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六一的周記實(shí)用【23篇】
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六一的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一的周記1
六一兒童節是我們小朋友的節日，這個(gè)快樂(lè )的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個(gè)日子里會(huì )給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會(huì )送給他們嗎？你想了解一下我的.爺爺奶奶他們小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節嗎？請聽(tīng)我給你詳細的說(shuō)一下吧！到時(shí)你也會(huì )贊成我的想法的。
我奶奶說(shuō)他們小時(shí)候生活很艱苦，除了要學(xué)習外還要幫家里干活。比如說(shuō)：洗衣服.掃地.拖地.做飯.燒菜，還要帶比他小的弟弟妹妹。那時(shí)候沒(méi)有這么多好玩的玩具，只有在河邊扔石頭。沒(méi)有像我們現在這樣漂亮，帥氣的衣服，穿的都是補丁補的衣服。也沒(méi)有五花八門(mén)的大餐，小吃和零食，那時(shí)候對他們來(lái)說(shuō)只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開(kāi)心了。原來(lái)奶奶的六一兒童節是這樣過(guò)的。想想爺爺奶奶，爸爸媽媽給我們買(mǎi)了這么多的東西，我要好好學(xué)習，長(cháng)大報答他（她）們！
現在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧！希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過(guò)的這個(gè)節日。
六一的周記2
夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去，心情太激動(dòng)了，根本睡不著(zhù)。因為明天就是全世界孩子們的節日——國際六一兒童節。我想：明天教室里會(huì )怎么樣呢？這次，學(xué)校又會(huì )怎么操辦兒童覺(jué)節呢？我懷著(zhù)強烈的好奇心吃過(guò)了早飯嗎，來(lái)到了學(xué)校。
一走進(jìn)班級，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫(huà)黑板報。教室布置得十分美麗，在每?jì)杀K燈之間，都掛著(zhù)一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……
到了8點(diǎn)鐘，全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的'歌唱，因為這是我們在太平小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽(yáng)的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。十點(diǎn)多，表演結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
之后，我們還開(kāi)了一次班隊會(huì )。我們邊吃著(zhù)一大堆零食，邊聽(tīng)著(zhù)他們的講話(huà)。
不知不覺(jué)，到了該放學(xué)的時(shí)間了，我們丟了垃圾，排著(zhù)整齊的隊離開(kāi)了校園。啊，這次兒童節真有意思！六月一日真是一個(gè)難忘的日子。我永遠都會(huì )記得這個(gè)節日——兒童節。
六一的周記3
“六一”是一曲美妙的歌，演繹了我們童年的快樂(lè )；“六一”是一塊多彩的畫(huà)板，畫(huà)出了童年的繽紛色彩；“六一”是一個(gè)記憶的寶盒，它裝滿(mǎn)了童年最美好的故事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我迎來(lái)了人生中又一個(gè)歡樂(lè )的“六一”。
今天，學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )。每個(gè)班都選了十名運動(dòng)員，我也是其中之一，項目是玩呼啦圈。聽(tīng)完了校長(cháng)的致詞后，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。隊員們用整齊的步伐走到各自的比賽場(chǎng)地上�？烨疲耗鞘帜煤衾踩�，等待比賽的同學(xué)各個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容，好像都考了滿(mǎn)分似的，我當然也不例外。
