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游科技館作文(集合)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的游科技館作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游科技館作文1
星期四,我們踏上了中國科技博物館之旅。
一路上,同學(xué)們有的在小聲地聊天,有的在靜靜地看著(zhù)窗外的風(fēng)景,但是我可以看出每個(gè)人都迫不及待地想快點(diǎn)到達目的地。
不大一會(huì )兒,一個(gè)白色的大圓球映入我的眼簾!暗搅,到了!”同學(xué)們興奮地喊道。說(shuō)著(zhù),還飛快地跑下了車(chē)。
位于新館一層的“華夏之光”展廳,展示的是古代科學(xué)發(fā)明,種類(lèi)繁多,先進(jìn)無(wú)比,真是讓我自豪不已。我看著(zhù)這么多古代發(fā)明,心里別提有多激動(dòng)了,我國的古人可真是偉大呀!
我還與一位著(zhù)名的'科學(xué)家“對話(huà)”了呢!我通過(guò)各種展品和先進(jìn)的展示手段了解了不少發(fā)明創(chuàng )造及其原理。
我覺(jué)得最有趣的就是“聲波看得見(jiàn)”這個(gè)項目了,我和周秦劼同學(xué)兩人甩動(dòng)繩子,一人按動(dòng)電鈕,只見(jiàn)那根繩子呈波浪線(xiàn)上下擺動(dòng)。噢,原來(lái)看不見(jiàn)的超聲波是這樣的!
我們還乘坐了“青藏列車(chē)”,隨著(zhù)動(dòng)畫(huà)的播放,我們一會(huì )鉆進(jìn)隧道,一會(huì )在山谷中穿梭,看著(zhù)那美麗的山巒,我思緒萬(wàn)千:古人的確很偉大,但是現在的人更是了不起,能夠在這樣落后、偏遠而且海拔這么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路,打破了外國人曾經(jīng)預言在這里不可能修建鐵路的神話(huà),F在,那么落后的地區也乘了火車(chē),在以前是無(wú)法來(lái)到北京的藏族同胞,變夢(mèng)想成為現實(shí),可以很方便地來(lái)北京旅游了。這條鐵路的建成,促進(jìn)了西部地區經(jīng)濟和文化的繁榮與發(fā)展。
我為中國人而驕傲!我為科技魅力而贊嘆!
科技館之旅時(shí)間雖短,可科技的奧妙與神奇是說(shuō)不盡的,科學(xué)技術(shù)的魅力是無(wú)窮的,它讓我震憾,給我啟迪,給我力量!所以,我下決心要好好讀書(shū),認真鉆研究科技知識,努力掌握科技本領(lǐng),將來(lái)為國家現代化建設貢獻自己的聰明才智。
游科技館作文2
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我跟我的好朋友張芊,羅夢(mèng)玲興高采烈地來(lái)到了科技館參加《太倉時(shí)報》小記者活動(dòng)———參觀(guān)科技館。參觀(guān)的內容很多,其中,另我印象最深刻的是馬達,月球地面和地板上的鋼琴。
首先,我們走進(jìn)了科技館內寬敞的大廳。伴隨著(zhù)一聲聲音樂(lè )的跌宕起伏,泌人心脾,在我們頭頂上方的小鐵球也歡快的舞動(dòng)起來(lái)了。瞧:那些靠邊的小鐵球聽(tīng)話(huà)的一點(diǎn)一點(diǎn)地滾動(dòng)下來(lái),再滾動(dòng)上去,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢!那些中間的小鐵球也忽上忽下,一會(huì )兒擺出了一座宏偉壯觀(guān)金字塔,一會(huì )兒又擺出了一條飛流直下的.瀑布,真讓人眼花繚亂,目不暇接!
