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[精]實(shí)用的交通作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的交通作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
交通作文 篇1
據報道,我國目前汽車(chē)保有量占世界1。1%,然而每年道路交通事故的死亡人數卻超過(guò)7。3萬(wàn)人,差不多占到世界的17%,其中一個(gè)重要原因在于兒童時(shí)期缺乏必要引導,造成為數眾多的成年人安全意識淡薄。為此,專(zhuān)家呼吁:交通安全教育要從娃娃抓起,同時(shí),父母自身也應樹(shù)立良好的'榜樣。
在日本的廣播電視節目中,每隔12分鐘都會(huì )報告一次交通情況。日本的出租車(chē)內一般都裝有小屏幕的電視機,以隨時(shí)接受交通管理部門(mén)的指導和教育。在日本的各主要街道上,可以看到矗立著(zhù)的巨型告示牌,宣告本地區前一天的車(chē)禍情況,在一些路口還赫然立著(zhù)4米高的木牌,上面用紅字寫(xiě)著(zhù)某年某月某日有人在此因車(chē)禍罹難,以警示人們注意交通安全。
日本的少年兒童從小就接受交通安全教育,交通安全知識編入了他們的語(yǔ)文、算術(shù)、畫(huà)圖等科目。政府經(jīng)常通過(guò)郵局向學(xué)齡前兒童贈送宣傳交通安全常識的玩具,使其從小能通過(guò)活潑的形式提高安全意識。
此外,世界上許多國家的政府還專(zhuān)為兒童制定了《兒童過(guò)街法》,對兒童加以保護。德國的《兒童過(guò)街法》內容為:白天給兒童佩戴斜在肩上的彩色綬帶,夜間過(guò)街時(shí)穿發(fā)光衣,行人、車(chē)輛看到后要主動(dòng)停下來(lái),讓兒童先過(guò)街。
智利規定:上學(xué)或放學(xué)時(shí),每個(gè)路口都要有一位值日學(xué)生站在馬路中間,舉起戴紅色手套的左手,為學(xué)生們安全過(guò)街“發(fā)號施令”,行人、車(chē)輛都要主動(dòng)讓路。
交通作文 篇2
嗶憋……嗶憋……一陣陣清脆的救護車(chē)聲音從我們耳邊掠過(guò),或許,又有人因為交通事故而撥打 了。近年來(lái),隨著(zhù)科技的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也日趨多元化。然而,這一現象的背后,也隱藏著(zhù)不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
也許會(huì )有同學(xué)說(shuō):“交通安全有什么,只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈不就行了?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。我認為不管是駕車(chē)者或步行者,都要每時(shí)每刻保持高度的安全意識,絲毫也不能疏忽安全上的每一個(gè)細微的縫隙,不然,就會(huì )給自己帶來(lái)終生的遺憾。一起起交通事故,正是因為忽視交通安全才釀成的。這些事件再次為我們敲響了警鐘:交通安全不容忽視。下面的故事,都是我收集的,講述的`是一些小朋友放松了警惕,而遇到的災難:
年月 日 時(shí) 分,北京大興區黃村鎮狼各莊村村民薛新開(kāi)(女, 歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務(wù)村司機楊建中駕駛農用四輪車(chē)由東向西駛來(lái),農用車(chē)將薛新開(kāi)撞出,薛受傷經(jīng)送醫院搶救無(wú)效當日死亡。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,柳州市某小學(xué)一個(gè)四年級的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間去了,她跑去撿,就在她玩得高興的時(shí)候,一輛卡車(chē)迎面駛來(lái),便毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。
多么可惜!一條條純潔、寶貴的生命就這樣失去了。每一次事故都在提醒我們注意交通安全,注意,注意,再注意。讓我們一起來(lái)呼吁吧!交通安全,永記我心!讓救護車(chē)的聲音,不再響起……
交通作文 篇3
生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng)。只要有毅力,它能克服任何困難。然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì )從你手中悄悄溜走。
記得那一次,我看了一部電視劇,劇中的主人公是一個(gè)小男孩,他很調皮。有一天,他和他的小伙伴,在路上玩耍,突然,一輛自行車(chē)飛馳而來(lái),撞倒了小男孩,不過(guò)受的傷比較輕,如果是一輛汽車(chē),后果不堪設想。
20xx年,不幸的事情再次發(fā)生。那是一個(gè)星期六,我和爸爸、媽媽一去白石公園,我看見(jiàn)一個(gè)兩三歲的小男孩因為一個(gè)玩具小汽車(chē)掉到了馬路中間,他去撿時(shí),一輛載滿(mǎn)了客人的108路汽車(chē)疾馳而來(lái),司機還來(lái)不及剎車(chē),小男孩的身影就永遠的消失在汽車(chē)的車(chē)輪之下了。這個(gè)小男孩當場(chǎng)死亡,他的父母傷心欲絕,可是又有什么用呢?沒(méi)有什么辦法能挽回他孩子的生命,一切晚矣。
據資料統計,因為交通安全問(wèn)題,全國近5年平均死10萬(wàn)人左右傷48萬(wàn)人直接經(jīng)濟損失平均28億多元,多么觸目驚心的數字啊,如果行人能注意遵守交通安全;如果司機能遵守交通規則,如果每人都能增強交通意識,這些慘劇都不會(huì )發(fā)生。
有了安全,我們可以感受春光的`燦爛,有了安全,我們享受夏日的陽(yáng)光,有了安全,我們可以品嘗秋天的果實(shí),有了安全,我們可以體驗冬天的快樂(lè ),遵守交通安全吧!因為生命只有一次!
