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(薦)那是一首詩(shī)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的那是一首詩(shī)作文，希望能夠幫助到大家。
那是一首詩(shī)作文1
“若是兩情長(cháng)久時(shí)，豈在朝朝暮暮？”淡坐窗前，默默無(wú)語(yǔ)地凝望著(zhù)六月里盛開(kāi)的茶花，鮮艷的玫紅像夏日的烈日，也像她，像她的笑容。
思緒飄出窗框，耳畔似是她的聲音。
明明只是一年前的事情，卻又如此遙遠。畢業(yè)那天，也是紅色的茶花盛開(kāi)之時(shí)。我同她在校園里駐足�！澳憧囱�，茶花！記得嗎？三年前，也說(shuō)這個(gè)時(shí)節！”她笑道。
我當然記得。那時(shí)我們還稚嫩，仰頭看著(zhù)耀眼的茶花，伸出手，立下如詩(shī)般的諾言——我們以后要一起去重點(diǎn)高中，去名牌大學(xué)，一起上班，做一輩子的好朋友。話(huà)語(yǔ)間充滿(mǎn)童真，眸子里滿(mǎn)是對未來(lái)的憧憬。這是屬于我們兩個(gè)的詩(shī)。
轉眼三年過(guò)去，竟也到了離別之時(shí)�！凹热徊皇峭凰踔�，那就高中見(jiàn)吧？”她的臉被紅花映得緋紅�！昂醚��！彼χ�(zhù)揮揮手，不知怎地，眼前的茶花變得迷離起來(lái)，色彩涌動(dòng)，而淚早已遮迷了我的眼。我叫住她，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)卡在喉間，她轉過(guò)身，問(wèn)：“你知道一句詩(shī)嗎？‘兩情若是長(cháng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮’或許在這里也同樣適用的！“是啊，是啊……我朝她一笑，揮揮手——”加油！我們說(shuō)好的，要一起做很厲害的人！“
茶花輕輕擺動(dòng)那嬌艷的花瓣，像我們的情誼無(wú)需多言，同宋代的詩(shī)歌一樣含蓄婉約，在默默中道不盡情思；又同莎士比亞的`十四行詩(shī)一般熱烈動(dòng)人，直陳彼此間的掛念。
望著(zhù)窗外爭相開(kāi)放的茶花，又想起她那緋紅的臉頰與爽朗的笑。也許她也在另外一處念起我們之間幼稚而堅定的承諾？也許她那里也有如此般美好的茶花？也許……而我能否將這一切比作夏天？縱使這綿綿友誼更動(dòng)人。不必過(guò)多修飾，也不必堆積起華麗的辭藻。她已是我的青春歲月里一首美妙的詩(shī)。
那是一首詩(shī)作文2
是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，手捧著(zhù)心愛(ài)的古詩(shī)詞。黯淡的天空被窗戶(hù)隔成幾塊，寒意就這樣悄然而至，伴在風(fēng)中，鉆入我的衣袖，使我不禁想起那晚你回家時(shí)的模樣……
那晚，悶雷聲接連不斷地響起，無(wú)數滴冰涼的水珠瞬間降落下來(lái)。你冒雨趕到家中，當你知道我早飯的面包沒(méi)了時(shí)，你一臉的'茫然，看著(zhù)沙發(fā)上迷戀著(zhù)電視的爸爸，說(shuō)：“要不，你現在陪我去買(mǎi)吧？”“我？現在！”爸爸異常驚訝，眼睛瞪得老大，“不去！現在在下雨呀！況且你剛到家，衣服還濕著(zhù)呢！”“沒(méi)事，反正都濕了，大不了撐傘走過(guò)去�！蹦愕坏卣f(shuō)道。爸爸依然端坐沙發(fā)，絲毫沒(méi)站起來(lái)的意思：“你呀，就是太寵著(zhù)他了，早飯不吃面包就不行��！”“還不是為他身體好，你不去算了，我自己去�！闭f(shuō)著(zhù)，你便拿起雨傘轉身就走。
