻中我無(wú)比期待出現一個(gè)熟悉的身影。突然，“爸爸來(lái)了�！奔鼻械穆曇衾飵е�(zhù)一種極度的擔憂(yōu)，我抬頭看向雨中的人，他大踏步向我走近，大雨模糊了他的身后的背影，我瞧見(jiàn)了他眼中的擔憂(yōu)，此刻風(fēng)雨中的爸爸就像是一個(gè)救世主，專(zhuān)門(mén)來(lái)迎接著(zhù)我回家，他一手舉著(zhù)一把傘，另一只手還拿著(zhù)一把傘。

　　我一看到他的身影，充盈著(zhù)內心的害怕瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤，我站起身來(lái)，直接朝著(zhù)雨中的爸爸沖了過(guò)去�！澳懵�點(diǎn)慢點(diǎn)，別打濕了�！卑职智浦�(zhù)我直接沖進(jìn)了雨中，而且還跑得這樣快，一邊擔憂(yōu)的說(shuō)著(zhù)，一邊也快步向我跑了過(guò)來(lái)，爸爸朝著(zhù)我說(shuō)：“你淋雨跑過(guò)來(lái)做什么，等我過(guò)去就好了，你看，衣服都打濕了�！蔽衣�(tīng)著(zhù)爸爸關(guān)心的聲音沒(méi)有說(shuō)話(huà)，爸爸將傘一大部分都偏向了我這頭，看到爸爸眼神里流露出來(lái)的擔心，我的心一下子就被愛(ài)填滿(mǎn)。

　　爸爸，我記住了你在風(fēng)雨之中的身影，記住了你看向我眼里的擔憂(yōu)，我記住了那一刻，爸爸，我知道你會(huì )出現。

難忘的那一刻作文5

　　還記得小學(xué)六年級的時(shí)候發(fā)生了一件令我無(wú)比尷尬的事，讓我至今難忘。

　　那天陽(yáng)光明媚，我的心情也特別好。我預感在剛剛結束的數學(xué)測驗中會(huì )有不錯的成績(jì)，三門(mén)主課中我的數學(xué)是最突出的，只要不粗心得滿(mǎn)分也是有的，想著(zhù)想著(zhù)，連走路的步伐都變得輕松了。

　　當老師捧著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，我既緊張又期待，心里默默祈禱著(zhù)：“100分，100分……”

　　老師開(kāi)始報成績(jì)了，第一個(gè)就是我。老師報完名字停頓的那會(huì )兒，我就開(kāi)始激動(dòng)了，我們都知道老師的慣例，總是先報滿(mǎn)分的同學(xué)，再按分數高低往下報，于是我臉上張揚著(zhù)自信，邁著(zhù)六親不認的步伐快速走向講臺，完全忽略了老師那異樣的眼神。從老師手上接過(guò)試卷一看，傻眼了，鮮紅的.兩位數“85”赫然映入我的眼簾，心里快速盤(pán)算著(zhù)：“平均分96，我只有85，豈不是墊底了�！鳖D時(shí)，感覺(jué)一股熱血沖上腦門(mén)，耳朵嗡嗡作響，已經(jīng)聽(tīng)不清老師說(shuō)了些什么，就那樣呆呆的傻站著(zhù)，臉也脹得通紅，牙齒不自覺(jué)的咬著(zhù)嘴唇，眼前一片模糊，攥著(zhù)試卷的手微微滲出了汗，尷尬的不知所措，和上臺時(shí)趾高氣昂的架勢形成了鮮明的對比。這時(shí)老師說(shuō)道：“這次測驗你的計算題錯的最多，都是不該錯的，下次一定要注意�！闭f(shuō)完，老師嘆了一口氣，我由之前的尷尬變成了羞愧，腳步變得異常沉重，艱難的挪回到座位上。

