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中國傳統文化作文[精品10篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的中國傳統文化作文10篇,希望能夠幫助到大家。
中國傳統文化作文 篇1
歷史上與中華文化若后若先之先古文化,或已夭折,或已失其獨立自主之民族生命。唯中華能以其自創(chuàng )文化獨立于其民族生命,至于今日巋然獨存。
因此,作為炎黃子孫的大家,應該傳遞燦爛的中華文化,守衛大家的文化家園。
從這一刻起,大家不要沉醉于那些糜爛的情愛(ài)歌詞,不要依戀于亂竹絲耳,踏上文化的故土,讓余秋雨告訴大家他的“千年一嘆”是在嘆誰(shuí)的心坎。讓冰心告訴大家,她的“繁星”點(diǎn)綴了誰(shuí)的'世界;讓海子告訴大家,“那片!痹诖号ㄩ_(kāi)時(shí)潤色了誰(shuí)的眼。
在歷史的長(cháng)河中,掏出一抔閃著(zhù)光的沙土,細細掏盡。拾出經(jīng)典,珍貴地收好大家的祖先在社會(huì )歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng )造的物質(zhì)與精神財富,繼承與發(fā)展后再傳遞給下一代,讓中華文化在大家的守衛下閃爍其迷人的光芒。
源遠流長(cháng)的中華文化是中華民族的自豪。中華節日文化則是一曲唱不盡的民樂(lè ),品不透的茶茗。
新春佳節,寄寓于合家團圓;清明節,著(zhù)意緬懷故者,撫慰亡靈;/端午之晨,龍舟競發(fā),唱盡胸中豪情?梢哉f(shuō),每一個(gè)佳節都承載著(zhù)華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。
歡度傳統佳節,是中華兒女在用最自豪的方式傳遞、守衛著(zhù)瑰麗多彩的中華節日文化,皆因中華節日文化乃是聯(lián)系血脈骨肉之情的紐帶。
來(lái)吧!讓大家浸足于清泉,沐臂于月光,聽(tīng)古代圣賢佳人在耳邊低聲吟唱,享受民族風(fēng)俗,浴心波濤,感受今朝人生美滿(mǎn)幸福無(wú)比。這就是歡度傳統佳節,傳遞、守衛中華文化過(guò)程中萌發(fā)的強烈的民族文化自豪感與神清氣爽!
與此同時(shí),大家更應該注重對文化遺產(chǎn)的保護。因為,保護文化遺產(chǎn),才能向世人標識大家古老東方的命脈所在,讓絢爛的東方文化一代又一代地傳遞給大家的子孫。
傳遞、守衛中華文化,是讓經(jīng)典文化的光芒在歷史長(cháng)河亙古不息,是強烈的民族自豪感的萌發(fā)源泉,是向世人展示古老東方的命脈所在的標識。
因此,每一位炎黃子孫都應將中華文化的傳遞與保衛視為己任,守衛大家的文化家園。
中國傳統文化作文 篇2
每年重陽(yáng),母親便會(huì )將家里的蒸鍋洗干凈,將發(fā)好的面拿出來(lái),慢慢地鋪在紗布上,然后放在鍋里開(kāi)始蒸發(fā)糕。平日里,母親很少做這個(gè)東西,一來(lái)嫌它麻煩,二來(lái)家里的人又少,蒸一次可以吃幾天。
可是一到重陽(yáng),哪怕再忙母親都要給我蒸上一鍋發(fā)糕。每次蒸的時(shí)候,母親嘴里總在不停地念叨著(zhù),吃過(guò)重陽(yáng)糕,步步都升高。母親很重視,她認為在這天吃發(fā)糕,有著(zhù)不同的意義,不僅有高升之意,在九九重陽(yáng)吃糕,更會(huì )保平安。
母親做的糕,既蓬松又香甜。印象中,每次發(fā)糕一出鍋,我便會(huì )守在母親旁邊,爭著(zhù)搶著(zhù)要吃。每到這個(gè)時(shí)候,母親總會(huì )笑我。并且輕聲說(shuō):“小饞貓,燙啊,涼涼再吃好不!