然后,我們穿過(guò)“月球地面“——之所以叫它月球地面,是因為地板上畫(huà)的都是月球上的圖案,我們走在上面仿佛就置身在了月球之中,體驗了一把當宇航員的感覺(jué)。
最后,我們徑直向前走去,便看到了“地板上的鋼琴“。這些鋼琴都裝在了地板上,而且特別大,琴鍵表面與地面平行,整個(gè)鋼琴好像嵌入地板之中。我心想:鋼琴在地板上,該怎么彈奏呢?如果是用腳踩得話(huà),會(huì )不會(huì )被踩壞啊,正當我苦苦思索!癉O、RE、MI、FA、SOL、LA、SI”我的右邊傳來(lái)了一陣音樂(lè )聲,原來(lái)是張芊,羅夢(mèng)玲正歡快地踩在鋼琴上彈奏著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲呢!看到她們玩的這么歡快,我也不由自主地加入到她們的行列,把腳往鋼琴上伸了伸,!還真有鋼琴聲出來(lái)呢!真是太不可思議了,科學(xué)可真神奇!
這次參觀(guān)科技館活動(dòng),使我受益匪淺,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,也讓我明白了許多科學(xué)神奇奧秘的道理,更讓我勵志好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后也可以為科學(xué)做出一份貢獻。
游科技館作文3
南京科技館大家一定都很熟悉,暑假期間,我與我的伙伴就去了一次南京科技館。
一進(jìn)入南京科技館右邊是兒童游樂(lè )區。再往前走,我們就看到了主館,主館左側是球幕電影放映區。我們先去參觀(guān)了主館。主館里格外的大,有好幾層。我們在第一層,看見(jiàn)在玻璃罩里有許多被縮小了好幾倍的遠古時(shí)期的生物。右側有很多展板,上面貼著(zhù)許多昆蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)的簡(jiǎn)介,與照片,這讓我了解到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)花鳥(niǎo)的知識。
往上面走,我看到了一個(gè)地震模擬的地方。我讓媽媽拿著(zhù)東西,進(jìn)去體驗了一下地震。剛進(jìn)去我便聽(tīng)到了尖叫聲,石頭從高處落下的聲響我叫剛邁出去一步,差一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了,這個(gè)路盡然是斜的,我的`腳不受控制的往下滑,我抓住欄桿,一步一步的往前走。出來(lái)后,我對我媽說(shuō):“這個(gè)地震模擬讓我身臨其境,我的心臟病都快要嚇出來(lái)了!”
再往上走便能看到恐龍化石,猿人到現在的人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程等等。
最后我們去看了球幕電影。在播放到在海面上空的場(chǎng)景時(shí),我都有點(diǎn)難以呼吸,應為畫(huà)面太真,所以我覺(jué)得我真的就在海面上,在海面上突然下降時(shí),我嚇得差一點(diǎn)叫出聲來(lái),我以為我就要從海面上空墜入海底了呢。
整個(gè)科技館都參觀(guān)完了,是時(shí)候走了,我看著(zhù)科技館,想,長(cháng)大后我一定要當一個(gè)科學(xué)家,為祖國,貢獻一份力量。
游科技館作文4
就在昨天,我參觀(guān)了紹興科技館,為現代的科學(xué)技術(shù)所震驚。
剛進(jìn)大廳,就發(fā)現正前方有一個(gè)正在轉動(dòng)的地球儀,海洋、冰川、陸地相繼展現在我們眼前。走近地球儀,發(fā)現它不但在轉動(dòng),而且是懸空的!一看下面的一塊介紹牌子,才知道原來(lái)是利用了磁懸浮原理。
走著(zhù)走著(zhù),進(jìn)入了第一展廳,這里面的墻上掛滿(mǎn)了人物照像,上面全是些紹籍的院士以及他們的科學(xué)成就介紹,這里有潘家錚、李蘭娟、孫優(yōu)賢、俞大光等人。他們是我們紹興的驕傲,學(xué)習的榜樣。我們作為祖國的花朵,應該好好學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)有用的人,成為紹興的又一個(gè)驕傲!
