關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2024-02-26 15:23:29 作文 我要投稿

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文必備(15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于關(guān)愛(ài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文必備(15篇)

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文1

  那天晚上九點(diǎn)多,正欲回家的我碰巧遇上馬路修理,怕媽媽擔憂(yōu),不能不走了一條漆黑泥濘、坑坑洼洼的巷子,心里有的恐慌。

  生性膽小的我面對漆黑的巷子心中有的許恐懼與退意,因為對未知的恐懼,我好似一只驚弓之鳥(niǎo),有的風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵。忽然,身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲,我心里一驚,該不會(huì )是被跟蹤了?我也不敢回頭,只不過(guò)側過(guò)頭去瞄了一眼,這一瞄不要緊,卻是瞄到了一個(gè)長(cháng)著(zhù)濃密絡(luò )腮胡的彪壯大漢,我心里頓時(shí)更慌了,腳步也不由自主地加快了幾分,可是,我走得愈快,背后傳來(lái)的腳步聲就愈發(fā)緊促,“噔噔噔——”他三步并作兩步?jīng)_到我身邊。我的.心一下子提到了嗓子眼,呼吸急促起來(lái),不敢去扭頭看他。只聽(tīng)那人小心翼翼地說(shuō):“小朋友,我忘記帶手電簡(jiǎn)了,雙眼又不太好,你能否讓我走在你前面,請你幫我照著(zhù)路?”聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完,我的心又沉到了肚子里,放松了下來(lái):原來(lái)他只不過(guò)借光開(kāi)路啊,再說(shuō),他走在前面,一舉一動(dòng)我都能看到,我還有哪些好擔憂(yōu)的呢?

  我痛快地答應了他的需要,讓他走在我前方三米多遠的地方,我為他照著(zhù)路。于是,在這條漆黑的巷子里,出現了如此一幅畫(huà)面,一個(gè)中年男性和一個(gè)小孩子一前一后穩步行走在巷子里,小孩子為男性照著(zhù)路,那女生察看著(zhù)男性的一舉一動(dòng),見(jiàn)沒(méi)異常便放心大膽地往前走著(zhù)。

  就在我和那個(gè)人快要走出巷子時(shí),他突然停下腳步,這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)可以看到巷口的光亮傳來(lái)。他指了指巷子邊上的一扇門(mén)對我說(shuō),“我到家了,謝謝你為我照路!”

  我客氣地與他道了別,目送他走進(jìn)家門(mén)。恰好,我的鞋帶開(kāi)了,我便蹲下來(lái)系鞋帶,這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了門(mén)后傳來(lái)的對話(huà),“巷子這么泥濘漆黑,你帶的手電筒呢?做什么不拿出來(lái)”“我剛剛在巷子里遇見(jiàn)一個(gè)小孩子,他估計是首次走夜路非常害怕。我就想和他結伴同行,再加上我形象不好,只能說(shuō)我沒(méi)手電筒,走在他前面,讓他給我照著(zhù)路,如此他在后面能看見(jiàn)我,也就不那樣害怕了!

  聽(tīng)到這一番話(huà),我的心融化了。在這個(gè)偌大的世界上,竟有如此一種關(guān)愛(ài),盡管素昧平生,但卻可以給人無(wú)限的溫暖。

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文2

  有一種情感,它不像友誼那樣脆弱。也不似愛(ài)情那樣熱烈而短暫,其實(shí),這種情感就是父母之愛(ài),它是那樣至純至真,是那樣永久,充滿(mǎn)著(zhù)人的一生……

  小時(shí)侯,每當自己摔倒了,父母從來(lái)不去扶我們,而總是我們大哭著(zhù)爬起來(lái);每當上公共汽車(chē)時(shí),父母總是謝絕為我們讓座的人,并說(shuō)我們已經(jīng)到可以站的年齡,讓我們無(wú)奈的站著(zhù)。當時(shí),我們還小不懂得什么是愛(ài),只知道父母給我們買(mǎi)吃的、玩的`,和我們一起玩,就是愛(ài),其實(shí)“讓自己爬起來(lái)”、“謝絕讓座”等等也是愛(ài)。也就是從這時(shí)起,我們開(kāi)始埋怨父母。

