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我的小制作的作文常用(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的小制作的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的小制作的作文 篇1
科學(xué)課老師要求準備“孔雀燈”的制作材料。課前當晚,我按照要求準備材料,包括一個(gè)完整的雞蛋殼、畫(huà)筆、畫(huà)紙,細線(xiàn)和小棍。畫(huà)筆、畫(huà)紙,細線(xiàn)和小棍這些材料很容易找到,所以我很快就準備好了。就剩下一個(gè)完整的雞蛋殼了。我去冰箱取了一個(gè)雞蛋,按照媽媽的要求,把雞蛋清洗干凈(因為雞生蛋環(huán)境很差,蛋殼表面會(huì )留存很多細菌)?墒,怎樣才能取完整的蛋殼呢,媽媽提醒我把雞蛋上下兩端用粗一點(diǎn)的針各扎一個(gè)小孔,然后把嘴對準其中一個(gè)小孔用力吹,這樣蛋清和蛋黃就都吹到碗里面了,我認真嘗試了一下,果然大功告成。然后用宣紙包好蛋殼,放在門(mén)口的屏風(fēng)上,準備第二天早晨拿到學(xué)校。
第二天起床有些遲了。媽媽打車(chē)送我到學(xué)校門(mén)口,我忽然想起:哎呀,忘帶雞蛋殼了!怎么辦呀?看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子,媽媽趕緊給老爸打電話(huà)說(shuō):“趕緊給兒子送雞蛋殼吧,今天要制作孔雀燈,快點(diǎn)兒!”老爸火速打車(chē)趕來(lái),不成想半路塞車(chē),老爸急得趕緊下車(chē)一路狂奔,終于到了,手里捧著(zhù)雞蛋殼,累得邊喘氣邊說(shuō):“雞蛋殼來(lái)了”。那樣子真讓人感動(dòng)。我接過(guò)蛋殼,忽然想起:“爸爸,我下午才上科學(xué)課呢!”老爸老媽一下子傻眼了。不過(guò)媽媽安慰說(shuō):“不白跑,只要兒子能做成一個(gè)美麗的孔雀燈就成!看著(zhù)老爸老媽鼓勵的眼神,我還真有些不好意思。
下午科學(xué)課馬上要開(kāi)始了,我捧出雞蛋殼要放在桌子上,忽然,同桌猛然撞了我一下,蛋殼掉在地上,又被后面走來(lái)的同學(xué)不小心踩碎了?兹笩舢斎灰簿妥霾怀闪,我小心的把碎蛋殼收好,想著(zhù)爸爸氣喘吁吁的向我跑來(lái)的情景,難過(guò)極了。
雖然我沒(méi)能做成美麗的'孔雀燈,但是我暗下決心:一定安排好自己的事情,不能總是丟三落四的。同時(shí)我也深深體驗到了老爸老媽對我濃濃的愛(ài)和殷切的希望。
我的小制作的作文 篇2
取一張長(cháng)方形的紙對折,兩邊流出的'寬度大概一樣。
再對折,把折好的完全打開(kāi),就會(huì )發(fā)現有一個(gè)交叉的折痕。
沿著(zhù)兩條折痕,將兩邊向中心折起。
將底邊沿線(xiàn)折,兩個(gè)外邊同樣折法。
打開(kāi)后就成了一個(gè)小巧玲瓏的垃圾盒。
我的小制作的作文 篇3
今天,媽媽終于實(shí)現承諾,教我制作智能尋軌器了。我拿出小零件包,打開(kāi)早就準備好的工具箱,給電鉻鐵通上電。一切準備工作就緒,開(kāi)始了我的小制作。