　　那一刻的情形仿佛刻在了我的心里，每次想起臉都會(huì )像火燒一樣，實(shí)在令我難忘。

難忘的那一刻作文6

　　有一次，我去參加一位阿姨的婚禮。

　　吃到半中央，大家突然停了下來(lái)，緊接著(zhù)司儀說(shuō)開(kāi)始抽獎活動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)強烈的念頭從心里冒出來(lái)，上次我中了一個(gè)二等獎，這次會(huì )不會(huì )中一等獎呢？只聽(tīng)司儀簡(jiǎn)單地介紹著(zhù)抽獎規則：“先將大家和新郎新娘拍過(guò)的.照片存入電腦，然后再開(kāi)始轉動(dòng)，最后中獎的照片傳到大屏幕上……”

　　過(guò)了一會(huì )，三等獎和二等獎都抽好了，全都沒(méi)有我。最后一個(gè)一等獎開(kāi)始轉動(dòng)了，我的心“撲通撲通”地跳起來(lái)，甚至連血液都凝固了。就在快要停止的一剎那，我立馬閉上雙眼，緊張地用手蒙著(zhù)臉，心想：這下完了，看來(lái)我的希望要落空了�？删驮谶@時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸興奮地叫了一聲：“是我們！”我立刻睜開(kāi)眼睛，抬頭一看，啊，真是我們！

　　爸爸自豪地帶我上臺領(lǐng)獎，可領(lǐng)獎并沒(méi)有想象得簡(jiǎn)單。我們剛拿到獎品，司儀就說(shuō)要表演。我看到爸爸臉上的笑容瞬間凝固了，目瞪口呆地站在那里，仿佛一下子變成了一尊雕塑。我低下頭想了一會(huì )兒，接著(zhù)就爽快地答應：“我來(lái)吧！”伴隨著(zhù)臺下熱烈的掌聲，我唱起了《飛得更高》：“生命就像一條大河，時(shí)而寧靜，時(shí)而瘋狂……”雖然那首歌唱得不是很好，但是臺下的掌聲卻從未停息。我知道，這是大家在鼓勵我，這種鼓勵讓我更加自信。

　　此后，每當我遇到困難，耳邊似乎就會(huì )響起一陣連綿不絕的掌聲，仿佛總有人在暗地里鼓勵著(zhù)我不斷向前。我想，那一刻已深深地印在我的心里。

難忘的那一刻作文7

　　每當我回憶幸福的校園生活時(shí)，總會(huì )想起那件令我難忘的事情。

　　那是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第四周，我們像以往一樣要舉行班干部競選活動(dòng)。我這個(gè)“老班長(cháng)”十分自信，堅信我會(huì )再一次脫穎而出。

　　可是，事與愿違，我落選了。當時(shí)，我仿佛從云端一下跌落到了地面，心情糟極了。一連幾天我都沒(méi)有從陰影中走出來(lái)，看什么都不順眼，干什么都漫不經(jīng)心�；貞浲�事，我盡心盡力為同學(xué)、為班級服務(wù)的畫(huà)面急速地從我腦海里閃過(guò)。我怎么也想不明白我為什么會(huì )落選。那幾天，我甚至不愿與老師、同學(xué)們的目光相對，總是低著(zhù)頭，想把自己藏到角落里。

　　媽媽和老師看出了我的異常。媽媽說(shuō)：“乖女兒，這次不行，我們下一次再努力。不要再難過(guò)了，媽媽領(lǐng)你去吃肯德雞�！卑�，我哪有心思��？吃什么都沒(méi)有滋味。老師也找到了我，幫我分析原因：“姜帆啊，回想一下，管理同學(xué)是不是有些太嚴厲了？雖然你都是為了集體榮譽(yù)，但也得講究策略，不能總拿出班長(cháng)的架子壓人。畢竟大家都一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大了，以后做工作也要別損傷其他人的自尊心��！笑一笑，老師相信你不會(huì )被這次失敗擊倒的�！崩蠋煹脑�(huà)讓我的`心胸豁然開(kāi)朗。我找到了自己落選的原因，也找到了努力的方向。一向不服輸的我在失落之后從新找回了自信。

