職業(yè)的作文

[經(jīng)典]職業(yè)的作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的職業(yè)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

職業(yè)的作文 篇1

　　第一種職業(yè)，是街霸力量超大，打怪物超有力。第二種職業(yè)，是柔道力很好，柔道非常好。第三種職業(yè)，是散打單人打好，單人厲害點(diǎn)。第四職業(yè)，是氣功師氣功特別厲害，我喜歡氣功師因為她的氣功厲害。

　　有一天，氣功師來(lái)到了艾爾文防線(xiàn)看見(jiàn)了土罐，土罐說(shuō)：“你買(mǎi)一個(gè)罐子嗎？”我不買(mǎi)罐子。她又看見(jiàn)了鐵匠，鐵匠說(shuō)：“你來(lái)干什么？”“我來(lái)看看�！彼�又看見(jiàn)了賽利亞，賽利亞說(shuō)：“你好嗎？”“我很好�！�

　　她走到了赫頓瑪爾，看見(jiàn)了一個(gè)人說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是元素師�！薄霸瓉�(lái)你就是元素師啊�！薄皼](méi)錯，我跟你組隊，怎么樣？”“好呀！”“我先帶你去認識一下別的朋友�！痹�素師說(shuō)。

　　元素師說(shuō)：”我帶你去打格蘭之森的烈焰格拉卡�！薄昂冒�！”來(lái)到第一關(guān)，有很多種哥布林攻擊我們。我們一個(gè)一個(gè)的.打敗了。還撿了很多武器。第二關(guān)還是有很多哥布林攻擊我們，可是攻擊增加了，我們還是打敗了它們，撿了很多補血的東西。第三關(guān)很多貓妖打我們，我們打呀打呀終于貓妖被打死了。第四關(guān)很多牛頭獸一起攻擊，我們往死里打終于打死了牛頭獸。最后一關(guān)是打烈焰格拉卡，她死用火球打我們，我們相互打了很久，它還剩一點(diǎn)血，我們也還剩一點(diǎn)血，我們給了她最后一擊，烈焰格拉卡死了。

　　然后氣功師和元素師成了好朋友。

職業(yè)的作文 篇2

　　教師，是一個(gè)經(jīng)常被人提及的話(huà)題。有人說(shuō)，他們是人類(lèi)文明的傳播者，人類(lèi)靈魂的工程師。有人說(shuō)，他們像蠟燭，燃燒自己照亮了別人；像園丁，辛勤的播種知識的種子；像鋪路石，以自己的身軀一步步平坦后人的道路。從這滿(mǎn)滿(mǎn)的贊譽(yù)和深情的刻畫(huà)當中，能讓人體會(huì )出教師這一職業(yè)的偉大來(lái)，也讓人感受到了身為教師所必須擁有的承擔。

　　我喜歡這個(gè)職業(yè)，不僅僅喜歡它滿(mǎn)載著(zhù)榮耀，還喜歡它腳踏在堅實(shí)的土地上，穩穩地承擔著(zhù)夢(mèng)想和希望的重量，一往無(wú)前的姿態(tài)。我希望自己能成為這個(gè)職業(yè)中的一員，接過(guò)這知識的接力棒，將智慧與愛(ài)傳遞下去。我相信，這樣傳遞智慧與愛(ài)的過(guò)程本身就是美好的，是值得讓人傾盡一生的熱情去付出的。所以，才會(huì )有那么多人付出了自己的青春與熱血，甚至是寶貴的生命，也至死無(wú)悔的投身于教師職業(yè)。

　　像汶川地震中涌現出來(lái)那些感動(dòng)人心的事跡，如在教學(xué)樓倒塌的生死關(guān)頭，毅然堅定的用自己的血肉之軀支撐成生命的弧度，死死的將四個(gè)孩子護在了身下，為自己的學(xué)生付出了生命的譚千秋老師；如為救6名孩子而被鋼筋穿胸而過(guò)的李永強老師；如用機智和勇敢保護了自己班上59名學(xué)生，卻失去了自己的女兒的劉寧老師……

　　他們都在最為危急的一刻，用生命考驗了自己的道德和靈魂，勇敢的擔起了肩上的愛(ài)與責任，也詮釋了教師對學(xué)生最為深沉真切的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。沒(méi)有人不為這一刻而感到動(dòng)容，因為它拋去了所有面容和言辭虛假的可能，用最為原始和直白的方式，袒露出了作為真正的優(yōu)秀的教師應有的.靈魂。

