生存作文

時(shí)間:2024-02-28 16:00:34 作文 我要投稿

關(guān)于生存作文精品(15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于生存作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于生存作文精品(15篇)

關(guān)于生存作文1

  生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)危險,這些危險,我們看不見(jiàn)也摸不著(zhù),所以,為了自身安全,我們要時(shí)刻保持警惕。這不由得讓我想起了一件事。

  記得那是一個(gè)暑假,這天我和一家人去逛商場(chǎng),走進(jìn)這個(gè)大商場(chǎng),我的眼前猛然一亮:商場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的人群流動(dòng)著(zhù),像成群的螞蟻一樣走來(lái)走去,這中間回蕩著(zhù)許多聲音,有人群的嘀咕聲,還有商人的叫賣(mài)聲,各種聲音混雜在一起,無(wú)不顯出熱鬧的氣氛。我迫不及待地跑進(jìn)商場(chǎng)里,琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了我的眼球,使我沉醉其中,無(wú)法自拔。忽然,有一個(gè)商品吸引住了我,我急忙跑過(guò)去看,正當我轉過(guò)頭來(lái)想讓爸爸給我買(mǎi)這個(gè)商品時(shí),我驚奇地發(fā)現,一家人都不見(jiàn)了,只剩下我一個(gè)人。這時(shí),我的心立馬燒了起來(lái),不知道我該怎么辦,我圍著(zhù)商品轉了好幾圈,急得團團轉。我不由得直坐了下來(lái),望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,腦海中不斷浮現出可怕的`場(chǎng)景,我周?chē)拿恳粋(gè)人都似乎要對我進(jìn)行迫害。我不斷地提醒自己要沉著(zhù)冷靜,經(jīng)過(guò)一番掙扎,我終于靜下心來(lái),努力地思考著(zhù)該怎么辦。

  忽然,有一個(gè)念頭從我腦海里閃過(guò),于是我便站起身來(lái),向人群走去,我向一個(gè)阿姨走去說(shuō)道:“阿姨,能不能借你的手機打給我的爸爸?”只見(jiàn)那個(gè)阿姨笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我她的手機,我從容不迫地拿著(zhù)手機輸入了爸爸的手機號碼,過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)爸爸與媽媽飛快地跑過(guò)來(lái),眼含淚花抱住了我,于是我們便又開(kāi)心地走了。

  經(jīng)歷過(guò)了這件事,使我明白了一個(gè)道理:遇到危險時(shí),應該沉著(zhù)冷靜地思考,這樣你才能克服困難,迎來(lái)光明。

關(guān)于生存作文2

  學(xué)會(huì )生存,簡(jiǎn)單的四個(gè)字,但意義重大,每個(gè)人只有學(xué)會(huì )了生存,才能讓生命之花綻放……

  暑假的一天,我去找小林玩,他卻不在家,我只好孤獨的回家坐在沙發(fā)上看電視,慢慢的,電視的聲音像催眠曲一樣,只感覺(jué)眼皮在打架,不知不覺(jué)我合上了眼睛,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  不知過(guò)了多久,媽媽來(lái)到我的身邊,大聲地說(shuō):“兒子,媽媽出去有事,煤氣灶上熬著(zhù)排骨湯,你看著(zhù)點(diǎn),別燉糊了!

  過(guò)了一會(huì )兒,一股濃烈的糊味彌漫了整個(gè)房間,我頓時(shí)從睡夢(mèng)中驚醒了,立刻跳下沙發(fā),像觸電了一樣,以光的速度跑進(jìn)廚房,只聞到一股濃濃的煤氣味,看到鍋內一片狼藉,水已經(jīng)蒸發(fā)了,只剩下黑乎乎的玉米和排骨,難聞的氣味,讓我忍不住捂住口鼻。我趕緊將煤氣的總閘關(guān)緊,迅速打開(kāi)抽油煙機和窗戶(hù),我往鍋里瞄了一眼,突然,一道火光從鍋里冒出來(lái),嚇得我驚慌失措,大火頓時(shí)冒起來(lái),漫延開(kāi)來(lái),大伙慢慢的.往上竄,好像要吞噬整間屋子,我的腿也不停的抖起來(lái)。