或許是現在的條件好了,母親的發(fā)糕對于我來(lái)說(shuō)并不再是奢望。想吃,街頭巷尾到處都有賣(mài)的`。母親漸漸地很少做了,即使做,我也不會(huì )像小的時(shí)候那樣守在鍋邊等著(zhù)了。
望著(zhù)這母親,我的心暖洋洋的。同時(shí)也在心底里暗暗地許著(zhù)愿,重陽(yáng)那天一定回家陪父母,親手為他們蒸一鍋發(fā)糕。
中國傳統文化作文 篇3
我國歷史悠久,有豐富的傳統文化。其中,我最喜歡的是武術(shù)。武術(shù)是我國獨有的,外國人稱(chēng)為“中國功夫”。
中國武術(shù)起源于古代戰爭。傳說(shuō)炎黃時(shí)代,東方有個(gè)以野牛為族徽的蚩尤部落,崇尚武技,勇猛善斗,特別善于摔跌。他們頭戴牛角或劍戟樣的裝束,與人交斗時(shí),除了拳打腳踢之外,他們善于抓扭、用頭頂觸對方,使對方不敢靠近,這就叫“蚩尤戲”。蚩尤的角抵是一種徒手搏斗,既可以用于戰場(chǎng),又可以用于平時(shí)演練。隨著(zhù)生產(chǎn)力的發(fā)展,武術(shù)也進(jìn)入新的.階段。戰國時(shí)期,諸侯紛爭,戰爭頻繁,士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧經(jīng)過(guò)慢慢的發(fā)展與演化,就形成了后來(lái)的中國武術(shù)。
武術(shù)分為兩種,分別器械武術(shù)和拳術(shù)。器械武術(shù):按照一定程式舞弄刀、槍、棍、棒等器械,形成固定的武術(shù)套路,就叫做器械武術(shù)。拳術(shù):赤手空拳操練的武術(shù)套路、技法都稱(chēng)拳術(shù)。拳術(shù)也有拳種、流派,如太極拳、長(cháng)拳、形意拳、八卦掌、南拳、醉拳。
我喜歡武術(shù)是因為它可以用于進(jìn)攻、自衛、鍛煉身體。
中國傳統文化作文 篇4
我們偉大的中國有悠久的文化歷史,它包括:書(shū)法、京戲、刺繡、瓷器、國畫(huà)。
你們知道國畫(huà)是什么嗎?讓我來(lái)告訴你答案。國畫(huà)又稱(chēng)這為丹青,主要指的是畫(huà)在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)。漢族傳統繪畫(huà)形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)于絹或紙上,這種畫(huà)被稱(chēng)為“中國畫(huà)”簡(jiǎn)稱(chēng)“國畫(huà)”。
為了更好地了解國畫(huà),星期日,我和小伙伴們一起來(lái)到了孔園寫(xiě)生。我們首先選好自認為非常理想、非常美麗的一處風(fēng)景;接著(zhù)拿出畫(huà)板,放上宣紙,把景物的比例在宣紙上定好;然后,我們把涼亭、樹(shù)木、假山的輪廓大致畫(huà)好;再進(jìn)行仔細、全面的修改,把各個(gè)景物的層次感畫(huà)出來(lái);最后一幅栩栩如生的'風(fēng)景畫(huà)就呈現在我們的眼前,我們看著(zhù)這幅畫(huà)開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我們感受到了中國的傳統文化的豐富多彩,并且開(kāi)闊了眼界。我們應該把中國優(yōu)良的傳統文化 保留下去,還要把它們發(fā)揚光大。
中國傳統文化作文 篇5
中國傳統文化——端午節中國傳統文化
——端午節
中國傳統文化豐富多彩,源遠流長(cháng),民間傳統節日有春節、端午節、元宵節、中秋節等。不過(guò)我最喜愛(ài)的民間傳統節日要數端午節了。
關(guān)于端午節的由來(lái),有許多傳說(shuō),不過(guò)我們最常說(shuō)的還是關(guān)于屈原的故事。屈原是一位有名的.愛(ài)國詩(shī)人。他十幾歲就當上了楚國大臣,受到楚王的重用。幾個(gè)奸臣看到屈原這么受楚王的重用和寵愛(ài),心里非常嫉妒,于是他們就用計陷害屈原。楚王在幾個(gè)奸臣的蠱惑下迷了心竅,便把屈原流放他鄉。屈原在流亡期間,聽(tīng)到自己的國家破滅、百姓生不如死的消息,悲從心來(lái),憤然跳進(jìn)了汩羅江。百姓們聽(tīng)到這個(gè)悲痛的消息后,都深深地為屈原感到悲傷和惋惜,眾人趕緊劃船打撈屈原的尸體,為了防止魚(yú)蝦損傷他的軀體,人們紛紛用竹筒裝上米投入江中。以后,每到這一天人們都會(huì )用竹筒裝上米投入江中祭奠屈原,以表示對他的崇敬和懷念。就這樣,包粽子的習俗流傳下來(lái)。屈原投江的那一天正是陰歷的五月初五。由此,端午節吃粽子的習俗被人們保留下來(lái)。
