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西游記作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的西游記作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
西游記作文 篇1
《西游記》是亮終清始小說(shuō)野吳承仇所著(zhù)的,文章以魔幻的顏色刻畫(huà)了唐僧師徒四人歷盡含辛茹苦終極取得真經(jīng)的故事,故事中四人皆曾經(jīng)是地上的仙人或得路高僧,但四人都果出錯被貶下凡間,又蒙到了觀(guān)音大士的指導,啟始了西行之旅。
剛開(kāi)端師徒四人各有各的心理,唐僧二心想棄得真經(jīng),孫悟空是想得到自在才被迫與唐僧一講與經(jīng),豬八戒時(shí)時(shí)刻刻想分行李,歸高老莊,沙僧則是漫無(wú)目標跟隨唐僧。抵觸沉重的四人天然在路上吃了不多苦,師父每每被妖怪擄去,讓門(mén)徒們用盡齊身結數拯救;孫悟空性格過(guò)于潑辣,常讓唐僧思緊箍咒來(lái)管學(xué),這使孫悟空總是一氣之下分開(kāi)唐僧一行,讓三人吃絕了甜;豬八戒怠惰惡色,老是給這支步隊帶來(lái)不用要的麻煩;沙僧固然對唐僧赤膽忠心,但總是不能很佳的維護師傅……但這一次次的磨難卻添深了四人的情義,使他們意識到了每集體的主要性:沒(méi)有唐僧,師徒四人就失去了引導,這支隊伍會(huì )像人心渙散;不孫悟空,很多時(shí)候無(wú)奈掩護手無(wú)縛雞之力的唐僧;沒(méi)有豬八戒,旅途就少了良多樂(lè )趣;沒(méi)有沙和尚,就少了那個(gè)背地默默挑擔子的`人……
唐尼師徒四人表現了己生四種不共的狀況:唐僧是慈善的代表,孫悟空則反應了潑辣、落拓不羈的一點(diǎn),豬八戒則表示了貪欲,沙跟尚給爾的印象是遲鈍的,四我性情接洽伏去仿佛水火不相容,但跟著(zhù)四人群策群力戰勝了一系列艱苦,四顆口末于被此此激動(dòng)并融替一體,師徒的獨特宿愿變成了獲得實(shí)經(jīng)建成正果,免后方妖魔鬼怪阻攔,但對前方的路,這份熱情初終不變,這一種堅忍不插的精力貫串了全部故事。
唐僧一走人一路上堪稱(chēng)兇險異樣,從三擊紅骨精到共赴火焰山,唐僧每每被妖怪所捉,其中有幾回差點(diǎn)就成了妖怪的美餐,路上又有無(wú)數的誘惑:美父的挽留,金錢(qián)與權利的引誘……這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不刺激著(zhù)唐僧師徒的神經(jīng),但想訖從彼的理想大家足下踩功的難題,他們又充斥了斗志,放慢了前言的步調,為他們的理想堅持下往。
在咱們的學(xué)習和生涯中也要像唐僧師徒那樣,為本人的幻想息不懈奮斗“勝利取失敗的差異,去返就在最后的多少步上”。
西游記作文 篇2
《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事,表現了懲惡揚善的古老主題。
讀了這本書(shū),我不得不佩服吳承恩寫(xiě)作技巧的高超和刻畫(huà)人物形象的精妙。在西游記中,吳承恩巧妙地塑造了四個(gè)鮮活的人物形象,武藝高超的孫悟空,敦厚可愛(ài)的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,一心向佛的唐僧。這四個(gè)人物可謂是性格鮮明,并且各具特點(diǎn),每一個(gè)人物形象都和其他三個(gè)人物形象形成了鮮明的對比。
除了寫(xiě)作方法,師徒四人表現的不怕困難的精神也值得我們學(xué)習。在生活中,我們會(huì )遇到各種各樣的困難,在面對困難時(shí),我們大多會(huì )選擇退縮或逃避。而師徒四人,在取經(jīng)的途中遇到了不計其數的困難,但他們沒(méi)有退縮,而是勇敢地面對困難,最終克服了困難,取到了真經(jīng)。
列別捷夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“平靜的.湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人!惫磐駚(lái),有多少人克服了重重困難,最終取得了成功。萊特兄弟,制造飛機,履遭失敗,但他們沒(méi)有放棄,最終發(fā)明了第一架動(dòng)力載人飛機。袁隆生,研究水稻,履遭質(zhì)疑和挫折,但他沒(méi)有放棄,最終成功培育出雜交水稻。
《西游記》這本書(shū)深深地吸引了我,我從書(shū)中學(xué)到寫(xiě)作方法和做人的道理,這本書(shū)不愧于四大名著(zhù)之一這個(gè)稱(chēng)號,它是一本永遠的名著(zhù)。
西游記作文 篇3
