實(shí)用的元宵節的作文通用[4篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的元宵節的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文 篇1
元宵節的晚上,我們全家早早地吃完晚飯,就去狼山賞花燈了。
遠遠地就看見(jiàn)狼山上的支云塔上燈火輝煌,照亮了整個(gè)天空。到了那兒一看,哇,人山人海的,把狼山腳下圍了個(gè)水泄不通,我們順著(zhù)人流緩緩移動(dòng),終于進(jìn)入了賞燈的園內。
首先映入眼簾的是20xx年的.駿馬造型的燈飾。那匹馬昂首挺胸,四腳騰空,全身發(fā)光,似乎就要騰空而飛。許多人都在這兒拍照留念,希望帶來(lái)好運。
隨后,我們又在河里、樹(shù)上、假山上等地方都看到了許多造型各異的燈。在這燈的海洋里,人們仿佛置身于仙境中一般,久久不愿離去。
元宵節的作文 篇2
今天是元宵節,是個(gè)愉快的節日,小朋友們在玩耍,真想一群頑皮的‘猴子’。我跑到廚房,看見(jiàn)爸媽正在做湯圓,就好奇的問(wèn):‘我的媽媽?zhuān)瑸槭裁凑率逡詼珗A?我的媽媽說(shuō):“吃湯圓代表一家人團團圓圓,和睦相處!甭(tīng)了我的媽媽的解釋后我才明白。那既然如此,我也來(lái)幫忙吧。經(jīng)過(guò)我的再三請求下,我的媽媽終于答應。
我的媽媽說(shuō):“做湯圓要有耐心和細心,第一步是:先把一個(gè)面團揉圓。第二步是:把剛柔好的面團用大拇指按個(gè)洞,把餡兒倒進(jìn)洞里。第三步是:把面團封口就完成了!蔽以嚵艘槐橛忠槐榻K于把第一個(gè)湯圓做好了。我的媽媽說(shuō):“不錯不錯!甭(tīng)了我的媽媽的夸獎后我的心里像灌了蜜一樣甜。
晚上,我的媽媽把做好的湯圓下鍋了。過(guò)了十幾分鐘后,一鍋香噴噴的湯圓出鍋了。我看著(zhù)湯圓那喜人的`樣子,開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái),不一會(huì )就把一碗湯圓給“干掉了!背酝觑埡,我們一家人在門(mén)外看花燈;放煙花,高心極了。
元宵節是個(gè)令人愉快的節日,人們沉浸在節日的歡樂(lè )中。
元宵節的作文 篇3
元宵節到了,學(xué)校里張燈結彩,熱鬧極了。一進(jìn)大門(mén)就可以看到彩旗掛在兩棵樹(shù)的中間。走廊上到處都是花燈,有兔子燈,有龍燈,還有小雞燈。
同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢!我和張經(jīng)緯一起來(lái)到掛著(zhù)燈謎的彩旗下,謎面是“一日一月非今天”,我的`腦子里蹦出“明”,我想:一個(gè)日,一個(gè)月,不是今天,這就不是明嗎?我立刻把編號寫(xiě)了上去,這一下,增加了我的信心。忽然,又一個(gè)謎面是“一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上!蔽液蛷埥(jīng)緯一起喊道:“荷花!薄覀円幌伦硬铝22個(gè),還得了一個(gè)獎品。多么快樂(lè )的元宵節呀!
元宵節的作文 篇4
xx年2月13日正月十四,是我們盼望已久,一年一度的猜燈謎活動(dòng)又到了,我又興奮又激動(dòng),下午1點(diǎn)就隨著(zhù)媽媽迫不及待的來(lái)到了學(xué)校,我們來(lái)到三樓會(huì )議室一看,!真是漂亮極了!會(huì )議室的燈籠真是五彩繽紛、琳瑯滿(mǎn)目、形狀各異,看得我眼花繚亂,這些漂亮的花燈把會(huì )議室打扮的光彩奪目,這給光禿禿的冬天帶來(lái)了春天般的氣息。
我覺(jué)得王子漢的`燈籠做的很棒,又精致,又逼真,他是用電線(xiàn)做的飛馬、河馬、海馬……,真是惟妙惟肖、栩栩如生,還有譚若雪做的‘五馬迎新春'5匹不同顏色的小馬,真是活靈活現,好象在迎接春天的到來(lái)。同學(xué)們做的燈籠都是很有創(chuàng )意,又漂亮,都很棒哦!
燈謎會(huì )開(kāi)始了,我們都各自忙碌著(zhù)找自己會(huì )猜的謎語(yǔ),首先我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)是4+4+4+4=?我在想四個(gè)四相加太簡(jiǎn)單了吧,不就等于16嗎,又一想:這是誰(shuí)出的燈謎呀,這么簡(jiǎn)單,我剛想說(shuō)16,再一看原來(lái)是打一水果名呀,16斜音是石榴,!我這才恍然大悟,原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的、香甜可口的石榴!我連忙給離我最近的阿姨說(shuō)是石榴,阿姨說(shuō)對了。我又跑到另一個(gè)地方,突然,我看到一個(gè)謎題是:圓圓腦袋一撮毛,無(wú)心之徒披紫袍。(打一蔬菜),我想了想:身上是紫色的蔬菜只有茄子和洋蔥,還有一撮毛,洋蔥頭上是有一撮毛,于是我就大膽和阿姨說(shuō)是洋蔥,阿姨竟然說(shuō)對了,我真是太高興了。就這樣,我接二連三的猜對了6個(gè)謎語(yǔ),到了第7個(gè),我摸著(zhù)腦袋,一個(gè)勁的冥思苦想,最后終于讓我給想出來(lái)了,我興奮的拿著(zhù)紙條去摸我心儀的獎品了。
同學(xué)們都不示弱,每個(gè)人手里都拿著(zhù)自己的勝利品。 快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,猜謎游戲結束了,老師宣布:這些燈籠都不摘掉,要等到4月份,泰國小朋友來(lái)參觀(guān)的時(shí)候,讓外國小朋友看看我們中國的傳統文化,是多么的博大精深,今年的猜燈謎活動(dòng)真是有趣無(wú)比,真是令我難忘!
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