我拆開(kāi)包裝袋,發(fā)現里面有三小袋零件,先拿出第一袋零件——機械部分,攤開(kāi)制作說(shuō)明書(shū),取出車(chē)身和兩個(gè)馬達。先得把馬達固定牢,我拿出一個(gè)螺絲用力旋,可是怎么也旋不進(jìn)去,原來(lái)螺絲太大了,怎么回事呢?只有在說(shuō)明書(shū)里找原因了,原來(lái)配件中有三種類(lèi)型的螺絲,大小形狀各不相同,固定馬達用的是小螺絲。我需要把小螺絲塞進(jìn)孔里,可是怎么也放不正。媽媽提醒我,用螺絲刀試試,我拿起螺絲刀靠近那個(gè)小螺絲,只見(jiàn)螺絲被自動(dòng)吸了過(guò)來(lái)。我拿起螺絲刀仔細研究,原來(lái)這把螺絲刀是專(zhuān)門(mén)針對這些小螺絲的,螺絲刀頭是由磁鐵制作的,真是神奇。固定牢馬達,我拿起車(chē)輪,裝在了馬達的兩側上……
接著(zhù),我要向最難的“核心”部件——電子部分進(jìn)攻了。由于以前都沒(méi)有接觸過(guò)電焊,于是媽媽手把手教我練習。媽媽選了個(gè)釘書(shū)釘插入洞洞板的.一個(gè)孔中,再把電烙鐵放在松香上,只見(jiàn)松香被電烙鐵的高溫慢慢熔化了,就像一層厚厚的油。媽媽告訴我,松香可以助熔。接著(zhù),媽媽把電烙鐵放在釘書(shū)釘尖的下端加熱,然后把焊錫絲放在電烙鐵的尖上,只見(jiàn)焊錫絲慢慢的熔化了,變成米粒大小后,媽媽把焊錫絲拿開(kāi),再把電烙鐵沿著(zhù)釘書(shū)釘的尖尖頭輕輕一抬,只見(jiàn)熔化了的焊錫絲就像小雨滴一樣沾在洞洞板上了。
我按媽媽教的方法,一直練習了十幾遍,才比較熟練。接著(zhù)我要正式焊接電路板了。我小心翼翼地把電阻、電位器、電容器、開(kāi)關(guān)……都焊接在了電路板上,接上電線(xiàn),固定好電路板,電池盒。
終于做好了,能動(dòng)嗎?我心里又期待又緊張,這可是第一次制作這么精密的玩具啊。找了三節電池裝在電池盒上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),輪子轉動(dòng)了,二級管也發(fā)光了。我的第一個(gè)小制作成功了,我激動(dòng)的大叫起來(lái)。通過(guò)這次尋軌器的制作,我懂得了,要做成功一件事,首先得有合適的工具,還得有熟練和技術(shù),足夠的耐心,我們的學(xué)習又何嘗不是呢。
我的小制作的作文 篇4
今天,我做完了作業(yè),一個(gè)人在家里整理書(shū)桌。發(fā)現筆筒里的筆都裝滿(mǎn)了,我決定做一個(gè)吧。
說(shuō)干就干,我準備了兩張彩色紙、一個(gè)塑料杯、一張卡、剪刀和膠紙。首先把彩色紙粘在塑料杯上,其次把卡插在杯子的`中間,把它隔開(kāi)兩半,一半放鉛筆,一半放圓珠筆,然后在另一張紙上畫(huà)上我喜歡的圖案,剪下來(lái),再粘在杯子的外面,最后做一個(gè)小籃子粘在筆筒上,用來(lái)放橡皮。我的小制作就大功告成了。
晚上,我把小制作給媽媽看,媽媽高興地說(shuō):這是個(gè)萬(wàn)能筆筒,多好看啊!我聽(tīng)了高興極了。
我的小制作的作文 篇5
今天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們做一個(gè)小制作。我回到家里,左思右想,做什么好呢?對,就做一個(gè)蒸汽車(chē)吧!