交通作文 篇4
在現代生活中,人們的消費能力越來(lái)越強了,買(mǎi)汽車(chē)的人自然也就多了。隨之而來(lái)的,是一場(chǎng)接一場(chǎng)的交通事故。
一天的上午,我和爸爸媽媽各騎著(zhù)一輛自行車(chē),出去玩兒,忽然,傳來(lái)了汽車(chē)急剎車(chē)的聲音,接著(zhù),就是“砰”的一聲,我尋著(zhù)聲響望去,只見(jiàn),在川流不息的車(chē)流中,停著(zhù)一輛小轎車(chē),小轎車(chē)后面的馬路上,有幾道明顯的黑色剎車(chē)的`痕跡,小轎車(chē)的前邊,是一輛被撞倒了的自行車(chē),自行車(chē)的旁邊,一位中年人,從他的面部表情上不難看出,他很痛苦,在痛苦的同時(shí),他在低聲的呻吟。
這一天的下午,我到樓下去買(mǎi)饅頭,走到半路的時(shí)候,又看見(jiàn)了兩輛小轎車(chē)相撞了,其中的一輛,車(chē)窗被撞碎了,車(chē)燈也被撞了一個(gè)“西八爛”。另一輛小轎車(chē)呢?車(chē)號牌被撞的不知了去向,明亮的車(chē)燈旁,漂亮的車(chē)身被撞的凹進(jìn)去了一塊兒。兩個(gè)司機正在面紅耳赤的爭吵,看熱鬧的人圍了一大群,交通協(xié)管員也正在努力的勸說(shuō)他們。
在我們的生活中,各種各樣的交通事故還有很多很多,我們難道不應該進(jìn)行一下自我反省嗎?一幕一幕的悲劇在我的眼里翻來(lái)覆去的播放,我真想對人們說(shuō):“人們!
醒醒吧!
團結起來(lái),用我們集體的力量,用我們集體的智慧,宣傳交通安全,讓悲劇不再重演。
維護交通安全,需要靠你,我,他。
交通作文 篇5
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,交通也在不斷發(fā)生改變。未來(lái)的交通工具是什么樣的呢?它既不像飛機,也不像汽車(chē)。它像一個(gè)長(cháng)方形的箱子,身上有五個(gè)按紐,尾部有兩個(gè)噴射器。它就是我發(fā)明的多功能折疊型高速飛車(chē)。
你們可別被它的外表騙了,其實(shí),它的'內部有好多零件,就像一個(gè)變形金剛。首先,等你把它拿下去放到地上,它就會(huì )伸出它的四個(gè)輪子,輪子逐漸變高變長(cháng),成為一個(gè)大長(cháng)方形箱子。等你上了車(chē),會(huì )看到上面有一個(gè)顯示屏,你可以按箭頭切換,“寶馬”、“奔馳”等各種款型的車(chē)任你選!等你選好了,它的頭部就會(huì )伸出螺旋槳,機翼也會(huì )伸出來(lái)。螺旋槳可以帶你直升空中,接著(zhù)它會(huì )吸收太陽(yáng)能的熱量,把能量倉里的超高量、熱高效的燃油點(diǎn)燃,噴出火焰,這時(shí)就可以出發(fā)了。起飛后,它前后的兩個(gè)孔會(huì )吸入排出的二氧化碳和沖開(kāi)的氣流,轉化為動(dòng)力,可以循環(huán)進(jìn)行。如果你飛久了,不想飛了,你可以按中間的按紐。這時(shí),飛車(chē)就會(huì )自動(dòng)安全地降落到普通道路上,能源會(huì )自動(dòng)轉換成汽油,你就可以自由地享受駕車(chē)的快樂(lè )了。如果是在海邊,你也不用下來(lái)租船,只要一按右邊的按紐,它就會(huì )變成一艘氣魄宏偉的戰艦型大船,能源也會(huì )轉化成內燃機,你就可以盡情地感受大海的美麗了。如果你開(kāi)累了,你還可以按下左邊的按紐,變成自動(dòng)駕駛,接下來(lái)你所做的就是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看美景、放松心情。
怎么樣,不錯吧?
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