(優(yōu)選)小學(xué)元宵節的作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)元宵節的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
今天是元宵節,聽(tīng)說(shuō)爸爸的工地晚上要放煙花,我高興地一蹦三尺高,下午,我就看見(jiàn)叔叔阿姨在商店里買(mǎi)了一車(chē)煙花爆竹,我數了數一共14箱,我真想晚上快點(diǎn)兒來(lái)到呀!我就耐心地等待著(zhù)。
晚上,我趕緊把湯喝完,迫不及待地跑到放煙花的地方,叔叔阿姨已經(jīng)開(kāi)始準備了,他們先把卷的鞭炮,給鋪成直的,然后把煙花擺在鞭炮的中間,叔叔阿姨們都各有一個(gè)打火機,我也有一個(gè),叔叔阿姨上去把煙花點(diǎn)著(zhù)
我也點(diǎn)著(zhù)我的煙花,不一會(huì )兒,煙花就像利箭似的飛上天空,隨著(zhù)“啪”的一聲響就爆炸了,火花頓時(shí)四處飛濺,五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、······漂亮極了!煙花的形狀也各不相同。有鮮花形的、有五角星形的、有圓形的.······,這些美麗的煙花把遼闊的夜空裝扮得多姿多彩的。
元宵節的晚上真美麗呀!今天我過(guò)得真開(kāi)心!
小學(xué)元宵節的作文 篇2
又到了一年一度的元宵節了’每當這個(gè)日子,人們都要吃大餐:然后出門(mén)觀(guān)燈觀(guān)禮花,我家也不例外"
我們的晚餐是排骨湯加湯圓‘這次晚飯真是太豐盛了!可我最?lèi)?ài)吃的湯圓他們卻只給了我六個(gè)”怎么辦哪;我便說(shuō);“你們誰(shuí)知道比利時(shí)在那個(gè)洲’/他們都答不上來(lái)“我便從他們的.碗里夾走了兩個(gè)湯圓”
我們又去博物館看花燈、那里的花燈可多了連每棵樹(shù)上都綁了四個(gè)花燈。亮起來(lái)可好看了!每當這個(gè)時(shí)候/博物館就變成了燈的海洋'光的世界/
那里不光有花燈“還有各式各樣的禮花:有的象綻開(kāi)的花朵”有的象飛走的火箭。還有一種禮花;剛放出來(lái)的時(shí)候不太亮、等一會(huì )才亮,亮的時(shí)候好象天上又多了一個(gè)太陽(yáng) 真希望以后能多過(guò)一些象元宵節的節日!!
小學(xué)元宵節的作文 篇3
又到了一年一度的元宵節了;每當這個(gè)日子,人們都要吃大餐,然后出門(mén)觀(guān)燈"觀(guān)禮花’我家也不例外;
我們的晚餐是排骨湯加湯圓"這次晚飯真是太豐盛了!可我最?lèi)?ài)吃的湯圓他們卻只給了我六個(gè):怎么辦哪。我便說(shuō)’你們誰(shuí)知道比利時(shí)在那個(gè)洲!八麄兌即鸩簧蟻(lái):我便從他們的碗里夾走了兩個(gè)湯圓,
我們又去博物館看花燈'那里的花燈可多了'連每棵樹(shù)上都綁了四個(gè)花燈/亮起來(lái)可好看了!每當這個(gè)時(shí)候‘博物館就變成了燈的海洋:光的世界:
那里不光有花燈,還有各式各樣的禮花:有的象綻開(kāi)的.花朵,有的象飛走的火箭。還有一種禮花,剛放出來(lái)的時(shí)候不太亮,等一會(huì )才亮,亮的時(shí)候好象天上又多了一個(gè)太陽(yáng)………… 真希望以后能多過(guò)一些象元宵節的節日!!