　　我感謝這次競選，它讓我經(jīng)歷了一次考驗。有了這次失敗的經(jīng)歷，讓我成熟了許多。面對風(fēng)雨，我不會(huì )再懼怕。因為我知道：經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗的人，才能見(jiàn)到彩虹。

難忘的那一刻作文8

　　每一個(gè)人的一生中，都是有很多個(gè)那一刻。那一刻，眼淚與汗液一齊灑下，那一刻，嘗到苦這個(gè)字的味道；那一刻，感覺(jué)自身的艱辛換回了頗豐的收益；那一刻，絢麗多彩的界面毫無(wú)疑問(wèn)了我的投入；那一刻，是生命中最難以忘懷的時(shí)刻。一直有一刻使我難忘記，由于那一刻使我體會(huì )來(lái)到一種讓人不舒服的罪惡感。

　　那時(shí)在很多年前一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，在一節美術(shù)課上，我的好朋友——小楓，正坐著(zhù)我的身旁用心手工雕刻他的著(zhù)作。他告知我想在熟石膏上刻一塊“汽車(chē)人標志”，這令原本想刻“小黃人”的我不由自主動(dòng)了心。由于《變形金剛》卡通片很早已播出了，是一部連大家年青的美術(shù)老師都封為經(jīng)典的著(zhù)作。但是小楓不清楚如何畫(huà)好這一標示，因此悄悄來(lái)請教我。我為了更好地能夠更好地能拿一個(gè)高成績(jì)，就匆匆得幫小楓打個(gè)文稿，接著(zhù)在本身還未刻過(guò)的熟石膏上擦下來(lái)“小黃人”的.設計圖案，細細品味描繪出設計圖案、精雕細琢起來(lái)。

　　不知道是愛(ài)慕虛榮在作怪，還是鬼使神差，我遲疑了大半天最后還是把工作交了上來(lái)。下一節美術(shù)課上，我的作品得了一個(gè)“優(yōu)”，但是小楓卻由于我的好考試成績(jì)，卻被同學(xué)說(shuō)變成“效仿”、“剽竊”……

　　第二天中午恰好下起了雨，也沒(méi)有帶傘，就只能在教室里等待母親來(lái)接我。就在我著(zhù)急得等候時(shí)，小楓忽然進(jìn)來(lái)了，他只鄙夷得看了我一眼，隨后在他的部位下取走了雨傘，就頭都不回的離開(kāi)了。我看見(jiàn)他在雨中愈走愈遠的影子，心就如這嚴寒的降水一樣冰涼。

　　小楓原先就想變成一名室內設計師，但是室內設計師害怕的便是被別人盜取藝術(shù)創(chuàng )意、被稱(chēng)作冒牌貨。就是這樣，我失去一位最好的朋友。

難忘的那一刻作文9

　　那一刻，令人難忘，因為它，還有她

　　推開(kāi)藝體樓的樓門(mén)，背著(zhù)二胡，挺著(zhù)胸膛，沾沾自喜地爬著(zhù)樓梯。這所學(xué)校還有比我二胡拉得好的人嗎？我現在可是聲部長(cháng)，占著(zhù)C位！想到這兒，我的腳步邁得又多了幾分傲氣。嘴里哼著(zhù)二胡曲，身體隨著(zhù)音樂(lè )和步伐左右搖擺，二胡也在背上隨著(zhù)我搖擺。

　　搖到五樓，到了訓練室，我一把推開(kāi)門(mén)，踏著(zhù)傲氣的步伐走進(jìn)，放下二胡，唰的一聲拉開(kāi)拉鏈，取出那把黑色、端莊、古樸、大氣，陪伴了我很多年的二胡。

　　提著(zhù)二胡大搖大擺的走向座位，啪地一聲坐下，拔開(kāi)弓子，抒情地拉著(zhù)曲子，才拉一會(huì )兒，便拉煩了，這么簡(jiǎn)單的句子還用練。于是我便東拉拉西拉拉。