從我懂事開(kāi)始,我喜歡聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中,我至少已看過(guò)不少于十遍的《西游記》電視和VCD了。只要電視里播放《西游記》,我甚至可以不吃飯,因為這,我沒(méi)少挨爸爸的“罵”。小小的我會(huì )隨著(zhù)故事情節的發(fā)展而高興、悲傷、著(zhù)急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》給我買(mǎi)了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和VCD片,在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店,我總要讓爸爸媽媽買(mǎi)回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空,這個(gè)神通廣大的猴子上天入地,獨來(lái)獨往,無(wú)拘無(wú)束,成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的`神魔沖突,反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛!罢娼(jīng)”已成了“成功”和“目標”的象征。每每我碰到困難時(shí),我總會(huì )想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng),不怕困難、百折不撓的精神,我會(huì )勇敢起來(lái),戰勝一個(gè)又一個(gè)困難。
西游記作文 篇4
話(huà)說(shuō)師徒四人取經(jīng)歸來(lái),各自被佛祖封了佛,只有豬八戒最后封了個(gè)凈壇使者,弄得它頗為不滿(mǎn),又不好直說(shuō)。
一日,師徒四人找了個(gè)機會(huì ),趁著(zhù)空閑,終于可以團聚一會(huì )兒。四人好久不見(jiàn),這次難得相聚,都開(kāi)始互訴衷腸,說(shuō)天說(shuō)地。豬八戒便趁機抱怨道:“唉,佛祖真不公平,其他人都是什么什么佛,就我是個(gè)使者,聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)!
“呆子,虧你還抱怨的出來(lái)。你說(shuō)說(shuō)這一路上你給我們闖了多少禍,要不這一路上多虧有了我,怎么可能每次都化險為夷!睂O悟空不滿(mǎn)地跳出來(lái)。
沙僧也開(kāi)口:“你說(shuō)話(huà)也不能這么說(shuō)。如果你實(shí)在不服,我們可以讓師父舉行個(gè)比賽,看誰(shuí)最后贏(yíng)!
“好,可以。比就比,師父當裁判!卑私湔f(shuō)道。悟空也沒(méi)有異議。就這樣,唐僧稀里糊涂地當起了裁判。
“好,我們開(kāi)始第一關(guān)。任務(wù)很簡(jiǎn)單,只要你們把面前的五百千克面粉全部擔完就算贏(yíng)。但記住,不準使用仙術(shù),否則算輸。好,開(kāi)始!”
聽(tīng)完后沙僧一陣竊喜,這不是我的特長(cháng)嗎?結果不出所料,沙僧贏(yíng)了。
“第二關(guān)!看到你們面前的魔方了嗎?每個(gè)魔方都是按一定順序打亂的.,你們的任務(wù)就是復原。開(kāi)始!”
悟空聽(tīng)了,心中滿(mǎn)是得意。他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)天庭外交官玩過(guò)這個(gè)東西,他還特地學(xué)了呢!于是,這局穩穩地讓給了悟空,可憐沙僧八戒還不知道呢!
“第三關(guān):忍耐王。這一關(guān)中,由我施展一切讓你們笑的手段,誰(shuí)最后笑誰(shuí)贏(yíng)!闭f(shuō)完唐僧便講起了笑話(huà),不一會(huì )兒,悟空便笑了。唐僧接著(zhù)講,八戒沙僧仍不笑。結果唐僧學(xué)起來(lái)驢叫,這可逗樂(lè )了沙僧。結果最后贏(yíng)家是八戒。
怎么辦?三人各贏(yíng)一局,分不出勝負。最后,唐僧開(kāi)口了:“我宣布,你們三人都是冠軍!”“什么!”三人都嚇了一跳!捌鋵(shí)我早就想說(shuō)你們的功勞都最多。這一路,我缺了你們中的任意一人都不行。我之所以能取回真經(jīng),就是因為大家互相幫助?涩F在看看你們,為了功勞爭得四分五裂,這還是你們嗎?”
“師父,對不起,我們錯了!”徒弟三人齊齊下跪!斑@事就當做沒(méi)發(fā)生過(guò),以后也不準發(fā)生!碧粕f(shuō)道。
事后,沙僧問(wèn)八戒怎么忍得住不笑的。八戒說(shuō):“多虧了我這耳朵把聲音堵住了!