比賽開(kāi)始了，大家都各顯神通，把自己看家本領(lǐng)拿了出來(lái)。
臺上比得激烈，臺下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲，把比賽推向了高潮。
輪到我了，大家都為我加油鼓勁。我也不負眾望，轉了一百八十多個(gè)�？墒遣恢亲龅貌坏轿贿�是當裁判的饒老師誤判，把我搖的數字算成了一百四十多個(gè)。所以，我本來(lái)能得到一本筆記本的，現在卻連棒棒糖也得不到，但是我還是玩的很開(kāi)心的。老師不是說(shuō)了，重在參與嘛！
這次“六一”，真的.是非常的開(kāi)心和充實(shí)，它將成為我心中的又一個(gè)美好的回憶。
六一的周記4
今天你們猜猜今天是啥日子？今天可是六一兒童節。是小孩子的節日。下午班級里的聲音震天動(dòng)地，怎么回事，跟我來(lái)看看吧。
原來(lái)，他們在表演，第一個(gè)是我們班的學(xué)霸還是我們班的百靈鳥(niǎo)呢。雖然她像白鵝一樣的高傲但是學(xué)習一直很好。她的高音像獅子一樣的在咆叫。第二個(gè)，這個(gè)人可是會(huì )琴棋書(shū)畫(huà)，她古箏彈得很好現在在考九級了，她彈古箏時(shí)手像羽毛一樣的輕，自由自在的。聽(tīng)完了美麗的音樂(lè )那就讓我們一起欣賞華麗的舞蹈吧。
只聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )響起教室里就鴉雀無(wú)聲�？匆�(jiàn)了像企鵝一樣搞笑的舞大家都笑了，有人笑的腿抽筋了，有人躺在椅子上笑，還有人笑的把水給噴出來(lái)了。之后玩了一個(gè)游戲，名叫擊鼓傳花，有些人是沖著(zhù)玩具來(lái)的但是許多人沒(méi)拿到自己得心應手的.獎品。最后老師給我們發(fā)了一個(gè)橡皮和玩具。
這就是我們孩子的快樂(lè )節日，不過(guò)對我來(lái)說(shuō)這是最重要的一天因為六一是我的生日。
六一的周記5
今天是“六一”兒童節，我和姑姑、姑父、弟弟去了跳跳虎。
我們先玩了蜘蛛網(wǎng)，我快快的爬上去了，上面很高，我有點(diǎn)害怕，第一次是姑父坐在前面帶著(zhù)我們滑下來(lái)的，到了第三次我和弟弟就會(huì )自己滑了，滑下來(lái)的.感覺(jué)像飛一樣。我們又去玩水上劃船，我和弟弟坐一個(gè)船，弟弟差一點(diǎn)掉水里，姑父就把弟弟帶走了，我也不想劃了。我們又玩了鋼絲獨橋，剛開(kāi)始我走在姑父和弟弟后面，我嫌弟弟走的太慢了，姑父就讓我到弟弟前面，我很快走到了終點(diǎn)，弟弟還在后面慢慢走，嘴里不停的嘟囔：“我不走了，我害怕，我要返回�！惫霉迷谙旅�，鼓勵弟弟：“加油，你一定能走到頭的�！惫霉眠�摘了兩個(gè)野草莓，說(shuō)：“到終點(diǎn)，獎勵你�！钡艿軋猿肿〉搅私K點(diǎn)。到終點(diǎn)后我們都高興地笑了。接著(zhù)我又爬了橡膠圈，這一次弟弟很勇敢，我先爬，一會(huì )過(guò)了水池，我就站起來(lái)走過(guò)去，爬完后我們又休息了一下，喝點(diǎn)水，又去玩勇敢者攀登，我們還玩了空中飛人，有一種像飛的感覺(jué)，我還在上面翻跟斗了，只是綁著(zhù)腿太累了，最后我們又玩了“大力士”和蜘蛛網(wǎng)。我們就回家了。
我玩的真快樂(lè )，下次我還要去玩。
六一的周記6
從我記事以來(lái)，每年的六一兒童節，我都很開(kāi)心，快樂(lè )！但是今年的六一兒童節很不一樣，因為，我是一年級的小學(xué)生了，今年我們和老師一起過(guò)的節日，還開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。在聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們都展現出了自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的給大家講了非常有趣的故事呢！
在聯(lián)歡會(huì )上我也表演了一個(gè)節目，我給大家講了一段英文小故事，故事的內容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事，但是很遺憾的是講完后我沒(méi)有給同學(xué)們說(shuō)一下這個(gè)英文故事的漢語(yǔ)意思。因為我們現在還沒(méi)有開(kāi)英語(yǔ)課，也不知道同學(xué)們聽(tīng)懂沒(méi)有？以后我一定再給同學(xué)們說(shuō)一遍！
每年的'六一兒童節家人都會(huì )送我禮物，但是今年當奶奶問(wèn)我要什么的時(shí)候，我只選擇一個(gè)簡(jiǎn)單的“皮筋”，因為我現在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個(gè)游戲，所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了，選擇的禮物要對學(xué)習生活對有用，不能再像小時(shí)候一樣要一些沒(méi)有用的玩具了。
