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【必備】藝術(shù)的作文400字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文400字 篇1
藝術(shù)節的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個(gè)星期練習的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現出來(lái)!上午是美術(shù)類(lèi)的比賽,下午是音樂(lè )類(lèi)的演出。
再過(guò)一會(huì )兒,美術(shù)類(lèi)的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來(lái),我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的.人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍、還有的是大熊貓……
下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開(kāi)始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。
藝術(shù)的作文400字 篇2
我有一個(gè)雕塑娃娃,它是在我過(guò)圣誕節的時(shí)候媽媽送給我的禮物。
它的樣子非?蓯(ài)。它穿著(zhù)一件粉紅色的連衣裙,赤腳站在舞臺上。它的脖子里有一圈鮮艷的玫瑰花,所以我叫它“玫瑰寶寶”。玫瑰寶寶還有著(zhù)一頭深褐色的卷發(fā),紅潤潤的臉上嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,在眼睛的下面,有著(zhù)一個(gè)俊俏的鼻子,紅得像玫瑰花瓣的嘴巴微笑著(zhù);钕褚粋(gè)美麗的白雪公主呢!玫瑰寶寶的頭上有一只潔白的.小鴿子,正在它的頭上高聲歌唱。
有一次我正在整理我的課桌,突然,玫瑰寶寶摔在了地上,失去了它的舞伴——小鴿子。我傷心極了,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我用膠水把它的舞伴找會(huì )來(lái)就是了,不過(guò)它可要住院幾天喲!”就這樣,我已經(jīng)2天沒(méi)有見(jiàn)玫瑰寶寶了。第三天回來(lái),我驚喜地發(fā)現玫瑰寶寶出現在了我的課桌上,我高興得手舞足蹈!從此以后,玫瑰寶寶再也沒(méi)有掉在地上過(guò)。
玫瑰寶寶不僅在我孤單的時(shí)候陪伴我,而且使我好好學(xué)習,成績(jì)步步提高。我可喜歡我的玫瑰寶寶了。
藝術(shù)的作文400字 篇3
美術(shù)是我的最?lèi)?ài),在我無(wú)聊的時(shí)侯經(jīng)常會(huì )畫(huà)一幅畫(huà)。如今我六年級了,隨著(zhù)作業(yè)的增多,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了
繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會(huì )兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當我們要走的.時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著(zhù)一個(gè)引人注目的畫(huà)夾,走向文化館,媽媽便牽著(zhù)我的手走去,跟著(zhù)那個(gè)帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現我們到了一個(gè)教室,里面座滿(mǎn)了人,他們都手拿畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù),前面有個(gè)男的,在黑板上畫(huà)畫(huà),大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著(zhù)老師畫(huà)起來(lái),然后給老師看,雖然畫(huà)得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫(huà)得不錯!”老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。后來(lái),我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著(zhù)……
我非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:熱愛(ài)是最好的老師,它遠遠超過(guò)責任感!
藝術(shù)的作文400字 篇4
藝術(shù),包括很多種,如文學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè )、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建筑、語(yǔ)言等。
我喜歡的藝術(shù)是書(shū)法。我喜歡練字,喜歡書(shū)法。在學(xué)習書(shū)法的道路上,我飽嘗了艱辛。雖然曾經(jīng)想要過(guò)放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅持了三年。
那是三年前的一天,爸爸帶我去參觀(guān)書(shū)法現場(chǎng)大賽。當我走進(jìn)那現場(chǎng)時(shí),就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無(wú)可救藥,此刻,一個(gè)學(xué)習書(shū)法的念頭在我的心中萌生。
就這樣,爸爸給我報了一個(gè)書(shū)法班。從此,我便走上了,書(shū)法藝術(shù)之路。剛開(kāi)始,我是從筆畫(huà)開(kāi)始練起的',橫、豎、點(diǎn)、撇。一下一下地練。由于我對書(shū)法的熱愛(ài),我可認真了,經(jīng)常得到老師的表?yè)P。五年級時(shí),因為要期末考,功課很緊張。是不是要放棄呢,我心開(kāi)始動(dòng)搖了。爸爸,看著(zhù)我那么猶豫,就帶我去小區的書(shū)法室參觀(guān)參觀(guān)。當我走進(jìn)書(shū)法室,“梅花香自苦寒來(lái)”七個(gè)大字赫然映入我眼簾,同時(shí)也引起了我的反思:是!做任何事情,都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦,才能取得成功。于是,我又很認真地學(xué)書(shū)法。功夫不負有心人,我的書(shū)法越寫(xiě)越好,每次參加書(shū)法比賽都能獲獎
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲。書(shū)法,它讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè )。這就是真正的藝術(shù)!
