考試后感想作文

時(shí)間:2024-02-29 11:44:22 考試 我要投稿

考試后感想作文必備(4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的考試后感想作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后感想作文必備(4篇)

考試后感想作文 篇1

  今天是我進(jìn)入小學(xué)后的第一次正式考試,昨天晚上特別緊張,所以就特別認真的復習了老師所說(shuō)的重點(diǎn),今天考試的時(shí)候卷子還沒(méi)發(fā)來(lái),我一直在想,會(huì )不會(huì )考我昨天復習的`題呢?因為我會(huì )做我復習過(guò)的題,媽媽為了鼓勵我好好考試,說(shuō)我如果考得好的話(huà)就會(huì )獎勵給我禮物,所以我就很認真。

  卷子發(fā)下來(lái)的那一刻我覺(jué)得特別緊張,但是我翻看了一下題,覺(jué)得題也不是很多,我應該可以做好的,所以我就用心的答完了!

考試后感想作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著(zhù)充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著(zhù)考試成績(jì)的到來(lái)。我在心里猜測:應該是理想的分數吧!我的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔心起來(lái)……

  終于熬到了發(fā)的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著(zhù),開(kāi)始發(fā)了。我的心怦怦地跳著(zhù),就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的。終于傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數學(xué),我又看了看英語(yǔ),真是雙喜臨門(mén)!竟是107分,我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

  我又看了語(yǔ)文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分!對了!還沒(méi)看呢!也許會(huì )好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行!我的.心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是期中考!不是一般的小考。但畢竟,數學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步!但語(yǔ)文和呢?怎么辦……我的大腦在做著(zhù)激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和為什么會(huì )這么差。是上課沒(méi)認真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認真完成嗎?還是……經(jīng)過(guò)一夜的和思考,我找到了考不好的原因。

  語(yǔ)文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內容沒(méi)有認真去。經(jīng)過(guò)這次教訓,我決定每天看課外書(shū),豐富自己的課外知識,而的一些重要內容多去。

  經(jīng)過(guò)這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。

考試后感想作文 篇3

  這次,我們迎來(lái)了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試,但老師搞得氣氛堪比期末。

  早上,我同許多同學(xué)一樣早早地來(lái)到教室復習功課。但我剛一進(jìn)門(mén),竟看到了這樣的一幕:有位愛(ài)吃糖的同學(xué)躲在旮旯里“大快朵頤”,有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風(fēng)生,甚至有同學(xué)在教室中瘋跑打鬧。

  當你看到這么學(xué)風(fēng)不正的班級時(shí),如果認為這個(gè)班的成績(jì)是倒數第一的話(huà),那你就大錯特錯了。我們班的成績(jì)之所以在九大班中名列前茅,是因為我們有一種“合作”精神。

  在考試之前,優(yōu)等生們被一些成績(jì)處于中下游的同學(xué)用錢(qián)所收買(mǎi),成為他們考試中的救星。當然我也被“收買(mǎi)”了,但我是被強迫的,因為他看到了我的一件糗事,說(shuō)不給他小紙條的話(huà),就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應了,但我早已想好了一個(gè)萬(wàn)全之策。

  在“叮叮!钡'聲音中,我們拿到了卷子,開(kāi)始了這聲答卷之旅。我一“路”過(guò)五關(guān)斬六將,不一會(huì )兒答卷就被我“殺”了個(gè)片甲不留。這時(shí),我的耳畔響起了曾威脅過(guò)我的“豬大爺”的“吼聲”,我下意識地看向“豬大爺”,卻發(fā)現他正看著(zhù)我呢,他盯著(zhù)下方,示意我拾小紙條,我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內容,然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓,小紙條馬上變成球球狀,最后再用“一陽(yáng)指”用力一彈,球球準確無(wú)誤地飛出了窗戶(hù),自由飛翔起來(lái)了。在球球飛出窗戶(hù)的同時(shí),“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。

  在“呵呵呵”的聲音下,我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報復我,我立馬把這事告訴了老師,因為我是誠實(shí)守信的好寶寶,所以老師沒(méi)有審問(wèn)“豬大爺”,就直接批判了他。

  通過(guò)這件事,我明白了如果只一味地作弊,那你不會(huì )有好下場(chǎng)的!

考試后感想作文 篇4

  不久前我們經(jīng)歷過(guò)期末考試,當然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復習了。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期末考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情,因為令人難熬的復習終于完畢了,人人都會(huì )有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結束后,同學(xué)們都會(huì )放松一段時(shí)間,對學(xué)習上的東西不再那么緊迫,當然這也是我的體驗。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們,這次期末考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復習了,又要開(kāi)始戰斗,時(shí)間真的不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊?讓我們玩的時(shí)間都沒(méi)有!在這里,我認為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期末考試結束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續努力復習的話(huà)那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因為這在以后的復習中已經(jīng)分擔了一部分了。

  從復習這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因為我們在期末考試的時(shí)候復習時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班的成績(jì)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì )有這種想法呢?現在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì )背會(huì )默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!

  我在期末考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專(zhuān)心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的'做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jì),這是我在之前小結中對老師的承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像聞一多先生一樣——言行一致,說(shuō)了就做。應該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復習了,在通過(guò)自己復習語(yǔ)文,能夠從中看到自己對語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫(xiě)得不好這就是我們能發(fā)現并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識,如既望——農歷16日,望——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來(lái)的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè )而不為呢?

  語(yǔ)文對我們是很重要的,我們需要重視語(yǔ)文,看清語(yǔ)文,讀懂語(yǔ)文,明白語(yǔ)文!

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