  上小學(xué)了,調皮的我們少不了挨打挨罵,不是因為自己和別人打架,就是因為自己作業(yè)沒(méi)完成、經(jīng)常做錯?墒翘煜赂改刚l(shuí)不心疼自己的孩子呢?誰(shuí)不望子女成龍成鳳心切呢?但是,那時(shí)的我們又怎么會(huì )知道呢?我們只知道父母為我們解答難題、晚上幫我們檢查作業(yè)是好的,但是他們每天的“嘮嘮叨叨”也是好的呀!是他們提醒我們冷就穿衣服、熱就脫衣服,過(guò)馬路要小心等等。于是,我們只夸爸媽什么題都會(huì )做,很聰明,而其他的就貶低的一無(wú)是處了。長(cháng)大了,上小學(xué)了,爸媽讓我們自己的事情自己干,讓我們自己洗衣服,自己整理房間,自己拖地,有時(shí)因他們工作忙讓我們自己炒菜煮飯,當然,檢查作業(yè)、解決難題也以他們不會(huì )做為由推脫了。我們便會(huì )說(shuō)“爸媽好無(wú)情”、“連這些題都不會(huì )做”等等之類(lèi)的話(huà),只有當我們離家在外求學(xué)時(shí),才會(huì )知道父母的一封封信件、一張張明信片已連成一根長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)一頭是在天空中不知安危的我們,一頭是在地上焦急等待的父母,他們不讓也不敢讓絲線(xiàn)斷掉,便時(shí)常與我們保持聯(lián)系,而每當我們收到那些信件時(shí),可能會(huì )嘲笑父母那么放不下我們,也可能會(huì )感動(dòng)得熱淚盈眶,反省自己以前做的事是那么無(wú)恥呀!終于,我們感受到了父母之愛(ài),理解了他們。

  將來(lái),我們終究是要成為父母,去感受做父母的難處,去以父母之愛(ài)感動(dòng)自己的孩子們。

  父母之愛(ài)是永無(wú)止盡的,真是可憐天下父母心!

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文3

  這是一個(gè)很長(cháng)的故事,長(cháng)到我自己都不知從何說(shuō)起,因為我就是一個(gè)留守兒童。

  說(shuō)起我的經(jīng)歷,雖然我在一歲半的時(shí)候我的父母就外出工作了,雖然我在童年里一直都是個(gè)留守兒童,但在留守兒童里我一直都很快樂(lè )。我和我的奶奶住在山清水秀的農村里,那段時(shí)光依舊是我最懷念的,我的奶奶對我很好,讓我絲毫沒(méi)有感覺(jué)自己是個(gè)留守兒童。

  但是即使我的童年很快樂(lè ),但是我的父母回來(lái)又離開(kāi)我還是會(huì )很難受。

  還記得我上四年級的時(shí)候,我的父母回家過(guò)年,那個(gè)團圓年我很開(kāi)心。其實(shí)我小時(shí)候還是特別叛逆的,他們回來(lái)我幾乎每天都要和他們吵架,特別是我爸爸,我就特別喜歡和他頂嘴。這可能就是留守兒童的心理吧,明明他們說(shuō)要回來(lái)時(shí)就特別期待,但是回來(lái)了又表現得很不喜歡他們。但是走的時(shí)候還是會(huì )難受,我記得就是四年級那年,我爸爸要比媽媽先出去,我媽媽還可以在家待兩個(gè)月,我當時(shí)又開(kāi)心又難過(guò),因為媽媽可以陪我久一點(diǎn),但是爸爸卻要走了,我記得當時(shí)我送他的,其實(shí)面對我爸我挺難表現得舍不得他,不管是以前還是現在,但是看著(zhù)他上車(chē)越來(lái)越遠,我的眼淚瞬間掉了下來(lái),我一個(gè)人走回家的`路時(shí),總會(huì )想到剛送他來(lái)時(shí)還有兩個(gè)人,一想到這兒,眼淚就止不住的流。這都算好的,讓我更難過(guò)的是老媽的離開(kāi),雖然她多在家里待兩個(gè)月,但是兩個(gè)月畢竟還是很快就到來(lái)了,最終還是要走的,那為什么更悲傷呢?夕陽(yáng)下的景色很美,我如往常一樣買(mǎi)了些零食放學(xué)回家和他們一起分享,然而回來(lái)我奶奶告訴我,我媽媽走了,很難用一個(gè)悲傷的詞語(yǔ)來(lái)形容當時(shí)的心情,完全在我沒(méi)有預兆的情況下就走了,我記得我當時(shí)就跟她打了電話(huà),哽咽的我已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。所以我就是這樣他們在家時(shí)不會(huì )感覺(jué)自己多喜歡他們,但他們走了就很難過(guò),直到初中時(shí)我才不再是留守兒童。

  我想說(shuō)的是我是個(gè)幸運的留守兒童,雖然只有奶奶一個(gè)人,但是她從來(lái)都不叫我做事情,把我父母沒(méi)有給我的愛(ài),她都給了我。所以我活得像個(gè)小公主。但是這個(gè)世界上卻又很多留守兒童是不幸運的,他們很苦,所以不管是誰(shuí),對留守兒童都應該多點(diǎn)關(guān)愛(ài),特別是父母。