今年爸爸媽媽雖然沒(méi)有帶我出去玩，但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐，家里人一起陪我過(guò)的節日，和爸爸媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間陪他們過(guò)節的孩子來(lái)比我的節日過(guò)的是不是很好？很快樂(lè )？
六一的周記7
是我們兒童的“六一”節，我們要快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。
“六一”節的這一天，爸爸帶著(zhù)我去小梅沙。那遼闊的大�？擅懒�。有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話(huà)，希望會(huì )撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的`人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì )游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了。
“六一”節的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來(lái)脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃kfc，那里面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。
“六一”節，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書(shū)，因為我最?lèi)?ài)看書(shū)了，看書(shū)讓我變聰明，知識淵博。
我非常喜歡“六一”節，因為這節日給我帶來(lái)許多的不同的快樂(lè )。
六一的周記8
今天是快樂(lè )的一天，爺爺帶著(zhù)我去嘉年華玩，那有很多游樂(lè )項目。有電子游戲、風(fēng)竹等。
我最喜歡的是對著(zhù)電視做運動(dòng)。對著(zhù)電視做運動(dòng)可好了，要是在空調房對著(zhù)電視做運動(dòng)，你一定也會(huì )很喜歡，因為一點(diǎn)兒也不熱，而且還很有趣。我剛開(kāi)始玩的時(shí)候，球要不是未過(guò)球網(wǎng)，要不就是對方進(jìn)我的球門(mén)，他不停的加分，可我卻還是一個(gè)“鴨蛋”—0分。��！我想做什么運動(dòng)都要用上手力，這是對著(zhù)電視做運動(dòng)，那也要用上手力。然后我漸漸地越來(lái)越好。后來(lái)來(lái)了一個(gè)大哥哥，他也想玩，我對那個(gè)大哥哥說(shuō)：“我和你玩雙打好不好�！彼饝�。我把游戲調到了雙人模式。我沒(méi)想到那大哥哥是高手，我打的球來(lái)去速度十分慢，可他隨手一揮球就極速飛來(lái)，我抵擋不住了，讓他進(jìn)了一球。我加倍小心，只要他用手一揮，我就立即按住按扭用力向上一揮，��！打回去了。雖然后來(lái)我輸了，但我還是開(kāi)心得不得了。
第二好玩的'是風(fēng)竹，開(kāi)始我不會(huì )玩，風(fēng)竹拎起后，用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉，而是不聽(tīng)話(huà)地饒來(lái)饒去，怎么也轉不起來(lái)，后來(lái)我不停地摸索，終于掌握了訣竅，總算可以轉起來(lái)了。
��！今天真是快樂(lè )的一天。
六一的周記9
今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂(lè )的一天，那就是——＂六.一”兒童節。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng)，是讓學(xué)生和家長(cháng)玩游戲的。媽媽一到來(lái)我就拉著(zhù)她下去操場(chǎng)。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的.人真多呀！隊伍長(cháng)得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊去了�？墒翘煊胁粶y之風(fēng)云，忽然下起雨來(lái)，我們打著(zhù)傘排著(zhù)隊，好不容易到我們了，我們有三次機會(huì )第一次是由媽媽先套，只見(jiàn)她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——并沒(méi)有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著(zhù)圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過(guò)去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會(huì )了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes“中了，套住了！”我高興得跳起來(lái)說(shuō)。
