藝術(shù)作文300字

時(shí)間:2024-03-02 15:55:50 藝術(shù) 我要投稿
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【熱】藝術(shù)作文300字10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】藝術(shù)作文300字10篇

藝術(shù)作文300字 篇1

  歷時(shí)一個(gè)月的校文化藝術(shù)節,終于在周三下午我校大禮堂舉行了隆重的閉幕式。

  來(lái)到大禮堂,燈火輝煌,“舞動(dòng)童年,放飛夢(mèng)想”幾個(gè)大字映入眼簾,舞臺上彩燈輝映,柱子上裝飾一新,整個(gè)大廳洋溢著(zhù)熱情濃郁的藝術(shù)氣息。十幾分鐘后,演出便開(kāi)始了,首先,出來(lái)的是一群小姑娘,她們表演的舞蹈叫《歡騰的中城》,只見(jiàn)她們身穿色彩鮮艷、款式新穎的服裝,隨著(zhù)音樂(lè ),她們跳起了優(yōu)美婀娜的.舞姿,贏(yíng)得了全場(chǎng)一片熱烈的掌聲。

  而最精彩的還是校管樂(lè )隊的集體演奏《金色號角》,首先出場(chǎng)的是馮冰峰老師,他身穿燕尾服,從容地走上舞臺,擺了個(gè)躬身施禮的動(dòng)作,臺下早已響起陣陣喝彩聲:“哇塞,我們的馮老師今天好帥哦!”只見(jiàn)他擺好手勢,音樂(lè )也隨著(zhù)他的節拍緩緩響起,如同流水般的音樂(lè )忽高忽低,時(shí)而快時(shí)而慢,時(shí)而柔時(shí)而強,讓人的心情也隨著(zhù)起伏跌宕,臺下一片寂靜,大家都為這美妙的音樂(lè )深深地吸引住了,連演奏結束了,都沒(méi)反應過(guò)來(lái),稍后才響起雷鳴般的掌聲。

  精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我校藝術(shù)節就在這濃濃的氣氛中落下了帷幕。

藝術(shù)作文300字 篇2

  你們知道為什么過(guò)年要發(fā)壓歲錢(qián)嗎?不知道的就隨我來(lái)看看。

  在一回過(guò)年,外婆和舅舅要發(fā)壓歲錢(qián)給妹妹,妹妹以為這是過(guò)年達人給的禮物。收不收都沒(méi)關(guān)系,所以就不收,我就問(wèn)舅舅為什么要收壓歲錢(qián)?

  舅舅說(shuō):“在很久就以前,民間有一種怪物叫‘歲’,‘歲’每年的大年三十夜晚都回來(lái)和小孩玩,如果‘歲’高興的`話(huà)就只會(huì )讓小孩生一場(chǎng)病,如果‘歲’不高興 的話(huà)就會(huì )讓小孩死亡。有一對夫婦晚年得子,所以這對夫婦非常愛(ài)護這個(gè)孩子,大年三十的這天夜晚,這對夫婦怕‘歲’來(lái)傷害這個(gè)孩子,就一直守在孩子身旁,到了深夜,夫婦也累了,就拿著(zhù)幾枚銅錢(qián)給孩子玩,夫婦就睡著(zhù)了,到了第二天早晨,這對夫婦醒了,他們一看,以為‘歲’沒(méi)來(lái)過(guò),后來(lái)才得知,‘歲’已經(jīng)來(lái)過(guò)了,在當天晚上,這對夫婦睡后,‘歲’就來(lái)了,‘歲’看到小孩手中的銅錢(qián)后,便見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),不再逗小孩玩,拿著(zhù)錢(qián)走了。到了后來(lái),發(fā)壓歲錢(qián)給小孩辟邪成了民間習俗!

  我和妹妹聽(tīng)了這個(gè)故事后,妹妹趕忙收下壓歲錢(qián)生怕‘歲’來(lái)找她,而我則知道了壓歲錢(qián)的來(lái)歷。

  你們知道了壓歲錢(qián)的來(lái)歷了嗎?

藝術(shù)作文300字 篇3

  今天陽(yáng)光燦爛,我們懷著(zhù)喜悅的心情,迎來(lái)了自己的節日――“六一”國際兒童節。

  我們全校師生歡聚操場(chǎng),舉行了一場(chǎng)精彩的藝術(shù)盛會(huì ),歡慶屬于我們的節日。

  首先上場(chǎng)的是像精靈般的四個(gè)小主持人,女生漂亮,男生帥氣,更重要的是她們個(gè)個(gè)口齒伶俐,聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。

  表演開(kāi)始了,有跆拳道、舞蹈、朗誦……那嘹亮的歌聲,那優(yōu)美的動(dòng)作,那專(zhuān)業(yè)的水準,引發(fā)了一陣又一陣熱烈的掌聲。真沒(méi)想到我們學(xué)校竟有這么多才多藝的同學(xué)!每一個(gè)節目都在我的腦海中一遍又一遍地回放著(zhù),其中我最喜歡的.是一年級小朋友表演的舞蹈《我們剛上一年級》。她們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情都是那么可愛(ài),我的心也跟著(zhù)那歡快的節奏一起舞動(dòng)。

  一張張笑臉,一陣陣歌聲,整個(gè)校園充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè ),變成了一個(gè)歌舞的海洋。我期待下個(gè)藝術(shù)節的到來(lái)!