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文4

  愛(ài)是人間最美好的情感,愛(ài)如同一首首心靈之歌,唱啊唱,唱出心底那最純潔、最美好的心聲。我們一定要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人,只要世界充滿(mǎn)愛(ài),只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì )變成美好的天堂。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在家閑著(zhù)沒(méi)事就想出去騎一會(huì )車(chē)?墒擒(chē)又沉又重,爸爸媽媽錯錯錯不在家里,我自己很難將車(chē)子搬到下面,但是騎車(chē)游戲的誘惑實(shí)在太大了,于是我決定冒險將車(chē)子搬下去。

  說(shuō)干說(shuō)干,首先我把車(chē)子推了出來(lái),輕輕地搬起那沉重的車(chē)子一步一步艱難而又緩慢地移動(dòng)著(zhù),終于到了樓梯口。我松了口氣,但馬上發(fā)現面臨著(zhù)一個(gè)更大的難題。如果我還這樣搬的話(huà),稍有不慎就有可能連人帶車(chē)子一塊從樓梯上滾下去,那后果可不堪設想。但是沒(méi)有更好的辦法,我只好小心翼翼地搬著(zhù)車(chē)子往下移動(dòng)著(zhù),突然,不幸的事發(fā)生了。由于我的落腳點(diǎn)沒(méi)有選好,只聽(tīng)“撲通”一聲我重重地摔到樓梯上。當時(shí)我的身子倒在樓梯上,車(chē)子壓在我身上,也曾經(jīng)試了幾次,但無(wú)濟于事。見(jiàn)到自己爬不起來(lái)就放棄了。于是我在樓道里無(wú)助地哀叫著(zhù)。

  住在我家樓下的郭陽(yáng)哥哥聽(tīng)到了我的哀叫,飛快地跑了過(guò)來(lái),看到了我痛苦的樣子他漸漸地意識到了事情的.嚴重性。他對我說(shuō):“再堅持一會(huì )兒,我一會(huì )兒就想出辦法來(lái)解救你!边說(shuō)了許多安慰我的話(huà),還給我講了許多笑話(huà)來(lái)緩解一下我的心情。最后,我們決定用推拉結合的辦法,郭陽(yáng)在上邊拉,我在下邊盡我平生最大的力氣向上推,經(jīng)過(guò)我仍將的共同努力,車(chē)子被扶了起來(lái),我也被解救了出來(lái)。我終于重獲自由了!郭陽(yáng)哥哥關(guān)切地問(wèn)我疼不疼,想到馬上就能騎車(chē),我早已忘記了身上的疼痛,和郭陽(yáng)哥哥一起高高興興地玩起了騎車(chē)的游戲。

  這件事雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但我卻始終忘不了,因為正是郭陽(yáng)哥哥的關(guān)愛(ài)和幫助使我幼小的心靈感到隊間的溫暖。我也要像他那樣在別人遇到困難時(shí)及時(shí)給予他們關(guān)愛(ài),讓我們生活的世界更加美好和諧!

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文5

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,又如扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果給予了別人關(guān)愛(ài),那自己心里都是美滋滋的。

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅!闭驗閻(ài),所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅,正因為有創(chuàng )造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

  星期天,我們班組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著(zhù)他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護,讓他們老有所樂(lè )嗎?我想他們心里一定暖洋洋的!

  還有一次的星期六,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:我想回家。我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的.人都紛紛獻出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良影響,不利于培養愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手。

  讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!請讓讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文6

  小時(shí)候的每天晚上,爸爸媽媽總會(huì )幸福托起我小小的腳丫,放入盆子里,慢慢清洗。那時(shí)的我不明白,為什么他們?yōu)槲蚁茨_會(huì )如此開(kāi)心,這個(gè)疑問(wèn)直到當我真正做了這件事后,才明白,是因為愛(ài)。

  晚上快睡覺(jué)時(shí),我主動(dòng)去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著(zhù)我說(shuō):“今天怎么了,怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過(guò)了一會(huì ),水燒好了,我將水倒在盆子里,叫爸媽過(guò)來(lái)洗腳。

  我先讓爸媽坐在椅子上,伸手想將他們的襪子脫下來(lái)。卻被爸媽攔住說(shuō):“你這孩子,要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說(shuō)!昂呛,好意我們心領(lǐng)了,不過(guò)還是不用了,我們自己來(lái)吧”爸媽推脫道!安灰。你們那么累,我應該幫你們按摩按摩!薄邦~……好吧”爸媽在我的強烈要求下答應了我。于是,我將他們的襪子脫下來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),在脫下襪子的一瞬間,我覺(jué)得有些惡心,但當抬頭,看見(jiàn)爸媽那幸福的笑容時(shí),我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚忍不住在眼眶里打轉。因為覺(jué)得自己很可惡。小時(shí)候,爸媽也會(huì )為我清洗臟臟臭臭的腳丫,可他們絲毫沒(méi)有嫌棄?扇缃竦奈覅s……