  望著(zhù)眼前的火光,我不禁害怕起來(lái),可害怕又有什么用呢,我想辦法讓自己盡快的冷靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我冷靜下來(lái),記得老師說(shuō):鍋里著(zhù)火,千萬(wàn)不能用水澆,應該關(guān)掉煤氣,蓋上濕毛巾。我立即將一條毛巾浸濕后鋪在鍋里,火苗燃燒的聲音漸漸的小了,周?chē)臍鉁匾步档土,煤氣味漸漸散發(fā)掉了,空氣變得清新了些,我松了一口氣,連忙打開(kāi)鍋蓋,里面更是慘不忍睹,鍋底燒的比煤還黑,我拿起鍋蓋,發(fā)現上面已經(jīng)變黑了,還好熱油沒(méi)有見(jiàn)出來(lái),引發(fā)大火災,唉,真是不幸中的萬(wàn)幸。我拿起鍋,開(kāi)始收拾里面的殘渣和黑鍋巴。

  整個(gè)房間除了湯和鍋之外,都沒(méi)有什么大損失,心中的大石頭終于落了下來(lái)。

  從此以后,學(xué)會(huì )生存四個(gè)字深深地印在我的腦海里。他不僅僅是填飽肚子了,而是在生命將被奪去時(shí),自己用沉著(zhù),冷靜,機智的辦法捍衛自己的生命!

關(guān)于生存作文3

  曾經(jīng)有一支鐵甲艦隊用炮轟開(kāi)了一個(gè)固步自封數百年的國家,全服洋裝的部隊踏上了這片滿(mǎn)是泥巴的土地。京城內沒(méi)有一盞電燈,巡邏的官兵所佩戴的武器依舊是刀或弓箭。市集的地面時(shí)如此的骯臟,泥土混雜著(zhù)廢水的臭氣味,讓人感到一陣窒息。如此落后的過(guò)度,在面對射程長(cháng)達數百米的槍炮面前,他們依舊使用著(zhù)數百年的火槍火炮,或者手舞大刀,如同軍服心口位置的勇字一樣,沖向前面欲殺敵邀功,卻落得了個(gè)倉皇北顧的下場(chǎng),刀還沒(méi)有砍到別人,你就先被敵人的武器弄倒了。這個(gè)國家從此搖搖欲墜,即使在風(fēng)雨飄搖,外憂(yōu)外患這等情況下存活了數十年,最后依舊脫離不了滅亡的命運。舊事物被新事物所取代,不懂改變難以逃脫被世間淘汰一劫!拔锔偺鞊,適者生存,弱肉強食”這是永恒不變的定律。

  作者用生動(dòng)而整齊的語(yǔ)言寫(xiě)出了一個(gè)國家的'滅亡,在段尾引出了——“物競天擇,適者生存,弱肉強食”這是永恒不變的定律。

  泰戈爾曾寫(xiě)過(guò)愛(ài)情詩(shī)篇--《世界上最遙遠的距離》,他指出世界上最遙遠的距離是飛鳥(niǎo)與魚(yú)的距離。我認為,最遙遠的距離是一條看似短暫卻遙遠的距離,并非飛鳥(niǎo)和魚(yú),而是人睜開(kāi)眼睛的那一刻與閉上雙眼的一剎那。這樣的距離,若不懂得如何變通,不去適應四周不同的環(huán)境,這個(gè)過(guò)程將會(huì )無(wú)比的艱辛,在你面前將會(huì )出現一堵無(wú)形的墻,它會(huì )使你處處碰壁,把你困在原地,不能前行但又不能往回走,可謂是進(jìn)退兩難。這種情況猶如繭中的蛹,不懂得破繭而出。眼看四圍的同伴已經(jīng)破繭成蝶,在花叢中拍打翅膀翩翩起舞,自己依舊在繭中苦命地掙扎求存。

關(guān)于生存作文4

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生竟然連自己的被子都不會(huì )疊,只知道讀書(shū),其他最基本的事情什么都不會(huì ),也看到過(guò)一個(gè)六年級的學(xué)生竟然還要媽媽給他系鞋帶,因為自己不會(huì )。我想,這些人連基本的生活技能都無(wú)法掌握,那么將來(lái)要如何在這個(gè)殘酷的社會(huì )里生存下去呢?

