六一兒童節周記

六一兒童節周記通用（6篇）

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的六一兒童節周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節周記1

　　今天是六一兒童節，早上八點(diǎn)半，我們參加陽(yáng)光小記者的同學(xué)在爸爸媽媽的陪伴下由楊老師帶隊到了特區報業(yè)大廈參加六一兒童節聯(lián)歡會(huì )。我們簽了名進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先劉文華老師上臺做了自我介紹，然后給我們講了他去新疆塔縣給小朋友們送愛(ài)心的故事，我們知道了新疆小朋友的生活環(huán)境和條件雖然都（那么）很差，但是他們還努力地用功學(xué)習，我真佩服他們。劉老師還給我們介紹六一兒童節的來(lái)歷。接著(zhù)我們玩猜字謎的游戲，我答對了兩題，答錯了一題。緊接著(zhù)（再）就是接歌比賽，可我一句也沒(méi)接上，我們還唱了一首集體歌：“讓我們蕩起雙槳”。

　　接著(zhù)我們分成了兩對，一對開(kāi)心隊，一對快樂(lè )隊，我屬于開(kāi)心隊，我們玩乒乓球比賽，在一分鐘之內看哪個(gè)隊夾的多，最終我們開(kāi)心隊獲勝了，接著(zhù)王嵐老師給我們講了荷蘭小朋友是怎樣過(guò)的兒童節，還給我們朗誦了詩(shī)歌，她朗誦的真好，接下來(lái)所有小記者上臺朗誦了六一的太陽(yáng)。我們還觀(guān)看了一小段視頻；新疆的孩子騎駱駝求學(xué)記，看到了小朋友們在那么冷的天，那么陡峭的山崖上騎著(zhù)駱駝去上學(xué)，還喝那么冰涼的水，他們真辛苦，真堅強，再想想我們的條件，我們真幸福，我們知足了。我給他們寫(xiě)了心愿卡：祝他們幸福，平安。然后劉老師和王老師還給我們發(fā)了禮品，留影照相。最后我們分吃了蛋糕，在分蛋糕時(shí)有的小朋友竟然做搶?zhuān)�我覺(jué)得他們素質(zhì)好低，弟弟也分到了一小塊，這是我除了生日以外第二個(gè)節日，吃著(zhù)甜甜的蛋糕心里真高興，我還領(lǐng)到了一個(gè)小杯子。

　　今天是我有史以來(lái)過(guò)得最快樂(lè )的六一兒童節，我心想以后要好好學(xué)習，做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)有愛(ài)心的.好孩子，希望自己不要長(cháng)大年年都過(guò)六一兒童節。

　　評語(yǔ)：看到這篇文章，我們很難想像是由只有二年級的小記者來(lái)寫(xiě)的，真棒！小記者自參加活動(dòng)以來(lái)，投稿積極，進(jìn)步非常大，這次六一，給小記者留下了難忘的回憶，也讓老師對你們的期盼更加的高！希望小記者們在這一年都有很大的收獲，快樂(lè )成長(cháng)！

六一兒童節周記2

　　忙碌的媽媽為了陪我共度兒童節，特地提早安排休年假，全天陪我，全方位支持我，帶我去想去的地方，做想做的事情上午我們就欣賞了廣州大學(xué)城美術(shù)館本屆畢業(yè)生的作品，令人大開(kāi)眼界，學(xué)到不少知識，獲得不少靈感。中午在外享用完大餐后，回家小憩了一會(huì )兒，媽媽便開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了正佳廣場(chǎng)。今天我很想shopping！

　　我和媽媽先到了最頂層逛了一圈，突然發(fā)現了一個(gè)雪糕專(zhuān)賣(mài)店，正好我的“雪糕癮”大發(fā)，媽媽就邀請我一起走進(jìn)雪糕店，兒童節，冷飲上就放縱一下吧！于是我毫不客氣地點(diǎn)了一個(gè)華夫（“草莓愛(ài)戀”超大雪糕），細細地品味了起來(lái)，過(guò)了一把癮。