  我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里,用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背。腳心。腳趾間的縫隙。只聽(tīng)見(jiàn)爸媽說(shuō):“突然覺(jué)得好幸福,我們的女兒長(cháng)大了,能為我們做事情了,呵呵,這么多年的辛苦都值了!甭(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我只覺(jué)得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長(cháng)的12年里,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我辛苦著(zhù),為我們的家庭辛苦著(zhù)。但有時(shí)我明明知道他們很辛苦,還是會(huì )不知好歹的惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡,頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。

  我細細地用清水為爸媽擦著(zhù)腳上的每一個(gè)地方,粗糙的腳掌上,已經(jīng)有了老繭,但他們從未在我面前抱怨過(guò),默默地將所有的.愛(ài)灌注在我身上。此時(shí)此刻,我暗暗在心中發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習,減輕爸媽的負擔,考上一個(gè)好高中,不辜負爸媽對我的希望。

  洗完后,爸媽一臉笑容的去睡了,我相信爸媽一定會(huì )做一個(gè)好夢(mèng)的,而我也做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我永遠都可以為爸媽洗腳,我們之間的愛(ài)永遠都那么長(cháng),那么濃……

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文7

  母親說(shuō)他們是雙胞胎。他反復對鏡自視,卻看不出一點(diǎn)眉目,倆人一高一低,一黑一白。難道雙胞胎也有如此不像的嗎?這個(gè)疑問(wèn)一直在他腦海里回蕩了十四年。

  他和哥哥同在村里念初中,成績(jì)一直名列前茅。父親因塵肺病過(guò)早去世,家里一直過(guò)著(zhù)很拮據的生活。母親面朝黃土背朝天,艱難地維持生計。盡管如此,一家三口卻生活得很甜蜜。

  哥倆都初中畢業(yè)了。

  母親沒(méi)有能力供倆人都上高中,說(shuō):“你們之中只能有一個(gè)去上學(xué),另一個(gè)得跟村里人一起下礦挖煤”。

  清晨,母親拿出了每次抓鬮用的陶罐子,吹掉了積在上面的一層薄灰。無(wú)奈地看著(zhù)兄弟倆說(shuō):“里面有一綠一紅兩粒豆子,抓著(zhù)綠的就去下礦,抓著(zhù)紅的就去上學(xué),無(wú)論誰(shuí)抓到綠豆都不能埋怨!毙值軅z狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “讓弟弟先抓吧!”母親聲音略帶沙啞地說(shuō)。

  他把手伸了進(jìn)去,在里面不停地摸著(zhù),似乎里面藏著(zhù)一個(gè)十世單傳的嬰兒,他要把它抓到手才安心,他的額頭上沁滿(mǎn)了汗珠。他瞥見(jiàn)母親的眼睛淌出淚水。那眼神里,有藍天對白云,河水對游魚(yú)的愛(ài)憐;有“話(huà)至舌間卻無(wú)語(yǔ),欲說(shuō)卻還休”的.憂(yōu)傷;有“魚(yú)與熊掌不可兼得”的無(wú)奈;還有焦急和緊張。就在對視的一瞬間,他看見(jiàn)母親眼里淚光瑩瑩。

  他拿住了一粒豆子,手緩緩地向上移動(dòng),他想:“若是一粒綠豆子,今生就與讀書(shū)無(wú)緣,往后的優(yōu)雅、富貴、閑適都將失去,只能在煤礦中度過(guò)余生!彼挥傻孟肫鹆烁赣H那雙因常年下礦而扭曲、蒼老如松樹(shù)皮的手,抓著(zhù)豆子的手在顫抖……天啊,竟然是綠豆!

  他像一只剛放出牢籠的野獸,高高地舉起陶罐,重重地摔在地上,另一粒豆子顯露出來(lái)!他愣住了——那一粒也是綠豆,他狠狠地看著(zhù)母親。母親背過(guò)臉,淚再次流下來(lái)。

  他走了,從此杳無(wú)音信……

  多年來(lái),他在外面小有成就。他一回到故鄉,卻得知母親早已去世,從昔日鄰人嘆息聲中知道了“哥哥是撿來(lái)的”。霎時(shí),他淚如雨下。

  世上有一種愛(ài)重如山,那就是母愛(ài)!