在這一天里,有的地方還舉行賽龍舟比賽。這一天,我隨爸爸媽媽去了姥姥家,我學(xué)姥姥包粽子,首先我跟著(zhù)姥姥拿了一個(gè)粽葉,把它圍成一個(gè)圓錐形,在這個(gè)圓錐形的底部放上一個(gè)小棗,在小棗上放上一些糯米,糯米上面放上兩個(gè)大棗,再插上兩到三片粽葉,然后把這些粽葉繞上幾圈,使它們出現四個(gè)角,最后拿馬蓮扎住,這樣一個(gè)漂亮的粽子就做好了?粗(zhù)姥姥嫻熟的動(dòng)作,我覺(jué)得包粽子很簡(jiǎn)單,可試了試才知道并不是那么回事,我是顧了這頭,顧不了那頭,好不容易才包成個(gè)粽子,卻是歪歪扭扭、樣子很難看,盡管如此,我還是高興地喊起來(lái):“我會(huì )包粽子啦!”
中國傳統文化真有趣!在以后的生活中我會(huì )了解更多的傳統文化!
中國傳統文化作文 篇6
中國的傳統節日是很多很多的,它們就像天上的星星,數也數不清,比如:端午節、元宵節,中秋節和春節。最讓我感興趣的節日就是春節了。
因為春節我們家家戶(hù)戶(hù)都要包餃子、吃年夜飯和守歲,關(guān)于春節的由來(lái),還有一個(gè)小故事呢,現在就讓我給大家講講吧!
相傳在很久以前,有個(gè)叫年的野獸,專(zhuān)在年三十出來(lái)傷害人,于是人們便開(kāi)始想辦法把它除去,慢慢的',人們掌握了它的習性,發(fā)現它怕紅、怕聲音,便在年三十晚上點(diǎn)響爆竹,貼上紅紙,年看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)這些,嚇得撒腿就跑。
一年春節中,是我最高興的時(shí)候,因為每到那時(shí)我就要和媽媽一起包餃子了,我先拿起一張面皮,用筷子挑一點(diǎn)餡兒,將它小心翼翼地包了起來(lái),不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)像耳朵似的餃子就包好了,就這樣我包了十幾個(gè),啊!這一年的春節過(guò)得好開(kāi)心呀!
我喜歡過(guò)春節,也驕傲我是一個(gè)中國人。
中國傳統文化作文 篇7
滔滔江河水,濃濃萬(wàn)古情。
中華大地上演了上下五千年的影片,它承載了中華兒女的辛勤勞動(dòng),凝結了中華民族的智慧結晶。
從茹毛飲血到直立成人,人與自然都朝著(zhù)完美的方向潛移默化地進(jìn)步著(zhù)。
從北京奧運,到上海世博,中國的傳統文化吸引了世界各地無(wú)數驚詫的目光。奧運會(huì )成功運用了視覺(jué)藝術(shù),將中國元素鮮明的傳達給世界,擊缶、日晷、活字印刷、絲綢之路、武術(shù)、昆曲、孔子講學(xué)、三千弟子求學(xué)······成功地展現了中國古代輝煌的文明,把中華五千年歷史有序地、濃縮地、美好地、精煉地展現給了全世界,讓世界再次記住了中國,也許是因為這樣吧,現在許多外國人也熱衷于在身上紋各種各樣的漢字,也許他們并不知道那些字的意思,但是他們說(shuō),這些漢字像是一幅畫(huà)。的確,中國的漢字來(lái)源于象形文字,有著(zhù)字母文字無(wú)法比擬的審美意蘊。紋身本來(lái)是美國流行的文化,其內容竟是中國漢字,在外國人身上橫平豎直的方塊字,展示了中文的魅力。
自20xx年起,全球首家孔子學(xué)院在韓國成立,成為推廣漢語(yǔ)教學(xué),傳播文化及國學(xué)的全球品牌和平臺,學(xué)習漢語(yǔ)已經(jīng)成為潮流。
中國已經(jīng)崛起,因為文化,是一個(gè)國家、一個(gè)民族的`象征,是一個(gè)國家發(fā)展的內在動(dòng)力,文化崛起注定是中國的崛起。事實(shí)證明,中華民族已經(jīng)對世界產(chǎn)生了影響,她用悠久的文化、深厚的底蘊征服了全世界。
中國文化,必將成為世界文化的主流。
中國傳統文化作文 篇8
今天下午最后一節課是班會(huì )課,我們的主題是中傳統文化節。早在前幾天,我們就在準備起來(lái)了,我們是以菜為主。所以每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了幾句話(huà)來(lái)介紹自己的家鄉菜。還有些同學(xué)在昨天晚上就叫媽媽把菜做好,第二天把做好的菜帶來(lái)與我們大家分享。
