元旦作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
�。ㄒ唬┬履昕鞓�(lè )
班級很安靜。我的意思是說(shuō)人們都很安靜。熒屏上有酷哥辣妹在跳街舞。音樂(lè )充塞著(zhù)教室。
重金屬的，很惹人愛(ài)。說(shuō)實(shí)話(huà)除了這音樂(lè )外，我對元旦真沒(méi)什么太大的興趣。
不過(guò)，還是先道聲“新年快樂(lè )！“吧。嘿！我完全認為這是出于禮貌。
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每一段歌聲都是那么的動(dòng)人，每一次掌聲都是一次真心的喝彩。我想我或許開(kāi)始喜歡這種熱鬧了。呵呵！真的，他們弄的挺有意思的。是的，我喜歡音樂(lè )，喜歡的發(fā)瘋。嘿嘿！
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讓人開(kāi)心，又騙人的玩意。不過(guò)挺好玩。
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聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就一下子痛了。呵呵，有些歌是容易讓人痛的。真的，突然就覺(jué)得很孤單，好象一下子一個(gè)人站在了雪地里。突然從夢(mèng)里醒來(lái)，然后“哇“的一聲就哭了出來(lái)。
天亮了，還擋著(zhù)窗簾。室內的鎂光燈還是把光子灑下，讓我暴露在光明下，無(wú)處隱藏。
�。ㄎ澹┬钦Z(yǔ)心愿
這是妍妍唱的曲目。唱的時(shí)候，很靜。歌聲在耳邊飄啊飄，那么溫柔！
靜幽幽的。我看到張柏芝的臉，嘴角的弧度很迷幻，然后就掉了進(jìn)去……
“就向流星許個(gè)心愿，讓你知道我愛(ài)你……”聽(tīng)到這句的時(shí)候我就想到Devil，然后就又痛了，看來(lái)今天我是特別容易疼痛的了！
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柳忠洋、柳忠臣。前者是我的同學(xué)，后者是我的數學(xué)老師。聲明兩個(gè)人除師生關(guān)系外，無(wú)其他關(guān)系。
嘿嘿，這兩個(gè)才子的相聲讓我笑的臉部肌肉有些痛！昏暗下，我今天還是挺快樂(lè )的。應該這樣說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)的清呢？嘿嘿！我只是想知道的是，自己現在什么都不想，只要安靜的`坐著(zhù)就好！
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熱鬧是他們的，我什么都沒(méi)有。――――引自朱自清《荷塘月色》
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嗯！還不錯，我還有一個(gè)元宵可以吃。感覺(jué)還不錯。知道現在我在想什么嗎？想兔子！嘿嘿！想兔子吃饃的情景。
我說(shuō)過(guò)給她帶咸菜的�？偸怯X(jué)得一切都是那么的美好，就象曾經(jīng)和兔子一起在網(wǎng)上說(shuō)“哦，噢！親愛(ài)的……”的一樣。那樣溫暖。只是現在我們都已經(jīng)好久不見(jiàn)了。那些溫暖都存進(jìn)了夢(mèng)里。如果可以我倒希望今天小淼會(huì )來(lái)拜訪(fǎng)我。我還可以請他吃頓飯什么的。
嗯！拜年的來(lái)了。
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記得Devil從前就喜歡唱這首歌�！笆曛�，我不認識你……十年之后，我們是朋友……情人最后難免淪為朋友……”很動(dòng)聽(tīng)。有些滄桑的動(dòng)聽(tīng)。也記得那時(shí)，我還喜歡聽(tīng)《別說(shuō)我的眼淚，你無(wú)所謂》。不知為什么，似乎寫(xiě)失戀的歌曲都挺好聽(tīng)。是不是人這時(shí)的感情才最真、最純、最脆弱？然后也最動(dòng)聽(tīng)。呵呵！很好聽(tīng)！
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“莫斯科沒(méi)有眼淚，大雪分飛……”我想你若聽(tīng)過(guò)小霞唱的這首歌，你一定會(huì )莫名的就喜歡上莫斯科的�；野咨某潜�，大雪彌漫……熒屏上的畫(huà)面，很靜，很清。
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“佇立在風(fēng)中，想你……”突然就覺(jué)得，愛(ài)情這東西真是世上最美好的東西。它讓人變的很有人性，很溫暖！