我在＂六.一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎品，這是一個(gè)好開(kāi)頭。雖然天下雨，但并沒(méi)有影響我的心情，我要繼續拿票，繼續拿獎品，過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)收獲的兒童節！
六一的周記10
伴隨著(zhù)熙熙攘攘的人群，快樂(lè )的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了！
在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上，好不鮮艷！
各活動(dòng)室門(mén)前都排了好長(cháng)的隊：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面排到了門(mén)外，還不斷地有同學(xué)前來(lái)，當真是絡(luò )繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書(shū)簽，但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂(lè )的笑容！
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見(jiàn)了說(shuō)：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶��！”教室里的同學(xué)樂(lè )得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里，彌漫著(zhù)艾草的清香。同學(xué)們忙碌著(zhù)：有的在選做香囊的.布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設計師”活動(dòng)中，不同的作品展現了同學(xué)們各具特色的審美觀(guān)！真是太美了！
同學(xué)們快樂(lè )的笑著(zhù)，滿(mǎn)意的欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果！
漸漸的，活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝，這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè )將深深地印在腦海中！
六一的周記11
馬上要“六一”兒童節了，只要過(guò)“六一”兒童節，就要排練“六一”節目，一排練六一節目我們就要辛苦了。
這節課，我們又要排練“六一”節目了，可憐的我們還得在大熱天里曬著(zhù)練，不過(guò)，我們?yōu)榱艘堰@節目練好，堅持不懈地練著(zhù)。
開(kāi)始排練了，老師讓我們唱了一遍歌曲，結果我們唱的什么也不是，老師讓我們自己練歌曲，我問(wèn)老師說(shuō)“老師，先練歌曲，可是我們動(dòng)作還沒(méi)練好呀！”老師卻說(shuō)：“歌曲練不好我們動(dòng)作也是不會(huì )練好的'�！眲傞_(kāi)始，我有點(diǎn)不好意思，但老師卻鼓勵我說(shuō)：“大膽點(diǎn)兒，全部學(xué)生都看著(zhù)你呢！”經(jīng)過(guò)一節課的努力，我們終于能跟上音樂(lè )了，可真不容易��！不過(guò)這可苦了我，我的喉嚨都唱啞了。
雖然我們吃了不少苦，但最終告訴我這樣一個(gè)道理：做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，只要不半途而廢，就一定能成功！
六一的周記12
大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝，轉眼間就過(guò)去了十三年，而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。
初一時(shí)兒童節那天我是怎么度過(guò)的已是記不清楚，然而初二的兒童節這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節！
小學(xué)時(shí)，每年的兒童節我都是和全校師生一起度過(guò)的。記憶中最深刻的一次是一年級的時(shí)候，那一天，我第一次戴上紅領(lǐng)巾。