　　驕躁的暖陽(yáng)從窗戶(hù)射入，照在我身上，我拉著(zhù)二胡，訓練室的`灰塵、陽(yáng)光被我焦躁的琴聲攪成一片，我揚揚自得。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我突然發(fā)現大家的琴聲都終止了，怎么回事？難道是我成大家的焦點(diǎn)啦！這么刺激，我于是拉得更帶勁了。咦，不對，我聽(tīng)到一個(gè)溫柔的聲音在我后方。

　　我停下我的曲子，眼睛瞇上，向后轉90度。只見(jiàn)在我后面有一個(gè)人抒情的拉著(zhù)二胡。

　　陽(yáng)光射入，照在她身上，她的琴聲和煦、溫暖、抒情，融入到這陽(yáng)光中，和著(zhù)陽(yáng)光擴散，飛到訓練室的各個(gè)角落。她拉著(zhù)，我看著(zhù)。

　　她穿著(zhù)潔白的校服，臉上帶著(zhù)微笑，陶醉琴中。

　　她像從畫(huà)中走出來(lái)的女子，我從她的琴聲中聽(tīng)到了溫暖，激情，平靜，淡雅。

　　琴聲止，我依舊陶醉在她那纖細手指彈拉出來(lái)的音樂(lè )中。我驚呆了。

　　那一刻，我明白了，我還要努力，在這所學(xué)校還有許多許多比我強的人，我要加油！

　　那一刻激勵著(zhù)我，讓我找到了自己的缺點(diǎn)，以后在我驕傲的時(shí)候，總會(huì )想起她和它。

　　那一刻，令我難忘！

難忘的那一刻作文10

　　每個(gè)人的一生中，都有許多個(gè)那一刻。那一刻，淚水與汗水一齊灑下，那一刻，嘗到了苦這個(gè)字的滋味；那一刻，覺(jué)得自己的辛苦換回了不菲的回報；那一刻，絢麗的畫(huà)面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最難忘的時(shí)刻�？偸怯幸豢淌刮译y忘記，因為那一刻使我體會(huì )到了一種令人難受的罪惡感。

　　那是在許多年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，在一節美術(shù)課上，我的好朋友——小楓，正坐在我的身邊精心雕刻他的作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車(chē)人標志”，這令本來(lái)想刻“小黃人”的我不由得動(dòng)了心。因為《變形金剛》動(dòng)畫(huà)片很早就開(kāi)播了，是一部連我們年輕的美術(shù)老師都封為經(jīng)典的作品�？墒切�楓不知道如何畫(huà)好這個(gè)標志，于是偷偷來(lái)請教我。我為了能拿一個(gè)高分，就草草得幫小楓打了個(gè)草稿，然后在自己還未刻過(guò)的'石膏上擦掉“小黃人”的圖案，細細描繪出圖案、精雕細琢起來(lái)。

　　不知是虛榮心在作祟，還是鬼使神差，我猶豫了半天最終還是把作業(yè)交了上去。下一節美術(shù)課上，我的作品得了一個(gè)“優(yōu)”，可是小楓卻因為我的好成績(jì)，卻被同學(xué)說(shuō)成了“模仿”、“抄襲”……

　　第二天下午正好下起了雨，我沒(méi)有帶傘，就只好在教室里等著(zhù)媽媽來(lái)接我。就在我焦急得等待時(shí)，小楓突然進(jìn)來(lái)了，他只鄙夷得看了我一眼，然后在他的位置下拿走了雨傘，就頭也不回的走了。我看著(zhù)他在雨中愈走愈遠的身影，心就如這寒冷的雨水一樣冰冷。

　　小楓原來(lái)就想成為一名設計師，可是設計師最怕的就是被人竊取創(chuàng )意、被說(shuō)成冒牌貨。就這樣，我失去了一位好朋友。

難忘的那一刻作文11

　　在我的腦海里，童年的事情猶如天上的繁星數也數不清。但是有一件事情讓我至今難以忘懷。

　　記得那是5月份的事了，一個(gè)星期天我正在家寫(xiě)作業(yè)，突然感的腹部劇烈地疼痛，媽媽?zhuān)�爸爸立即把我送進(jìn)醫院看醫生，醫生說(shuō)：“這是急性闌尾炎需要馬上動(dòng)手術(shù)”。媽媽一聽(tīng)立即去給我交手術(shù)費。手術(shù)費交上了。手完術(shù)了，我靜靜地躺在床上。忽然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。