無(wú)奈，爸爸只好馬上拿著(zhù)雨傘跟了出去。臨走時(shí)，爸爸連連搖著(zhù)頭，看著(zhù)我：“看你，萬(wàn)一你媽媽感冒了怎么辦？”
你和爸爸走了，留下的是寂靜的家。窗外，淅淅瀝瀝的雨不停的下著(zhù)，不厭其煩的敲打著(zhù)窗上的玻璃。我看向窗外，找尋著(zhù)你的身影。漸漸地雨下大了，噼里啪啦的，我開(kāi)始為你擔心，盼望著(zhù)你能早點(diǎn)回來(lái)。
時(shí)間變得特別漫長(cháng)，等了好久都不見(jiàn)你們回來(lái)，我便趴在桌上休息。正當我迷迷糊糊地快睡著(zhù)時(shí)，門(mén)鈴聲將我驚醒，我急忙沖向房門(mén)，只見(jiàn)你全身濕透了，爸爸在一旁埋怨著(zhù)，我沖上去抱住你，哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇蹦阈χ?zhù)說(shuō)：“沒(méi)事啦，別哭�！蹦愕难奂t了，眼角處處流下一滴水，不知是雨還是淚……
媽媽?zhuān)谶@個(gè)世界上，你是最疼愛(ài)我的，為了我，你什么都不在乎，而我，除了獲取還是獲取，永無(wú)休止。你的愛(ài)，鼓勵著(zhù)我?jiàn)^勇前進(jìn)，伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。你的老去，便是愛(ài)我的證明！你用行動(dòng)詮釋著(zhù)母愛(ài)的偉大，用生命譜寫(xiě)著(zhù)一首愛(ài)子的詩(shī)篇。謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，將我手中的古詩(shī)詞翻到了《游子吟》，伴隨風(fēng)到這一面的，還有我的淚水。
那是一首詩(shī)作文3
雨，真是一首詩(shī)。
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！贝猴L(fēng)吹過(guò)，吹綠了楊柳，吹開(kāi)了朵朵繽紛小花，吹來(lái)了令人迷醉的春雨。春雨宛如輕巧的手指，奏響了大自然那動(dòng)聽(tīng)的琴鍵。聽(tīng)��！這不是那泉水的叮咚，樹(shù)葉的沙沙，恰似一曲優(yōu)美宜人的樂(lè )章。春雨是這世界最神奇的音樂(lè )家了，她的樂(lè )曲喚醒了那小草的嫩芽?jì)�，那飽滿(mǎn)的花骨朵兒，就連樹(shù)林都在為她翩翩起舞，你說(shuō)，這是貝多芬、莫扎特能比的.嗎？
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！笔堑�，正如蘇軾所說(shuō)的那樣，夏天的雨總是出人預料的。她從不給你任何準備的機會(huì )，宛如一個(gè)任性的孩子，說(shuō)來(lái)就來(lái)，鬧騰了一番，說(shuō)走就走，不帶走一片云彩，只留下那個(gè)濕漉漉的你。夏雨也是一名天賦異稟的畫(huà)家。每一滴雨便是她的生花妙筆，畫(huà)出了一幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的山水風(fēng)景畫(huà)，摹成了一張“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西”的生動(dòng)動(dòng)景圖。想必就算那梵高、徐悲鴻，也得自愧不如了。