我還記得，那天陽(yáng)光明媚，但是與之共來(lái)的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下，等著(zhù)那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。
隨后是大隊輔導員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞，我很激動(dòng)，當時(shí)讀得特別響亮，我自豪極了，覺(jué)得自己無(wú)比光榮�？赡墚敃r(shí)的我并不理解那些誓詞的'含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。
現在，我的胸前再也沒(méi)有了那迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，因為，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。
小時(shí)候，總是期待著(zhù)兒童節的到來(lái)，也沒(méi)什么原因，僅僅只是期待著(zhù)那半天假期里爸爸會(huì )帶著(zhù)我去游玩公園。
那時(shí)的我不知道，每過(guò)一次兒童節，我就更成熟了一分，現在提起兒童節還會(huì )有兩天假時(shí)，那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！
六一的周記13
明天是六一兒童節，陽(yáng)黑暗媚，和風(fēng)悄悄的吹拂著(zhù)，我的心境如天氣一樣清爽、愉快。
離開(kāi)教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)向教室里灑下奪目的光芒，照亮了一張張高興的、興奮的`臉，每張臉都像花兒一樣。同窗們高興的交談，吃著(zhù)本人喜歡的零食。
聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心思擔負，但我還是落落小氣地走上講臺，我們四位主持人深情的朗讀著(zhù)收場(chǎng)白，每一句話(huà)都感染了在場(chǎng)的每位同窗，收場(chǎng)白完畢了，同窗們個(gè)個(gè)熱情低落，都不由得收回熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同窗們紛繁登臺獻藝。
第一個(gè)節目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同窗們一邊唱一邊跳舞，做著(zhù)各種優(yōu)美的舉措，一會(huì )兒來(lái)了個(gè)波浪，一會(huì )兒來(lái)了個(gè)踢腿，一會(huì )兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，博得了同窗們又一陣掌聲。
其次就是小提琴合奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著(zhù)，那悠揚的琴聲在教室里盤(pán)旋，時(shí)而如涓涓細流，時(shí)而如驚濤拍岸，節拍時(shí)急時(shí)緩，同窗們都沉溺在美好的旋律中，不由地跟著(zhù)琴聲打起了節拍。
聯(lián)歡會(huì )完畢了，但同窗們的笑聲還在繼續……
六一的周記14
星期五，舉國同慶，因為是六一兒童節。而國家政策也終于放開(kāi)了，給我們狠狠地放了個(gè)假。
六一禮物是不能免的，兩百塊錢(qián)的正版樂(lè )高，大家有禮物嗎（嘚瑟）。
星期六，上午，我和幾個(gè)同學(xué)們一起去玩密室逃脫，還挺不錯的`，福爾摩斯系列，第一關(guān)順利通過(guò)，第二關(guān)我做了很大貢獻哦，第三關(guān)原本也很順利，結果當我們好不容易解答出規律的時(shí)候，古錦嵩一激動(dòng)，吧唧，繩斷了，于是我們光榮的卡在了最后一關(guān)，但是經(jīng)過(guò)老板哥哥驗證，還是算我們過(guò)關(guān)了。
中午就在“真功夫”混了一頓，接著(zhù)一起去王錦昊家混，我看了一中午電影，兩點(diǎn)才回家。
下午去打羽毛球，可能是我中午沒(méi)休息的原因，也可能是狀態(tài)不太好，一直沒(méi)打好，幸好后來(lái)狀態(tài)恢復。
星期六一切正常，特別平淡，然后到了下午。我小姨來(lái)了！攜家帶口！但是籃球還是要打，籃球狀態(tài)可好多了，一贏(yíng)一平，贏(yíng)的那局，我一挑三！
星期天上午一起去吃“太二”，但是礙于周一（我表弟），沒(méi)怎么吃。大家也性質(zhì)大減，中午就回家斗地主了。小姨，uncle全程秀恩愛(ài)，我都快笑趴下了。
下午送走了小姨一家，我和老爸繼續看《鐵甲鋼拳》，太帥了，特別適合父子一起看哦。
這個(gè)六一，真腐敗。
六一的周記15
日日盼，天天盼，終于盼到了我們小朋友的節日——六一兒童節，雖然這次兒童節是在疫情期間渡過(guò)的，但是我還是很快樂(lè )。
上午的課如流水一般的過(guò)去了，午睡過(guò)后，屬于我們真正的`狂歡就這樣開(kāi)始了。