　　它告訴了我們，身為教師應有的道德品質(zhì)，應有的責任感以及應有的無(wú)悔付出。教師，這個(gè)我所向往的職業(yè)，正是應該具備這樣的品質(zhì)。

　　要有一顆仁者的心，關(guān)愛(ài)學(xué)生；要有一雙勤勞的手，傳授知識；要有一副硬挺的肩膀，扛起責任；要有一雙無(wú)悔的眼，直視前方！即便不能像譚千秋、李永強和劉寧那般用生命證明了自己，也要有勇于面對險阻的決心和堅定的理想與信念，在日常的生活和平凡的崗位上，堅守本心，認真的傳授知識、傳遞關(guān)愛(ài)，幫助學(xué)生放飛夢(mèng)想、成就未來(lái)！

職業(yè)的作文 篇3

　　我想大家一定知道那個(gè)吃了縮小藥丸、變成江戶(hù)川—柯南的人吧！我心中的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫(huà)片———“名偵探柯南”�；孟胫�(zhù)，我可以像柯南一樣聰明。

　　之所以，我心中的理想是當偵探。因為我特愛(ài)看破案的故事，把自己也當做故事里的一個(gè)小偵探，和大家一起想問(wèn)題。

　　記得有一次，我上五年級時(shí)。媽媽的包丟了，里面有很重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀(guān)察了一下案發(fā)現場(chǎng)，當事人離開(kāi)了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上，就出去了。門(mén)一直沒(méi)關(guān)、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸，而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來(lái)過(guò)1分鐘，再打電話(huà)。而那個(gè)大爺一直都在門(mén)外來(lái)回轉。叔叔爸爸都能作證。那會(huì )是誰(shuí)呢？這件案子好奇，沒(méi)有靈感的我、打開(kāi)了電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話(huà)給了我靈感，我走出門(mén)、繼續想下去。這時(shí)，我們家的狗狗向我撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)、我意識到剛才距現在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來(lái)呢？莫非是……

　　我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過(guò)還好，單子沒(méi)事。我交給了媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心。從那以后，我迷上了偵探小說(shuō)、故事。我要想當個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn)：1、必須要有一個(gè)很好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的`關(guān)系。6、有認識社會(huì )上許多的人脈。7、人體常識。等……

　　要想實(shí)現我心中的理想，我必須要訓練出一個(gè)很好的邏輯思維。上了初中以后，必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現我心中的理想。從今天起我就會(huì )努力的！

職業(yè)的作文 篇4

　　一架飛機正從上海飛往沈陽(yáng)。

　　茫茫云海像皚皚雪原，在機艙外展露著(zhù)迷人的風(fēng)姿。萬(wàn)米高空，從上海去沈陽(yáng)看望男友的麗萍被窗外的美景陶醉了，她興奮地忍不住撫掌驚叫起來(lái)……令人意想不到的是，因為高空干燥，手指縮小，她手上的鉆戒突然脫落，不見(jiàn)了蹤影。她站起來(lái)摸遍了座位上的每一處縫隙，又鉆到椅子下，摸遍了座位四周的角落，還是沒(méi)有找到那個(gè)足足10克拉、價(jià)值百萬(wàn)元的鉆戒。

　　那是在沈陽(yáng)做生意的男朋友送給麗萍的定情之物��！情人相見(jiàn)，鉆戒卻不見(jiàn)了，她急得在頭等艙里哭了起來(lái)……

　　當時(shí)飛機因為燃料不足，準備到中轉機場(chǎng)加油。就在飛機急速降落的'時(shí)候，麗萍找到空姐報告了剛才發(fā)生的事�？战惆参空f(shuō)：“你別著(zhù)急，我們會(huì )竭盡全力幫你尋找�！�

　　當即，四五位空服人員一人一個(gè)小電筒，都俯身在麗萍的前后排座位底下尋找起來(lái)。儀表綽約的她們在椅子底下貓腰屈腿，喪失了所有風(fēng)儀，直到每個(gè)人細汗層出，也沒(méi)有找到。

　　無(wú)奈，她們只好把事情報告給機長(cháng)。

　　機長(cháng)問(wèn)：“鉆戒會(huì )不會(huì )掉到椅子連接處呢？”

