考試后作文

(必備)考試后作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的考試后作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

考試后作文 篇1

　　在剛收完卷子的時(shí)候，我是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，對這次的考試胸有成竹，覺(jué)得成績(jì)不會(huì )在90分以下，可是發(fā)了卷子以后，我原本歡喜的心情直線(xiàn)下落，灰心喪氣，考試后作文500字。

　　“85分！”我吃驚了。怎么這么低，我開(kāi)始思考，思考為什么只得這些分，那些錯題都是怎么錯的，我陷入了深深的思考中......

　　我回憶了考試前我的聽(tīng)課狀態(tài)�？荚嚽�，老師去學(xué)習了，由其他班老師代課，把我們所學(xué)的知識全講了一遍，我們老師回來(lái)后，又給我們講了一邊，我第二次卻沒(méi)有好好聽(tīng)，一直以為反正都講過(guò)了，都學(xué)過(guò)了，就不用再學(xué)了，多此一舉，500字作文《考試后作文500字》。我就在老師講課的時(shí)候，自己在桌子底下玩，做小動(dòng)作，不認真聽(tīng)課。

　　在考試的時(shí)候也沒(méi)有按照老師說(shuō)的“靜下心來(lái)，慢慢寫(xiě)”，我一邊想著(zhù)下午寫(xiě)完作業(yè)要玩什么，一邊寫(xiě)著(zhù)手里的卷子，我沒(méi)有靜下心來(lái)，更沒(méi)有認真讀題，把題都讀錯了：有的讀錯了單位，有的讀錯了數字，有的沒(méi)讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫(xiě)上去了，結果錯了一大片。

　　一個(gè)個(gè)大紅叉，就像刀一樣，刻在了我的'身上，我沒(méi)有考好，對不起一直照顧我的老師，也對不起一起朝昔相伴的同學(xué)，更對不起自己。

　　從現在開(kāi)始，我一定要重整旗鼓，為自己下定決心：每次做題都用心，靜心，細心，好好思考，下次考試考出自己的真實(shí)水平。

考試后作文 篇2

　　這星期，我的3門(mén)功課都已經(jīng)考完了，成績(jì)也出來(lái)了。當我知道我語(yǔ)文考了89。5，數學(xué)考了94，英語(yǔ)考了94。5的時(shí)候，我傻眼了，為什么我語(yǔ)文只考了89。5？直到發(fā)下試卷，我才知道了答案。

　　我看了看自己的卷子，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子，我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應該錯的，像“根據要求默寫(xiě)有關(guān)內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書(shū)，又失去了1分；在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分；還有更冤的，在用幾個(gè)詞造句里，我把“都不會(huì )屈服”加了個(gè)“被”，扣了0。5分，要不然就滿(mǎn)90分了……當然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒(méi)有審錯題而沒(méi)扣分，有些同學(xué)因為審錯題而扣了20分。

　　我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥，經(jīng)過(guò)了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的'毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經(jīng)過(guò)我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學(xué)，我會(huì )更加努力。如果太陽(yáng)是我的目標，那我會(huì )踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)！

考試后作文 篇3

　　我期末考試的成績(jì)一點(diǎn)也不好，我非常的失望。我考不好最根本的原因是:上課老是走神我上課也不做筆記，因為老師讓回答的問(wèn)題也不會(huì )，所以我不會(huì )的題一天一天的積累下來(lái)造成了沒(méi)有時(shí)間弄明白這些題。老師布置的作業(yè)我也不認真對待字我寫(xiě)的.一點(diǎn)也不好也就是在應付公式。

　　我四門(mén)小科考的不太理想的原因是我上課聽(tīng)得雖然挺好能理解，但是一到了課外或者是在家里的時(shí)候我沒(méi)有即及時(shí)復習還沒(méi)有背。所以這也是我考試失利的原因之一。