哦,原來(lái)是這樣。
西游記作文 篇5
我相信大家對《西游記》并不陌生,但有的同學(xué)沒(méi)看過(guò),現在我就來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下:
這本書(shū)的作者是吳承恩,他是明代的小說(shuō)家,從小就喜歡收集一些關(guān)于妖魔鬼怪的故事,他在中年寫(xiě)下了著(zhù)名的《西游記》。
這本書(shū)主要講觀(guān)音菩薩到東土大唐選取經(jīng)人,最后選中高僧玄奘,人稱(chēng)唐僧。唐僧收了四個(gè)徒弟,他們分別是大鬧天宮的孫悟空、天蓬元帥豬八戒、卷簾大將沙悟凈、東海龍宮三太子小白龍。他們師徒五人餐風(fēng)飲露,跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取到了真經(jīng),升天為佛。
吳承恩寫(xiě)的故事真是引人入勝,詞句優(yōu)美,人物個(gè)個(gè)神通廣大,栩栩如生。特別是孫悟空,他被吳承恩寫(xiě)得活靈活現。他是一個(gè)本領(lǐng)高強、嫉惡如仇、不怕困難、有情有義的人。孫悟空在大鬧天宮時(shí),連十萬(wàn)天兵天將都打不過(guò)他,天不怕、地不怕,連玉帝的天宮都敢砸。在保師父去西天取經(jīng)的`路上,不管妖怪多強大,他都沖在最前面。孫悟空還多次被師父趕走,他卻沒(méi)有恨師父,當師父遇難時(shí),他就會(huì )及時(shí)趕到,為師父除害。最后孫悟空從一個(gè)玩劣的石猴變成了戰斗勝佛。孫悟空成了我最喜歡的人物。
讀了這個(gè)故事,我懂得了做任何事都要有毅力,不怕困難,這樣才能獲得成功。
西游記作文 篇6
自千百年來(lái),中國古今中外,出了不少英雄好漢,名人故事,無(wú)不體現出中國的文化之智慧。那些英雄好漢的事跡則一一記錄在書(shū)上,正所謂學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。書(shū)會(huì )引導我們走向智慧的道路,開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
書(shū)籍記錄著(zhù)我們所向往的指示,那些豐富的指示,正是我們應該了解記住的。一本書(shū)的成功一本名篇名著(zhù),都需要書(shū)的作者嘔心瀝血,用數年的時(shí)間才能完成作品。所以,一本書(shū)成功的本質(zhì)還是需要書(shū)的作者堅持不懈地努力。然而,我最喜歡的名箸,便是從小看到大的[西游記](méi)。這是一本長(cháng)篇小說(shuō),書(shū)中寫(xiě)了一位僧人到西天取經(jīng),途中遇到三位徒弟,四人一起克服難關(guān),歷盡風(fēng)霜雨雪,終于經(jīng)過(guò)十幾年的努力完成了目標。
這是一篇很好看的名著(zhù),書(shū)中有很多故事,每一個(gè)故事都獨出心裁,引人入勝,各有各的精彩。里面有很多任務(wù)的精神,品質(zhì),需要自己細細品味,才能從中獲得道理,一看才知道書(shū)里面有取之不盡,用之不竭的知識財寶。當然了,書(shū)并不是讀一遍便能永遠記住的,書(shū)是來(lái)看的,并不是拿來(lái)珍藏的。所以,要多讀多看多想,才能讀懂書(shū)里面蘊藏的無(wú)限奧妙。有一些人,把書(shū)當成自己的寶貝,這并沒(méi)有什么不好,但他卻從來(lái)沒(méi)有拿出來(lái)看過(guò),這就不好了。就像是一個(gè)大圖書(shū)館里面有很多書(shū),但卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)來(lái)看過(guò)這里面的書(shū),那這些書(shū)豈不是白白荒廢再那了。
書(shū)的珍貴,并不是它所存在的`價(jià)值,而是里面那些珍貴的內容,需要自己去慢慢領(lǐng)悟。我們應該在有限的時(shí)間里,去看更多有意義有價(jià)值的書(shū),這樣才不會(huì )白白浪費作者那嘔心瀝血的創(chuàng )作,在我們的生命才會(huì )有圓滿(mǎn)的句號。