藝術(shù)的作文400字 篇5
最近,我都為藝術(shù)節的節目而學(xué)習著(zhù)。
昨天晚上,我讓媽媽開(kāi)了電腦,點(diǎn)擊QQ音樂(lè ),搜出了“琉璃月”這一首歌!傲鹆г隆边@首歌是我的表姐推薦給我的,在表姐家表姐給我聽(tīng),我覺(jué)得蠻好聽(tīng)的,就決定藝術(shù)節就唱這一首。
于是,我在書(shū)房里一次又一次地聽(tīng),從八點(diǎn)多聽(tīng)到九點(diǎn)多,終于會(huì )唱了,這是,我覺(jué)得我的靈魂似乎都融入在了里面,認真的一遍遍的.唱著(zhù),似乎毫不知疲憊。因為我的記性較差,所以把歌詞給抄了下來(lái),我也邊聽(tīng)邊唱,整個(gè)人都覺(jué)得飄飄然。
我邊唱邊想,唉,什么時(shí)候才到藝術(shù)節呢?到時(shí)候我會(huì )不會(huì )緊張呢?這真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!我心情復雜極了,又恐懼藝術(shù)節!凹佑!你是最棒的!”我暗暗在心里對自己說(shuō)。
十點(diǎn)了,該睡覺(jué)了,我洗漱完畢后,躺在床上,輕輕地,一遍又一遍地哼著(zhù)著(zhù)一支歌。媽媽說(shuō):“才十二歲,就唱什么愛(ài)不愛(ài)的不害臊?”我馬上反駁道:“人家都五年級了,思想早就成熟了!”聽(tīng)了這一番話(huà),大家哈哈大笑,說(shuō)我是一個(gè)小人精。
漸漸地,我滑入了夢(mèng)鄉······
藝術(shù)的作文400字 篇6
“藝術(shù)”這一個(gè)陌生的詞匯,與我們似乎是互不相關(guān)的,好像這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,跟我們這些小學(xué)生沾不上一點(diǎn)關(guān)系。但是,只要你細心的觀(guān)察,身邊處處是藝術(shù)。而我,也有一個(gè)繽紛的藝術(shù)夢(mèng)。
當我第一次聽(tīng)到,那一根根弦發(fā)出的.動(dòng)人心弦的美妙的聲音,我就被深深地吸引了。那令人陶醉的聲音,輕輕地拂過(guò)我的耳邊,讓我如癡如醉,猶如初春的綿綿細雨,滋潤著(zhù)大地,使得大地煥然一新。于是,我便開(kāi)始學(xué)習小提琴。
但是,學(xué)習小提琴并不是那么容易的。你要將琴架在肩頭,然后右手持弓,在琴弦上或急或緩地滑動(dòng),這樣的姿勢要保持很久,并要用脖子緊緊夾住小提琴……等練完一首曲子,已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。在學(xué)習小提琴的過(guò)程中,有苦,但也有甜;有失望,但也有喜悅;又失敗,但也有成功。有時(shí)候,我總是練不好小提琴,便跟自己發(fā)起脾氣來(lái),甚至想要放棄。但是,轉念一想,如果放棄了,之前的努力不就白費了嗎?況且我還要實(shí)現我的夢(mèng)想呢,怎么能被這么一點(diǎn)困難給打敗了?于是就堅持了下來(lái)。
現在,我已經(jīng)能夠拉出一首優(yōu)美的樂(lè )曲了,這就是我一直以來(lái)堅持的結果。這就是我的藝術(shù)夢(mèng),五彩繽紛的藝術(shù)夢(mèng)!
藝術(shù)的作文400字 篇7
剪紙,又叫刻紙,是古老的民間藝術(shù)之一。剪紙,顧名思義是用剪刀把紙剪成各種各樣美麗的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的窗紙或玻璃上、門(mén)上、燈籠上,表達了濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙的'作品豐富多彩,那美麗的小鳥(niǎo)好像在歡快地歌唱;十二生肖正在舉行森林大會(huì )呢;壽桃里刻著(zhù)飛舞的鳳凰——栩栩如生;兩只伶俐的燕子正在梅花枝頭上說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……多姿多彩、變幻無(wú)窮。剪紙真是美的享受!
我最喜歡的一幅作品是“兔子吃草”。那只小兔子的眼睛像鉆石一樣亮,它的尾巴像一顆小球上面沾滿(mǎn)了絨毛舒服極了,整個(gè)身體像是一朵朵雪花組成——漂亮極了,吃草的樣子更是惟妙惟肖。
看著(zhù)這些精美的剪紙,我也手癢癢的,跟著(zhù)電腦上的照片也動(dòng)起手來(lái)。首先我一折就三下五除二剪好了,但是一看作品嚇了一大跳,作品盡然變成了兩半;不服輸的我又重新再剪了一遍,這次雖然不是兩半,但是仍然要合起來(lái)才是完整的圖案。我仔細地研究了一下后終于找到了竅門(mén),第三次折了三下后再剪,最后一個(gè)漂亮的“月餅剪紙”展現在我面前。
剪紙,我發(fā)現看起來(lái)簡(jiǎn)單剪起來(lái)真的有點(diǎn)難,難怪會(huì )被稱(chēng)為國家文化遺產(chǎn)呢!
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