班會(huì )課終于開(kāi)始了,首先是兩位小主持人給我們介紹菜系然后就輪到帶菜的人把菜介紹一下然后給我們分享一下,每人嘗嘗。第一個(gè)上臺的是何龍霞媽媽做的啤酒鴨,何龍霞媽媽為了讓大家吃上熱菜,中午把菜做好送過(guò)來(lái)的。何龍霞媽媽做的啤酒鴨我們全班都說(shuō)好吃。接著(zhù)還有全志成做的壽司;劉詩(shī)雨媽媽做的粉絲;湯慶峰媽媽做的涼皮,可真是甜的要命;張豪媽媽做的紅燒肉,味道也不錯;季凡家的一個(gè)甜點(diǎn),忘記叫什么了,味道也不錯;虞水富媽媽做的.核桃蛋糕,味道非常好,哈哈,我一共吃到兩個(gè)。最后的壓軸戲是王老師做的菜,肉炒筍,辣辣的。我右邊的兩個(gè)人搶季凡家的甜點(diǎn),拿了好幾大把。特別是全志成媽媽做的壽司,每個(gè)人都想多吃幾個(gè),可到頭來(lái)還是沒(méi)人只吃到一個(gè),剩下的給我們的外教老師了。我最喜歡吃的菜是壽司和啤酒鴨,壽司又香,味道又好,我媽媽做了好幾次給我吃;啤酒鴨香,味美,又脆,真是太好吃了。
一轉眼就下課了,我們都吃的很開(kāi)心,都不想下課。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次,讓我飽飽口福!
中國傳統文化作文 篇9
春節是中國人民最隆重的傳統節日,是象征團結、興旺,對未來(lái)寄托新的希望的佳節,如何慶賀這個(gè)節日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。
想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候!又加一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了?墒锹(tīng)媽媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著(zhù)媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細長(cháng)條。結果揉的一節粗一節細的還好揉了好長(cháng)時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統文化流傳了下來(lái),餃子就一定很美味,但是肯定有一定的`制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒(méi)熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小,便準備搟皮。我一手拿著(zhù)小餅,一手拿著(zhù)搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難,我實(shí)在學(xué)不會(huì )最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。該包餃子了,媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著(zhù)包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺(jué)得包餃子不是那么困難。終于包好了開(kāi)始煮了,我在鍋的旁邊盼著(zhù)餃子煮熟?粗(zhù)餃子在過(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè )的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著(zhù)餃子心里說(shuō)不出的開(kāi)心。霎時(shí),我覺(jué)得我離中國的傳統文化也近了一步。
中國傳統文化作文 篇10
今天下午,老師給我們開(kāi)了一節有意義的班會(huì ):走進(jìn)傳統文化。
老師點(diǎn)名我們這一組上臺表演,同學(xué)們紛紛鼓掌,我的心情很激動(dòng),更多的是緊張,我和許子君還有組長(cháng)一起背誦了《論語(yǔ)》中的一個(gè)小節,然后回到了座位上,我常常的噓了一口氣“好險呀,由于緊張,差點(diǎn)背錯了”!哎!班會(huì )就這樣一組一組的進(jìn)行下來(lái),同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)同學(xué)們講解,黑板上貼上了各種各樣的圖片,同學(xué)們照著(zhù)圖片演講,大家都聽(tīng)得很明白,他們搜集的資料真好呀!傳統文化有剪紙、武術(shù)、青花瓷、皮影戲……還有很多很多…都等著(zhù)我們去發(fā)現和探索呢!
我開(kāi)心地說(shuō):“我好喜歡這次班會(huì )!由于我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的.知識,這堂班會(huì )真有意義,開(kāi)拓了我們的視野!”你們喜歡我們的班會(huì )嗎?
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