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文8

  正能量,顧名思義,這是一種可以給世界帶來(lái)積極影響的力量。我一直固執地認為,正能量無(wú)所謂大小,每一股力量都給我帶來(lái)一份美好。

  走出家門(mén),無(wú)論樓邊的樹(shù)是郁郁蔥蔥還是霜打枝頭,路邊的花是五彩斑斕還是草色枯黃,總能看見(jiàn)一個(gè)人默默無(wú)聞地堅守在門(mén)口對,這就是可愛(ài)的保安。每天12小時(shí),他們只能呆在那間狹小空蕩的門(mén)房里,那該是多么的索然無(wú)味!但他們卻用自己的默默堅守守護者小區的寧靜安詳。他們用自己的正能量保衛著(zhù)我們的美好生活。每天看見(jiàn)他們熟悉的臉龐,我便會(huì )對他們綻放自己燦爛的笑容,讓他們能夠感受到自己的正能量所帶來(lái)的回報。

  夏花愈艷,草色愈濃,愿他們的正能量持續不斷地釋放,傳遞給無(wú)數的像我這樣的人。我們的生活將充滿(mǎn)美好與歡笑。

  來(lái)到教室,在我們小小的班級里也是處處充滿(mǎn)了正能量。班干部為了我們眼睛的健康,日復一日地督促我們認真做眼保健操;在自習課上兢兢業(yè)業(yè)地保障班級的紀律;放學(xué)后為了給大家帶來(lái)干凈清爽的環(huán)境協(xié)助值日生打掃教室這些不正是他們所釋放的正能量嗎?這能量像一根擎天巨柱堅定不移地支撐著(zhù)我們的班級,為我們班級的攜手共進(jìn)營(yíng)造了有利的條件。他們用一句句善意的提醒,一次次眼神的交流,一滴滴辛勤的汗水,證明著(zhù)自己的正能量。

  他們火熱的正能量,在我心間流溢出絲絲感動(dòng)。

  然而,在我們的`生活中也有一些不和諧的音符。最近發(fā)生的駭人聽(tīng)聞的新疆暴力事件中,那些歹徒為了自己骯臟罪惡的目的,不惜以同胞的鮮血濺滿(mǎn)長(cháng)刀。他們用慘無(wú)人道的行徑破壞著(zhù)國家的繁榮穩定。他們所帶來(lái)的負能量已經(jīng)讓很多人喪失了基本的人性良知,連從小一起長(cháng)大的伙伴也成了他們刀下的犧牲品。但他們的行徑終歸敵不過(guò)強大的正能量,這個(gè)充滿(mǎn)正能量的社會(huì )也絕不會(huì )容忍他們的強盜行徑。

  我愿默默地積蓄自己的正能量,我更愿源源不斷地釋放自己的正能量!

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文9

  提起關(guān)愛(ài),讓我想起了一個(gè)故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年輕的女士推開(kāi)沉重的大門(mén)一直等到她進(jìn)去后才放開(kāi)手.老奶奶向她道謝時(shí),那位女士對老奶奶說(shuō):“我的媽媽也和您的年紀差不多,我只是希望她遇到這種事的時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén).”

  一位阿姨生病去醫院輸液.年輕的小護士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包.疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護士額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了.小護士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對不起.我真的感謝您讓我扎了三針.我是來(lái)實(shí)習的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了.”阿姨告訴小護士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫科大學(xué)讀書(shū),她也將有她的第一個(gè)患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵.

  如果我們在生活中多點(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子懷有一份憐愛(ài),會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑.

  是啊!將心比心學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),我們都愛(ài)自己的親人,我們也希望親人在困難的時(shí)候得到關(guān)愛(ài).不是只我們愛(ài)親人,人與人之間的感情一樣都是深厚的'.他們也愛(ài)自己的父母以及家人.可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時(shí)候得到關(guān)愛(ài),而自己卻不去關(guān)愛(ài)別人,如果人們都這樣想,何來(lái)關(guān)愛(ài)他人呢?我們不能只奢求別人給予關(guān)愛(ài),而自己卻不在別人困難的時(shí)候給予關(guān)愛(ài).只有我為人人,才有人人為我.我們應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),當別人遇到了困惑的時(shí)候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田.我們都曾有美好的童年,也將會(huì )有白發(fā)蒼蒼的暮年.難道你希望像幼年時(shí)就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也沒(méi)人理你嗎?難道你不希望在你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,幾乎走不動(dòng)路,有人扶你過(guò)馬路嗎?文明是靠大家共同維護的,不是靠個(gè)人完成的.不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間.親愛(ài)的朋友們,不要吝嗇你的愛(ài).獻出你的一份關(guān)愛(ài),讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛(ài)心的世界里,有你、有我、有她(他).

