科技的作文

時(shí)間:2024-02-27 18:39:51 科技 我要投稿

科技的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的科技的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技的作文

科技的作文 篇1

  周五下午,我們在包校長(cháng)、李校長(cháng)、大隊委老師的帶領(lǐng)下,懷著(zhù)喜悅的心情去參觀(guān)天津科技館。

  出了校門(mén)我們登上了汽車(chē),我們做了一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē),終于來(lái)到了天津科技館。老師、校長(cháng)們帶我們一對一對的`進(jìn)入科技館,科技館里面真大,有好多好多好玩的東西,不一會(huì )兒我們就開(kāi)始參觀(guān)了。

  我們參觀(guān)了“運動(dòng)中的感覺(jué)”、“黑匣子”、“防彈玻璃”、“隱身術(shù)”、“閃電墻”、“最速降線(xiàn)”、“自己拉自己”、“麥比烏斯帶”、“凹凸面具”、“鏡子世界”、“眩暈小屋”,其中“眩暈小屋”是最有趣的地方,它里面的地方都是傾斜的,往上走,往上攀,往后退都很困難,最刺激人了。只要稍微不注意,就會(huì )頭暈眼花,這是你就有膽戰心驚的感覺(jué),內心很久不能平靜。

  參觀(guān)結束了,同學(xué)們都很高興,最后我們和校長(cháng)、老師們在科技館和我們合了個(gè)影。我明白了從小就要愛(ài)科學(xué),從小要學(xué)科學(xué),從小要懂科學(xué)。同學(xué)們有機會(huì )一定去參觀(guān),真使我們大開(kāi)眼界。

科技的作文 篇2

  因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的幸福;因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的豐富多彩;因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的快樂(lè );因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個(gè)飛速創(chuàng )新的信時(shí)代,生活需要創(chuàng )新!

  可以毫不夸張的說(shuō),如果生活沒(méi)有了創(chuàng )新,那么我們的生活就可能還和原始人類(lèi)一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說(shuō),如果回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會(huì )想到地上跑的汽車(chē),海里游的船,天上飛的飛機,但他們絕對不會(huì )想到電腦,他們絕對不會(huì )想到通過(guò)以個(gè)小小的互聯(lián),就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出門(mén),盡知天下事。我們能夠擁有這些,還不是因為我們不斷

  的創(chuàng )新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。

  現在的生活缺少了創(chuàng )新,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;缺少了創(chuàng )新,就好像藍天沒(méi)有了白云的陪襯。

  當今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來(lái)代替舊的一代,科技品的類(lèi)型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見(jiàn)的例子吧!你是否觀(guān)察過(guò)你親人或鄰居的手機已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近謝娜又代言著(zhù)一部集多種功能于一身的`手表手機,小巧玲瓏,安全方便?梢(jiàn),創(chuàng )新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時(shí)代的變化。生活需要創(chuàng )新來(lái)變得更加精彩,生活需要創(chuàng )新來(lái)變得更加美好。我們需要生活,我們需要創(chuàng )新!

  但是,生活不光需要創(chuàng )新,更需要具有創(chuàng )新精神的人,人人都可能成為愛(ài)迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會(huì )成功的。

  生活需要創(chuàng )新,生活需要你來(lái)創(chuàng )新。

科技的作文 篇3

  “嘩——-”科技王國降臨了。

  校園里擺滿(mǎn)了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至,操坪里人山人海,整齊的校服、鮮艷的紅領(lǐng)巾,小學(xué)生們聚集在各種各樣的展臺邊。

  一圈一圈的人圍攏在展臺邊,從上空俯視,人們如水藍色的花瓣一般,在操坪中綻放,一片又一片,像露珠一樣,從這里翻滾到那里,先聚攏在一起,然后又各自散去。

  最壯觀(guān)的還是科技機器人的表演,它們站在操坪中央,被一大群人圍攏,還有許多人聞聲不斷向操坪跑去,生怕錯過(guò)最精彩的表演。最后大家圍成了一個(gè)大圓圈,大家目不轉睛的盯著(zhù)機器人,熱切地期待著(zhù)機器人的`表演。

  終于等到主持人一聲命令,機器人跳起了“閃光舞”,它們的身體是那么靈活,身上的燈管一閃一閃,這時(shí)音樂(lè )聲響起,音樂(lè )和身體仿佛融為一體,吸引著(zhù)大家的眼球,同學(xué)們歡呼聲和叫好聲不絕于耳。站在后排的同學(xué)為了看到表演的場(chǎng)景,踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,恨不得脖子有長(cháng)頸鹿的那么長(cháng)。在教學(xué)樓觀(guān)看其他科技展品的同學(xué),聽(tīng)到叫好聲,都跑到走廊上伸出頭四處張望,看到機器人神奇的表演時(shí),也被吸引住了。

  越來(lái)越多的同學(xué)都跑到操場(chǎng)來(lái)一睹機器人的表演,整個(gè)操坪都站滿(mǎn)了人。閃光舞結束時(shí),此起彼伏的掌聲響起,大家久久不愿散去。

  科技王國給大家帶來(lái)的不僅僅是視覺(jué)盛宴,還震撼了大家的心靈,我們都為人類(lèi)的聰明智慧震驚,了不起的人類(lèi)!

科技的作文 篇4

  上一周,學(xué)校組織了冬游,我們三——六年級組織到科技館參觀(guān)。這次東有讓同學(xué)們大開(kāi)眼界,一顆顆好奇心,一個(gè)個(gè)問(wèn)題,帶領(lǐng)著(zhù)我們走向科技世界!

  一走進(jìn)去,我就為眼前的玻璃大水鐘所震驚,這個(gè)大水鐘應該有五六米高吧!有一些藍色的液體在一條條各式各樣的容器里流動(dòng)著(zhù),藍色液體陸陸續續,連綿不斷的流動(dòng)著(zhù),大水中的正中央還有一條長(cháng)長(cháng)的.容器在搖搖晃晃,里頭的藍色液體也跟著(zhù)搖來(lái)?yè)u去,美極了!

  在水鐘旁邊還有一句恐龍的圖片,他的四肢抬了起來(lái),就像在奔跑一樣,周?chē)性S許多多的綠樹(shù)蓋著(zhù)它,這句恐龍有二十米長(cháng),可以看出這句恐龍的神秘!看著(zhù),看著(zhù)......我好像被恐龍帶入了原始森林……

  我們開(kāi)始自由活動(dòng)了,我先來(lái)到一處是一個(gè)魔方外形的小屋,走近一看,上面寫(xiě)著(zhù)“神奇的小屋”,我想:這里面一定很有趣吧!我倒要看看這是怎么個(gè)神奇;剛要走進(jìn)去,就看到出來(lái)得很都叫道:“暈死了!暈死了!怎么會(huì )搖晃成這樣呢?”我聽(tīng)了,更想進(jìn)去了,看看著(zhù)小屋有什么魔力~可我一走進(jìn)去,就覺(jué)得四周搖搖晃晃的,好似一艘船在海面上翻動(dòng)一樣!有好似地震了!旁邊還有一個(gè)鐵球在滾動(dòng)呢!我實(shí)在是待不下去了,走了出來(lái),四周搖搖晃晃的!頭腦暈頭轉向,使我找不到東北!我們跑去問(wèn)老師,為什么房子里會(huì )搖,而外面卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有呢?老師津津有味的說(shuō)道:“那個(gè)房子是被一股磁性所吸著(zhù),所以才會(huì )搖搖晃晃……”可是,我扔進(jìn)似懂非懂!

  我繼續往前走,繼續帶著(zhù)這番好奇心,繼續探索無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘!

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