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【精】小學(xué)中秋作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)中秋作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)中秋作文 篇1
“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”每年中秋節奶奶都會(huì )一邊唱歌謠，一邊做月餅。
我家的月餅和外面賣(mài)的做法可不一樣，先揉好面，只見(jiàn)奶奶熟練地抓起兩塊面團用搟杖迅速地搟出了兩張圓圓的面餅，再把自炒的芝麻在上面撒滿(mǎn)，然后用另一張面餅蓋在上面用手指在面餅的四周捏出花邊，這樣即美觀(guān)又保證芝麻掉不出來(lái)。這可還沒(méi)完呢！接下來(lái)奶奶又在月餅上捏了兩只小猴，兩只猴子的.頭頂中間捏了一個(gè)圓圓的月亮，猴子的腳下鋪上綠葉菜當草地。寓意是兩只猴子抬頭望月，表示家家團圓，所以奶奶做的月餅也叫團圓。以前我不懂，今天奶奶一邊做一邊講我才知道。天漸漸的黑了，可今天的天空似乎不作美，抬頭望去滿(mǎn)天的烏云，看不到一顆星星更看不到皎潔的月亮。但這一切都沒(méi)影響到我們的心情，因為還有一件非常重要的事要做，那就是給月亮獻團圓，我們來(lái)到陽(yáng)臺把團圓放在桌子上，再點(diǎn)上蠟燭和香。就在這時(shí)月亮似乎被感動(dòng)了，只見(jiàn)它悄悄從烏云身后爬了出來(lái)，一塊黑，一塊白，若隱若現，好像在和你捉迷藏。我看著(zhù)月亮不禁呤誦起來(lái)：“小時(shí)不識月呼作白玉盤(pán)�！蹦棠贪櫫税櫭颊f(shuō)：“這會(huì )你不是在舉頭望明月，低頭思故鄉嗎？”“不對，不對。咱們現在是舉杯邀明月，對影成三人�！迸e著(zhù)兩杯紅酒的媽媽走了過(guò)來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“光有月餅可不行��！”媽媽隨手把紅酒也放在了桌子上。這時(shí)爸爸和爺爺回來(lái)了，看著(zhù)夜空中的月亮，我們全家坐在登子上邊賞月邊吃月餅，一家人其樂(lè )融融地笑著(zhù)。月亮你今天雖然沒(méi)有銀光閃閃，可你的微光已足夠照亮每家每戶(hù)；照亮團圓的人們。
小學(xué)中秋作文 篇2
我從小就十分喜歡過(guò)中秋，因為一到中秋節，家里就十分的熱鬧，親戚們歡聚一堂，互相開(kāi)心的吃著(zhù)美味的月餅和賞著(zhù)那夜空中的圓月。
今年在中秋節的前幾個(gè)星期，我就開(kāi)始期盼中秋節的到來(lái)，除了喜歡過(guò)中秋外，媽媽還在新聞上看到這樣一則消息：今年的月亮比起以往是最大最圓的。所以，我迫不及待地希望中秋節能夠快點(diǎn)到來(lái)。
中秋節終于如約而至了，可沒(méi)想到中秋節下午竟然下了一場(chǎng)小雨，天空似乎和我的心情一樣不開(kāi)心，向大地噴灑淚水，幾片烏黑黑的.云漂浮在天空上。
即使知道晚上天空也還是會(huì )有烏云籠罩，月亮不可能出現在夜空中，可自己還是不斷地祈禱，固執的認為老天會(huì )被自己的誠意所感動(dòng)，然后將那烏云趕走，讓那輪明亮的圓月出現。但終究自己所期待的圓月沒(méi)有出現在自己的視野中。
望著(zhù)烏黑的天，一種莫名其妙的憂(yōu)傷涌上心頭，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”那首詞曲又縈繞在我的耳邊。
小學(xué)中秋作文 篇3
今天，天氣很冷。早晨，我剛起來(lái)，媽媽就對我說(shuō)：亮崽，中秋節快樂(lè )！
吃過(guò)早飯后，媽媽先到外婆家去了。我抄了兩頁(yè)《三字經(jīng)》，寫(xiě)完了語(yǔ)文家作，然后和爸爸也趕到外婆家。外婆給了我一個(gè)月餅吃。
小表姐陪我一起玩。午飯時(shí)，我對大家說(shuō)，我語(yǔ)文考了95分，數學(xué)98分。大家都夸我聰明。
下午，我到姑姑家看奶奶，她也給了我一個(gè)月餅吃。今天，我過(guò)了一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的中秋節！
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