　　媽媽開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的老師和我的同學(xué)們來(lái)看我來(lái)了。就連跟我動(dòng)過(guò)拳頭的周紅震同學(xué)也來(lái)看我來(lái)了，還給我買(mǎi)了一盆月月紅放在了我的床頭，還對我說(shuō)：“祝你早日康復”七天以后我可以出院了，可是爸爸，媽媽都忙工作跟本沒(méi)工夫接送我上學(xué)，怎么辦呢？

　　正當我為難時(shí)，同學(xué)們成立了一個(gè)護送小組，每天接我上學(xué)，送我回家，背我換藥，特別是下雨天走起路來(lái)一步三滑，同學(xué)們摔了多少跤，我數也數不清。整整20天他們從未間斷過(guò)。同學(xué)們?yōu)榱吮澄疑蠋�所，放棄了僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間，那一雙雙熱情的眼淚，使我忘記了推讓。

　　有一次放晚學(xué)，天上下起了豆大的.雨點(diǎn)。豆大的雨點(diǎn)的在街道兩旁的屋頂上，屋檐上的雨珠像斷了線(xiàn)的珠子直往下落，滴在路面上。一小股一小股的水流在一起，整個(gè)路面都積滿(mǎn)了水。周紅震背著(zhù)我，？著(zhù)水艱難地往我家走去，雨水淋濕了他的衣服，泥漿灌滿(mǎn)了他的鞋，可他卻全然不顧。班長(cháng)撐著(zhù)傘。到了我家，他倆早已去喘吁吁了，當媽媽拿來(lái)干衣服時(shí)他倆早已無(wú)影無(wú)蹤，我探頭一望，只見(jiàn)兩個(gè)身影消失在雨霧中。

　　多么難忘的20天啊我時(shí)時(shí)感受著(zhù)集體的溫暖。

難忘的那一刻作文12

　　“哦耶，我們贏(yíng)了！”同學(xué)們歡呼著(zhù)。他們抱在一起，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，慶祝我們的勝利。

　　這天有我們班的一場(chǎng)籃球賽，開(kāi)始準備了，只見(jiàn)賽場(chǎng)上，隊員們正在擊掌加油。賽場(chǎng)邊，觀(guān)眾們自發(fā)組成啦啦隊，整齊地喊著(zhù)：“三班必勝！三班必勝！”。

　　比賽開(kāi)始了，觀(guān)眾們目不轉睛地盯著(zhù)球，爆發(fā)出更猛烈的`加油聲。

　　裁判把球拋出，霎那間，球落下來(lái)，兩方隊員你擁我擠，人群中，一名我方隊員帶著(zhù)球沖出重圍，人群很快散開(kāi)，追趕著(zhù)那名隊員，人群又圍住了那名同學(xué)，他縱身一躍，傳球，另一名學(xué)生接球一躍，投籃，球精準地落入籃框，得分！同學(xué)們開(kāi)心極了，在大家的加油聲中，比分漸漸變成了6：0。

　　對方一名同學(xué)高喊：“加油��！我們都差對面6分了！”對方隊員奮起反擊，把比分扳回了6：7。

　　最后一球，同學(xué)們都十分專(zhuān)心地盯著(zhù)球，個(gè)個(gè)大氣不敢出。發(fā)球，對方隊員搶到了球，人群向我方籃框靠近，對方隊員投籃了，沒(méi)進(jìn)！

　　我方隊員乘此機會(huì )搶過(guò)球，快速奔向對方籃筐，只見(jiàn)他邁開(kāi)步子，腳往下一蹬，手向外一彈，球飛了出去，砸中籃板，落進(jìn)了那鮮紅色的籃框里。球未落地，下課鈴先響了，一邊的觀(guān)眾們跳了起來(lái)，場(chǎng)上的選手擁在一起，球觸到地面，計分員為我們加上兩分，8：7。