在第一展廳,第二展廳中,還有不少科學(xué)儀器。比如,利用了光傳感器的“無(wú)弦琴”,表面布滿(mǎn)了小臺階,使光線(xiàn)放大,從而成為一個(gè)巨型放大鏡的`“菲濕爾透鏡”,利用聲波的震動(dòng)原理的“音樂(lè )噴泉”等等。
在二樓,還有會(huì )彈琴的機器人,恐龍模樣的機器人,宇航員模樣的機器人等機器人!疤摂M排球賽”,“與主持人對話(huà)”,“你未來(lái)的樣子”等虛擬游戲令我大開(kāi)眼界。
通過(guò)這次參觀(guān),充分感受到了科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)。各式各樣的科學(xué)器械、機器應有盡有,令我大開(kāi)眼界。我們一定要努力學(xué)習,為祖國做出更大的貢獻,使祖國更加繁榮、富強和發(fā)達!我們也應該好好學(xué)習科學(xué),對萬(wàn)物抱有一種好奇的感覺(jué),在生活中多問(wèn)為什么,充實(shí)自己的知識,學(xué)到有用的知識,令自己更加聰慧,快樂(lè )。只有我們現在努力學(xué)習,將來(lái)才可能成為有用的人,對祖國做出更大的貢獻,獲得成就。
讓我們一起努力學(xué)習吧!愛(ài)好科學(xué),樂(lè )在科學(xué),學(xué)會(huì )科學(xué)!
游科技館作文5
今天又是一個(gè)好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀(guān)溫州科技館,游溫州科技館作文。
我們一下車(chē),首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里,就看見(jiàn)雪白的墻引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒(méi)辦法。各式機器人擺在眼前,有對陣球賽,機器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子
突然眼前一亮,我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的東西,那就是機器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球,我一次又一次的失敗,但我不灰心,這是一個(gè)機會(huì ),我要把握祝我不斷的移動(dòng)和旋轉機器人的.前臂上臂和手,手張開(kāi)正好對住球,合攏抓住了球,并提起,成功了,我高興極了。這時(shí)爸爸叫我到游樂(lè )園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng),我們邊說(shuō)著(zhù)就到了,我一看特別驚訝,原來(lái)是個(gè)滑梯,但和平時(shí)的并不一樣?慈ズ芨吲,我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵我,我終于下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個(gè)身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開(kāi),在爸爸一再鼓勵下,我慢慢不害怕了睜眼看著(zhù)前方,突然一放手,我順著(zhù)滑梯安然無(wú)恙的滑下來(lái)了,游記《游溫州科技館作文》。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到很多知識,更了解科技的奧妙需要
我不斷學(xué)習!翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
游科技館作文6
早晨,涼風(fēng)習習。我們乘坐上了一輛中巴車(chē)。不一會(huì )兒,就來(lái)到了科技館。(學(xué)校集體活動(dòng))
來(lái)到科技館,先參觀(guān)1層。1層,是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車(chē),由兩個(gè)人操控;有升水車(chē),兩架升水車(chē)可以把水升到60米;有各種各樣的橋,著(zhù)名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應有盡有。
