快樂(lè )的中秋節作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的中秋節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
9月29日，學(xué)校為了慶祝我國傳統的節日—中秋節，在晚上舉辦了一個(gè)花燈節。還不知道都有些什么有趣的活動(dòng)呢。
我來(lái)到學(xué)校一看，男同學(xué)們都穿著(zhù)中山裝，女同學(xué)們都穿著(zhù)旗袍或唐裝。女同學(xué)個(gè)個(gè)都美若天仙，男同學(xué)個(gè)個(gè)都英俊瀟灑。男同學(xué)有的衣服上繡了一條龍，女同學(xué)有的繡衣服上幾朵梅花……我頓時(shí)感覺(jué)回到了古代。
同學(xué)們拿了一張小板凳坐在舞臺旁邊。主持人走上臺說(shuō)：“各位來(lái)賓、領(lǐng)導、叔叔阿姨們，大家好，我宣布，花燈節正式開(kāi)始�！闭f(shuō)完，有一位叔叔就上臺表演古箏。那優(yōu)美的旋律傳入我的耳中，我深深地陶醉在琴聲里。到了高潮部分，那個(gè)叔叔彈得越來(lái)越快，最后彈了一個(gè)低音來(lái)結尾。下一個(gè)是朗誦節目。舞臺中間站了四個(gè)人，他們演的都是詩(shī)人。那四位“詩(shī)人”開(kāi)始把詩(shī)背得朗朗上口。最后一首詩(shī)是但愿人長(cháng)久。那首詩(shī)最特別了，別的詩(shī)都是用朗誦的形式來(lái)表演，但這首詩(shī)是以唱的形式來(lái)表演�！霸�(shī)人”們伴著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，我也輕聲跟著(zhù)唱。這時(shí)候，我回頭一看。大的、小的、花的、綠的，各式各樣的花燈都掛在走廊上。黃鈺山說(shuō)：“你看，那個(gè)不是我們做的花燈嗎？”我說(shuō)：“是啊，自己做的很有成就感�！�
下一個(gè)環(huán)節是我最?lèi)?ài)的環(huán)節—猜燈謎。在古代，每到中秋節都會(huì )有人猜燈謎，猜中了就有獎。我們學(xué)校的活動(dòng)規則也是這樣，不過(guò)要猜對了五個(gè)燈謎才可以?xún)稉Q一個(gè)獎品。我拿起一張紙和筆來(lái)寫(xiě)答案。我選了幾個(gè)簡(jiǎn)單的燈謎把答案寫(xiě)在紙上，我高興地拿著(zhù)紙去排隊。當阿姨在對答案時(shí)，我特別緊張，不知道能夠猜對幾個(gè)燈謎。我一共猜了十二個(gè)燈謎，卻只對了八個(gè)。我只能兌換一個(gè)獎品，真是可惜。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我至少還有一個(gè)獎品。
今年，是我過(guò)得最快樂(lè )的中秋節。
【快樂(lè )的中秋節作文】相關(guān)文章：
中秋節快樂(lè )作文06-18
快樂(lè )中秋節作文06-18
快樂(lè )的中秋節作文06-01
快樂(lè )的中秋節的作文04-28
中秋節的快樂(lè )作文10-13
快樂(lè )的中秋節作文06-13
快樂(lè )中秋節作文06-27
中秋節快樂(lè )作文06-27
快樂(lè )的中秋節作文[精選]08-18