“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！鼻镉昕偸菙y著(zhù)一份哀愁，自古以來(lái)，無(wú)數人借秋雨表達了自己的愁。是啊，秋天是愁的，畢竟“愁”字便是“秋”和“心”，意思顯而易見(jiàn)，突出了秋天的悲涼�！扒镉隇t瀟”，這秋雨總是讓草木愁禿了頭，我也要愁禿了，因為秋天就要開(kāi)學(xué)了。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍斓挠険Q上了新衣裳，搖身一變，變成了潔白如玉的雪，輕輕地飄落人間。冬天的雨是最溫柔的了，她不像其它三季的雨，重重地砸在你頭上，她總是輕撫你的頭發(fā)，撫過(guò)每一片莊稼，給農民帶來(lái)了無(wú)限欣喜，給孩子帶來(lái)了快樂(lè )，因為有句話(huà)叫“瑞雪兆豐年”嘛。
雨是詩(shī)，詠嘆了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；雨也是詩(shī)人，寫(xiě)出了人生的華美詩(shī)篇。
那是一首詩(shī)作文4
望著(zhù)窗口新生的大樹(shù)，記憶仿佛是新生的綠芽，不斷地從腦海中吐露出來(lái)，我忍不住，再一次踏上了那一首被時(shí)間埋葬卻永遠不會(huì )退色的詩(shī)——童年。
陽(yáng)春的三月，稚氣濃濃的我們，帶著(zhù)自己那不成人樣的風(fēng)箏，硬是拉著(zhù)父母一起去綠油油的草地上放飛。不時(shí)，還學(xué)著(zhù)電視劇上的情節，在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己的理想：等我們長(cháng)大賺夠了錢(qián)，一定要買(mǎi)好多好多巧克力。很不明白，當時(shí)的大人為何會(huì )笑的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。而我們只知道，這樣做，理想就一定能夠實(shí)現。也許，這就是童年，對任何事情都存在希望，存在相信！
童年，是一首希望之詩(shī)。
蟬鳴的夏天，蟋蟀總愛(ài)到處亂叫。每逢休假，總愛(ài)三人兩伴地去田里捉青蛙。笨拙的我們總不如青蛙敏捷，時(shí)常撲空，濺得一身泥巴，有時(shí)幸運逮到幾只，卻在自己洋洋得意地歡呼時(shí)，被它從稚嫩的小手中逃脫，接著(zhù)，便是同伴的'一陣笑聲，一直徘徊在田里，久久不能散去。
童年，是一首歡樂(lè )之詩(shī)。
如果你問(wèn)我們，最喜歡的季節是哪一個(gè)，我們的回答肯定是秋天。因為，秋天最多水果吃了。每到這個(gè)時(shí)候，饞嘴的我們總是約來(lái)幾位“麻吉”，一同去村后的小果林偷摘水果，記憶最深的一次，就是被果林的主人發(fā)現了，一直嚷嚷著(zhù)要見(jiàn)父母，最后免不了一頓打罵。
童年，是一首調皮之詩(shī)。
寒冷的冬天，大風(fēng)凜冽。而我們卻總不甘安靜，拖著(zhù)被衣服裹得圓圓的身體，搖搖晃晃地跟著(zhù)大哥哥大姐姐一起去那干枯的池塘。池府干燥得裂開(kāi)了，我們就把它想象成是古代某位大俠與邪教教主大戰五百回合留下來(lái)的痕跡。然后傻乎乎地跟著(zhù)哥哥姐姐說(shuō)什么，自立門(mén)戶(hù)，接著(zhù)，便是“降龍十八掌”、“六脈神劍”奔涌而出，好不壯觀(guān)！
童年，是一首武俠之詩(shī)。
就這樣，在詩(shī)的輪回中，我度過(guò)了十幾個(gè)春秋，而童年這首詩(shī)，也慢慢伴隨時(shí)間的推移，被我門(mén)遺在風(fēng)整理，撤在田野里，丟在果園里，混在武俠里……
那是一首詩(shī)作文5
那是我老家最大的一顆槐樹(shù)，聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，在抗日那會(huì )兒他便與人的腰一般粗了，我聽(tīng)后心中著(zhù)實(shí)驚訝，這顆槐樹(shù)竟長(cháng)了這么久，我原本不覺(jué)他有什么不同，不過(guò)大一點(diǎn)，粗一點(diǎn)。終歸，他只是一棵老樹(shù)。
