雨中的相遇小學(xué)作文

雨中的相遇小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的雨中的相遇小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)，有空時(shí)經(jīng)常畫(huà)，畫(huà)山啊、畫(huà)鳥(niǎo)啊，總有一些樂(lè )趣。

　　那天，烏云漸漸壓過(guò)來(lái)，天空變暗了許多，街上的人急匆匆地行走。大雨馬上就要來(lái)了，我漫無(wú)目的地走在街上，老師的話(huà)縈繞在我的耳邊：“你根本不適合畫(huà)畫(huà)，線(xiàn)條這么僵硬，色彩這么灰暗，我教不了你，你還是找個(gè)技藝高超的老師吧�！庇甑梧枥锱纠驳卦蚁聛�(lái)，讓人渾身冰涼。我連忙跑進(jìn)地下通道，想要避避雨。

　　抖落身上的雨點(diǎn)，一抬眼，一個(gè)年輕人正抱著(zhù)吉他坐在不遠處，半長(cháng)的頭發(fā)輕輕垂下，遮住堅毅的面龐。修長(cháng)的手指撩撥琴弦，嗓音清亮，輕哼著(zhù)一曲《倔強》�！拔液臀易詈蟮木髲�，握緊雙手絕對不放，下一站，是不是天堂，就算失望，不能絕望�！蔽⑽⒄�住，這么漂亮的嗓音，怎么會(huì )在這里乞討呢？我從口袋里摸出一些零錢(qián)，走到他面前，彎下腰，卻看到他笑著(zhù)擺手：“我只是喜歡在這里唱歌，我喜歡音樂(lè )，可是我爸媽說(shuō)我沒(méi)有這個(gè)天分，勸我趁早打消這個(gè)念頭，可我不相信自己的夢(mèng)想那么脆弱！”他笑了，眸子里透出碎碎的光，他低頭又開(kāi)始唱：“我和我驕傲的倔強，我在風(fēng)中大聲地唱，就這一次，我和我的倔強�！备杪暵�慢敲開(kāi)我的心門(mén)，深入我的靈魂。我的眼眶有些濕了，心里也輕輕哼起來(lái)這首歌，眼神也變得堅定。一曲過(guò)后，我與他道了別，背起自己的畫(huà)板，轉身毅然向畫(huà)室走去。

　　大雨停了，厚重的烏云漸漸散去，陽(yáng)光透過(guò)云層照向地面，涼風(fēng)習習吹著(zhù)我的臉。剛才的對話(huà)依舊清晰，那首歌的調子依然悠揚，一聲聲地撼動(dòng)我的心。

　　從此以后，無(wú)論是什么日子，我都會(huì )在屋子里畫(huà)上兩三個(gè)小時(shí)，現在我的畫(huà)技已經(jīng)今非昔比了。而且，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為我生活中的一部分，因為那場(chǎng)大雨，那次相遇。

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