　　我要給自己下一個(gè)目標上課不能走神考試的時(shí)候要認真對待，不能馬虎，課后要及時(shí)復習學(xué)過(guò)的知識考試的成績(jì)要提高分數老師布置的作業(yè)要認真對待，老師讓背的知識點(diǎn)要背下來(lái)最重要的是要理解。我要努力把我提出的這幾點(diǎn)要求做到。

　　我相信我能行。

考試后作文 篇4

　　一次普通的數學(xué)摸底考試。

　　“路佳煜---66.5分�！崩蠋煾呗暷钪�(zhù)我地成績(jì)，十分失望和疑惑地看了我一眼。不可能！我抬頭看著(zhù)老師，一定是老師念錯了，我是堂堂一班之長(cháng)，怎么考的這樣差？倒數第二，僅排在一名“旁聽(tīng)生”前面。我上臺領(lǐng)了卷子，迫不及待地翻開(kāi)，66.5，鮮紅的數字刺得我眼睛發(fā)疼，我又確認了一遍，沒(méi)錯，確確實(shí)實(shí)是我的卷子。我只個(gè)人頓時(shí)呆掉了，四肢發(fā)冷，木木地看著(zhù)卷子。知道同桌碰了碰我的胳膊，我才夢(mèng)如初醒，腦子里一片空白。怎么會(huì )這樣？怎么會(huì )這樣？我的腦子亂極了，老師講的什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。有幾個(gè)同學(xué)不大相信地看了看我，目光里帶著(zhù)些許的嘲笑，我心里十分難受。下課了，我的`對手輕蔑地看了看我，好像在說(shuō)：“考試之前還說(shuō)和我比呢，現在呢？”一整天，我不敢看老師和同學(xué)們的眼睛。把頭深深地埋在胸前。

　　放學(xué)，我沒(méi)有像往日一樣和好友結伴一路嬉笑地走回家，而是避開(kāi)了所有人的目光，像一只孤獨的小鹿，灰溜溜地走回家。一路上，我心里擔憂(yōu)極了，心想：媽媽知道了會(huì )怎么說(shuō)我呢？會(huì )不會(huì )打我一頓呢？他們對我的期望那么高，而我卻......到了家門(mén)口，我猶豫著(zhù)要不要進(jìn)去，媽媽便推開(kāi)了門(mén)，“回來(lái)了,"媽媽高興地說(shuō)，看來(lái)她心情很好，這讓我更加難受�！霸谕饷娓陕�？怎么不進(jìn)來(lái)？”“我去寫(xiě)作業(yè)啦�！蔽业穆曇艉苄�，顫巍巍地，生怕媽媽問(wèn)起考試的事情。寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)，媽媽突然說(shuō)道：“對了，你們不是摸底考試了么？成績(jì)怎么樣？”從她的表情可以看出來(lái)，她是希望我考好的�！�66.5�！蔽衣曇粜〉眠B自己都聽(tīng)不到，剎那間，我看到媽媽臉上期望的表情頓時(shí)閃過(guò)了一陣失望，我低下了頭，“把錯的好好改一遍，改完讓我看看�！闭f(shuō)完她轉身去做自己的事情了。我趕快拿出卷子認真地改了起來(lái)。

　　我把改過(guò)的卷子拿給媽媽看，她看了一遍說(shuō)：“不錯嘛，改得很好，都對了�！薄翱晌疫�是考了那么低......”我說(shuō)�！澳怯惺裁搓P(guān)系呢，你不是都已經(jīng)改過(guò)來(lái)了嗎？這這說(shuō)明你已經(jīng)掌握住了。一次失敗，不代表永遠都不會(huì )成功呀！”我看著(zhù)媽媽?zhuān)�心里很感�?dòng)，我誓言旦旦地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�相信我，以后我一定�?huì )考好成績(jì)的！”媽媽微笑著(zhù)摸了摸我的頭。

　　我會(huì )用好成績(jì)來(lái)回報媽媽的。

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