接著(zhù),來(lái)到了2層。每個(gè)五年級的學(xué)生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線(xiàn),到3、4層找到問(wèn)題的答案,最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快,在15分鐘內就找到了全部的答案?墒,當我到四層兌獎的時(shí)候,工作人員說(shuō)我的第一題錯了。是我不細心的原因吧?墒,我還是拿到了獎品,一個(gè)本或一個(gè)臺歷。我選擇了本。我想,這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品后,就可以自由活動(dòng)了。我先在4層轉了一圈,看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的.展品;還有一些互動(dòng)小游戲。覺(jué)得4層沒(méi)什么好玩的,我便下到了3層。
3層,發(fā)現了一些好玩的東西。有模擬開(kāi)車(chē)、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的東西。
接著(zhù),我來(lái)到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進(jìn)去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見(jiàn)五指。二層,還有一個(gè)“感受黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣!案惺芎诎怠崩,還有從屋頂垂下來(lái)的繩子、吹風(fēng)的大象和鳴叫的恐龍。
12:50到了。時(shí)間為什么這么快,要集合了?墒,老師并沒(méi)有把我們帶回車(chē)上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個(gè)影院是4D影院,屏幕巨大。電影的內容――驚心動(dòng)魄。
我們坐上了車(chē),回到了學(xué)校。
游科技館作文7
昨天,我和我的好朋友唐開(kāi)來(lái)以及我們的爸爸媽媽一起去參觀(guān)了上?萍拣^。
去上?萍拣^非常方便,坐動(dòng)車(chē)到上海南站,不用出站就可以直接上地鐵,一號線(xiàn)再換乘2號線(xiàn),就可以直接到達。出了地鐵,喔,眼前一亮,好大好舒服的廣場(chǎng)呀!穿過(guò)廣場(chǎng)就來(lái)到展館球體的入口,真是又美麗又壯觀(guān)的建筑呀:它的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩邊向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房,像是球上長(cháng)出了兩只翅膀,大樓的正面全是用玻璃做的`,在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著(zhù)炫目的光彩,這就是上?萍拣^。
展館有四層樓,內含豐富,包羅萬(wàn)象:從自然到地理、從動(dòng)物到地質(zhì)、從太空到地層巖洞、從熱帶雨林到遠古生物化石······
今天參觀(guān)的人可真多呀!我們排著(zhù)隊走進(jìn)了展館。乘著(zhù)自動(dòng)扶梯我們來(lái)到了第一層:我們首先參觀(guān)了生物世界展區。一開(kāi)始看見(jiàn)的是各大洲的動(dòng)物,有的非常兇猛,有的又很溫柔······這里的動(dòng)物全都是由真實(shí)的動(dòng)物做成的標本,真是太珍貴了!然后我們走進(jìn)了熱帶雨林,里面有許許多多的植物和昆蟲(chóng)呢!
在第二層,我最喜歡的是機器人展:它們真是太聰明了,有的會(huì )修車(chē)、有的會(huì )彈鋼琴、有的還是下棋高手。我和唐開(kāi)來(lái)一起跟它下五子棋,它不僅可以同時(shí)跟我們兩個(gè)分別下棋,還全部輕輕松松地贏(yíng)了我們。就是大人也全都輸給它了,真了不起!
在第三層我印象最深的就是球形電影《宇宙大碰撞》,它告訴我們45億年前的地球不是藍的,而是紅色的,后來(lái)一塊大石頭撞到了地球,那塊大石頭最后變成了月球,而地球變藍色了·····