　　吃完雪糕，媽媽帶我直奔五樓兒童區。逛了好幾家童裝店，呵呵，在Disney專(zhuān)賣(mài)店，我還真挑選到了一條特別喜歡的7分牛仔褲呢！又去玩具店逛了好大一圈，滿(mǎn)足了我eye—shopping的愿望！一路逛，一路看到比我小很多的小朋友在玩坐火車(chē)，蹺蹺板，堆積木，不由自主放慢腳步，我感受到大家的快樂(lè )！之后我又提議去媽媽常去的專(zhuān)賣(mài)店，我想做參謀，幫媽媽挑選衣服，呵呵，用我的眼光給媽媽推薦了兩款，媽媽挑選了其中一件，穿在媽媽身上，我選擇的款式，讓我覺(jué)得好開(kāi)心！

　　接著(zhù)我們又趕回家等漢王辦事處的叔叔上門(mén)來(lái)給我做畫(huà)板的演示，因為我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，為方便我以后也能在電腦上輕松繪畫(huà)，媽媽將畫(huà)板就作為今年兒童節的禮物送給我，知我者，媽媽也！通過(guò)演示，我選擇了“創(chuàng )藝新星III”的畫(huà)板，感覺(jué)真不錯呢！

　　兒童節當天對我真是太多的眷顧，比如，正佳廣場(chǎng)的車(chē)位寥寥無(wú)幾，卻被我們幸運找到了一個(gè)，并且是平時(shí)我們去游泳時(shí)經(jīng)常停車(chē)的區域；中午吃飯的時(shí)候，那餐廳正旺著(zhù)呢！門(mén)外滿(mǎn)位，正猶豫要不要繼續開(kāi)車(chē)尋找新的餐廳，一位叔叔向我們招手，他們要駕車(chē)離開(kāi)了；走進(jìn)餐廳，服務(wù)員帶著(zhù)我們走向了最后一個(gè)餐桌，薯條還打特價(jià)2元一包真是爽！

　　快樂(lè )的六一，難忘的六一，讓我經(jīng)歷這么多有趣的'事情，還收獲到了我喜愛(ài)的禮物，更享受到特別節日媽媽對我濃濃的愛(ài)謝謝您，媽媽?zhuān)≈x謝您的理解，您的呵護，陪伴我又度一個(gè)難忘而快樂(lè )的兒童節！

六一兒童節周記3

　　今年我已經(jīng)11歲了，我也上網(wǎng)查過(guò)，6-12歲的孩子稱(chēng)為兒童，我在今年的10月份就是12歲了，所以我不像往常一樣，去游樂(lè )場(chǎng)瘋玩，而是去有著(zhù)悠悠書(shū)香的地方—————購書(shū)中心。

　　今天早上，我很早就起了床，但還是沒(méi)爸爸早，我和爸爸媽媽吃了早餐后，爸爸就問(wèn)我：“你六一兒童節想去哪，番禺還是廣州？”我有點(diǎn)奇怪，問(wèn)：“去番禺干嘛？”“沒(méi)啥，就是吃吃飯，走走江邊，但是江邊很曬”爸爸說(shuō)，于是我毫不猶豫地說(shuō)：“廣州！”爸爸又問(wèn)：“去哪”我說(shuō)：”嗯·····購書(shū)中心，然后去騎單車(chē)！”“好，”爸爸爽快地答應了。

　　我和爸爸早早地出了門(mén)，但購書(shū)中心還沒(méi)開(kāi)門(mén)，于是我和爸爸只能干等著(zhù)，過(guò)了一會(huì )，門(mén)終于開(kāi)了。我和爸爸約好用手機聯(lián)系，于是我就跑去我的專(zhuān)區了。

　　我隨手拿出一本我喜愛(ài)看的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)細細地品味著(zhù)。不知不覺(jué)，我看了2個(gè)多小時(shí)，連爸爸媽媽打電話(huà)給我我也沒(méi)感覺(jué)到，后來(lái)他們找到了我，把我罵了一頓。

　　去完購書(shū)中心后，我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車(chē)。（支持低碳環(huán)保）

　　下了地鐵，遠遠地看見(jiàn)租單車(chē)的地方，我沖過(guò)去，沒(méi)人，還有好多人在旁邊等著(zhù)，我有點(diǎn)失望，爸爸似乎感覺(jué)到了，于是爸爸就去像一位掃地阿姨問(wèn)，阿姨就說(shuō)：“那個(gè)人今天休息，往前走10分鐘左右，有個(gè)水墨園，那里也有的租”我聽(tīng)后，信心又回來(lái)一點(diǎn)，于是我和爸爸媽媽一同往前走，但媽媽說(shuō)累了，坐在一個(gè)石頭上休息，我和爸爸休息片刻，又繼續上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會(huì )就到了，因為爸爸走地比我快，我也加快腳步，然后競走比賽就開(kāi)始了，就一直這樣，也不會(huì )覺(jué)得累了。我和爸爸租了但這以后，就騎回去找媽媽了。