  學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )獨立生活的基本技能。在生活中,我們要自己的`事情自己干,不要依賴(lài)父母,不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝,獨立完成作業(yè)、自己收拾書(shū)包、整理房間等。在課余時(shí)間,多做一些自己力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。有時(shí)間還可以跟媽媽學(xué)習一些如炒菜、洗衣服等基本的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì )了一些基本的生存技能,可以幫助我們在以后的成長(cháng)中,自己能夠獨立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……

  學(xué)會(huì )生存,更要有立足于社會(huì )的專(zhuān)業(yè)技能。我們在學(xué)校里,要努力學(xué)習各種知識,長(cháng)大后才能掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能并擁有一技之長(cháng),這樣才能立足于社會(huì ),開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認為學(xué)習是給老師和家長(cháng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習,整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫(huà)之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現在開(kāi)始,要從小事做起,不要等到長(cháng)大以后無(wú)法立足于社會(huì )獨立生存的時(shí)候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理啊!

  鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚(yú)兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì )生活的更加精彩。

關(guān)于生存作文5

  生存是什么?就是生下來(lái),存活下去。生命,我們都只有一次,可見(jiàn)生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )了生存,你才能不被騙,使自己活得更長(cháng)久。

  以前,在電視上,雜志上看見(jiàn)什么綁架案,搶劫案、中毒事件,都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

  有一次電視上報道了一個(gè)女孩如何拯救自己的父母的新聞,我看到了十分震驚。那是說(shuō)一個(gè)小女孩在家寫(xiě)著(zhù)作業(yè),爸爸媽媽在衛生間洗澡,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,都沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽出來(lái),她有點(diǎn)擔心了。便推看門(mén)去看看怎么回事。結果當他推開(kāi)門(mén)的那一剎那,就聞到了一股刺鼻的味道,他立刻意識到他的爸爸媽媽是燃氣中毒了!他開(kāi)始還很慌亂,但很快就鎮定了下來(lái)。他先用濕毛巾捂住嘴,把燃氣爐關(guān)好,然后把窗戶(hù)和門(mén)打開(kāi)通風(fēng),再跑到電話(huà)那打了120,一切做的井然有序。隨后,醫救車(chē)也趕了過(guò)來(lái),他的爸爸媽媽得救了!這一切都靠著(zhù)他遇到危險不慌張、鎮定的好素質(zhì)。

  這個(gè)新聞,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅一個(gè)小女孩都這么聰慧,能夠這么機靈,連這個(gè)小小的女孩都能有這么強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現在,已經(jīng)整整12個(gè)年頭,卻連這個(gè)小女孩的一點(diǎn)機智都沒(méi)有。

  當我們遇到危險或壞人的時(shí)候,我們要鎮定,要頭腦清晰,明白該怎么做,保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的.目的;當我們去買(mǎi)東西的時(shí)候,要認真挑選,要維護我們的利益。想想我們,生長(cháng)在父母的疼愛(ài)中,都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當今社會(huì )中,有著(zhù)那些對我們虎視眈眈的狼呢?我們應該學(xué)會(huì )自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。我們要學(xué)會(huì )生存,我們要做環(huán)境的主人,主宰自己。

關(guān)于生存作文6

  大雨過(guò)后,一切都是那么的清新。小草探出了嫩芽,小花雖經(jīng)歷了風(fēng)雨卻也那么嬌嫩,湛藍的天空仿佛被大雨清洗過(guò)似的,是那么明亮、透靜。我走在寧靜的公園里,想起了那個(gè)雨天,那只蝴蝶,那雙翅膀,那讓份我堅持下去的`信念!