　　幾位空姐說(shuō)：“有極大的可能�！�

　　這時(shí)候，飛機已經(jīng)降落中轉機場(chǎng)。機長(cháng)趕緊呼叫塔臺：“請工程師準備好拆卸工具，我們需要拆卸椅子替乘客尋找戒指�！�

　　飛機加油只有短短的40分鐘，光拆掉座椅就要20分鐘。幾位工程師在停機坪上忙進(jìn)忙出，分秒都不敢耽誤，無(wú)論鉆戒能不能找到，他們都必須無(wú)條件響應求援，在規定時(shí)間內把椅子拆下再裝上。幸運的是，椅子拆下后，他們在座椅的連接處找到了滑落后卡到其間的百萬(wàn)鉆戒！

　　“拆掉椅子找戒指”，麗萍不知道這是不是歷史上的第一次，但幾乎走遍了全世界所有國家的她卻是第一次見(jiàn)識了什么叫“竭盡全力”，什么叫“服務(wù)”和“工作”。當麗萍把戒指戴回手上的時(shí)候，感動(dòng)的淚水又一次涌了出來(lái)——不僅僅是因為百萬(wàn)鉆戒的失而復得，更因為，經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家公司的麗萍感覺(jué)自己在這一次旅途中找到了比百萬(wàn)鉆戒更重要的職業(yè)精神……

職業(yè)的作文 篇5

　　生活仿佛是萬(wàn)花筒，五彩繽紛。自然，生活中的職業(yè)也各式各樣，千行百業(yè)。每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的理想職業(yè)，其中也包括我，我的理想職業(yè)是當一名出色的廚師。

　　廚師是重要的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)，“民以食為天”。任何一個(gè)人都離不開(kāi)自己生存的依靠_食物。一個(gè)正常人，你可以幾天不說(shuō)話(huà)，可以幾天不上網(wǎng)，可以幾天不勞動(dòng)，也可以幾天不看書(shū)，但你絕對不可能幾天不吃飯，常言道：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。況且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來(lái)的中國更注重吃了，走進(jìn)大街小巷，到處是大飯店、小餐館，快餐則更多。假如沒(méi)有我們這些廚師，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢？廣大勞動(dòng)者那么辛勤地工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有在解決吃飯問(wèn)題的基礎上，才能創(chuàng )造更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求小康生活，才能追求更高的'人生境界。難道你能否認這一事實(shí)嗎？除非你是機器人或是外星人。

　　廚師是快樂(lè )的職業(yè)。每當有顧客光臨，就不由自主地操起那些再也熟悉不過(guò)的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊，酒啊，鹽啊……多種材料搭配，文火武火結合。不一會(huì )兒工夫，一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳肴，就從我們的手中誕生，并熱氣騰騰地奉送給客人，看著(zhù)顧客們津津有味地品嘗著(zhù)我們創(chuàng )造出來(lái)的作品，心里當然美滋滋的，難道你能不覺(jué)得我有一種滿(mǎn)足感、成功感和無(wú)比的喜悅感嗎？

　　廚師是影響人們健康的職業(yè)。作為一名出色的廚師做出來(lái)的菜不但要色、香、味俱全，而且也要十分注重顧客的衛生安全和營(yíng)養搭配。所以要重視材料的采購，并高度重視環(huán)境的衛生。決不用腐爛、變質(zhì)的材料做菜，還要適當向顧客宣傳營(yíng)養學(xué)、保健學(xué)的知識，以提高顧客們的身體素質(zhì)。只有這樣，才能使顧客信賴(lài)你，回頭率更高，利人自然利己。

　　廚師是對職業(yè)道德高要求的職業(yè)。我作為一名廚師，寧愿少賺錢(qián)，也不能昧著(zhù)良心干有違公德的事，除了不售不潔、變質(zhì)的食物。此外也不售野生保護動(dòng)物，并耐心向顧客解釋、宣傳，在構建和諧社會(huì )過(guò)程中，我更要做到平等待人、善待窮人，大力推出平民菜系。努力做到讓天下平民也進(jìn)得來(lái)、吃得好。

　　我之所以認為廚師為理想職業(yè)。是因為它很重要，既關(guān)系到人們健康，又影響著(zhù)社會(huì )和諧；既能讓自己高興，又能讓別人快樂(lè )。當廚師是一種享受，烹飪的過(guò)程是享受；看別人心滿(mǎn)意足地走出餐館，也是享受；創(chuàng )新出一道道的佳肴，受到客人稱(chēng)頌，還是享受。

　　“三百六十行，行行出狀元”，這是古語(yǔ)�，F在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師，我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個(gè)行業(yè)，我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個(gè)行業(yè)中的狀元。

職業(yè)的作文 篇6

　　我想大家一定知道那個(gè)吃縮小藥丸、變成江戶(hù)川—柯南的人吧！我的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫(huà)片———“名偵探柯南”�；孟胫�(zhù)，我可以像柯南一樣聰明。

