科技節作文

時(shí)間:2024-03-02 09:31:42 科技 我要投稿

實(shí)用的科技節作文優(yōu)選【4篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的科技節作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的科技節作文優(yōu)選【4篇】

科技節作文 篇1

  今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因為,今天我們學(xué)校一年一度的科技節開(kāi)幕了!開(kāi)幕式中,各式各樣的精彩節目吸引了我們的目光。瞧:詩(shī)朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過(guò),最有趣的',還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個(gè)女好同學(xué)走上表演區。她們拿著(zhù)特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來(lái),飛向高高的藍天。然后,是兩個(gè)男好同學(xué)拿著(zhù)大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來(lái)的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周?chē)。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名好同學(xué)便拿著(zhù)繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來(lái),看得我們拍手叫好。

  看著(zhù)他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來(lái)吹泡泡。不一會(huì )兒,操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽(yáng)光的照耀下五顏六色像節日的氣球,還有的一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

科技節作文 篇2

  天空中盤(pán)旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏,是楓葉帶來(lái)的信息,提醒著(zhù)人們收獲的季節——秋天,又來(lái)了。而這次紅楓葉帶來(lái)的不僅是秋天的清涼,還帶來(lái)了一年一度的科技節活動(dòng)。

  今年的科技節可不簡(jiǎn)單,校長(cháng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對校園科技節活動(dòng)深刻的印象,花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了幾架航模飛機,還請來(lái)了科技局的'叔叔阿姨們,來(lái)“陪”我們度過(guò)這一個(gè)隆重的科技節活動(dòng)。

  科技展覽大會(huì )在響亮并持久的掌聲中拉開(kāi)了帷幕。我們發(fā)現,在主席臺前的桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的飛機,有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車(chē)”……一位陽(yáng)光帥氣的“展品解說(shuō)員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

  叔叔拿起一個(gè)火箭,對大家說(shuō):“這個(gè)火箭可不普通,只要用這個(gè)打氣筒打氣,讓它里邊充滿(mǎn)氣壓,再按下這一個(gè)按鈕,火箭就能飛起來(lái)了。它可以射到四百多米遠的地方呢!”聽(tīng)完,同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著(zhù),嘴巴張得大大的,忘了時(shí)間,久久不愿離開(kāi)。

  最后,老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動(dòng)展演,還現場(chǎng)指導我們組裝了飛機模型,最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會(huì )的活動(dòng)。

  本次科技節活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,培養大家勇于探究、勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

科技節作文 篇3

  今天下午,我們崇文實(shí)驗學(xué)校舉行了科技節的開(kāi)幕儀式。

  周老師說(shuō)要請一位宇航員來(lái),之前我不敢相信;可是等見(jiàn)到他,也沒(méi)什么特別,不過(guò)只是一位老師嘛!前一屆的小海燕科技節有許多名人不都是老師演的'嘛!

  致詞花了好長(cháng)時(shí)間。過(guò)了好久校長(cháng)和科技館館長(cháng)叔叔一起來(lái)發(fā)射“崇文一號”火箭;之后到了最另我們興奮的時(shí)刻了-抽獎。抽獎是校長(cháng)抽的,當我聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)“高——”我馬上想到了班上的高天熠,校長(cháng)接著(zhù)又說(shuō)“高-銘-雅-”,我一想竟然是6班的高銘雅,她真幸運!

  你說(shuō)我們的小海燕科技節精彩不精彩!

科技節作文 篇4

  星期五,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。伴著(zhù)暖暖的春風(fēng),我們大司巷小學(xué)迎來(lái)了奇思創(chuàng )新意,妙想見(jiàn)真知第四屆科技節,這次科技節的主題是過(guò)去、現在、未來(lái)。

  早上,一走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,擺滿(mǎn)了同學(xué)們的作品,有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫(huà)等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學(xué)校門(mén)口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個(gè)機器人,同學(xué)們都激動(dòng)地尖叫起來(lái),熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會(huì )兒,輪到我們二年級參加科技體驗活動(dòng)了,我們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上參觀(guān)、體驗。

  參觀(guān)樂(lè )高機器人展區的時(shí)候,跳舞機器人深深地吸引住了我,只見(jiàn)它們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏擺動(dòng)著(zhù)身體,不停地變換著(zhù)舞姿,點(diǎn)頭、招手、伸懶腰真是太可愛(ài)了!我也情不自禁地跳了起來(lái)。還有神奇的3D打印機,可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會(huì )寫(xiě)毛筆字的機器人,寫(xiě)出來(lái)的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機器人真是太有趣了,我也好想擁有一個(gè)無(wú)所不能的機器人啊!

  參觀(guān)完所有的'展區,讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)力量的機器人,讓我感受到了科技的神奇;一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節讓我滿(mǎn)載而歸,期待下一次更加精彩的科技節。

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