冬走了,春來(lái)了小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-24 17:40:17 作文 我要投稿

冬走了,春來(lái)了小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的冬走了,春來(lái)了小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬走了,春來(lái)了小學(xué)作文

  冬悄悄地、慢慢地、不情愿地走了,春充滿(mǎn)生機、活蹦亂跳、欣欣喜喜地來(lái)了。

  我悶在屋里,盼啊盼啊,終于把春天盼來(lái)了。

  就在那天,升溫了,那殘留的令我惱怒的“千年不化”之雪嘩嘩地唱起了小溪之歌,匯成一一道道、一條條小水溝。

  河冰發(fā)了,春風(fēng)一吹,蕩漾出一圈圈典雅、優(yōu)柔的漪瀾。一支清脆優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)懷舊的漁歌縈繞在我耳邊,飄蕩在我的心間,隱隱約約地,那是唱著(zhù)歌的漁夫蕩著(zhù)船從遠方駛來(lái)嗎?河邊的綠柳,像憂(yōu)郁的少女,歪著(zhù)頭思慮著(zhù),輕撫著(zhù)她的長(cháng)發(fā),那微微揚起濃綠,是春風(fēng)留下的話(huà)兒?jiǎn)?沒(méi)過(guò)幾天,她笑了,孩子們摘下她如同一葉輕舟般的發(fā)夾,做成葉笛,那聲音清遠而又悠揚。一些小麻雀和侯鳥(niǎo)紛紛來(lái)到,嘰嘰喳喳地歡唱、筑巢。

  遠遠的,桃樹(shù)、梨樹(shù),紅的粉紅,白的雪白,開(kāi)的那個(gè)俊哪,開(kāi)的那個(gè)秀!五瓣的花朵,想要和你熱烈擁抱。黃黃的,密密麻麻的小花蕊,一個(gè)個(gè)好奇地探著(zhù)頭,仔細聽(tīng),哎!它們是在笑呢。春風(fēng)一到,置身林中,揚起臉,享受那春獨有的“桃花雨”。閉上眼,泡一泡那天然的清雅芬芳的香香浴,那種......!

  還有那一團團,一簇簇的迎春花,熱烈地開(kāi)放著(zhù),互不相讓。如霧如云的,罩著(zhù)一層淡黃。還有蒲公英的花,知名的不知名的小野花,絕不夸張,絕不奢華,既零零散散,又三五成群,在微風(fēng)中,點(diǎn)著(zhù)頭,含著(zhù)笑,以各種曼妙的純凈的浪漫的音色彈唱著(zhù)春天的民謠。

  冬眠的動(dòng)物,一起伸著(zhù)懶腰,開(kāi)始新的生活,開(kāi)始新的征程。青蛙領(lǐng)著(zhù)它的合唱團,又開(kāi)始了巡回演出,大批的候鳥(niǎo)遮住了天空。螞蟻又開(kāi)始了運糧的序曲。

  冬走了,春來(lái)了,一切都是新的,一切又都從頭開(kāi)始,從頭再來(lái)。用一個(gè)全新的態(tài)度,迎接春天,擁抱春天吧。和小樹(shù)一起成長(cháng),折一只小船在水中,迎著(zhù)春風(fēng),載著(zhù)希望漂向遠方……

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