　　之所以，我的理想是當偵探。因為我特愛(ài)看破案的故事，把自己也當做故事里的一個(gè)小偵探，和大家一起想問(wèn)題。

　　記得有一次，我上五年級時(shí)。媽媽的包丟，里面有重要的'單子。在屋里怎么也找不到。于是我觀(guān)察一下案發(fā)現場(chǎng)，當事人離開(kāi)3、4分鐘把包放到客廳的桌子上，就出去。門(mén)一直沒(méi)關(guān)、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸，而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來(lái)過(guò)1分鐘，再打電話(huà)。而那個(gè)大爺一直都在門(mén)外來(lái)回轉。叔叔爸爸都能作證。那會(huì )是誰(shuí)呢？這件案子好奇，沒(méi)有靈感的我、打開(kāi)電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話(huà)給我靈感，我走出門(mén)、繼續想下去。這時(shí)，我們家的狗狗向我撲過(guò)來(lái)。這時(shí)、我意識到剛才距現在已經(jīng)10分鐘。為什么剛才狗狗不出來(lái)呢？莫非是……

　　我飛快地跑到狗窩，媽媽的包被咬爛，不過(guò)還好，單子沒(méi)事。我交給媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心。從那以后，我迷上偵探小說(shuō)、故事。我要想當個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn)：1、必須要有一個(gè)好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要解犯罪人的心理。5、要解被害人的關(guān)系。6、有認識社會(huì )上許多的人脈。7、人體常識。等……

　　要想實(shí)現我的理想，我必須要訓練出一個(gè)好的邏輯思維。上初中以后，必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現我的理想。從今天起我就會(huì )努力的！

職業(yè)的作文 篇7

　　理想是帆，載著(zhù)我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因為有理想而輝煌，因為有理想而有意義，生活，因為有理想而豐富多彩。

　　我的理想是什么呢？教師？工程師？設計師？我更愿意成為一名醫生�！熬人婪鰝�，挽救生命�！辈粌H是使命，更是責任。醫生，身穿白大褂，頸掛聽(tīng)診器，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望與戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心中，他們的職業(yè)是最偉大的'，最崇高的。他們無(wú)私無(wú)畏奉獻的精神，令我欽佩！

　　我從小出生在醫院，生長(cháng)在醫院，家中的成員大部分都是醫生，從我懂事起，我就選擇了從醫，父母告訴了我許多醫學(xué)知識，在“醫學(xué)書(shū)�！敝�，在家族的熏陶中，我對醫生這一職業(yè)充滿(mǎn)了向往與憧憬。

　　在三年級時(shí)，我便立志成為一名醫生，如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，我即將步入中學(xué)的殿堂，如今對我，已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩，如今的我，對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見(jiàn)解與看法，父母曾多次對我說(shuō)：“醫生，的確是個(gè)偉大的職業(yè)，可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會(huì )改變主意，可是，我敢肯定的是，我一定要做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，哪怕是一個(gè)清潔工人。

　　每一個(gè)人都有理想，為了理想而揚帆遠航，為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的，有這么一個(gè)理想，讓我們一起去追逐，為了心中的理想，揚起自我的風(fēng)帆，遠航！

職業(yè)的作文 篇8

　　那日，在整理舊物時(shí)，不知從何處掉出了一個(gè)藍色的小本子，我彎下腰，檢查那掉在地上的本子，拍打著(zhù)封積的灰塵，翻開(kāi)了扉頁(yè)，只見(jiàn)本子上稚嫩地劃著(zhù)幾行淡淡的鉛筆記字。

　　“今天我7歲了，我想長(cháng)大去開(kāi)汽車(chē)�！�

　　“今天我8歲了，我想長(cháng)大去花店�！�

　　“今天我9歲了，我想長(cháng)大去開(kāi)家咖啡店�！蓖�著(zhù)兒時(shí)所寫(xiě)下的幼稚的夢(mèng)想，自己都不知道當時(shí)怎么會(huì )那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。

　　這時(shí)一曲《致愛(ài)麗絲》打破了緬懷著(zhù)過(guò)去的思緒，手機在口袋中歡快地振動(dòng)著(zhù)，唱著(zhù)歌，拿出手機，接聽(tīng)后是同學(xué)的，讓我陪她去逛書(shū)店，掛電話(huà)，收起了本子，便出了門(mén)。