  學(xué)小提琴太難了,看著(zhù)我那雙手被磨的出了繭子,小提琴技術(shù)卻沒(méi)多大長(cháng)進(jìn),我不禁失聲痛哭。面對父母那雙失望的眼神,那一聲聲的輕嘆,我跑出了家門(mén)。淚水不停的流,像斷了線(xiàn)的珠子,怎么也和不上。

  不知不覺(jué),走到了我最?lèi)?ài)的公園,那是我小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常帶我來(lái)的地方。我又看到了那副秋千,那副能蕩掉我所有煩惱的秋千,經(jīng)過(guò)大雨的沖刷仿佛更干凈了,只是,秋千板上濕了。忽然,我在一灘水中看到了一只花蝴蝶。它不停的掙扎,可就是飛不起來(lái)。我想,它可能逃不過(guò)這一劫了吧。算了,幫幫它!于是,我伸出手想要把它粘起來(lái),沒(méi)想到,它那對濕潤的翅膀既然就那樣扇動(dòng)的飛了起來(lái),我驚呆了, 它既然靠自己的努力就飛了起來(lái)!多么了不起的信念呀!那只蝴蝶在空中畫(huà)了個(gè)圓弧就飛走了,我想,它是在感謝我嗎?還是在鼓勵我不要氣餒?這只蝴蝶,真美!真堅強!其實(shí),我的處境不也跟那只蝴蝶的一樣嗎?只是,那只蝴蝶面對挫折,它勇往直前,它不怕艱辛,所以,它成功了。而我,面對挫折,我做的只是哭泣,這不是表示我對命運屈服了嗎?不!不能!我要像那只蝴蝶,雖然命運挑戰我們,但不能服輸,要勇敢!對,勇敢!

  這時(shí),天邊出現了一道彩虹,我想,我明白了我該怎么做了。

關(guān)于生存作文7

  “學(xué)會(huì )生存”,這個(gè)看似普通的詞語(yǔ),卻蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的頑強與樂(lè )觀(guān)。河水里的魚(yú)兒需要學(xué)會(huì )生存;藍天上的鳥(niǎo)兒需要學(xué)會(huì )生存;草原上的牛羊需要學(xué)會(huì )生存……而我們呢?同樣也需要學(xué)會(huì )生存。

  學(xué)會(huì )生存涵蓋了很多種方式。比如說(shuō)遇到壞人時(shí)機智逃脫是學(xué)會(huì )了生存的表現;比如說(shuō)遇到火災時(shí)學(xué)會(huì )自救也是學(xué)會(huì )了生存的表現;再比如說(shuō)野外迷路時(shí)沉著(zhù)冷靜尋找方向更是學(xué)會(huì )了生存的表現……生活中的某一件小事,只要它考驗了你的勇敢與智慧,都是一種讓你學(xué)會(huì )了生存的事情。最近在網(wǎng)上,我就看到了這樣的一個(gè)事例:

  18歲的約翰.湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個(gè)農場(chǎng)。1992年1月11日,他獨自在父親的農場(chǎng)里干活。當他在操作機器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。

  湯姆森忍著(zhù)劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話(huà)機旁邊,但是無(wú)法撥電話(huà)號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動(dòng),終于撥通了他表兄的`電話(huà),他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。

  明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

  這個(gè)意味深長(cháng)的事例告訴我們,在遇到了危險的時(shí)候,要有勇氣和耐力去面對危險。不管發(fā)生什么,都不要恐懼、慌亂。只要我們拿出自己的智慧和力量,就一定能化險為夷。

  珍惜生命,學(xué)會(huì )生存吧!不要做沒(méi)有背鰭的魚(yú)兒,不要做沒(méi)有翅膀的雄鷹!讓我們一起攜手,令自己的生命之花燦爛綻放!