他已經(jīng)很老了，幾乎不再長(cháng)高了，發(fā)達的根系在冬日的寒冷中裸露在白石之間，樹(shù)干也奇丑無(wú)比，一條觸目驚心的疤痕像是在訴說(shuō)他飽經(jīng)滄桑的一生。每當有人路過(guò)，都會(huì )說(shuō)，他活不過(guò)這個(gè)冬天了。
春雷陣陣，“貴如油”的春雨零星的滴下，人們忙活著(zhù)下地干活，也沒(méi)人去看看老槐樹(shù)。麥穗一粒粒種下，種下的.是一年的希望。沒(méi)人再關(guān)注老槐樹(shù)，只有小孩子總愛(ài)在樹(shù)下玩耍。這時(shí)有人發(fā)現，老樹(shù)枯干的枝椏上多出了一抹綠色，這綠色雖不太起眼，但讓老樹(shù)活了過(guò)來(lái)……當晚，村中的人都知道了這件事，在春天來(lái)臨的時(shí)刻，老樹(shù)又長(cháng)葉了。春色逐漸褪去，樹(shù)葉漸漸繁茂了，田里的小麥慢慢的長(cháng)了出來(lái)，人們的臉上流露出了喜色，希望今年會(huì )有個(gè)好收成。
夏天來(lái)的很突然，仿佛一轉眼，天就變熱了，昆蟲(chóng)也多了，蟬鳴在雨的滴染下，也更空靈了�？諝庵袕浡�(zhù)花香，沁人心脾，槐花悄悄地漫上了枝椏。綠油油入海一般的麥田里，女人們約著(zhù)一起去打槐花做包子，小孩們也隨著(zhù)去玩耍�；被▽�(shù)染了白，卻是極有生機的白�；睒�(shù)的枝干也仿佛迸發(fā)了活力，蒼老的疤痕也被隱藏在花海中�；被ū淮蛄讼聛�(lái)，空中如下雪般，孩子們在花瓣中玩耍追逐，將槐樹(shù)襯得更生動(dòng)了。傍晚，做完農活的人們在槐樹(shù)下吃著(zhù)槐花餡兒的包子，一邊乘涼一邊聊著(zhù)地里的事。老槐樹(shù)在月光下拉長(cháng)了影子……他不再是一棵老樹(shù)，他，是一首詩(shī)。
到了秋收的季節，人們喜氣洋洋，今年又是一個(gè)好收成，農田里，村民們干的熱火朝天，臉上洋溢著(zhù)幸福與喜悅。老槐樹(shù)靜靜地看著(zhù)，花瓣逐漸飄落……
老槐樹(shù)又歸于平靜了，只偶爾會(huì )在鄰里間聽(tīng)到有人談起他。胡同里，巷弄中，他用自己的方式給予人們純真的快樂(lè )，他不再是一棵老樹(shù)，他是一首詩(shī)，一首最純粹最自然的詩(shī)……
那是一首詩(shī)作文6
夜，無(wú)月。夜空中只有星星在閃爍，微涼的風(fēng)輕輕拍打著(zhù)樹(shù)葉。在這個(gè)寂靜的夜晚，我的淚水悄然留下，我想起了外婆慈祥的笑容。
幾年前，外婆生病了，年幼的我只知道是一種很?chē)乐氐牟�。病魔無(wú)情地傷害著(zhù)外婆的身體，使她臉色蒼白，頭發(fā)脫落。外婆臉上漸漸失去光彩，取而代之的是皺紋和憂(yōu)愁。
那是，我曾天真地認為外婆馬上會(huì )好起來(lái)，會(huì )在廚房里給我做我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨�？墒俏义e了，外婆的身體一日不如一日，最后外婆去世了。我哭得很傷心，我知道我今后再也無(wú)法聽(tīng)到她叫我的名字了，再也吃不到她親手做的糖醋排骨了。這仿佛一首悲傷的詩(shī)。
我經(jīng)常夢(mèng)到外婆。
外婆生病以前，我和她住在一起，她最?lèi)?ài)聽(tīng)咿咿呀呀的京劇，每次聽(tīng)都表現出很陶醉的樣子。我并不喜歡，便大叫：“煩死人了，怎么會(huì )有這么難聽(tīng)的曲子！”外婆不理我，直到一部曲子聽(tīng)完后，她才關(guān)掉收音機，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，這個(gè)京劇是中國傳統戲劇，是文化遺產(chǎn)，我們要繼承，并且把它發(fā)揚光大！”