這一天,我不但過(guò)得非常愉快,而且開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了很多知識。下次我還要去!
游科技館作文8
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織我們去春游活動(dòng)。
春游的地方在世紀廣場(chǎng)的科技館我們穿著(zhù)整齊的校服,排著(zhù)整整齊齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)去參觀(guān)科技館里科研活動(dòng),老師讓我們體驗了體感游戲樂(lè )園。我們一小組6人,只有15分鐘的時(shí)間。大家輪流著(zhù)玩,我感覺(jué)是真的好像在打球,有股力量在推動(dòng)著(zhù)我,時(shí)間很快一下子就過(guò)去了,老師又帶我們去參加另一個(gè)項目。我們小組看最感興趣的'實(shí)驗活動(dòng)是真空中無(wú)風(fēng),真空中無(wú)風(fēng)讓我懂得了科學(xué)道理,中空中無(wú)風(fēng)當指針走到0。04中無(wú)風(fēng)就沒(méi)風(fēng)了,指針回到0。02和0,0的時(shí)候就有風(fēng)了。真空中為什么無(wú)風(fēng)?風(fēng)是空氣的對流,真空里面沒(méi)有空氣。所以真空里就沒(méi)有風(fēng)。
時(shí)間過(guò)得很快,體驗科研活動(dòng)結束。老師帶我們來(lái)到了寬闊的草地上,大家開(kāi)始了期盼已久的野餐活動(dòng)。我們找到了一個(gè)空曠的草地,拿出毯子鋪好,大家道出各自喜歡的零食,大家一起分享。大家邊吃邊聊。我們還組織了一個(gè)成語(yǔ)接龍活動(dòng),我跟徐瀅瀅表演了單人獨唱,大家非常開(kāi)心。我們吃的飽飽的,老師又帶我們到寬闊的操場(chǎng)上。全班同學(xué)分成兩組,兩個(gè)大圈圈,一隊有錢(qián)老師帶隊,另外一隊是戴老師帶隊。我們在錢(qián)老師的帶領(lǐng)下,大家玩起了丟手絹活動(dòng),大家玩得也很開(kāi)心。正玩得高興,戴老師的那隊有位同學(xué)不小心摔跤了,而我也跟旁邊的男同學(xué)有不愉快,大家就不歡而散了。后來(lái)錢(qián)老師就叫我們大家自由活動(dòng),我們6個(gè)人一小組,又玩起了捉人活動(dòng),大家你追我趕,玩得非常開(kāi)心,有的同學(xué)玩起了老鷹抓小雞,木頭人等等,大家玩得滿(mǎn)頭大汗。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了春游結束的時(shí)間了,我回來(lái)的時(shí)候還是依依不舍的。
游科技館作文9
今天,我和爸爸媽媽一起去上?萍拣^游玩?萍拣^里真有趣!有食物的旅行、地殼探秘、萬(wàn)物生象、蜘蛛展、非洲森林……我最喜歡的是智慧之光和機器人世界。
走進(jìn)智慧之光,映入眼簾的是一個(gè)大水龍頭。它既沒(méi)有抽水柱,也沒(méi)有柱子支撐著(zhù)它,水卻可以一直從上往下流。這種現象我在學(xué)校的科技會(huì )上見(jiàn)過(guò),其實(shí)是一根大管子,藏在水流之間,把水從下面抽上來(lái),也起著(zhù)支撐著(zhù)大水龍頭的作用。走了一段路,我好奇地看見(jiàn)了一個(gè)叫“魔屋”的地方,我嘴里念念有詞:“魔屋是什么?是屋中有魔還是魔中有屋?”我進(jìn)去一看,原來(lái)屋子里的地面是斜的,走路都不好走了,像著(zhù)了魔一樣,不過(guò),我有辦法不摔倒,一個(gè)字:爬!
在機器人世界,里面有機器人在“修車(chē)”,發(fā)出“叮叮當當,叮當叮當”的'響聲,像是在奏樂(lè )一樣。這時(shí),我看見(jiàn)了另一個(gè)機器人在和小朋友下五子棋,我心想:我的五子棋水平也不錯啊,就興沖沖地跑過(guò)去想和機器人一決高下。我剛落下一顆棋子,機器人神速地也下了顆,似乎不用思考的。不過(guò)我的智力最終沒(méi)有機器人的“智商”高,幾個(gè)回合下來(lái),我,輸了。
機器人為什么會(huì )那么強大呢?是因為有人把程序編進(jìn)去,機器人會(huì )執行。其實(shí)強大的還是人。
我喜歡上海,我喜歡科技館。
游科技館作文10
今天,我們去參觀(guān)科技館,我們看到了很多有趣的東西。