關(guān)于生存作文8

  生命是短暫的,也是寶貴的,所以,我們要避免傷害,保護好自己,才能茁壯成長(cháng)。

  我就親身經(jīng)歷過(guò)一次危險的事。那是一個(gè)漆黑的夜晚,我在小飯桌完成作業(yè),給媽媽說(shuō)我自己回家之后,我就一個(gè)人慢慢地往回走。

  在路上,我遇到了一個(gè)朋友,我們就結伴而行。突然,我發(fā)現有一個(gè)人總是跟著(zhù)我們。我心想,難道這是一個(gè)壞人。想著(zhù)想著(zhù),我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了。我把這件事給我的同伴說(shuō)了。他說(shuō):“我們走快一點(diǎn),看一下那個(gè)人會(huì )有什么反應!

  我們發(fā)現,我們走快,那個(gè)人也走快了。我們倆離家不遠了,再拐兩個(gè)彎就到了。那個(gè)人也一直跟我們保持著(zhù)不遠不近的距離,而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著(zhù)怎么把他甩開(kāi)。我想起媽媽說(shuō)過(guò),遇到壞人的時(shí)候一定不要慌張,要往人多的`地方走,這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時(shí)候,我發(fā)現那個(gè)人走路的速度越來(lái)越快了,甚至都快跑起來(lái)了。于是,我們的速度也加快了。

  我心里特別的慌張,生怕被壞人抓住。要是被抓住的話(huà),就一定會(huì )發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們越跑越快,一頭沖進(jìn)了一家超市。那個(gè)人在超市里轉了好久才離開(kāi)。等他離開(kāi)超市后,我們就趕緊跑回了家。

  這件事讓我難以忘卻,因為這是我第一次擺脫壞人并完好無(wú)損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘,我難忘當時(shí)的緊張,難忘當時(shí)跟壞人斗智斗勇的心情。

  以后,我們還會(huì )遇到各種危險,有了這次經(jīng)歷,我會(huì )更加警惕,在遇到危險時(shí)保持冷靜,善于斗爭,這樣才能保護好自己。

關(guān)于生存作文9

  生存是人生活中的一門(mén)必修課,人在生活中難免會(huì )遇到一些危險,當我們遇到了危險,應該怎么做呢?

  還記得我上三年級時(shí)的一個(gè)周末,媽媽帶我到商場(chǎng)去買(mǎi)東西,我一蹦一跳地進(jìn)了商場(chǎng)。正當媽媽在買(mǎi)水果時(shí),我跑進(jìn)了玩具區,不僅被一個(gè)拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區找麻麻,想讓她給我買(mǎi)下這個(gè)玩具?晌肄D了好幾圈都沒(méi)找到媽媽?zhuān)掖舸舻卣驹谀莾,因為我的直覺(jué)告訴我——我走丟了!

  我頓時(shí)驚呆了,驚慌失措,懷里就像揣著(zhù)一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,我像熱鍋上的`螞蟻,急得團團轉,東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著(zhù)媽媽。我大聲地喊媽媽?zhuān)蓞s始終沒(méi)有回應,我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問(wèn)自己:怎么辦?

  我就在這萬(wàn)分著(zhù)急時(shí),想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“如果在商場(chǎng)走丟了,不要著(zhù)急,不要心慌,要沉著(zhù),冷靜地向在商場(chǎng)里工作的叔叔與阿姨求救!

  我吸了一口氣,冷靜了下來(lái),就像一位在商場(chǎng)工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我與我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對阿姨問(wèn)道。

  阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍我的肩膀說(shuō):“做得好,沒(méi)事哈,何阿姨去前臺!

  阿姨把我領(lǐng)到了前臺,并與前臺的工作人員說(shuō)明了一下,前臺立即播放了廣播,不一會(huì )兒,媽媽就到了。

  媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩!蔽視(huì )意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事雖然過(guò)去了非常久,但我卻記憶猶新,通過(guò)這件事,我明白了:遇到危險,要沉著(zhù)冷靜地面對。

關(guān)于生存作文10

  我們做什么都要學(xué)會(huì )獨立,不要依賴(lài)別人。這樣才能更頑強,生活才更精彩。

  ——題記

  獨立,才能是生活多彩。在這種競爭的時(shí)代,我只有掙脫依賴(lài),自立起來(lái)才能更好的發(fā)展,才能面對社會(huì )的殘酷,才能經(jīng)得起考驗。