說(shuō)到狂歡啊，教室里的裝飾一定少不了。中午午睡的時(shí)候，有一些人就開(kāi)始忙活了起來(lái)，他們從一個(gè)大箱子里拿出了紅白兩色的彩帶，和許多沒(méi)有充氣的氣球，要把教室里煥然一新，彩帶貼在黑板上，在太陽(yáng)的照射下，它閃閃發(fā)光，還有幾個(gè)氣球做的字貼在黑板上，過(guò)了一會(huì )兒，上面又多了一些圓滾滾的大氣球和一朵朵“小花”好看極了。
狂歡嘛，才藝表演少不了，林翊晨的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，吳錦濱玩魔方的技術(shù)令人敬佩……上場(chǎng)的每一個(gè)人都亮出自己的看家本領(lǐng)，讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)都拍手叫好。
表演過(guò)后，零食馬上到來(lái)，巧克力、果凍、棒棒糖……可真多��！而且還非常的好吃，我們吃的可快樂(lè )了！
狂歡結束了，雖然我的這次六一是在疫情期間度過(guò)的，但我仍舊很快樂(lè )。
六一的周記16
這個(gè)星期五晚上，我們經(jīng)歷了辦理舉行的最大規模的晚會(huì )。
那天爸爸媽媽接我時(shí)，已經(jīng)下起了蒙蒙細雨，我們要去的地方不是家里，而是——長(cháng)青樹(shù)生態(tài)園。
到目的地后，老天爺對我們很好，不再那么糾結的下那小雨。那里風(fēng)景極好，在側面有兩節車(chē)廂，出發(fā)的地點(diǎn)是城里，終點(diǎn)是鄉下。那兩節車(chē)廂一節在一邊，另一節又在另一邊。
人差不多，開(kāi)始吃飯，有幾位同學(xué)在前面烤肉串，我們幾個(gè)同學(xué)一邊吃一邊欣賞美麗的風(fēng)景。簡(jiǎn)直就是高級大餐。吃完大餐后我們男生在兩個(gè)火車(chē)旁玩槍?xiě)�，女生們我就不知道了哈！過(guò)了一會(huì )兒，美麗的篝火亮了起來(lái)，我們的.耳邊響起既熟悉又悅耳的音樂(lè )。��！原來(lái)是兔子舞的音樂(lè )。我們拉上老師一起跳舞，不知不覺(jué)到了十點(diǎn)。但是我們還不困，開(kāi)始表演節目了，大家在舞臺上又唱又跳可高興了。有時(shí)班里的所有人都上來(lái)唱歌，有時(shí)就剩幾個(gè)人在舞臺上帶給大家歡樂(lè )。
表演完最后一個(gè)節目后大家都散了，我和幾個(gè)同學(xué)組成了夜貓子，到處巡邏，一直玩到一點(diǎn)多，雖然我不困，但爸爸媽媽可困了。最后我依依不舍的離開(kāi)了長(cháng)青樹(shù)。
六一的周記17
花草喜歡雨水和陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空和溫暖的巢窩。書(shū)本喜歡傳授給人們豐富的知識，而作為兒童的我們喜歡的當然是六一兒童節啦！
光陰似箭，日月如梭，又來(lái)到了一年一度的兒童節，學(xué)校里每個(gè)教室都布滿(mǎn)了五顏六色的氣球，貼滿(mǎn)了各種各樣的圖畫(huà)，到處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
盼望著(zhù)盼望著(zhù)，六一活動(dòng)終于開(kāi)始了，我們邊吃著(zhù)美味的.零食，喝著(zhù)口渴的飲料，邊看著(zhù)一部名叫摔跤吧爸爸的電影，真是不亦樂(lè )乎啊�？赐旰�，我還回味著(zhù)電影里的精彩部分，就到了文藝表演的時(shí)刻了。我們班的節目可謂豐富多彩，有三人合唱少年，有出色的話(huà)劇，有搞笑的相聲。其中，我最喜歡的就是五人合唱相聲和陶笛表演了，相聲由張智研與史可涵等人表演，他們一邊忘我地唱歌，一邊做太極拳踢腿等動(dòng)作，真是文武結合呀。而戚雨辰的陶笛簡(jiǎn)直算得上是天籟之音，令大家沉醉于這美妙的陶笛音樂(lè )之中，久久不能自拔。
快樂(lè )的時(shí)光總是如此的短暫，最后以小游戲歡快地結束了。什么時(shí)候才能再來(lái)一次這樣的兒童節呢？我知道，明年的這個(gè)時(shí)候，我們又可以痛痛快快大玩一場(chǎng)呢，不過(guò)要提前苦練內功，準備好精彩的節目哦。
六一的周記18
明天，是一年一度的六一兒童節，雖然天公不作美，嚇著(zhù)蒙蒙細雨。但是，我們的心境仍然如陽(yáng)光般絢爛！
終于等到了做水果拼盤(pán)的那一刻了，教師宣告：水果拼盤(pán)大賽正式開(kāi)端，我們個(gè)個(gè)熱血沸騰，興高采烈！我們各自分配好義務(wù)，就入手做了起來(lái)。我拿了一張白紙，畫(huà)花朵的草圖，我們依照草圖擺起本人的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的，再把它切對開(kāi)放在角落上，銜接在一同。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在銜接處頂端，巧手應天樂(lè )把枇杷的籽給挖出來(lái)，林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端，我們再拿來(lái)沙拉醬，在小西紅柿上一上一下，你一圈，我一圈地涂著(zhù)，來(lái)回擺動(dòng)，這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型！就這樣，我們的“花朵水果拼盤(pán)”就ok了！