西游記作文 篇7
師徒四人終于打敗了樹(shù)精?墒秦澇缘呢i八戒一邊走一邊看著(zhù)路邊的西瓜之流口水。豬八戒就撒謊說(shuō):"師父,我要尿了,我得去上個(gè)廁所! ”唐僧看見(jiàn)豬八戒這樣也就允許了?墒秦i八戒來(lái)到那一片瓜地,就開(kāi)始偷了一個(gè)躲到樹(shù)下吃了起來(lái)。還剩下一些,就一邊跑到師父那兒又一邊吃。豬八戒邊吃邊扔吃剩的瓜皮?墒且徊恍⌒木筒鹊搅宋鞴掀,一下子摔了個(gè)四腳朝天。
過(guò)后,一直順著(zhù)斜坡摔到了河邊?墒,當他再次抬頭一看,把八戒嚇的半死。原來(lái)水中竟然有一只怪物,連忙撒腿就朝師父那兒走去。師父就問(wèn):"你去哪里我都等來(lái)好久了。 ”"我。。我去廁所。。! ”豬八戒慢吞吞地說(shuō)。"分明是騙人,你看看嘴角都還有西瓜籽。 ”孫悟空狡辯著(zhù)。豬八戒摸了摸嘴角,可真有一個(gè)西瓜籽在嘴邊!豬八戒連忙拉著(zhù)孫悟空到樹(shù)陰下說(shuō):"我剛才在河邊看見(jiàn)了一個(gè)大怪物,好大!把我嚇的.都尿褲子了!"呵呵!你說(shuō)漏嘴了吧!你都去拉尿了,怎么還會(huì )有尿嚇出來(lái)呢!”豬八戒急忙按住自己的嘴巴,對孫悟空說(shuō):"對,你對!可是。。。那龐大的怪物到底是什么啊”"走,去看看!”孫悟空說(shuō)。
西游記作文 篇8
清晨,還沒(méi)等小鳥(niǎo)唱歌,天,只露了一點(diǎn)魚(yú)肚白,我就將一切準備好了,因為今天,我要去‘‘取經(jīng)‘‘。
此時(shí),我正站立在左權將軍的腳下,俯瞰瓷城。一條大河跨過(guò),金色的陽(yáng)光下,大河波光粼粼,泛起層層漣漪。像一條大魚(yú),又好似一條大蛇,盤(pán)繞著(zhù)整個(gè)醴陵城就像媽媽護住寶寶一樣.雖為寶寶,可寶寶也是十分的厲害.寶寶醴陵盛產(chǎn)陶瓷,醴陵的陶瓷可謂是不同凡響,有紅瓷,有五彩瓷,還有日用瓷等等,醴陵的瓷器被運往世界各地;醴陵的小吃也可謂是別具一格,小炒肉,溈山豆腐,扣肉,苦瓜炒子鴨還有很多讓大家拍案叫絕的美食,大家可得把胃守住了,別被美食勾走了胃;醴陵的煙花也很漂亮,那五彩的花朵劃過(guò)天際,綻放的無(wú)與倫比,猶如仙女下凡撒花……
再反過(guò)頭,駐足凝望左權將軍。他的目光炯炯,有如兩團火在燒,眼睛眺向遠方,手中的望遠鏡被他握得緊緊的,好像他不是在握望遠鏡,而是在握希望似的。一身樸素的軍裝雖舊,可是卻沒(méi)有污漬,現出一派威嚴。把臉貼在左權將軍的`身體上,我似乎感受到了他的心跳,嗅到了他的氣息。
天空中的朵朵純凈白云,淡淡漾開(kāi),太陽(yáng)這會(huì )藏在云中,像用紗巾害羞遮著(zhù)臉蛋的小姑娘。一叢叢的樹(shù),一簇簇的葉子,微風(fēng)輕拂,像在詮釋著(zhù):天上的白云下,是繁華的醴陵繁華醴陵的土地,養育了醴陵的樹(shù),醴陵的樹(shù)在長(cháng)高,長(cháng)大,我們回到曾經(jīng)的諾言,長(cháng)成參天大樹(shù)后,要把一大片的陰涼送給醴陵……
烏鴉反哺,羊跪母恩。
而我們,除了長(cháng)大后要孝順親身母親,還要像大樹(shù)一樣,回報故鄉母親!
所以,我也想變成一棵大樹(shù),汲取母親的營(yíng)養,但又盡自己最大的能力把一大片陰涼遞給母親,雖遠遠不及母親賦予我的那么多,但只要盡了這片誠摯,孝順的心就對我來(lái)說(shuō)值得。
后來(lái),我又沿途欣賞了淥江河,碧波漾漾,猶如一片碧玉,這是純粹的綠,干凈的綠。路邊挺拔的樟樹(shù)在風(fēng)中站立著(zhù),是那么魁梧。這些真的給了我很大的震撼:醴陵雖小,可卻如此偉大!我愛(ài)醴陵的樟樹(shù),愛(ài)醴陵的淥江河,更愛(ài)醴陵!這樣默默地想著(zhù),不覺(jué),瓷城西游記,就這樣結束了。
這次“取經(jīng)”的體驗,我甚至比那師徒四人的領(lǐng)悟還多呢!
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