任性的'我聽(tīng)不進(jìn)外婆的話(huà)，捂著(zhù)耳朵跑出去了。
后來(lái)外婆就生病了。我倚在病床旁，忽然，外婆對我說(shuō)：“孩子，把外婆的收音機拿來(lái)，外婆想聽(tīng)京劇�！蔽铱吹酵馄畔莸拿纨�，不忍心拒絕。便拿來(lái)了收音機，隨著(zhù)熟悉的聲音想起，外婆的臉上出現一點(diǎn)紅暈，嘴角也有了笑意。外婆示意我坐到她邊上。這是一首幸福的詩(shī)。
我聽(tīng)著(zhù)京劇，靜靜陪著(zhù)外婆，一曲放完，我才發(fā)現外婆睡著(zhù)了。祖孫兩人靜靜地聽(tīng)著(zhù)京劇，這難道不是一首精致、典雅的小詩(shī)嗎？
外婆口中流出啖水，我輕輕拭去，看著(zhù)外婆臉上幸福的表情，我開(kāi)心的笑了。
那是一首詩(shī)作文7
行走在寬廣的道路上，是一首平和的詩(shī)；攀登在崎嶇的小路上，是一首激蕩的詩(shī)；依偎在秋天的懷抱里，是一首凄美的詩(shī)；徜徉在通往二十一中的公交車(chē)上，是一首溫馨的詩(shī)。
當太陽(yáng)還在酣睡，我已經(jīng)背起行囊踏上征程。公交車(chē)里已經(jīng)有不少人了。座位坐滿(mǎn)了，零零散散站著(zhù)幾位年輕人。有的在看手機，有的望著(zhù)窗外，有的低頭小睡一會(huì )。我以為自己很辛苦了，看看滿(mǎn)車(chē)的人不僅慨嘆“莫道君行早，更有早行人”。偶爾上來(lái)一位老人，座位上的`人會(huì )主動(dòng)站起來(lái)讓座，我被這種善舉感動(dòng)著(zhù)，公交車(chē)，這俗世的一隅，原來(lái)也有詩(shī)的意蘊，是一首俗世的小詩(shī)。
透過(guò)車(chē)窗，路上是形形色色的人。騎自行車(chē)的，開(kāi)車(chē)的，走著(zhù)的，在各種黃綠燈光的照耀下，融在車(chē)流中，匆匆而過(guò)。我想，我們都是彼此生命中的過(guò)客，甚至連一面都沒(méi)有看清，就走向各自的終點(diǎn)。但是我祝福這些人，能這么早出來(lái)的人，一定是勤奮的人。在生活中奮斗著(zhù)，流淌在高樓大廈的間隙中的小溪，是一首靈動(dòng)的小詩(shī)。
公交車(chē)路過(guò)賣(mài)油條的小攤，攤主麻利的在面團上割下來(lái)一條，攤在面板上，按平，拽長(cháng)，放到沸騰的油鍋里，滋——面團在油鍋里膨脹，翻轉，變黃，撈出，整個(gè)動(dòng)作麻利，一氣呵成，看著(zhù)攤主一絲不茍的樣子，我心里油然而生一種敬意，這樣一個(gè)清冷的早晨，給我們獻上香噴噴的油條，填飽我們餓了一夜咕咕叫的肚皮，這種俗世的小吃誕生的過(guò)程，是一首流暢的詩(shī)。
我走下公交車(chē)，來(lái)到二十一中的門(mén)前�？粗�(zhù)孩子們高高興興來(lái)上學(xué)，我看到了一首首充滿(mǎn)生機的詩(shī)，走進(jìn)校園知識的海洋。孩子們在我心中是美好的，他們將為為我們譜寫(xiě)未來(lái)壯麗的詩(shī)篇。
原來(lái)，生活就是一首瑰麗的詩(shī)，期待我們發(fā)現和品味！所以我想，我們人生中經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)地方，既然已經(jīng)付出了時(shí)間和生命，那么，請你也一定要付出感情。讓我們發(fā)現人生的靚麗，愛(ài)我們詩(shī)意的生活。
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