之后，我們東看看，西望望，其他同窗的水果拼盤(pán)有的像“華美的皇冠”，有的像“燦爛的夜明珠”，有的像“心愛(ài)的小兔子”……教師拍完了照片，我們放開(kāi)大肚吃了起來(lái)，有些同窗的'肚子飽脹得馬上要決裂似的！有的嘴上沾滿(mǎn)了鮮紅的西瓜汁……
水果拼盤(pán)大賽真是太帶勁啦！
六一的周記19
“六一”我的節日，這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節了。
你看，今天的`校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節日的景象，熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，看著(zhù)五彩繽紛的校園，我為我是盤(pán)岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的。開(kāi)始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開(kāi)心極了。
領(lǐng)完獎品，活動(dòng)項目開(kāi)始了，我們年級有四個(gè)項目，吹氣球、夾皮球、釣魚(yú)、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項目就有獎品。當老師宣布節目開(kāi)始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個(gè)項目前都已站滿(mǎn)了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球，我用力的吹起來(lái)，氣球越來(lái)越大，正準備再加把勁，由于手沒(méi)拿穩，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！
真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開(kāi)心。
玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學(xué)時(shí)間了，雖然有點(diǎn)舍不得，只有等著(zhù)明年再來(lái)。
今天，我真高興！六一兒童節，我的節日，我做主。
六一的周記20
那是五月底美麗的一天，南京的天氣暖洋洋的，不冷也不熱。天空像藍玻璃一樣，飄著(zhù)一朵朵潔白的云朵。
我和桂華還沒(méi)睡醒就出門(mén)去玄武飯店采訪(fǎng)南京三橋、四橋總設計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說(shuō)，搞什么嘛，明明他跟我們一樣都住在北京，為什么上頭非要我們在南京出差采訪(fǎng)他。崔冰遲到了幾分鐘，一再地向我們道歉。我心里想，如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了，哈哈。桂華要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依云，還不要冰的。我們采訪(fǎng)結束后，我在拍照，桂華還裝作要搶著(zhù)付錢(qián)，我偷偷笑，因為我知道她沒(méi)帶錢(qián)錢(qián)。當然崔冰不會(huì )讓她掏錢(qián)啦。
我們出門(mén)以后，順便就去逛了逛附近的'玄武湖。剛走進(jìn)公園，我就看到門(mén)口有個(gè)老太太在賣(mài)棉花糖，我那叫一個(gè)高興啊。我對桂華說(shuō)，我請你吃棉花糖吧；桂華開(kāi)心地說(shuō)好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢(qián)砍到了一塊五，買(mǎi)了兩個(gè)，我們一人一個(gè)。桂華吃著(zhù)棉花糖，別提多美了，你看她沒(méi)出息的樣兒。
六一的周記21