　　我握著(zhù)手中的月票，向站臺走去，一輛藍的公交車(chē)從眼前飛馳而去，那藍的條紋，紅底白字的“18”再熟悉不過(guò)了，于是，向著(zhù)汽車(chē)馳去的方向奔去，看那車(chē)進(jìn)了站臺�？茨沁M(jìn)車(chē)門(mén)的門(mén)口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少，裝進(jìn)那藍色的大罐子中，正要趕上之時(shí)，腳底卻一滑，跌在了堅硬的大地母親的懷中，我閉上了眼，想像那車(chē)飛馳而去的`樣子；想像自己與大地“接吻”的糗態(tài)，想像周?chē)�等�?chē)人看見(jiàn)我的樣子；……5秒過(guò)去了但汽車(chē)的車(chē)箱運作的聲音，還在不斷傳入耳朵，睜開(kāi)眼，卻發(fā)現那車(chē)還在那兒，似乎等著(zhù)什么人，我便爬了起來(lái)，奔向車(chē)門(mén)，刷完卡后，看了那那位司機，竟發(fā)現他正對我笑，原來(lái)他在等我上車(chē)。望著(zhù)司機笑著(zhù)的臉，我竟覺(jué)得那般可愛(ài)。

　　下了車(chē)，站在站臺上等同學(xué)，身后面是一家花店，進(jìn)去的人并不多，生意比較冷清，我回頭望望那間花店，似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著(zhù)笑，似乎那手中捧得并不是一束鮮花，而是一個(gè)被蜜糖和幸福，所包裹著(zhù)的心，是��！每一個(gè)收到鮮花的人，都會(huì )有或多或少的快樂(lè )。原來(lái)賣(mài)花的人可以讓買(mǎi)花的人以及收到花的人那樣快樂(lè )。

　　不一會(huì )兒，便等到了同學(xué)，在去書(shū)店的途中，路過(guò)一咖啡館，不知為何想到了那本藍色的本子，匆匆地看了一眼，卻發(fā)現原來(lái)咖啡館，是這樣一個(gè)安靜祥和的地方，侍者帶著(zhù)微笑將咖啡輕輕磨碎，周?chē)�的顧客們，有的人在交談，臉上的表情充滿(mǎn)安寧與祥和；有的人則在閱讀著(zhù)報紙，桌上的咖啡冒著(zhù)淡淡的白氣。原來(lái)這個(gè)喧囂的城市，竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì )想開(kāi)一家咖啡店。

　　剎那間一切似乎豁然開(kāi)朗。司機可以送出溫暖，開(kāi)花店的人可以送出快樂(lè )，而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧靜于祥和。

　　是��！那些送給他人溫暖、快樂(lè )、安寧的職業(yè)，我竟會(huì )認為它們太幼稚。愿頓悟的自己長(cháng)大也可以成為送給他人歡樂(lè )的人吧！

職業(yè)的作文 篇9

　　老師，我的職業(yè)人人心中都有一個(gè)美好的理想，老師,我的職業(yè)作文。有的人想當一位護士，有的人想當一位醫生，有的人想當一位工人……而我卻想當一位無(wú)私奉獻的老師。我想當一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們在陽(yáng)光下幸福地綻放;在我心里，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹(shù)。每天，老師都會(huì )把養料奉獻給我們，讓我們長(cháng)成參天的大樹(shù)。冬日來(lái)臨，老師又悄悄落下，化做我們生命的養料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹(shù)苗。漸漸地，漸漸地……我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)了我真的成為了一位老師。我手拿書(shū)本，正在給學(xué)生講課。下課了，我又陪學(xué)生玩游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)，我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現在雖然那么和藹可親，但是我也有嚴厲的一面。只要有哪個(gè)同學(xué)不乖，我就會(huì )給他講一個(gè)故事，然后讓他從故事中明白一個(gè)道理，再讓他學(xué)會(huì )做人。中午，我在班級里批作業(yè)，有誰(shuí)做錯了，我就一個(gè)一個(gè)地讓他們到我這兒來(lái)。我先給他們進(jìn)行講解，再出幾道類(lèi)似的題目讓他們做做，看看他們是否真的懂了。轉眼間，就到了下班時(shí)間，可我還是不停地工作著(zhù)，豆大的汗珠從我額邊滾下，傍晚，只有我辦公室的燈還亮著(zhù)……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓切燎诘�'。老師是偉大的，老師是忙碌的，老師是和藹的，老師是無(wú)法用詞語(yǔ)形容的……老師，我愛(ài)您！所以，我想當一位無(wú)私奉獻的老師。

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