　　裁判吹響了尖銳的哨聲，宣布我們贏(yíng)了。

　　那一刻的哨聲，我們等得太久了；那一刻，經(jīng)過(guò)整整四十分鐘的拼搏，我們贏(yíng)了！

難忘的那一刻作文13

　　那一刻，汶川在顫抖，四川在顫抖，中國在顫抖，全世界都在顫抖……一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震把我們無(wú)情地從午睡中驚醒。多少人失去了家園，多少人失去了親人，多少人失去了生命……一個(gè)個(gè)驚人的數字擺在我的面前，我被震撼了，在電視上看到那些失去父母的孩子，那些失去孩子的父母，那些失去美好家園的成千上萬(wàn)的災民，我情不自禁地流出了同情而又心酸的`眼淚。

　　看著(zhù)那一幕幕感人的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)那一個(gè)個(gè)悲傷動(dòng)人的真實(shí)故事，我們從心靈深處發(fā)出陣陣吶喊。我多么想為那些孩子獻出一份真誠的愛(ài)心，我多想成為到災區去救助災民的志愿者呀，哪怕是送一件衣服，哪怕是送一瓶礦泉水，哪怕是去搬一塊磚頭，哪怕是去揀一片瓦……

　　中國人夠團結吧？——是也！不是嗎？多少學(xué)生為了救同學(xué)在生死面前選擇了放棄自己寶貴的生命，多少老師為了救學(xué)生被埋在廢墟里，多少子弟兵為了救援災民拋灑自己的熱血，置個(gè)人生死于不顧，多少人為災區捐款捐物場(chǎng)面撼天動(dòng)地……我們作為中國人，作為四川人，我們是否體會(huì )感悟到我們中華民族是一個(gè)不可戰勝的民族，是任何挫折和困難都壓不倒的民族！

　　朋友，作為中國人，作為四川人，就請你用愛(ài)心武裝自己，發(fā)揚“一方有難，八方支援”的好傳統。災害無(wú)情，人有情，獻出我們的愛(ài)心吧！那一刻，我們也看到了中國人民和世界人民的愛(ài)心之大，中國人民力量之強，民族凝聚力之厚重。是呀，地震，你能震倒人們的房屋，卻震不垮中國人民的民族精神，地震，你可吞噬人的身軀奪人性命，卻奪不去人類(lèi)的斗志！

　　因為，而今展示在眼前的汶川比過(guò)去更加美麗，更加漂亮。

難忘的那一刻作文14

　　每個(gè)人都有第一次，如第一次買(mǎi)菜，第一次出門(mén)，獨自闖蕩。但我最難忘的是第一次當家。

　　那天，爸爸在廣州，媽媽去山上拜佛要晚上十一點(diǎn)才回來(lái)。我和妹妹在家里。我們生怕壞人進(jìn)來(lái)，我和妹妹拿刀拿棍，進(jìn)入一級“備戰”狀態(tài)，我們把窗簾拉上了，生怕壞人看見(jiàn)只有我們兩人就沖進(jìn)來(lái)。我們邊玩邊看著(zhù)門(mén)，總覺(jué)得不放心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我一看手表，已經(jīng)中午十二點(diǎn)了。我們就把手里的東西放下。我決定去炒菜

　　了，我就把火點(diǎn)上，放上鍋，下了點(diǎn)菜，再下點(diǎn)水，蓋上鍋蓋。就去看電視了，看著(zhù)看著(zhù)，怎么有燒焦昧，壞了，我的菜燒焦了。沒(méi)辦法我們只好吃方便面了。