　　媽媽一個(gè)單車(chē)，我和爸爸一個(gè)單車(chē)，一路上我好像沒(méi)騎似的.，就坐在后面，有時(shí)高高站起，迎著(zhù)風(fēng)。

　　不知不覺(jué)，到晚上了，一個(gè)六一兒童節結束了，今年的六一，讓我難以忘懷。

六一兒童節周記4

　　六月一日，是我們一年中最快樂(lè )的日子。谷校長(cháng)為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，特地為我們舉辦了慶六一聯(lián)歡會(huì )和趣味運動(dòng)會(huì )。

　　聯(lián)歡會(huì )在谷校長(cháng)熱情洋溢的開(kāi)幕詞中拉開(kāi)了序幕。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了鋪在操場(chǎng)中央的紅地毯，和小伙伴們一起為大家表演舞蹈——《那孜庫姆》。這個(gè)節目我們剛剛在市里獲得了第一名，今天在自己熟悉的校園里跳，我們更有信心跳好。聽(tīng)著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我越跳越開(kāi)心。同學(xué)們全神貫注地欣賞著(zhù)節目，有的忍不住跑過(guò)來(lái)把紅地毯圍得水泄不通。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，我們手捧哈密瓜擺出了一個(gè)優(yōu)美的造型。音樂(lè )嘎然而止，臺下響起了雷鳴般的掌聲。表演完畢，同學(xué)們把我團團圍住，問(wèn)這問(wèn)那，有的說(shuō)：“那哈密瓜是真的嗎？”有的說(shuō)：“哇塞，你們太有口福了！”我聽(tīng)了哈哈大笑，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了。接著(zhù)，我們又看了很多節目，個(gè)個(gè)都很精彩。

　　隨著(zhù)一陣震耳欲聾的鞭炮聲，同學(xué)們的`心情變得興奮起來(lái)，因為我們的趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。大家立刻繃緊了神經(jīng)，準備和對手決一勝負。第一個(gè)項目是二人三足比賽，也就是把兩個(gè)人的腿綁在一起跑。我和胡佳藝一組，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，準備拿下冠軍，因為在平時(shí)的練習中，我倆配合默契、所向無(wú)敵。當我們正要把腿綁在一起的時(shí)候，劉老師輕輕地走過(guò)來(lái)，彎下腰親自為我們系帶子。她用靈巧的雙手把我們的帶子系成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“咱們班全靠你們了——”我的腦子一片空白，機械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只聽(tīng)裁判員一聲令下：“預備——開(kāi)——”“始”字還沒(méi)出口，我們班的另一組同學(xué)已經(jīng)“嗖”地一下沖了出去，我和胡佳藝一愣，趕快跟了上去。我們拼命地跑，最后以8。15秒的成績(jì)獲得了第二名，桂冠被我們班的另一組同學(xué)摘走了。我倆紅著(zhù)臉不敢面對老師，劉老師卻沖我們一笑說(shuō)：“不管誰(shuí)拿第一，我們班贏(yíng)了就好！”我們班以總分第一的成績(jì)奪得了年級比賽的冠軍，同學(xué)們高興得歡呼雀躍！

　　之后，我們又玩了筷子夾乒乓球跑、接力賽等游戲，玩得開(kāi)心極了。

　　��！多么愉快的六一兒童節呀！我真想天天都過(guò)六一。

六一兒童節周記5

　　節日快樂(lè )！寶貝……”一個(gè)吵鬧的聲音驚醒了沉睡中的我�！笆裁窗�？人家還沒(méi)睡醒呢！”我揉揉眼睛看了看媽媽?zhuān)�睡眼惺忪地�?wèn)道�！疤崆白Ｄ銉和�節快樂(lè )！”隨即，我尖叫著(zhù)跳了起來(lái)：“啊呀……今天下午學(xué)校還有慶六一的活動(dòng)呢！這么重要的事情我怎么給忘記了呀！”我的一驚一乍倒把爸爸媽媽給嚇了一大跳。 我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地梳理完畢，吃了早飯就匆匆忙忙、蹦蹦跳跳地趕去學(xué)校了。

　　下午，我們的歡樂(lè )時(shí)刻到了，全校頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都忙忙碌碌地準備著(zhù)活動(dòng)的必需品。