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文10

  俗話(huà)說(shuō):“師生之情,勝過(guò)父子之情;師生之愛(ài),勝過(guò)母女之愛(ài)。師生的情誼比山高,比海深!边@一點(diǎn),我從上了小學(xué)就深深感受到了。

  我一、二年級的班主任是蔡寶花老師,蔡老師就像媽媽一樣,又溫柔、又和藹,我原以為蔡老師會(huì )一直教我們到六年級?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,到三年級就換了新班主任,換班主任那天很多同學(xué)都哭了,蔡老師也很舍不得我們。她親自到學(xué)校門(mén)口,買(mǎi)了很多糖,送給我們班的孩子,當做紀念。

  我三年級的班主任叫楊鳳秀,楊老師是一位很慈祥的老師。我原以為蔡老師是學(xué)校里最好的老師,沒(méi)想到,楊老師對我們的關(guān)心一點(diǎn)也不差。每當看到她那關(guān)愛(ài)的表情,我就感覺(jué)春天即將來(lái)臨。每當楊老師用手撫摸著(zhù)我的頭,跟我談話(huà)的時(shí)候,我就感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖。跟楊老師學(xué)習的時(shí)間雖然不長(cháng),但是,我們也留下了深厚的師生情誼。

  到了四年級,班主任又換了,他的名字叫張茂盛。當我第一眼看到新班主任時(shí),他那嚴肅的面孔,讓我感覺(jué)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨了。他那炯炯有神的雙眼,緊盯著(zhù)我們,嚇得我們個(gè)個(gè)都提心吊膽,粗氣也不敢出。就連我們班上赫赫有名的“五大搗蛋鬼”,也老老實(shí)實(shí)地坐在自己的座位上,不敢調皮。張老師教學(xué)最大的特點(diǎn),是一個(gè)字——嚴。就因為這一個(gè)嚴,把我們班原來(lái)雜亂無(wú)章的`秩序,變得井井有條。我們班還在今年十月份的“優(yōu)秀班集體評選”中,獲得了優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)對我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)天大的驚喜,樂(lè )的我們好幾天都睡不著(zhù)覺(jué)。班主任更是樂(lè )在心里,喜上眉梢?晌抑,這個(gè)班的榮譽(yù)和進(jìn)步,浸透了張老師多少心血!

  蔡老師那溫柔的愛(ài),楊老師那慈祥的愛(ài)和張老師那嚴厲的愛(ài),還有其他任課老師不同的愛(ài)。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,就像一位位辛勤的園丁,為祖國培育出美麗的花朵和參天的大樹(shù)。

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文11

  人最重要的是什么?沒(méi)錯,就是生命。如果沒(méi)有了生命,那一切想做的事都會(huì )灰飛煙滅,無(wú)從談起。

  20xx年2月23日15時(shí)11分,福建寧德一民房發(fā)生火災,一位年僅28歲的消防員就在這次救火時(shí),被突然坍塌的房屋墻體壓埋而壯烈犧牲,他的戰友也因在撲救火災時(shí)受傷。

  就因為一次火災讓一個(gè)人失去了活著(zhù)的權利,本是應該開(kāi)開(kāi)心心的一家人,卻只能……

  為什么那么多次的火災,卻不能讓人認識到預防火災的.重要性呢?

  如果發(fā)生了火災,人們知道可以用滅火器來(lái)滅火,可是不知道滅火器如何使用,也不知道在家里應該應該備用什么類(lèi)型滅火器;還有一旦發(fā)生火災,人們知道撥打消防電話(huà)119,但不知如何快速準確的說(shuō)出自己的位置,這不僅僅讓自己焦急,處境更危險,也讓消防隊員的出警延遲時(shí)間。

  火災,就是因為人們的愚昧無(wú)知,不僅失去了財產(chǎn),有的甚至失去了生命,甚至因為自己的愚昧無(wú)知讓別人的生命也失去了。

  既然慘劇已經(jīng)釀成,如果不想再讓那可怕的東西失去你家人的生命,那么就應該從此刻起做好預防火災的準備。

  廚房是媽媽給一家人做出美味的食物的地方,但是在炒菜時(shí)會(huì )突然冒大火,甚至引發(fā)其他的可燃物。正確的方法使用鍋蓋蓋住,而不是往鍋里加水。春節,天氣干燥,小孩子則喜歡玩爆竹,有時(shí)甚至引發(fā)火災。旅行是一件能讓身心愉悅的事。記得出門(mén)時(shí)一定要切斷電源,關(guān)好門(mén)窗。

  即使有時(shí)做好預防,還是不能避免火災的發(fā)生。

  當發(fā)生火災時(shí),如果發(fā)現門(mén)窗、通道已經(jīng)被煙火封住,但還有可能沖出去的時(shí)候,千萬(wàn)記得可以往身上淋些水,或用濕毛巾、被單包住,沖出險區。

  縱觀(guān)這些奪走無(wú)數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài),對生命的珍惜。

  因為世界上沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì )保護自己和尊重他人的生命。

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文12

  關(guān)愛(ài)就像一滴滴甘露,滋潤著(zhù)我們的心靈;關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,為我們照亮前方黑暗而又崎嶇的路;關(guān)愛(ài)就像一條彩虹,在雨過(guò)天晴后讓我們臉上掛滿(mǎn)笑容。世間因為有愛(ài)而豐富多彩;人與人之間因為有愛(ài)而可親;人與動(dòng)物之間因為有愛(ài)而相處;同學(xué)之間應為有愛(ài)而互相幫助;家里因為有愛(ài)而相處融洽……