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嘿嘿！我挺喜歡這個(gè)舞，跳起來(lái)蠻簡(jiǎn)單的。一起圍著(zhù)圈，舞起來(lái)。很自然的快樂(lè )。我想以后我是很想學(xué)跳舞的。
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霞姐和姐夫唱的。很幸福！那種默契的美，讓我想起他們結婚的那天。那美麗的新娘和帥氣的新郎……給他們深深的祝福！祝福他們：同心永結！平安快樂(lè )！他們的寶寶也健康快樂(lè )！^_^！
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以“精神病院”的一首歌做結束曲，主意不錯，雖然效果不是很好。
歌聲響起，一切都結束了。每個(gè)人都安靜的聽(tīng)著(zhù)“相逢是首歌，歌手是你和我……”……
在青春里這是我們相聚的最后一個(gè)元旦了。伴著(zhù)“歌聲是年輕的海洋……”一張張臉，笑的，哭的……那些往昔的故事，在歌聲中飄呀飄……
元旦作文 篇2
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來(lái)，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開(kāi)無(wú)數朵煙花，我們如同歌里唱的，在那幼兒園里跳著(zhù)叫著(zhù)歡呼“煙花”的到來(lái)。這曲歌，是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節目能夠更加充滿(mǎn)活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的'最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開(kāi)了新年的大門(mén)。一切的歡聲笑語(yǔ)，都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上，我哭了，不是因為別的，是因為鞭炮聲太大，嚇著(zhù)的。
在回憶起小學(xué)……
元旦作文 篇3
元旦到了，我們放了三天小長(cháng)假。媽媽告訴我，要帶我去焦作姥姥家玩。
一路上，我們邊聽(tīng)歌邊走。不知過(guò)了多久，我一睜眼，發(fā)現已經(jīng)到了姥姥家樓下。原來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)歌，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。我趕緊下了車(chē)，喊到：“姥姥，快開(kāi)門(mén)�！崩牙汛舐暤貞暤剑骸� 鈳珂乖，上來(lái)吧�！蔽乙簧蟻�(lái)，就看到姥姥、姥爺正忙著(zhù)做飯呢！燒飯、洗菜、炒菜，忙得不亦樂(lè )乎。很快，香噴噴的飯菜就擺滿(mǎn)了餐桌。我的.口水都流出來(lái)了，就狼吞虎咽的地吃了起來(lái)。
第二天，媽媽建議我們去街上吃飯。吃完飯以后，我讓媽媽帶著(zhù)我去人民公園的智勇大沖關(guān)玩。在智勇大沖關(guān)里，我玩了翻山網(wǎng)、瀘定橋，等等。我覺(jué)得自己的膽量越來(lái)越大了。我玩得非常開(kāi)心， 都不想回家了。
元旦作文 篇4
啪、啪、啪……這是什么聲音？原來(lái)有人在鼓掌。為什么會(huì )有人鼓掌呢？是因為我們學(xué)校在1月1日晚，安排了“元旦聯(lián)歡晚會(huì )”，當觀(guān)眾們看到精彩的節目時(shí)，會(huì )情不自禁地鼓起掌來(lái)，高聲歡呼。
元旦聯(lián)歡晚會(huì )每年都會(huì )有，今年也不會(huì )例外。聯(lián)歡晚會(huì )非常熱鬧！同學(xué)們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌，不光有同學(xué)們參加，辛辛苦苦地老師也參加了，老師們有的演小品有的唱歌，這些節目都非常的引人注目！
其中我最喜歡的元旦節目，非《怡香春景》莫屬了！我可不是因為這個(gè)舞蹈有本班的女同學(xué)參加，才喜歡的，而是因為這個(gè)舞蹈的的確確、真真實(shí)實(shí)不錯哦！
當這個(gè)舞蹈開(kāi)場(chǎng)時(shí)，就博得了觀(guān)眾的高聲歡呼與熱烈掌聲！開(kāi)場(chǎng)不久后，同學(xué)們形成了一朵花的形狀，將扇子展開(kāi)更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后，簡(jiǎn)直太出乎意料了，演員們站成一橫排，根據音樂(lè )的變化，扇子也有規律的'扇動(dòng)著(zhù)，而且還形成了一個(gè)波浪，波浪高低起伏，十分整齊十分有規律，觀(guān)眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了！