　　活動(dòng)正式開(kāi)始了，同學(xué)們有的在自己的班里當起了“售票員”“管理員”，有的在自己指定的`游戲區域不斷沖關(guān)，不斷突破自己。雖然有些同學(xué)沒(méi)能取得最終的勝利，但他們也不垂頭喪氣，而是鼓足勇氣，繼續努力，重要的是我們在自己的節日里獲取了快樂(lè )！

　　“咦？這兒有個(gè)新鮮玩意兒！”我與幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了五年級某個(gè)班級的門(mén)前，瞅見(jiàn)了“拷貝不走樣”這個(gè)新奇的游戲。一看游戲規則，哦，原來(lái)是靠默契呀：四人為一組，排成一列，第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言表達出一個(gè)成語(yǔ)給第二個(gè)人，然后以此類(lèi)推，最后考考第四個(gè)人能否猜出這個(gè)成語(yǔ)。讀懂了游戲規則后，我和小伙伴們決定一試。在我們四人的共同努力之下，我們拿到了一張“靈犀小達人”之“三元達人狀”。雖然這只是一張小小的卡片，但是在這張卡片中蘊含著(zhù)我與伙伴們的友誼與默契。這是一張值得我們永遠懷念的“友誼之狀”！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，可是此刻我的心底卻不禁掠過(guò)一絲難過(guò)，這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”。一個(gè)月后，我們都將離開(kāi)母校、離開(kāi)老師們、離開(kāi)同學(xué)們，各奔東西。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼眶漸漸濕潤了，這樣一個(gè)愉快而又不舍的六一兒童節，我會(huì )永遠記住你的！

六一兒童節周記6

　　今年的六一兒童節是個(gè)特別難忘的日子。我跟隨《小主人報》老師和家長(cháng)，帶著(zhù)《小主人報》濟南小記者站老師與小記者們的滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)心，走進(jìn)濟南市兒童福利院，看望了那里的孩子們。

　　剛進(jìn)一樓的活動(dòng)大廳，就看見(jiàn)福利院整體設計的沙盤(pán)，它是按1:160的比例制作的。從上方看去，一棟棟大樓組成了一個(gè)完整的愛(ài)心形狀，象征著(zhù)對殘疾孩子們的愛(ài)心關(guān)懷�；顒�(dòng)區有一些十幾歲的腦癱兒童，在艱難的做手工，有的在串珠子，有的在編手工品，他們的動(dòng)作非常緩慢，有時(shí)串好幾次都不能順利完成。解說(shuō)員阿姨告訴我們，孩子們這是在練習勞動(dòng)技能，為了長(cháng)大后可以到社會(huì )上參加工作，回報社會(huì )呢。

　　緊接著(zhù)我們來(lái)到了二樓，這里是0-3歲小朋友康復訓練室。他們有的患了腦癱，有的患了血友病。從玻璃窗往里看，兩個(gè)小嬰兒正在做水療，這樣是為了緩解肌肉的緊張度；還有的小朋友在練習站立，這些孩子為了能站立起來(lái)，在康復儀器的幫助下曾上千次上萬(wàn)次的`重復這個(gè)動(dòng)作，非常艱難。在這里的叔叔阿姨都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心，每個(gè)人要同時(shí)照顧5-8個(gè)殘疾孩子，很是辛苦。

　　最后我們去了倉庫，在大家的共同努力下，我們卸下了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的愛(ài)心物資。今天天氣很熱，大家也都是滿(mǎn)頭大汗了，卻一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨辛苦。希望我們捐贈的這些衛生紙、洗手液等生活用品，能帶給福利院的孩子們更多的溫暖。

　　今天，我特別感動(dòng)，為小記者們的愛(ài)心義賣(mài)和拍賣(mài)活動(dòng)的努力感動(dòng)，為老師們的辛苦付出感動(dòng)，為福利院殘疾兒童的頑強毅力感動(dòng)，為這里任勞任怨的叔叔阿姨和無(wú)私奉獻的義工感動(dòng)，為許多愛(ài)心家長(cháng)和社會(huì )愛(ài)心組織感動(dòng)。

　　雖然這些福利院的兒童很不幸，但是有國家和社會(huì )愛(ài)心的關(guān)懷與幫助，又是幸運的。希望他們六一兒童節快樂(lè )，也希望他們能和我們一樣快樂(lè )的長(cháng)大，為國家早做貢獻。

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