期盼已久的“六一”兒童節終于來(lái)臨了。聽(tīng)說(shuō)明天會(huì )有大型的游藝活動(dòng)，我就早早地到了學(xué)校，走向操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上張燈結彩，喜氣洋洋，到處都有娛樂(lè )設施，有吹乒乓球的，有夾彈子的'，有投球的，還有套圈的，讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數釣魚(yú)的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚(yú)的吧！釣魚(yú)圈旁邊的隊伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍，我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我，我看見(jiàn)了一個(gè)空心橢圓形的圈，里面許多魚(yú)，我還發(fā)現每條魚(yú)嘴上都有一枚回形針，而釣魚(yú)的魚(yú)竿上也有吸鐵石，等老師宣布開(kāi)始時(shí)，我便拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)，我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚(yú)的嘴巴，“碰”我見(jiàn)魚(yú)竿上一下子上來(lái)兩條魚(yú)，十分開(kāi)心，但仍然在釣，最終，我釣了四條，其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。
忽然，我碰到了我的朋友，我們一起去玩套圈了。我拿起套圈，調整好力度，不輕不重，向目標扔去。只見(jiàn)套圈不偏不倚地落在了目標上，我緊張的信終于松弛下來(lái)了。
��！這是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節。
六一的周記22
今天是六一兒童節。第一項活動(dòng)是表彰大會(huì )，由校長(cháng)把獎狀發(fā)完后，然后有幾個(gè)班表演節目，我們九班節目是由劉子欣、安悅、張令儀等跳舞，她們穿著(zhù)金黃色的裙子，在舞臺上跳的真開(kāi)心，我覺(jué)得也特別好看。
表演結束后，就是我最期望的.圖書(shū)交易活動(dòng)。下樓以后，大哥哥、大姐姐們已經(jīng)把書(shū)攤擺好了，書(shū)真多呀！我來(lái)到一個(gè)大哥哥的書(shū)攤，找了一本《草房子》，我只用了1元錢(qián)就買(mǎi)了，真便宜！然后我又到別的攤子，最后買(mǎi)了七本書(shū)。買(mǎi)到的書(shū)中有一本《意林》，我看完后，就找了一個(gè)朋友賣(mài)了。我又買(mǎi)了一本，這個(gè)賣(mài)書(shū)的大哥哥還送了一個(gè)玩具給我，是蜘蛛俠，我真喜歡��！買(mǎi)完書(shū)，回到班上，我只剩一塊錢(qián)了買(mǎi)了石營(yíng)佳的一本《小女巫變仙記》，這時(shí)我沒(méi)錢(qián)了，把這本書(shū)看完了以后，我又賣(mài)給了胡軒亭，胡軒亭給我了五毛錢(qián)。
回家后，媽媽問(wèn)我：“一共買(mǎi)了幾本書(shū)，二十四元錢(qián)還剩幾塊錢(qián)？”我說(shuō)：“一共買(mǎi)了六本書(shū)，還剩一元錢(qián)�！眿寢岄_(kāi)心說(shuō)：“不錯，小伙子會(huì )買(mǎi)東西了，還知道討價(jià)還價(jià)，買(mǎi)的書(shū)品味不錯，眼光很好！”爸爸也開(kāi)心的說(shuō)：“你真愛(ài)讀書(shū)！”
六一的周記23
這周五，為了慶祝六一兒童節的到來(lái)，老師和家長(cháng)們準備了小游戲和麥當勞。
這次的游戲很簡(jiǎn)單，有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據同學(xué)在背后畫(huà)畫(huà)”的游戲�？磩�(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候，全場(chǎng)一片嘈雜，所有同學(xué)都做著(zhù)稀奇古怪的動(dòng)作，群魔亂舞。
當到了“狗急跳墻”這個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過(guò)來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！”還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ)，同學(xué)們的.模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包，用力向地板砸了下去，我方隊員立刻搶答以便捂著(zhù)肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊與女生隊戰平。
“根據背后的觸感畫(huà)畫(huà)”的游戲后匆匆結束后，到了我們最期待的吃麥當勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭，大聲的和家長(cháng)們說(shuō)謝謝。
小學(xué)最后一次集體過(guò)兒童節，只屬于我們的日子里，大家都很開(kāi)心。
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