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實(shí)用的小制作的作文3篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小制作的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小制作的作文 篇1
老師給我們布置了一項作業(yè),要制作一件科技小制作。我想了想,我們正在學(xué)習橋,就告訴爸爸我想做一座彩虹橋。
放學(xué)后,我和爸爸就開(kāi)始做橋了。先用一塊大的紙板,涂上一層藍藍的顏色,作為一片藍藍的大海,水中立了四個(gè)圓柱形的柱子,作為橋墩,橋墩上面架起橋身,橋身是由兩塊木板做成的,橋面上分別畫(huà)出了人行道和車(chē)道,人行道兩旁還種滿(mǎn)了樹(shù),可以綠化環(huán)境,還有兩根空心的.透明管子,里面裝滿(mǎn)了彩色的沙子,像彩虹一樣架在橋身兩旁,漂亮極了,這樣,一座美麗的彩虹橋就完成了。
我把做好的彩虹橋拿到學(xué)校,老師告訴我們要把橋拿去展覽,還有評委參加評選呢,我聽(tīng)了很興奮,希望自己的作品能被選上。經(jīng)過(guò)評委們的評選后,我的作品真的被選上了,我很高興,心里開(kāi)心極了。
小制作的作文 篇2
又是一個(gè)雙休日,我看見(jiàn)媽媽在擦日光燈管上的灰塵,心想:水會(huì )導電,媽媽站在凳子上還會(huì )摔倒,如果我能發(fā)明出一個(gè)既能不讓媽媽站到凳子上去,又能自動(dòng)清理日光燈管的東西就好了。
說(shuō)干就干,我查閱了各種資料,發(fā)現塑料不會(huì )導電,我就用一個(gè)比日光燈管稍大的'塑料管套在日光燈管上。這樣雖然很安全,但是不能清理燈管上的灰塵。我又想:海綿應該可以去除日光燈管上的垃圾,那我就把海綿粘再塑料管的內壁上吧。經(jīng)過(guò)改裝后,我做了一個(gè)實(shí)驗,這個(gè)小東西竟然能完全去除日光燈管上的垃圾了。
以后媽媽再也不用擔心擦日光燈管會(huì )不會(huì )導電、會(huì )不會(huì )摔下來(lái)了,這項勞動(dòng)還是由我來(lái)完成吧!
小制作的作文 篇3
我特別喜歡制作一些小制作,有的是我自己想出來(lái)的,有的是我從書(shū)上看見(jiàn)的。
我喜歡看書(shū)。我看見(jiàn)《中國少年百科全書(shū)》中的“宇宙與科技”里面有一個(gè)小燈籠。我看了以后,就決定做一個(gè)燈籠,我心想:制作這個(gè)燈籠也很簡(jiǎn)單,在說(shuō)家里也以經(jīng)有了工具和材料。
我首先拿一個(gè)紙盒,用剪刀在四個(gè)盒面分別挖出一樣大的口。然后用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的泡沫板,四個(gè)邊用砂紙打磨光滑,在中間挖一個(gè)跟蠟燭一樣大的小孔,用502瞬間強力膠水把泡沫粘在盒底上,在用線(xiàn)把木筷固定在燈籠上。最后,放上一根蠟燭。這樣,一個(gè)燈籠就做好了。
從這件小制作的事激起了我做小制作的.興趣。我這樣做就能訓練自己的思維能力和動(dòng)手能力。
我喜歡小制作,更喜歡自己所做的小制作。
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