  幾年前,我在山坡上找來(lái)了兩棵樹(shù)苗,一棵筆直細高,另一棵反則彎曲粗矮。我總覺(jué)得前者不錯,后者沒(méi)啥出息,于是我把筆直細高那棵精心種在了后院的一片空地。把彎曲粗矮的隨便種在了門(mén)前樓梯下,這里幾乎得不到太陽(yáng)的光芒,也就是那種不見(jiàn)天日。

  從此之后,我天天為后院的樹(shù)苗澆水,對樓梯下那棵卻遺忘在腦后。奇怪的是,樓梯下那棵并不向惡劣的生存環(huán)境屈服,還非常努力地生長(cháng)。后院的那棵和以前沒(méi)兩樣,根本不見(jiàn)有生長(cháng)跡象。就這樣,幾天過(guò)去了,忽然的某一天,大風(fēng)迎面而襲;▋罕淮嫡,小草則生氣勃勃。后院的樹(shù)苗經(jīng)不起大風(fēng)猛烈地侵襲而折枝倒地,樓梯下的那棵樹(shù)苗因為平日里扎根很深,所以大風(fēng)的猛烈來(lái)襲對它幾乎起不了什么作用。頂多也是微微彎曲一下,掉幾片葉子。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大風(fēng),我們覺(jué)得,樓梯下那棵樹(shù)苗好像更高了,我也對它起了佩服之情,F在的它已大不同與往日,它長(cháng)高了,不!是超越了樓梯的高度,不再在陰暗的樓梯下生存了,它正準備接受更多陽(yáng)光。

  看著(zhù)頑強的'小樹(shù)苗,我不禁想到自己。我們正如后院的樹(shù)苗,家人為我們準備了一切,我們就像溫室里美麗的花朵,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,自然就凋零了?倳(huì )有家人離開(kāi)我們的一天,我們總要自己面對一切。我們首先就要學(xué)會(huì )獨立。(原創(chuàng )投稿 )

  我的朋友們,當你們真正意識到家人已經(jīng)離開(kāi),不能保護我們,才獨立,那就晚了。趁我們還年輕,趕緊學(xué)會(huì )獨立。不要再像溫室里的花朵,需要保護,你獨立起來(lái),總會(huì )開(kāi)出最絢麗的花。

  如果你們要問(wèn)什么是生存的關(guān)鍵那么我會(huì )告訴你,生存的關(guān)鍵——獨立。

關(guān)于生存作文11

  最近,島國里的國民都說(shuō)應該把烏鴉逐出王國。烏鴉聽(tīng)說(shuō)這件事后,便叫了貓頭鷹主持公道。貓頭鷹沒(méi)辦法,只好叫所有的小鳥(niǎo)來(lái)開(kāi)一個(gè)辯論會(huì )。

  首先發(fā)言的是烏鴉,只見(jiàn)它沙啞著(zhù)嗓子說(shuō)道:各位好,首先我要說(shuō)的是,你們不應該把我逐出鳥(niǎo)國。話(huà)音未落,一個(gè)聲音馬上響起:烏鴉,難道你真不知道你全身黑黑的,是不是幾十年沒(méi)洗澡了?愛(ài)干凈的畫(huà)眉說(shuō),畫(huà)眉姐姐,是你無(wú)知!我之所以這么黑,是因為我經(jīng)常東奔西跑地干活,而又不想花錢(qián)買(mǎi)防曬霜?蛇@不正表現了我擁有儉樸的美德嗎況且,黑色又不是什么不吉利的.顏色。你想想,有多少詩(shī)人還贊美過(guò)黑夜呢!畫(huà)眉被說(shuō)得啞口無(wú)言。喜鵲在一邊不服氣,馬上接口說(shuō):烏鴉,我懷疑你智商很低!