心動(dòng)不如行動(dòng),我找來(lái)了礦泉水瓶、剪刀、氣球等材料,首先用剪刀在瓶子上扎幾個(gè)洞再把吸管插進(jìn)去,可是洞太大了,沒(méi)辦法,我只好重新開(kāi)始。我又拿了一個(gè)同樣的瓶子,吸取了上次的教訓,扎幾個(gè)洞之后把吸管插進(jìn)去,然后再仔細地把多余的吸管剪去。下一步就是把木根插進(jìn)兩個(gè)吸管里,再把四個(gè)瓶蓋分別扎一個(gè)洞,接著(zhù)套在木棍上,用膠水固定好。最后在瓶子的底部扎一個(gè)小洞,在瓶子的`中部也扎一個(gè)同樣大小的洞,用一根吸管插進(jìn)兩個(gè)洞內,在吸管的一端用氣球套上,用膠布固定好。這樣,一個(gè)蒸汽車(chē)大體就完成了。我又用卡紙貼在瓶子上,蒸汽車(chē)就制作成功了。
這個(gè)蒸汽車(chē)可好玩了,你只要在瓶子底部吸管吹一口氣,它就自己跑起來(lái),能跑遠呢!
這就是我的小制作蒸汽車(chē)。
我的小制作的作文 篇6
今天下了雪,這讓我想起了春節,又想起了春節要掛燈籠,于是,我就想做個(gè)燈籠,說(shuō)做就做。
我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個(gè)直徑大約是20厘米的圓,再拿出六個(gè)20厘米的八號鐵絲,把鐵絲的兩頭折彎,勾到兩個(gè)圓圈上,用細鐵絲固定住,這樣一個(gè)圓柱體的骨架就做完了,然后用細鐵絲把四根20厘米的'粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端,在一塊5厘米見(jiàn)方的木板中間釘根釘子(插蠟燭用的),把木板綁在下面的交叉處,之后,我又把一根10厘米長(cháng)的鐵絲的一端折彎成勾,勾在上面的交叉處,用細鐵絲固定,另一端也彎成勾(拎著(zhù)或掛著(zhù)時(shí)候用),再找些線(xiàn),纏在外圍的鐵絲上(這樣能粘住紅紙),買(mǎi)些紅紙,用膠水粘在線(xiàn)上,在下面綁上穗,最后,插一只蠟燭,一個(gè)小燈籠兒就“誕生”了。
晚上,在雪景下,小伙伴們用羨慕的眼光目不轉睛的看著(zhù)這個(gè)小燈籠,在它的照射下,雪閃著(zhù)銀色的光,我明白了:只要付出就有回報。
我的小制作的作文 篇7
我做過(guò)許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分簡(jiǎn)單,先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個(gè)小洞,再用根小樹(shù)枝從小洞插入,來(lái)回抽動(dòng),不一會(huì ),蛋清和蛋黃就出來(lái)了,流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿(mǎn)水,使勁甩動(dòng),殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙,有撒進(jìn)一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的`紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫(huà)上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神氣了!
我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來(lái),笑嘻嘻地看著(zhù)我,好像在說(shuō):大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞斷了的鉛芯,直到裝滿(mǎn)為止。松開(kāi)手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無(wú)影無(wú)蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來(lái)。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈。
我喜歡我的小制作——不倒翁。
我的小制作的作文 篇8
一天,我突發(fā)奇想:決定做一雙紙拖鞋送給媽媽?zhuān)驗椴纪行珶崃,媽媽穿在腳上會(huì )很不舒服。
我先用硬彩紙比著(zhù)媽媽的腳印,剪下來(lái)當鞋底。再用手工紙剪兩個(gè)寬一點(diǎn)是長(cháng)方形當鞋面,用膠棒把他們粘在一起。媽媽穿上一試,我發(fā)現穿在腳上太小了!我失望極了,我用了半天時(shí)間做好的紙拖鞋化為烏有,我灰心喪氣。正準備放棄時(shí),我的目光碰到了媽媽的目光。媽媽真誠的眼睛在這個(gè)時(shí)候匯成了一股暖流,突然間,一個(gè)堅定的信念涌向我。我振作精神,重新開(kāi)始做紙拖鞋。媽媽告訴我:鞋底要剪大一點(diǎn)。于是,我按照媽媽的.說(shuō)法,重新做了一雙。這次穿在腳上,不大不小正合適。最后我在鞋上畫(huà)了一些小星星和桃心。
多美麗的紙拖鞋!
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