  關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。

  那一回,我和媽媽乘坐著(zhù)2路公交車(chē)到公園去玩。剛一上車(chē)的時(shí)候并不擁擠,可是不一會(huì )兒車(chē)上就擠滿(mǎn)了人,摩肩接踵。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太上車(chē),車(chē)上沒(méi)有座位了,老太太站在那里。不一會(huì )兒,她的腿開(kāi)始酸痛了,她哀求對旁邊的一個(gè)小女孩說(shuō):你讓一讓吧,可是女孩卻傲慢地說(shuō):我不想讓?zhuān)焕咸窒蛞粋(gè)年輕的女孩子說(shuō):你讓一讓吧!而這個(gè)女孩子卻對老太太大吼道:憑什么讓我讓?,老奶奶只得找別人了。別人都以各種理由為委婉地拒絕了老太太。老太太只得坐在車(chē)邊的扶手上。

  我的媽媽看不下去了,她站起來(lái)對老太太說(shuō):“阿姨,您坐我的'位置吧!”老太太抬起頭激動(dòng)萬(wàn)分地對媽媽說(shuō):“謝謝你,年輕人,你的心腸真好!”媽媽只是笑了笑:“對老太太說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這是我們應該做的!眿寢屪屛易谒耐壬,我把頭伸向窗外,生著(zhù)悶氣。我心里十分不高興,心想:他們都不讓?zhuān)瑧{什么我們就要讓呢?無(wú)論媽媽跟我說(shuō)什么我都不聽(tīng)媽媽的話(huà)。

  下車(chē)后我生氣地對媽媽說(shuō):你真是的,你讓她干什么嗎?別人都不讓?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆屇?她已?jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了只是意味深長(cháng)地對我說(shuō):“尊老愛(ài)幼是我們人人都應該做的事,別人沒(méi)有愛(ài)心并不代表我們沒(méi)有愛(ài)心。若世人都有一顆關(guān)愛(ài)之心的話(huà),那世界該多美好!”

  我細細的品味著(zhù)媽媽對我說(shuō)的一番道理,讓我受益匪淺。是啊人與人之間需要的就是關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在,就是一聲問(wèn)候、一件小事也能表現出一個(gè)人的道德修養。想得到別人的關(guān)愛(ài),就得先關(guān)愛(ài)別人。

  在今后的人生道路上,我會(huì )牢記媽媽對我的教誨,并像媽媽一樣去關(guān)愛(ài)別人,尊老愛(ài)幼!

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文13

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!边@首歌人人皆知,可是真正這樣去做的又有誰(shuí)呢?是他們,他們不顧自己,舍小家為大家,默默地守護著(zhù)我們,為我們做貢獻。他們就是“消防員”。

  他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在努力,在工作。那是在幾天前,我與同學(xué)出去玩了,回來(lái)的時(shí)候,我們在馬路上看到三輛消防車(chē),我心想:三輛車(chē),看來(lái)火不小,也不知誰(shuí)家著(zhù)火了?粗(zhù)看著(zhù),誰(shuí)知,消防車(chē)開(kāi)進(jìn)了我們小區。我真害怕,如果是我家怎么辦?我只能好奇地跟上去。同學(xué)們也出于好奇,跟著(zhù)我追上去。

  來(lái)到了小區里,我看到不遠處,24棟的房子上出現了濃煙!爸(zhù)火點(diǎn)一定是哪兒了”我心想。

  我與同學(xué)大步流星地走上前去,圍觀(guān)的觀(guān)眾真不少,連居委會(huì )的阿姨都來(lái)了。來(lái)到樓下,我才看清。原來(lái)是4樓,窗戶(hù)被家里的主人打開(kāi)了,從右邊的窗戶(hù)中還不時(shí)閃出火苗的蹤影。里邊的墻壁全變成了黑色的。在樓下的我,不時(shí)聞到一股燒焦了的糊味。這時(shí),一位消防員叔叔抱著(zhù)一團管子沖上了樓?催@他的樣子,在火中的好似他的家人,他是那樣焦急。沒(méi)一會(huì )兒,消防車(chē)開(kāi)動(dòng)了,原來(lái)開(kāi)始注水了。我們把目光全都注視在了著(zhù)火的房間里。只見(jiàn)房間中的煙越來(lái)越大,真不知道那位消防員怎么樣了。大家的心都提到了嗓子眼。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。這事,消防員來(lái)到了陽(yáng)臺,打開(kāi)窗戶(hù),沖我們大喊:“任務(wù)完成!”看著(zhù)消防員黑乎乎的臉,我感動(dòng)的'都快哭出來(lái)了,但又感到無(wú)比溫暖。

