難忘的教訓作文

時(shí)間:2024-03-03 09:22:40 作文 我要投稿

難忘的教訓作文【經(jīng)典3篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的難忘的教訓作文,歡迎大家分享。

難忘的教訓作文【經(jīng)典3篇】

難忘的教訓作文1

  回到家里,我仍像平常一樣,把書(shū)包一扔,迫不及待地坐到電腦桌前,玩起了“三角洲部隊”這個(gè)游戲,我玩的興致勃勃,忘乎所以,直到媽媽三番五次地催我去吃飯,我才戀戀不舍地關(guān)上電腦。

  吃過(guò)晚飯,草草地把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完,又看了一會(huì )兒電視,就睡覺(jué)了。什么語(yǔ)文測驗,早就被我忘得一干二凈了。

  第二天,考試的時(shí)間終于到了。教室里,許多同學(xué)趕在開(kāi)考前幾分鐘多翻幾頁(yè)書(shū),還有的同學(xué)拿起“武器”準備過(guò)關(guān)斬將。教室里撕紙聲、丟書(shū)聲、削鉛筆聲一片遭雜。一會(huì )兒,陳老師板著(zhù)一副嚴肅的面孔走進(jìn)了教室,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們等待著(zhù)考卷發(fā)下來(lái)?荚団忢懥,同學(xué)們立刻緊張地答起題來(lái)。教室里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,偶爾也有輕輕的'一兩聲咳嗽。

  考場(chǎng)上,我急得滿(mǎn)頭大汗,怎么這么多題我都不會(huì )?原來(lái)那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫(xiě)了,第一頁(yè)勉強還能做,可是第二頁(yè)就不行了,那一道道題全都變成了一只只“攔路虎”,擋在了我的面前,任我左思右想,絞盡腦汁也戰勝不了它。我看了看四周,同學(xué)們都忙著(zhù)寫(xiě)個(gè)不停,他們的臉上都是自信,還有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)答完了。我真有點(diǎn)后悔……眼看著(zhù)考試時(shí)間就要完了,只好在卷子上胡亂涂抹一通,就交給了老師。

  考試結束后,同學(xué)們都高談闊論,興高采烈,如小鳥(niǎo)出籠似的又唱又跳又笑,輕松愉快的難以形容。我卻愁眉苦臉,悶悶不樂(lè ),唉!真是有人歡樂(lè )有人愁哇。

  一個(gè)星期后,成績(jì)下來(lái)了,老師公布成績(jì)的時(shí)候,我的心緊張得“砰砰……”直跳,前十名沒(méi)有我,前二十名也沒(méi)有我,我被擠到了二十名以后,同學(xué)們哈哈大笑:“還考第一呢,倒數第一還差不多!蔽业哪標⒌囊幌伦蛹t了,在同學(xué)們的嘲笑聲中我低下了頭,慚愧得只想找個(gè)地縫鉆下去。老師嚴肅地批評了我:“天才出于勤奮,你不勤奮,怎么能成為天才呢?”我的心像針扎了一樣,難受極了,我趴在桌子上,強忍著(zhù)不讓自己哭出聲來(lái),可是,“金豆豆”還是一滴滴滾落下來(lái)。

  是!驕傲自滿(mǎn)使我受到了同學(xué)們善意的譏諷和老師嚴厲的批評,也使我懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真正含義。從那以后,每當我取得一點(diǎn)成績(jì),忍不住得意時(shí),便會(huì )想起這次教訓,它催我?jiàn)^進(jìn),催我自勵。

難忘的教訓作文2

  那是一個(gè)寒假,表哥來(lái)我家玩,我們一起干了一件讓我永遠難忘的事。

  我們打開(kāi)電視,里面正播放我們小孩子最喜歡的《爆丸小子》。對里面的“加侖炎龍”和“奧鷹格特”爆丸這玩具更是喜歡到不得了。而且我們還知道市面上已經(jīng)開(kāi)始銷(xiāo)售這些玩具了,可是摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)。鬼靈精表哥眼珠子一轉,對我說(shuō):“有辦法了!蔽亿s緊湊上去問(wèn):“什么辦法?什么辦法?”他壞壞地笑著(zhù)說(shuō):“我們從你家的儲錢(qián)罐里拿一點(diǎn)出來(lái)不就得了?”我慌忙搖頭說(shuō):“不行!不行!爸媽知道會(huì )生氣的!薄澳悴徽f(shuō),我不說(shuō),他們怎么會(huì )知道嘛?再遲些可能就被別人買(mǎi)光了!北砀缃辜钡卣f(shuō)。為了“加侖炎龍”,我決定冒險一搏了。