我們來(lái)到科技館一上樓梯,就看到一個(gè)玻璃柱子里面有一個(gè)大燈泡,神奇的是,燈泡在飛舞,我按了一下按鈕,燈泡就亮了。而且燈泡一上一下,懸浮在空中,因為磁力把它拖起來(lái)。
之后我們又來(lái)到鏡子的世界,我在框子里拿出一根黃色的.棍子,我走進(jìn)鏡子的時(shí)間,棍子是防止我撞到鏡子上,我先拿棍子向前戳一戳,如果是空的,我就走過(guò)去,如果碰到鏡子,我就繞著(zhù)其他地方走。
走出鏡子的世界,我們來(lái)到一個(gè)機器的旁邊,機器用玻璃罩起來(lái),機器里有很多乒乓球,和鐵絲做成的軌道,乒乓球在軌道上滾來(lái)滾去,機器把乒乓球從這個(gè)軌道運送到其他軌道,最終它會(huì )走一圈。其中一個(gè)通道必須有五個(gè)乒乓球在一起,才能一起通過(guò)。
我又到了一個(gè)座位上,有一根繩子讓我可以拉,我一拉動(dòng)繩子,我就慢慢的被椅子拖起來(lái),一直拉到底,我就升到頂。
我又去玩了4D過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)讓我翻來(lái)翻去,有飛一般的感覺(jué)。
最后我去模擬玩開(kāi)飛機,等我開(kāi)飛機的飛機時(shí)候,我打中了4艘船和一架飛機。
通過(guò)今天的游玩,我知道了電流是怎么形成的,磁力的南和北可以產(chǎn)生電,磁鐵的南北異性相吸,同性相斥,科學(xué)是一個(gè)很重要的東西,在我們的生活中處處可見(jiàn),科學(xué)家們發(fā)明了很多讓人方便的東西,真的很有趣。
游科技館作文11
上?萍拣^位于浦東新區世紀大廈,總面積達9.8萬(wàn)平方米。學(xué)校組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),目的地便是這里。
走進(jìn)科技館,我們首先進(jìn)入了“信息時(shí)代”的“機器人展廳”。大大小小的機器人有著(zhù)各種各樣不同的本領(lǐng):會(huì )彈鋼琴的,會(huì )下棋的,會(huì )打籃球的……不少同學(xué)也和他們一起玩了起來(lái)。
緊接著(zhù),我們來(lái)到了二樓“蜘蛛展”。剛進(jìn)門(mén),就看到許多同學(xué)臉色驚慌地看著(zhù)上方。我一抬頭,只見(jiàn)無(wú)數顏色鮮艷的“蜘蛛”揮舞著(zhù)八只帶刺的長(cháng)腿,好像想把我們砍碎,成為他腹中的美食。在這里,我們見(jiàn)到了許許多多形態(tài)各異的蜘蛛標本。展廳正中還有一只碩大無(wú)比的“蜘蛛”,他面目猙獰,那渾然天成的霸氣,那兇狠的目光,就好像在無(wú)數無(wú)刻的.提醒我們,他,就是蜘蛛之王。
我們吃過(guò)午飯,步入了“動(dòng)物世界”。這兒,有氣勢洶洶的獅子,有嬌小柔弱的小白兔,有憨態(tài)可掬的大熊貓……有著(zhù)“森林之王”稱(chēng)號的老虎,站在一塊巨大的石頭上,一股王者之風(fēng)從他身上散出,無(wú)論是動(dòng)作、目光還是神態(tài),都充滿(mǎn)了不可一世的味道。沿著(zhù)樓梯往上走,雨林的氣氛愈來(lái)愈濃,四周?chē)际怯粲羰[蔥的高大樹(shù)木,一個(gè)小瀑布從頂上直瀉下來(lái),一切都充斥著(zhù)大自然的氣息。繼續往前走,遠處的尖叫聲打破了此時(shí)的寧靜,我連忙加快速度,想去探個(gè)究竟。走近一看,恍然大悟,原來(lái)是“蝙蝠洞”呀!我勇敢地走了進(jìn)去。剛進(jìn)去,一只巨大的“蝙蝠”迎面而來(lái),我頭一歪,躲了過(guò)去,就在這時(shí),另一只“蝙蝠”悄無(wú)聲息地爬上了我的手……“啊——!”我受了不小的驚嚇,走出的步子也是帯著(zhù)遲疑和猶豫,好在接下來(lái)的路并沒(méi)有遇到什么麻煩。在洞口,回想起剛才的一幕,我仍然心有余悸。
這次的科技館之游讓我見(jiàn)證了上?萍嫉陌l(fā)達,令人流連往返!
游科技館作文12
十月的早晨,秋高氣爽。一個(gè)風(fēng)和日麗的周五,學(xué)校組織我們參觀(guān)了剛剛落成不久的中國科技館新館。
懷著(zhù)興奮的心情,我們分別跟隨各自的家長(cháng)在科技館門(mén)前聚集。遠遠望去,這個(gè)位于國家體育館附近的新型建筑很是特別。在一個(gè)銀色球體旁,宛如“俄羅斯方塊”縱橫交錯、拼接而成的大型建筑,就是中國科技館新館。聽(tīng)爸爸講,館體外墻顏色還會(huì )隨著(zhù)天氣的陰晴改變呢!真是太神奇了!