藝術(shù)作文300字 篇4

  說(shuō)起藝術(shù)品,世上樣式繁多,個(gè)個(gè)千姿百態(tài)。唯獨令我喜歡的是我家的那個(gè)——水晶球。

  這只水晶球有兩個(gè)拳頭那么大,玻璃晶瑩透亮,內部底層設有一束藍色的花環(huán),花環(huán)中間栽種著(zhù)一棵樹(shù),樹(shù)頂部頂著(zhù)一個(gè)小球,小球在太陽(yáng)光的照射下好像一棵夜明珠在閃閃發(fā)光。水晶球中央還盤(pán)旋著(zhù)一個(gè)套環(huán),環(huán)形有粗有細,姿勢呈坡形,近看它像一束水晶花,遠看更像一片藍藍的海洋。由于我的.擔心,我怕被打破,有一次,我就把它放進(jìn)了一個(gè)木箱里。

  可是,過(guò)了一段時(shí)間,忽然我想起了水晶球。于是我把它取出來(lái),放在學(xué)習桌上。當我學(xué)習累時(shí),我會(huì )捧起我喜歡的水晶球?匆豢,望一望。此時(shí),在愛(ài)不釋手的同時(shí),我就不由自主地想起它,它像一片知識的海洋,更像一片波濤洶涌的大海,海面上有一個(gè)人,帶著(zhù)游泳圈,乘風(fēng)破浪在大海里自由自在地遨游,那不就是我嗎?我在知識的海洋里汲取乳汁,努力向上。

  就這樣,年復一年,水晶球每天伴我學(xué)習和玩耍,它也陪伴著(zhù)我走過(guò)了許多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,水晶球我喜歡你。我們將會(huì )是永久的好伙伴!

藝術(shù)作文300字 篇5

  《我的藝術(shù)之路》我似乎從小就和小提琴結下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí),我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專(zhuān)門(mén)去學(xué)習它。 沒(méi)有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來(lái)的音準就會(huì )差多了。記得當我開(kāi)始練小提琴時(shí): 我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經(jīng)不知不覺(jué)地垂下來(lái)了,音也變調了。聽(tīng)到我的琴聲,老師不滿(mǎn)的皺起來(lái)眉,他不滿(mǎn)的說(shuō):“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了!蔽也缓靡馑嫉負蠐项^。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的手臂卻沒(méi)有力,每次拉琴都堅持不了多久。 在老師的建議小,我開(kāi)始去學(xué)習打羽毛球增強手臂的力量。而且堅持做基本動(dòng)作練習,雖然很辛苦,但我還是堅持下來(lái)了,一天一天過(guò)去,我堅持的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。 現在我已經(jīng)取得了小提琴二級證書(shū)。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認真的'練習,鍛煉我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。

藝術(shù)作文300字 篇6

  暑假的一天,我和小伙伴們來(lái)到位于慶豐路59號的君匋藝術(shù)院參觀(guān)。

  一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)一塊橫放的大理石,上面寫(xiě)著(zhù)“君匋藝術(shù)院”五個(gè)大字。

  向左邊繞過(guò)去是一塊大草坪,草坪上的草綠得很可愛(ài)。草坪的北面就是書(shū)畫(huà)展區了。我走入大廳,只見(jiàn)中央有一個(gè)小水池,池中有睡蓮正在開(kāi)放,還有小魚(yú)兒在嬉戲呢,真美!

  過(guò)了小池,向東走就進(jìn)入了第一個(gè)展區,那里都是當代書(shū)畫(huà)名家的作品。那些不同風(fēng)格的`書(shū)畫(huà)作品件件栩栩如生,美不勝收。

  出了第一展廳,順著(zhù)樓梯往上走就到了第二展廳。那里是錢(qián)君匋先生收藏的歷代名人字畫(huà)和他自己的篆刻作品。我們認真地欣賞著(zhù)一幅幅作品,只可惜有些內容我們還看不懂。

  下了樓,我們走到了草坪的東南角——錢(qián)君匋的塑像前。老爺爺的樣子很慈祥,我偷偷地摸了摸這尊大理石塑像,感覺(jué)滑滑的呢。走在旁邊的小樹(shù)林里,在高大的樹(shù)木下聽(tīng)著(zhù)知了的叫聲,可真悠閑。

  沒(méi)想到我們桐鄉還有既可以參觀(guān),讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,又可以游玩的地方,真不錯!