小學(xué)元宵節的作文 篇4
元宵節快要到了,人們都在排練節目慶祝。他們有的敲鼓,有的唱歌,還有的耍龍,還有許多歌舞節目,他們排練得非常的'精彩。
元宵節到了,各個(gè)社區、村子里的人們都拿著(zhù)扎成的大龍來(lái)到大樓門(mén)口準備表演。演出開(kāi)始了,大家都高興地耍起了龍。前面的帶隊搖動(dòng)著(zhù)龍珠,后面的緊緊跟著(zhù)龍珠跑了起來(lái),一會(huì )左,一會(huì )右,大龍扭動(dòng)著(zhù)?,又來(lái)了一條黃龍。它不甘心落后,加快腳步跟上前面的大龍。熱鬧的舞龍比賽真吸引人。
晚上,元宵晚會(huì )開(kāi)始了。大家都忙著(zhù)去看演出了,晚會(huì )可好看了:有唱歌的,有跳舞的,還有演小品,小品非常的好笑也演的很好看,一直到晚上10點(diǎn)左右,晚會(huì )才結束,大家都依依不舍地散會(huì )了。
小學(xué)元宵節的作文 篇5
當春風(fēng)吹過(guò),我們又開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)第一天是令我們難忘的日子,有意義的元宵節活動(dòng)讓我們記憶深刻。
這一天晨讀結束后,同學(xué)們既緊張又興奮,因為“做元宵、品元宵”活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕。老師一聲令下,同學(xué)們搬桌子、鋪臺布、洗手,準備工作有模有樣,樣樣不能少。
小朋友們大部分是第一次親手做湯圓,個(gè)個(gè)好奇萬(wàn)分,躍躍欲試。我們組我負責揪大糯米團,其他同學(xué)負責搓糯米團。搓、捏、按、團,按照老師的步驟,同學(xué)們有的搓成了西瓜,有的搓成了芝麻,我同桌何文元竟然開(kāi)始搓起面條來(lái),他說(shuō)那是意大利面呢!看著(zhù)這奇形怪狀、大小不一的元宵,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了,誰(shuí)說(shuō)元宵就一定是圓的呢!在我們心里,只要是自己親手制作的,都是人間美味。當食堂師傅將煮好的湯圓端上桌,同學(xué)們品嘗著(zhù)熱氣騰騰美味的'元宵,都感到無(wú)比自豪,心里甜蜜蜜的。
之后老師還給我們介紹了元宵節的其他習俗,比如舞龍、舞獅、賞花燈、劃旱船、猜燈謎等。猜燈謎是我非常感興趣的一個(gè)項目,這難不倒我。中央電視臺的《謎語(yǔ)大會(huì )》我連續三天都看了,猜謎語(yǔ)活動(dòng)和中國漢字書(shū)寫(xiě)大賽一樣讓我很著(zhù)迷,不僅增長(cháng)了知識,掌握了猜燈謎的規律,還覺(jué)得挺好玩。
團團圓圓、和和美美的元宵節過(guò)去了,但元宵節的風(fēng)俗卻深深刻錄在我們的腦海里。讓我們共同期待下一個(gè)中國傳統節日的到來(lái)吧,讓我們大家一起學(xué)習、一起領(lǐng)略、一起傳承!
小學(xué)元宵節的作文 篇6
一年一度的元宵節終于到了,每到這天,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛著(zhù)紅燈籠,而且吃飯之前還要放鞭炮,晚飯也和平常不一樣,要吃湯圓。
大約五六點(diǎn)了,"怎沒(méi)還不開(kāi)飯呀。"在一旁的我說(shuō)道。這時(shí),父親說(shuō)到樓下放鞭炮去,我便去看一看。父親把鞭炮掛到樹(shù)枝上,拿起了打火機。"噼里啪啦",鞭炮聲響了起來(lái)。"開(kāi)飯了,開(kāi)飯了。"母親喊道。我拿起了一碗元宵,品嘗了一個(gè),那種香噴噴的.氣味讓我回味無(wú)窮。吃完元宵后,我便來(lái)到了人民公園去看煙花,來(lái)到現場(chǎng),還沒(méi)有開(kāi)始,我們又等了一會(huì )兒,煙花終于開(kāi)始放了,因為離得太遠了,看不清楚,我也擠進(jìn)了人群之中,忽然,一位小小朋友說(shuō)了一個(gè)字,"看"。我仰起頭來(lái),只見(jiàn)天空中有很多一閃一閃的星星,噢,不對,星星哪有那么多顏色,這是煙花,大約五六秒過(guò)去了,顆顆流星般的煙花落了下來(lái)。哇,太逼真了。再看看大街上,好熱鬧,車(chē)水馬龍。
九點(diǎn)了,我也該回家了,但看著(zhù)耀眼的煙花,還是不想走,又過(guò)去了七八分鐘,我才依依不舍得離開(kāi)了人民公園。
小學(xué)元宵節的作文 篇7
元宵節到啦,祝大家元宵節快樂(lè )。
元宵節這一天要弄好多好多的菜,最主要的一碗是湯圓。元宵節嘛,當然得要有湯圓咯,沒(méi)有湯圓的元宵節怎么算是過(guò)了元宵呢是吧。今天是元宵節,過(guò)完元宵節以后我就該去上學(xué)啦。我在還沒(méi)有過(guò)年之前就開(kāi)始想著(zhù)要去學(xué)校了,現在真的要去學(xué)校了,又不想去了,感覺(jué)好不舍啊。過(guò)完元宵以后,一家人就該東奔西走了,我和姐姐去讀書(shū),爸爸和媽媽去打工,家里就沒(méi)有什么人了。就只剩下年邁的爺爺奶奶在家里了。家里原本是熱熱鬧鬧的,等元宵一過(guò)我們大家就要各奔東西啦。到時(shí)候家里一定會(huì )變得很清靜很清靜的。我知道那清靜的.環(huán)境里待著(zhù)會(huì )是什么樣的感覺(jué),因為我嘗試過(guò)那種感覺(jué),那感覺(jué)令我至今未忘。我不想再體驗那種感覺(jué)了,那種感覺(jué)很凄涼。
這個(gè)元宵節我既期待他的到來(lái)又不希望他來(lái)的這么早。但是他始終還是到來(lái)了,他的到來(lái)讓我知道了,家人馬上就要一個(gè)一個(gè)的去打工、去讀書(shū),家里就會(huì )變得很安靜、很安靜。
元宵節下著(zhù)雨,這雨下得讓我感覺(jué)好傷感,好像是快要離別的那種傷感。
小學(xué)元宵節的作文 篇8
元宵節是我國的傳統節日,這一天,人們要吃湯圓、放煙花。
元宵節的傍晚,家家戶(hù)戶(hù)燈火輝煌、喜氣洋洋,處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。當我吃了美味可口的元宵后,歡呼雀躍、迫不及待的跑到單元門(mén)口,和家里人一起去放煙花。
爸爸從配套房里拿出來(lái)一大箱煙花,有禮花彈、大鵬騰空、和平鴿、龍飛鳳舞、金噴泉、組合煙花等等,品種繁多,我興奮不已!