  “水火無(wú)情人有情!痹跓o(wú)情的大火面前,消防隊員為了人民,視死如歸,他們有一顆關(guān)愛(ài)別人的心。如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇門(mén);如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈;如果世界是一棵大樹(shù),那么關(guān)愛(ài)就是清澈的水流;如果世界是……人人為我,我為人人。在別人需要幫助的時(shí)候,你給予別人點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài),對于深處困境的人來(lái)說(shuō)也如黃金般珍貴。

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文14

  無(wú)量的史甩=柝愛(ài),讓人布謙決定疑念……——題記

  關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(cháng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。還記得在我四年級時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調皮的男生,他說(shuō)話(huà)總是帶口頭禪,愛(ài)罵罵咧咧,平時(shí)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計較,所以有過(guò)肩碰肩坐著(zhù)卻連一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)的'記錄。一天早晨,我忽然覺(jué)得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺(jué)的頭暈目眩,身子直打晃。沒(méi)辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺(jué)身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰(shuí)會(huì )幫我帶回來(lái)呢?

  正在我焦急的時(shí)候,突然家里門(mén)鈴響了,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯,他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí),我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是每當我回首往事時(shí),都會(huì )遺憾自己女孩子的小氣,當時(shí)為何不待他更溫和一些,因為他幫助過(guò)我,給了我一份關(guān)愛(ài)。老師常對我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝!钪兄挥谐錆M(mǎn)愛(ài),才會(huì )讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。

關(guān)于關(guān)愛(ài)作文15

  愛(ài)-一充滿(mǎn)整個(gè)世界,它總是在人世間回蕩著(zhù),回蕩著(zhù),你感受得到嗎?你付出過(guò)嗎?朋友,我希望你的回答是肯定的。真的,惟有愛(ài)是永恒的,惟有愛(ài)是幸福的!當我們還是娃娃時(shí),最?lèi)?ài)我們的當數母親了!她以最甜美的乳汁哺育我們,以最溫暖的胸懷擁抱我們,以最純樸、慈愛(ài)的心關(guān)懷愛(ài)護我們這份母愛(ài)將永遠存在,將永遠讓人感到幸福!當我們還是“調皮仔”時(shí),最?lèi)?ài)我們的當數父親了!他以最有力的手攙扶著(zhù)我們,以最嚴厲的口吻教導我們,以最寬廣的心胸包容我們的一切過(guò)錯,這份父親是永恒不變的,將永遠讓人感到幸福!

  當我們步入校門(mén),最?lèi)?ài)我們的當數老師了!他們以最和藹的笑容迎接我們,他們以最勤勞的雙手為我們埋頭苦干,還不時(shí)給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力!他們以最無(wú)私的心靈,傳授給我們知識,教我們走好人生的道路?粗(zhù)我們起飛————這份師生愛(ài)是永恒的,不因時(shí)間、空間的改變而改變,將永遠讓人感到幸福!當我們長(cháng)大了,雙翅豐滿(mǎn)時(shí),最?lèi)?ài)我們的當數我們自己,以最高尚的品質(zhì)陶冶自己,以最雪亮的眼睛看清自己的目標,記不停止地勇往直前!在這崎嶇的道路上,不知將跌倒多少次,然而,我們還是勇敢地站起來(lái)了,繼續努力,取得一次次的成功———這份自愛(ài)自立是永恒的,將永遠讓人感到幸福!永恒的愛(ài)數不勝數,然而,我們最?lèi)?ài)的是誰(shuí)呢?

  是祖國!是生我養我的中國!我們要將一切的愛(ài)都奉獻給祖國!回顧百年滄桑,你還記得帝國主義列強用堅船利炮轟開(kāi)中國的大門(mén)嗎?它使中國人民陷入了水深火熱之中,過(guò)著(zhù)牛、馬不如的'生活。試想,在這樣的國家,人民哪有愛(ài)可言了,當我們成為亡國奴時(shí),遭受到列強蹂躪時(shí),你會(huì )感到幸福的存在嗎?不!中華民族是堅強的民族,中國人民是不甘落后的。我們應該盡最大的努力建設祖國,應該將一切的愛(ài)奉獻給祖國,讓祖國屹立于世界的最高峰。惟有這樣,我們才有愛(ài)可言,才有幸福存在!朋友,愛(ài)是分享而不是收藏,愛(ài)是奉獻而不是占有。請你、請他、請我們伸出雙手,將無(wú)私的愛(ài)奉獻給我們的母親、父親、老師、祖國請你貢獻出畢生的精力讓母親、父親、老師、祖國得到你愛(ài)的情誼。讓永恒的愛(ài)光照人間讓永恒的愛(ài)永遠給人們帶來(lái)幸福!

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