  我們如愿以?xún)數啬玫搅俗约盒膼?ài)的玩具。那種興奮早已讓我忘了拿錢(qián)時(shí)忐忑不安的心情。正當我們玩得開(kāi)心時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她看到了我們手上的新玩具,問(wèn)我們說(shuō):“誰(shuí)又買(mǎi)玩具給你們了?”我不敢看媽媽的眼光,低下頭小聲說(shuō):“是爸爸買(mǎi)給我們的!本瓦@樣我把媽媽蒙過(guò)去了。

  事情沒(méi)有我們想像中的順利。爸爸回到家的'時(shí)候,媽媽竟然責備爸爸:“你怎么整天給孩子買(mǎi)玩具?”爸爸一頭霧水,無(wú)辜地說(shuō):“沒(méi)有這么一回事呀!”那時(shí),我慌亂極了,看到媽媽鐵青的臉,感覺(jué)天都蹋了。

  媽媽把我叫到房間里問(wèn)這到底是怎么回事。我只好把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)供了出來(lái)。

  媽媽難過(guò)地嘆了一口氣說(shuō):孩子,你犯了一個(gè)多大的錯誤你知道嗎?不僅偷了錢(qián),還撒了慌。古人云:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。你小小年紀如果養成這種壞習慣,將來(lái)還如何立足社會(huì )?生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,誠實(shí)才是立身之本。誠實(shí)對于人,就像樹(shù)根對于大樹(shù),沒(méi)有誠實(shí)作為根本,人生的大樹(shù)就不可能直立向上。

  聽(tīng)了媽媽一番肺腑之言,我慚愧地對她說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,請原諒我吧!”媽媽摸摸我的頭,會(huì )心的笑了。我要將“誠實(shí)是一個(gè)人的立身之本”這句話(huà)牢牢地記在心上。我相信,有了這些,我就會(huì )像樹(shù)木有了土壤,無(wú)限滋潤,茁壯成長(cháng)。我永遠會(huì )記住這個(gè)深刻而難忘的教訓。

難忘的教訓作文3

  在我的腦海里,有一個(gè)記憶錄像機,拍下了生活中高興的,難忘的……其中有一件事深深地教育了我,使我記憶憂(yōu)新。它給了我一次難忘的教訓。

  這已經(jīng)是上學(xué)期的`事了。那天早晨,我剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“喜訊”:今天早晨1—2節課考語(yǔ)文。我一聽(tīng),心里像提到了嗓子眼上。因為,當天晚上我沒(méi)有好好復習功課,只是將語(yǔ)文書(shū)走馬觀(guān)花地看了一遍。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了考試時(shí)間,同學(xué)們都信心十足地做起了卷子。而我,唉!正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時(shí)。一個(gè)微小的聲音悄悄地傳進(jìn)我耳朵里:“荊鑫,荊鑫!”我朝四周望望,見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭做著(zhù)卷子,教室里只有李鑫在叫我。我看了看她,見(jiàn)他拿著(zhù)一團紙,正在朝我搖晃著(zhù)。我!我明白了,原來(lái)他是想給我傳紙條!頓時(shí),我嚇蒙了,考試時(shí)他傳紙條給我干什么呢?莫非…我不敢往下想,我的腦子里已是一片空白。這時(shí),一個(gè)小紙團降臨到我腳邊。我小心翼翼地撿起它,沒(méi)被老師看見(jiàn)后,輕輕地將它鋪展開(kāi)來(lái)。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):你,我,我們遇到不會(huì )的題可以互相“商量”。頓時(shí)的我,不知如何是好。我的腦子里十分的矛盾。一個(gè)說(shuō):“答應吧!”反正老師也不知道你們的秘密。如果你不抄,這次語(yǔ)文考試考差了,回家沒(méi)準還會(huì )遭到皮肉之苦呢!我聽(tīng)后,剛想動(dòng)筆寫(xiě)下“好”但就在這時(shí),另一個(gè)小我也說(shuō)話(huà)了:“不,不要抄,如果你抄了別我的東西,那將會(huì )害了你自己,請你三思吧!”我經(jīng)過(guò)了一番思考后,最終,還是答應了李鑫。

  最后,這次考試,我自然理所當然的取得了好的成績(jì)。同學(xué)們向我賀喜,家長(cháng)夸講我,老師在班上表?yè)P我。但我的心卻怎么也不能平靜下來(lái),我心里十分慚愧。

  后面的考試,我們也用了相同的方法。曾考師從我們的錯題中,發(fā)現了我們的秘密。把我們叫進(jìn)了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):你們都是很有希望的孩子,虛假的東西不會(huì )長(cháng)久,慌言總有被揭穿的時(shí)候。希望你是個(gè)好孩子!

  這件事給了我一個(gè)教訓,它讓我知到了只有勞動(dòng)才有收獲,這可真是一件難忘的事!

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