這個(gè)舞蹈不僅好看，而且還體現出了演員們的辛苦排練與團結一致的心，就是因為這樣，這個(gè)舞蹈才能如此婀娜多姿！
元旦作文 篇5
有一天，老師在全班公布：“我們要在不久后舉辦一個(gè)元旦晚會(huì )�！崩蠋熢�(huà)音未落，我們全班就歡呼雀躍�！疤脟D！我可以痛痛快快的玩嘍！”“耶！”“太棒了！”這樣的聲音在我們班里陸續響起。我也控制不住自己的心情了，跟著(zhù)大家一起歡呼。老師好不容易讓我們安靜下來(lái)，說(shuō)：“元旦晚會(huì )在下周五舉行，時(shí)間是從下午2點(diǎn)開(kāi)始到晚上9點(diǎn)結束，因為我們分兩個(gè)環(huán)節，一個(gè)是美食環(huán)節，一個(gè)是歌舞環(huán)節。美食環(huán)節的美食是要自己準備的.。至于節目嘛，你們自行去班長(cháng)那里報名吧！到時(shí)候班長(cháng)把節目單報給我就行了。好了，下課的時(shí)候你們就可以開(kāi)始報名了�！毕嘈潘型瑢W(xué)都在等待下課鈴聲，老師講課大家（包括我）也沒(méi)心思聽(tīng)，心里一直想著(zhù)元旦晚會(huì )。
終于下課了！我一溜煙的竄到講臺上，問(wèn)老師：“老師，我可不可以報名主持人？”老師說(shuō)：“嗯，可以。不過(guò)你必須至少報名一個(gè)節目才行哦！”“知道了知道了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，回到了自己的座位上，心想：我該報名什么節目呢？這時(shí)我忽然想到了一個(gè)好主意，我的朋友黃然不是學(xué)古箏的嗎？而我正好是學(xué)二胡的，那么我們都學(xué)過(guò)一首曲子——明月千里寄相思。這首曲子正好是有古箏和二胡演奏的，于是，我問(wèn)了黃然，她點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了。真是太好了！我可以報名主持人了！我快速跑到副班長(cháng)面前，說(shuō)：“我要報名節目�！薄芭�？你想報名什么節目��？”副班長(cháng)問(wèn)�！拔液忘S然，明月千里寄相思�！薄昂��！备卑嚅L(cháng)記下了，“報名成功！”我幸喜若狂地跑到老師面前，說(shuō)：“老師，我報名了一個(gè)節目，我想報名主持人�！薄昂冒�，過(guò)幾天我給你臺詞�！碧炷�！我終于如愿以?xún)斄�！太棒了�?/p>
現在，我每天都在等待著(zhù)元旦晚會(huì )的到來(lái)。
元旦作文 篇6
在今年元旦，我們并不高興，因為我們目睹了一次并不算是很?chē)乐氐拇蚣苁录�，主角是一位平時(shí)看起來(lái)很溫順的男孩兒。
在歡樂(lè )的元旦節一位叫偉的同學(xué)，他是這件事的主角，他的家里很富裕，他學(xué)習很好，人長(cháng)得很老實(shí)。元旦聯(lián)歡時(shí)間開(kāi)始了。他在表演節目的時(shí)候，老師有事出去了，我們班最調皮的男孩子琛，調皮地用零食砸到了他的頭。他火氣四射，眼里布滿(mǎn)血絲，兇神惡煞，一反常態(tài)爆發(fā)了。
我們驚呆了，沒(méi)想到，沒(méi)想到平時(shí)這麼溫順的他，竟然爆發(fā)了。
也許是倍受外界的壓力，也許是為了駁回自己的面子，也許是為了不再當“受氣包”，總之，他第一次打架了。他一出手，就把琛打得嘴流血，琛還了手，他再次打了琛，打得琛鼻青臉腫。有些男同學(xué)上去勸架，則大多數在看好戲，他倆錯傷了一些班干部和男同學(xué)。老師碰巧看到了，但沒(méi)有任何反應。只是說(shuō)了句：干什么，就完事了。打架事件過(guò)去了，但是留在同學(xué)們心目中的是永抹不去的烙印。
由于這件事，我深深的思考了很久：這件事不僅反映了小學(xué)生的調皮，還反映了很多很多……
首先是老師不負責任。在我知道的就有好幾個(gè)，他們收了同學(xué)父母的`好處，吃了同學(xué)父母請的飯。貪財收賄，敗壞名聲，真不知羞恥，還教書(shū)育人。但是有些教師始終以育為先，清廉一世。我可以堅定地說(shuō)：教師，這個(gè)工作崗位，是為了培養下一代，不是為了收好處。
再一個(gè)就是校園暴力，今年網(wǎng)上有很多校園暴力的例子和視頻。隨著(zhù)科技迅速發(fā)展，學(xué)生們接觸的信息也越來(lái)越多，不良信息也越來(lái)越多，家長(cháng)們應提高防范意識。我估計偉就是受外界影響，才這么可怕。