步入展廳,一個(gè)個(gè)魔幻新奇的世界跳躍在我的眼前:小球陣列、生命螺旋、機械旋律、分子運動(dòng)墻……眾多的展示項目讓我目不暇接。當我走進(jìn)充滿(mǎn)古老文化的“華夏之光”這個(gè)展廳時(shí),中藥店鋪里栩栩如生的蠟像人物、巧奪天工的大型木質(zhì)水車(chē)、原理高深莫測的地動(dòng)儀都在吸引著(zhù)我。當我的目光停留在眼前一個(gè)銅盆上時(shí),突然有種似曾相識的感覺(jué)。這個(gè)大肚子家伙的頭上,長(cháng)著(zhù)一對很調皮的耳朵。噢,對了!是“龍洗”!原來(lái)在舊貨市場(chǎng)見(jiàn)過(guò)。我興奮地叫來(lái)爸爸,爸爸用眼神示意我演示一下“龍洗”的特殊之處。我連忙上前將雙手在盆中浸濕,然后慢慢地在它的耳朵上來(lái)回地搓動(dòng),盆中的水在我手搓的震動(dòng)下發(fā)生了變化,漸漸地泛起了水花。我的舉動(dòng)吸引了周?chē)耐瑢W(xué)們,他們用驚奇的目光看著(zhù),聆聽(tīng)著(zhù)龍洗發(fā)出的鳥(niǎo)鳴般的.叫聲,各個(gè)都像發(fā)現新大陸似的想上前躍躍欲試……
在這個(gè)展廳里,從指南針、印刷術(shù)到圓周率、地動(dòng)儀,這里蘊含著(zhù)中國五千年的古老文化,凝聚著(zhù)古代文明智慧的精華。讓我們不得不感嘆古人的聰明才智。
這次參觀(guān)活動(dòng),讓我們受益匪淺,不僅開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,還讓我們了解到了中國的古老文化逐步走向成熟的過(guò)程。更重要的是,通過(guò)這次活動(dòng),使我更加體會(huì )到了知識的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
游科技館作文13
8月16日晚上,爸爸問(wèn)我要不要17日中午去浙江省自然博物館。聽(tīng)爸爸說(shuō),博物館里有很多我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的東西,例如:恐龍化石。但如果去了就要寫(xiě)作文哦!我對恐龍非常感興趣,但對作文一點(diǎn)也不感興趣,為了恐龍化石,我決定去,所以就得答應了。
17日中午,我和爸爸去浙江省博物館,可是隊伍太長(cháng)了,我的兩只眼睛都快看不下了呢(說(shuō)明隊伍實(shí)在太長(cháng)了)!我們只好到浙江省科技館了。
哇,里面的'氣氛十分熱鬧,剛進(jìn)大門(mén),就發(fā)現了里面正對面有“模擬火箭發(fā)射”,我目不轉睛的盯著(zhù),發(fā)現火箭發(fā)射先是拋棄逃逸塔 ,再是助推器分離,然后是一級火箭分離,接著(zhù)是整流罩分離 ,再是二級火箭主發(fā)動(dòng)機熄火,然后再是箭船分離 ,接著(zhù)再是推進(jìn)艙帆板展開(kāi),最后是推進(jìn)艙帆板對日定向軌道,最后再是艙帆板展開(kāi),最后就是這樣一直飛行了。 原來(lái)浙江省科技館也蠻好玩的嘛:有電腦;有水槍?zhuān)贿有知識迷宮等玩意兒呢……
我和爸爸先去玩了知識迷宮,我們順利的通關(guān)了而且我的知識也見(jiàn)漲了呢!我們又去體驗了人工發(fā)電,還玩了超大萬(wàn)花筒、電龍、影子畫(huà)、電腦等玩意兒呢!真是太好玩了!
!看來(lái)如果不來(lái),還真要后悔了呢(還好我來(lái)了,耶。。。┎贿^(guò)還要謝謝爸爸了,如果爸爸不同意,那我就連這么好玩的地方也來(lái)不了了呢!
游科技館作文14
早上醒來(lái),爸爸媽媽說(shuō)帶我去科技館參觀(guān),我興奮極了。以最快的速度洗漱、吃飯。一路上我哼著(zhù)歡快的小曲,坐在汽車(chē)上,心想科技館會(huì )是什么樣子呢?