  是嗎?烏鴉假裝驚訝地說(shuō),要說(shuō)智商嘛,我是不低于你們的。否則,我喝水的故事怎么能聞名全國呢?如果你說(shuō)把石頭都放入罐子里,誰(shuí)不會(huì )呀回口我的兄弟在日本的故事你又該如何解釋呢?它在紅燈亮的時(shí)候把核桃放在車(chē)子輪胎前面,等綠燈亮的時(shí)候,車(chē)子碾過(guò)桃核桃,它就能盡情地享受核桃肉了至于喜鵲你嘛,別人說(shuō)的‘喜鵲叫,好事到’,你認為有科學(xué)根據嗎?喜鵲氣得都快暈了。

  八哥見(jiàn)了,連忙說(shuō):那你的聲音呢?你那破嗓子讓我失眠健忘,讓我父親血壓上升,讓我孩子成績(jì)直線(xiàn)下降,這話(huà)你怎么說(shuō)!烏鴉平靜地說(shuō):八哥,這社會(huì )哪有禁止人家唱歌的?難道只允許你叫不允許我唱嗎!再說(shuō),現在流行沙啞唱法,我請你聽(tīng)演唱會(huì )還沒(méi)收你錢(qián)呢!八哥被說(shuō)得無(wú)言以對,其他鳥(niǎo)兒也啞口無(wú)言。

  最后,能言善辯的烏鴉繼續在鳥(niǎo)國里生活。

關(guān)于生存作文12

  生存,是我們存在必要考慮的東西,我們無(wú)法生存,就要被淘汰。

  也許我們現在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是不用去考慮這些東西的,但是,當你長(cháng)大時(shí),你的生存難題就來(lái)了,找要孩子,養老人,工作上,弄好家庭關(guān)系,養老,住哪,買(mǎi)車(chē)等等等等一些數不盡的困難,難以數計。

  有人說(shuō)人要生存很困難,直接放棄吧,不,你像植物呀,動(dòng)物呀,他們一生下來(lái)就要面對生存這個(gè)難題。

  植物在種子時(shí),它要努力去吸收養分,去扎根,扎根時(shí)要破開(kāi)那些堅硬的泥土才行。當扎好根,穩住步子的時(shí)候,就開(kāi)始往上長(cháng)了,往上長(cháng)的時(shí)候,要從黑暗里一下子見(jiàn)到光明,這是個(gè)多么大的變化呀!之后要努力長(cháng)出葉子,去吸收陽(yáng)光,以便于自己生長(cháng)。后來(lái),開(kāi)除了花,要經(jīng)受住小昆蟲(chóng)的不斷拜訪(fǎng),之后花粉合二為一,長(cháng)出果子,你想想,從自己的身體里慢慢長(cháng)出一些東西,你難受嗎,你疼嗎;ň椭x了,你再感受感受自己身上好端端的一個(gè)東西,慢慢完了,沒(méi)了,誰(shuí)不是很心疼,很難受呀!最后,果子就會(huì )在自己眼前生生的被奪走,誰(shuí)會(huì )希望自己的東西會(huì )被奪走呀!辛苦了一生之后,就死掉了。

  動(dòng)物是最最最慘的`了。他們一生下來(lái)就會(huì )面臨父母親被誰(shuí)殺了,自己被哪個(gè)強敵給殺死了,因為找不到食物或者是因為找不到水,活活的餓死或者是渴死。當自己熬過(guò)這個(gè)要不然輕易地死翹翹,要不然困難的活下來(lái)這個(gè)時(shí)期之后,就面臨著(zhù)更加嚴峻的事情。自己和兄弟、他人的和諧,自己的家庭,自己的克星,自己的地盤(pán)會(huì )被入侵,被人獵殺等等等等……有著(zhù)數不清的困難。

  比起這些,我們所面對的生存困難又算什么?不要輕易放棄自己的困難和大自然賦予你的。

關(guān)于生存作文13

  學(xué)會(huì )生存

  我們的生存事關(guān)重要。同時(shí),在生存上往往會(huì )有一些兇悍的“惡魔”在當你前進(jìn)的道路。當你遇到“惡魔”時(shí)不要慌張,要用智慧脫險。