　　我們來(lái)到樓下玩，我飛快地騎著(zhù)自行車(chē)。妹妹就在看魚(yú)。玩到天黑，該上去了。我們走到上面，發(fā)現沒(méi)有鑰匙，怎么辦？我們急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，妹妹突然想起來(lái)。對了，鑰匙放在自行車(chē)上面。我們終于得救了。走進(jìn)去，我們又吃起方便面。過(guò)了一會(huì )兒。門(mén)鈴晌了，妹妹說(shuō)會(huì )不會(huì )是媽媽。我說(shuō)，“不可能，媽媽要晚上才回來(lái)呢�！蔽议_(kāi)了里面的'門(mén)看了看，是一個(gè)我不認識的人，我問(wèn)；“你要找誰(shuí)呀？”他說(shuō)，“我是你爸爸的朋友，來(lái)找你爸爸的�！蔽蚁氚职秩硕荚趶V州，人人都知道。他一定是壞人的。上次我看見(jiàn)有一篇作文，里面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)人對付一個(gè)陌生人的方法，我也來(lái)試試吧。我就故意對著(zhù)里面說(shuō)�！鞍职�，有人找你�！蓖饷娴娜艘宦�(tīng)就立即走了�！昂呛呛�，成功了�！蔽医辛似饋�(lái)。妹妹說(shuō)，不要太大聲。

　　九點(diǎn)了我們該睡覺(jué)，我們把衣服掛在門(mén)上，關(guān)了燈，門(mén)上怎么有兩只眼睛，我馬上打開(kāi)燈，哦原來(lái)是我的衣服。

　　這就是我第一次當家，我很難忘。

難忘的那一刻作文15

　　晚上，我仰望記憶的星空，看著(zhù)大大小小的記憶閃發(fā)亮。一顆散發(fā)著(zhù)橘紅光芒的記憶星星吸引了我，我瞇起眼，想好好地回顧一下那段感人的記憶……

　　那已經(jīng)是幾年前的事了。有一次，我跟著(zhù)家人到外地旅游。那時(shí)我們正在爬山，我盡情的飽覽山清水秀的奇麗風(fēng)景，真想與大自然融為一體。

　　就在這時(shí)，有人輕輕地拍了拍我的肩，我嚇得趕快回過(guò)來(lái)。一看，原來(lái)是一個(gè)牙齒幾乎掉光的老爺爺。他拖著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)空瓶和紙皮的針織尼龍袋——原來(lái)是個(gè)收費品的。只見(jiàn)老爺爺和善地指了指我手里的礦泉水瓶，我立刻明白了，便擰開(kāi)蓋子，一口氣喝完了瓶里剩下的那一點(diǎn)水，然后把空瓶大方的遞給了老爺爺。

　　老爺爺心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了�？珊髞�(lái)我發(fā)現，當爺爺到處索要廢品的時(shí)候，被索要的人們大多數就會(huì )大力的擺手并迅速離開(kāi)。也許是嫌棄這么一個(gè)臟臟的老頭子，也許是對老爺爺古怪的行為感到反感。

　　老爺爺看起來(lái)有些失落！

　　我默默地望著(zhù)老爺爺，忽然心一下子懸了起來(lái)！可能是因為中暑，老爺爺體力不支跪倒在地上，他無(wú)助地望著(zhù)路人。好在就在這時(shí)，一群人發(fā)現了老爺爺。他們急忙扶起老爺爺到樹(shù)蔭下坐著(zhù)，然后有序地進(jìn)行著(zhù)。有的人拿水；有的'人拿著(zhù)毛巾；有的人打電話(huà)給景點(diǎn)的醫療部；有的人跑下山找冰塊降溫；有的人給老爺爺邊扇風(fēng)邊詢(xún)問(wèn)身體情況……我感動(dòng)地看著(zhù)他們，看著(zhù)老爺爺眼睛蒙上淚幕，看著(zhù)他們忙碌的面孔一閃而過(guò)……

　　幾個(gè)平凡的游客，當遇到突發(fā)情況時(shí)，竟能不嫌棄老爺爺身上的塵土和邋遢的衣服，而主動(dòng)上前去幫助。這種助人為樂(lè )的精神是多么值得我們學(xué)習呀！

　　那一刻，我真的深深地感動(dòng)了……

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