很快,我們一家來(lái)到了科技館,走進(jìn)科技館的大門(mén),一個(gè)特殊形狀的建筑物矗立在院子中間,立刻激發(fā)了我的好奇心,我迫不及待地走進(jìn)一樓的展廳,各種科學(xué)模型吸引著(zhù)我,看的我眼花繚亂,不知先看哪一個(gè)好了,左看看,右看看。媽媽提醒我,咱們還是按順序參觀(guān)吧!
我們先來(lái)到低碳生活展示廳,圖片上介紹全球氣溫開(kāi)始變暖,夏天更加炎熱,冬天不再向以前那樣寒冷,四季混亂,給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都因為天氣炎熱瀕臨滅絕,植物和動(dòng)物生長(cháng)期縮短,直接影響到人們的身體健康,所以我們要低碳生活,少開(kāi)車(chē)多走路,少砍樹(shù)多種樹(shù),愛(ài)護我們的生活環(huán)境。
走出低碳展廳,來(lái)到航空展廳,這里有航天飛機、飛船、航空服等,之前我只在電視上看過(guò),看到這些我很佩服科學(xué)家的智慧和宇航員們探險的精神。
來(lái)到二樓的機械展廳,爸爸不停的給我講解有關(guān)機械方面的.知識,因為爸爸在這方面是很內行的,他講得頭頭是道,我聽(tīng)得津津有味。我拉著(zhù)爸爸的手,繼續向下一展廳走。
我們來(lái)到三樓展廳,那里有一個(gè)大舞臺,工作人員找了一位長(cháng)發(fā)女孩去體驗,我看到女孩的頭發(fā)一根根豎了起來(lái),原來(lái)是靜電產(chǎn)生的效果,真是太神奇了。
有些展廳我還沒(méi)來(lái)的及仔細參觀(guān),可是時(shí)間不早了,我戀戀不舍地走出大門(mén)。
游科技館作文15
游玩了DO都城后,下一個(gè)目的地就是杭州科技館了。
旅游大巴一路歡快的奔馳在城市熱鬧的街道,還時(shí)不時(shí)的唱起了“嘟嘟歌”。我翹著(zhù)二郎腿,哼著(zhù)小曲兒,浴著(zhù)習習涼風(fēng),做著(zhù)“白日夢(mèng)”。不知過(guò)了多久,一陣陣吵鬧聲把我“白日夢(mèng)”中拉了回來(lái)。我一看,哦——原來(lái)是科技館到了。
走進(jìn)科技館,哇,只見(jiàn)一個(gè)碩大無(wú)比的月球模型,矗立在大廳右邊,足足有兩樓高。大廳左旁還有一只張牙舞爪的電龍,電龍口中含著(zhù)一顆玻璃球,漂浮著(zhù)一個(gè)不知名的物體,發(fā)射出一道道眩目的電流。電流從上到下,來(lái)來(lái)回回,可怕極了!我很好奇,就去小心翼翼地碰碰,可剛碰到電球那一道道電流竟齊刷刷的射向了我的'手心,嚇得我魂飛魄散,趕緊把手縮回來(lái)。大家見(jiàn)狀,全部捂住肚子笑得前腹后仰。我滿(mǎn)臉通紅,氣得我火冒三丈,就氣急敗壞得再次舉起手,使了個(gè)“降龍十八掌”,拍在了電球上,那電流不約而同地沖向了我的手心,當時(shí)我已經(jīng)全身麻木了,耳朵邊回響著(zhù)心跳聲,我心想:離死亡不遠了吧!可奇跡出現了,我居然沒(méi)觸電的感覺(jué),再定睛一看,又摸了摸,還是沒(méi)觸電。太不可思議了!我真想揭開(kāi)這個(gè)謎團,便在電龍旁轉來(lái)轉去找答案,可沒(méi)找到。電龍就在我里打了個(gè)大大的問(wèn)號。我心想:在以后我一定要揭開(kāi)這個(gè)謎團。在科技館里還有:無(wú)弦琴、航空模型……也很奇妙。一轉眼,三小時(shí)過(guò)去了,該回家了。
我們坐在車(chē)里,旅游大巴在夕陽(yáng)余輝的照射下,變成了一道血紅、一道絳紫、一道橘黃……像一條彩虹,更像一條五彩的蛟龍,奔馳在馬路上,還不是撒下一陣陣歡笑聲……
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