藝術(shù)作文300字 篇7

  書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),從小我就喜歡書(shū)法,就是從一個(gè)人的舉一動(dòng)讓我對書(shū)法有了興趣。這個(gè)人是我的.姨姥爺。

  在我七歲的時(shí)候有一次我們要去姨姥爺家玩,我去了以后沒(méi)有見(jiàn)到一姥爺的身影,我就問(wèn)媽媽說(shuō):"媽媽爺爺去哪里了?"媽媽也不知道就搖了搖頭,我四處尋找,找啊找。"終于找到了,原來(lái)他在他經(jīng)常去的小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我進(jìn)去一看他在靜靜地寫(xiě)字呢!旁邊的小狗也默默地望著(zhù)他。好像進(jìn)到了幽靜的森林里。

  我好奇地問(wèn):"姨姥爺你在干什么呢?"他笑了笑說(shuō):"我在練書(shū)法呢!"我疑惑地問(wèn):"什么是書(shū)法呀?難道是書(shū)里有魔法嗎?可是這里也沒(méi)有書(shū)呀。而且桌子上有一個(gè)黑乎乎的東西,還有一個(gè)毛茸茸的東西好特別!”姨姥爺笑了笑說(shuō):“告訴你也不懂,以后你就知道了!薄安恍!你一定要告訴我!蔽覒嵟

藝術(shù)作文300字 篇8

  爸爸從青島出差回來(lái),從那兒的海邊給我和弟弟每人捎了一個(gè)海螺,它漂亮極了,土黃色的外殼,還有白色的螺紋做著(zhù)點(diǎn)綴,我們非常喜歡它。

  我把它平放在桌子上,它非常像一只小刺猬趴在那兒,而且它的背上股著(zhù)許多的像駱駝背上一樣的小包包,像一座座小山峰連在一起,它的形狀類(lèi)似于椎形,比較大的頭部盤(pán)旋著(zhù)像樹(shù)的年輪一樣的斑紋,正面看上去像一只小蝸牛呢!它的尾部有些尖,還向上翹著(zhù)小尾巴,很調皮的樣子,我把它翻到“肚皮”的那面,它非常像一張饑餓的大嘴巴,像是要大口大口的'吃一頓美餐,我把鼻子湊上去聞了聞,一股腥腥的氣味,應該是大海的味道吧?

  我又趕緊把耳朵湊在它的“大嘴巴”上聽(tīng)了又聽(tīng),里面傳出來(lái)呼呼呼的聲音,這就是大海風(fēng)的聲音吧?真的很好聽(tīng),從這個(gè)小海螺上,我就可以想象得出來(lái)大海的樣子,真的希望有一天,我也能去大海的沙灘上去游玩,那時(shí)我就可以自己親自撿到大大的海螺和各式各樣的貝殼啦,多美的一件事!

  我還編了一首小兒歌,我們來(lái)分享一下吧!

  小海螺,真神奇,放到耳邊聽(tīng)仔細,一聽(tīng)聽(tīng)到大海風(fēng),呼呼呼、呼呼呼,吹到臉上真舒服!

藝術(shù)作文300字 篇9

  星期五,校長(cháng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節展示。我聽(tīng)后異常的高興,因為我們應該舉行這么有意義的活動(dòng)。

  我們排好隊,井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺。舞臺的大屏幕上赫然寫(xiě)著(zhù):“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先少先隊員們講了話(huà)。校長(cháng)致詞:讓我們好好學(xué)習,為祖國、為人民而奮斗。接著(zhù),精彩的表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……

  其中,我最喜歡的就是老師和同學(xué)們表演的雙節棍。先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無(wú)表情。右手拿著(zhù)雙節棍的一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著(zhù)一節,另一節夾在右腋窩下,就這樣反復了幾次。接著(zhù),一位老師隨著(zhù)音樂(lè )的節拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲,他就從左邊轉移到右邊,速度驚人的'快,根本看不清他的動(dòng)作……

  不知不覺(jué)五點(diǎn)了,放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間就是這么無(wú)情。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。

藝術(shù)作文300字 篇10

  藝術(shù)或是余音繞梁的歌曲,或是惟妙惟肖的戲劇,或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術(shù)”這個(gè)詞乍一聽(tīng)仿佛與我們沒(méi)有太多的關(guān)系,但因為藝術(shù)節,我們與藝術(shù)成為了好朋友。

  “我們的價(jià)值觀(guān),朝向社會(huì )主義!甭(tīng),那是同學(xué)們充滿(mǎn)感情的詩(shī)朗誦!雖是排練,但絲毫沒(méi)有對其懈怠。炯炯有神的雙眼,大方得體的動(dòng)作,讓每個(gè)同學(xué)有了自信。

  “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。答對了!加5分!”這緊張的比賽正是我們學(xué)校舉行的詩(shī)詞大會(huì )。各個(gè)年級積極參與其中,提問(wèn)那160首必背古詩(shī)。必答題、搶答題,隨著(zhù)賽程的推進(jìn),場(chǎng)上場(chǎng)下都興奮極了。因為詩(shī)詞大會(huì ),我國的傳統文化得到了推廣,讓人人愛(ài)上了詩(shī)詞!

  再過(guò)幾天,就到了讀后感比賽的時(shí)間了,F場(chǎng)發(fā)揮是對于選手的考驗,考驗平時(shí)的.積累,考驗對于文章的理解。

  藝術(shù)節是我們進(jìn)步的平臺,藝術(shù)節是我們陶冶情操的機會(huì )。讓我們共同在藝術(shù)節中成長(cháng)吧!

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