開(kāi)始放煙花了,我有點(diǎn)膽小,不敢去點(diǎn)燃煙花,只能看著(zhù)爸爸放,我像一只小老鼠一樣一直躲在奶奶的身后,隨后只聽(tīng)“唧——”的'一聲,再看著(zhù)天空,“哇!好漂亮啊”我自言自語(yǔ)地驚訝道,只見(jiàn)禮花像夜光的噴泉一樣,朝天空竄去。
放了幾個(gè)煙花后,我也有點(diǎn)躍躍欲試,爸爸便手把手教我點(diǎn)火。開(kāi)始的時(shí)候,我幾乎嚇出了一身冷汗,點(diǎn)了幾次都沒(méi)有點(diǎn)著(zhù),當點(diǎn)燃煙花冒出火星時(shí),我飛快的躲到了一邊,隨著(zhù)“嗖——”的一聲,噴出的火光像一條火龍一樣竄上高空,向四方展開(kāi),我終于第一次點(diǎn)燃了煙花。隨后,我的膽子也越來(lái)越大了起來(lái),不需要爸爸的幫忙,自己勇敢的放起了煙火。望著(zhù)那大大小小的煙花灑滿(mǎn)天空,五彩繽紛,紅的像小燈籠、藍的像藍寶石、還有金黃色的在空中閃閃發(fā)光,絢麗多彩,我高興極了!
美麗的畫(huà)卷,響亮的炮聲,漸漸引來(lái)了鄰居們的觀(guān)看,我一連點(diǎn)燃了數個(gè)煙花,和鄰居的小朋友們一起開(kāi)心的蹦啊、跳啊,感覺(jué)真是太開(kāi)心、太美好了!
小學(xué)元宵節的作文 篇9
今天是農歷正月十五元宵節,我們學(xué)校為了宣揚傳統文化,豐富同學(xué)們的校園文化生活,舉行了一次別開(kāi)生面的元宵節猜字謎活動(dòng)。
當第二節課下課時(shí),我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠,老師們也正忙著(zhù)布置操場(chǎng),有的老師在掛字謎,有的老師在系繩子,剛吃過(guò)午飯,許多同學(xué)也不閑著(zhù),三個(gè)一群,五個(gè)一伙前去觀(guān)看,還有的正在和伙伴們討論著(zhù)答案。我立刻興奮起來(lái)了,在操場(chǎng)上東瞅瞅,西看看,瀏覽了一下題目,忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒,我已是滿(mǎn)頭大汗,胸有成竹地回到了教室。
大約到了下午二點(diǎn)左右,我們猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了,先是一、二、年級,再是三、四年級,最后才是五、六年級,我在教室里度日如年的盼望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn),終于到了我們五年級了,同學(xué)們便像一群出籠的`小鳥(niǎo),笑著(zhù)、叫著(zhù)、跳著(zhù)跑到操場(chǎng)排隊等待袁老師的”“開(kāi)始”,此時(shí)的校園也人山人海,熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規則,剛宣布猜字謎活動(dòng)開(kāi)始,我和我的隊友就像脫了繩的黑馬,跑向了猜謎場(chǎng),我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”,心里想:添丁進(jìn)口,應該是“丁”字加“口”字,不就是“可”字嗎?于是,我三步并作兩步來(lái)到了老師面前,前邊已排起了一條小長(cháng)龍,輪到我報出了答案。太好了!我答對了!我迫不及待的把小紙條撕了下來(lái),讓老師簽了名字,我成功地得到了第一張小紙條,它好像在對我說(shuō):“再接再厲,加油!”我信心倍增,在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀,恨不得知道所有字謎的答案。
時(shí)間過(guò)得好快,猜字謎活動(dòng)很快結束了,我們都意猶未盡,戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng),回到了教室清點(diǎn)了一下戰利品,一共8塊糖,還不錯!猜字謎,不僅可以鍛煉我們的頭腦,還能娛樂(lè )身心,真是一舉兩得!
這次的元宵節過(guò)得真有意義,不但熱鬧非凡,而且增長(cháng)了見(jiàn)識,還開(kāi)發(fā)了我們的智力,我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。
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