  這天晚上,媽媽去工作了,爸爸去了爺爺家。把我一個(gè)人丟在家里。我又恐懼又有些不安。因為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人在家的經(jīng)驗,況且現在是晚上。真害怕有什么陌生人到我家來(lái)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲敲門(mén)聲。在門(mén)縫里看不清這個(gè)是什么人。我他是爸爸的同事什么的不給他開(kāi)門(mén)又會(huì )破壞他對爸爸的感情。我下定決心開(kāi)門(mén),只見(jiàn)他拿著(zhù)一把刀子向我走來(lái)。唉真是怕什么就來(lái)什么。在這種情況下,幸好我急中生智,對陌生人說(shuō):“你是來(lái)推銷(xiāo)刀子的嗎?“正好我家今天從柜子拿出刀子的'時(shí)候它生銹了,要不你賣(mài)給我吧!”我明知道他是來(lái)?yè)尳俚,但我還是決心買(mǎi)下這把刀子。他隨后讓我交出手機,免得我打電話(huà)找人來(lái)救援。

  我走到他面前問(wèn):“這刀好使嗎,只要好用再貴也是小事!彼孟翊蛳艘傥义X(qián)財的念頭,把刀遞給我,我小心翼翼地接過(guò)刀,用盡我所學(xué)過(guò)知識來(lái)形容這把刀,然后把刀子還給他。他對我似乎有了一絲信任。我讓他在這里等著(zhù),我去取錢(qián)。窗外寒風(fēng)呼嘯,我取完錢(qián)后很從容地把錢(qián)給他買(mǎi)下刀子。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到陌生人竟對我說(shuō)謝謝。我不明白,他說(shuō)是我的從容和鎮定讓他打算改過(guò)自新,從此再也不做搶他人財物的人了。他把刀子遞給我,錢(qián)他并沒(méi)有拿,然后就回去了,我看著(zhù)他這正義的背影慢慢離我遠去。

  用自己的機智,不但救了自己,而且還救了他人。讓他人有了洗心革面、重新做人的機會(huì )。

  標簽: 敘事作文600字 600字作文 發(fā)表作文

關(guān)于生存作文14

  生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊含了深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲;而在現實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。

  18歲的約翰·湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個(gè)農場(chǎng)。1992年1月11日,他獨自在父親的農場(chǎng)里干活。當他在操作機器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。

  湯姆森忍著(zhù)劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話(huà)機旁邊,但是無(wú)法撥電話(huà)號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動(dòng),終于要通了他表兄的電話(huà),他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。

  明尼阿波利斯州的'一所醫院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

  人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外,還有一種獨立精神。他一個(gè)人在農場(chǎng)操作機器,出了事又頑強自救,所以他是好樣的。

  獨立、勇敢、堅毅、不懈地與自然界抗爭,這大概是美國從殖民時(shí)代遺留下來(lái)的優(yōu)秀傳統。這一傳統在吸毒、搶劫泛濫成災的美國社會(huì ),仍然活在美國人的精神里。

  應該講湯姆森的行為并不偉大,但他確實(shí)有一種品格是值得做青少年的“榜樣”,這樣的學(xué)習能起到切實(shí)的效果,他見(jiàn)得著(zhù),看得到,是發(fā)生在一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實(shí)。

  由此可見(jiàn),在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )中,學(xué)會(huì )生存固然重要。如果我們不會(huì )生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì )游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì )飛翔。那么,我們一定得學(xué)會(huì )生存。

關(guān)于生存作文15

  生活中,只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

  生存,是一項本領(lǐng)生活中,只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

  魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰(shuí)都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著(zhù)他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰勝重重危機,創(chuàng )造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡。由此可見(jiàn),生存是一項本領(lǐng)。當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達的'情況下順著(zhù)兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線(xiàn)不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗,都源于對生存的欲望。由此可見(jiàn),生存是一項本領(lǐng)。生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時(shí),我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使自己化險為夷,轉危為安。

  我們在生活中總會(huì )遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災,洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì )使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰(shuí)不想享受這美好的世界?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會(huì )生存。讓我們學(xué)會(huì )生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì )生存,你會(huì )獲得更多……

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