再就是現在的家長(cháng)把孩子寵得太過(guò)分了，像上面說(shuō)的那樣打起架來(lái)，只有少數在勸架。
元旦作文 篇7
20__年12月31日，學(xué)校組織了一年一度的別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。下午1：30時(shí)，我們班全體同學(xué)冒著(zhù)飄動(dòng)飛舞的雪花落繹不絕紛至沓來(lái)，闊步進(jìn)入教室落坐。
1：30聯(lián)歡會(huì )準時(shí)開(kāi)始，主持人由我們班關(guān)美麗漂亮的__主持，她清脆悅耳和聲情并茂的嗓音加之默契的配合烘托整個(gè)會(huì )場(chǎng)，也是聯(lián)歡會(huì )中最大的亮點(diǎn)。各位同學(xué)竟相登臺表演節目，我也不甘落伍，和__表演了一個(gè)魔術(shù)——神奇的股子。隨著(zhù)__的架子鼓，大家載歌載舞，掌聲和歡笑聲連成一片。幾位領(lǐng)導和老師在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好處的邀請下，也相繼登場(chǎng)獻藝了。
校長(cháng)表代全校領(lǐng)導發(fā)表了熱情洋溢的新年賀辭，她鼓勵大家在新的一年里努力學(xué)習，爭取邁過(guò)在小學(xué)階段的最后一個(gè)門(mén)卡兒。大家又爆以雷鳴般的.掌聲。
聯(lián)歡會(huì )上，大家還高興地玩起了游戲：搶板凳、猜謎語(yǔ)等豐富多彩的節目。3：00時(shí)，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新的目標——20__。
元旦作文 篇8
盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開(kāi)藝術(shù)節的序曲!
看，一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊早已在陣前拉開(kāi)架勢，一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽即將開(kāi)始!
“嘀——”，隨著(zhù)一聲哨響，跳繩比賽開(kāi)始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開(kāi)，腳尖輕松點(diǎn)地又迅速彈起，雙臂使勁旋轉揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著(zhù)空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂(lè )。我們加油的同學(xué)緊盯著(zhù)本班的選手，跳繩的每一次旋轉都牽動(dòng)著(zhù)我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了�！翱�、快、快，不能停!”章新辰跺著(zhù)腳喊道，“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續拼盡最后一點(diǎn)力氣，堅持到最后一秒，加油的同學(xué)們的心也跟著(zhù)懸到最后一秒!
隨著(zhù)哨聲的再次響起，比賽終于結束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩地展現著(zhù)自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩穩接住毽子，立刻又用右腳踝接過(guò)，那毽子像著(zhù)了魔似的.牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見(jiàn)她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來(lái)。一場(chǎng)虛驚。
“還有十秒了，加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會(huì )兒，大家異口同聲一起跟著(zhù)數數。
此時(shí)操場(chǎng)上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場(chǎng)此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。
我回頭一看，陽(yáng)光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學(xué)們的心貼得近了!
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