科技的作文

科技的作文（精選20篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的科技的作文（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　科技的作文 1

　　這個(gè)暑假，我來(lái)到了科技館，科技館里蘊藏著(zhù)許許多多的知識，而且還有許多十分好玩的地方。在這里，我們可以在玩中學(xué)習，我們可以在學(xué)習中玩耍，是個(gè)十分好玩的`地方，我可喜歡到那兒玩了！

　　這天，我和媽媽一起來(lái)到科技館內，一進(jìn)科技館我們就直奔售票處，因為我一直想要去看看地殼的樣子，而科技館便給了我這樣一個(gè)機會(huì )去認識地殼。不一會(huì )兒我們就來(lái)到了展館，在這里面，我認識到了什么是地殼，而且在這里面，我還發(fā)現了一樣十分好玩的東西，那就是——一種叫做“時(shí)空之門(mén)”的電梯。它讓我更深刻得認識了地殼，而且十分好玩，讓我沉浸在快樂(lè )里。

　　學(xué)習完之后，該去過(guò)我的“玩隱”了。

　　首先，我和媽媽先玩了一個(gè)雜技——在鋼絲上騎自行車(chē)。這可好玩了，可媽媽膽小，不敢騎，于是，我把我的胸脯拍得響響的，大膽地走上臺，坐上自行車(chē)，緩緩地騎著(zhù)自行車(chē)，還時(shí)不時(shí)地往下看，恐懼之心油然而生，可我心想：我就這樣下去，豈不是被媽媽看扁了？于是，我艱難地騎完了全程。

　　接著(zhù)我們又玩了許多十分好玩的機器，讓我十分開(kāi)心。

　　��！科技館真好玩！

　　科技的作文 2

　　昨日，姨夫、爸爸帶著(zhù)我和弟弟一起去上�？萍拣^玩。

　　那里的游客絡(luò )繹不絕，如潮水一般地往科技館里涌，我們好不容易才擠了進(jìn)去。

　　首先，我們來(lái)到了“動(dòng)物世界”里面有各種各樣的動(dòng)物標本，如：叢林之王-獅子、萬(wàn)獸之王-老虎、最大的鳥(niǎo)-鴕鳥(niǎo)和四不像-麋鹿，以及一些我都喊不上名的動(dòng)物標本，令我感到十分新奇。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了一個(gè)展覽機器人的地方，這里的機器人會(huì )跳舞，還會(huì )比射箭。最有趣的當屬機器人還原魔方了。首先，機器人將已經(jīng)六面還原的魔方打亂，然后，它快速的轉動(dòng)魔方，本來(lái)笑嘻嘻的臉突然嚴肅起來(lái)，不一會(huì )兒，機器人的手停止了運動(dòng)，它高興的將魔方舉過(guò)頭頂，旁邊計算時(shí)間的員工說(shuō)道：“七秒三！”觀(guān)眾驚嘆不已，原來(lái)，在這短短的時(shí)間內，機器人已經(jīng)將魔方給六面還原了。

　　當然，最刺激的莫過(guò)于地殼探秘了。剛開(kāi)始，我們看到了礦石展覽，里面有各種各樣美麗的礦石，它們的顏色五彩繽紛，有紫色的、有紅色的、有銀灰色的、還有黑色的，它們的`形狀也各不相同，有正方形的，有三角形的，有圓形的，還有菱形的。然后，我們體驗了一次小地震，我們先乘坐電梯來(lái)到能體驗小地震的地方，但是，電梯突然發(fā)出怪聲：“對不起，地震的威力太大，電梯前門(mén)被震壞，所以請從后門(mén)離開(kāi)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，游客們都像泄了氣的皮球，有氣無(wú)力地走了出去，走到一半時(shí)，大地突然劇烈地震動(dòng)起來(lái)，游客們都被嚇得尖叫起來(lái)，但我卻一點(diǎn)都沒(méi)感到害怕，因為我早就識破了電梯的“陰謀”，它只不過(guò)想讓我們放松警惕，到時(shí)候好嚇我們一大跳，但這點(diǎn)小詭計可騙不倒我哦，它呀，得編個(gè)聰明點(diǎn)的謊言了。

　　上�？萍拣^里的展覽和游戲令我流連忘返，真希望下次還有機會(huì )來(lái)參觀(guān)。

　　科技的作文 3

　　前幾天，我們校園舉行了盼望已久，一年一度的科技節，有科幻畫(huà)展、科技小制作展、科幻作文展，這幾項有趣的活動(dòng)。

　　在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數科幻畫(huà)展和小制作展出了�？萍籍�(huà)展是老師們在操場(chǎng)四周拉了一條長(cháng)長(cháng)的布，把許多充滿(mǎn)想象力的畫(huà)貼在了上面，真像一條五彩的巨龍在操場(chǎng)飛舞。其中也有我畫(huà)的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫(huà)，每當聽(tīng)到同學(xué)們和老師看到這幅畫(huà)贊不絕口時(shí)，我心里就會(huì )美滋滋的，真是“九月的甘蔗——甜心”��！

　　下午我們又舉行了科技小制作展，全校個(gè)年級的展品都擺了出來(lái)，真是五花八門(mén)、稀奇古怪��！我有四樣精巧別致的展品是：小風(fēng)扇、望遠鏡、小臺燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上了小小介紹員，給同學(xué)和觀(guān)看的家長(cháng)做介紹和說(shuō)明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊，期待著(zhù)大家的到來(lái)。

　　低年級的同學(xué)先開(kāi)始參觀(guān)，他們成群結隊、爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的望遠鏡愛(ài)不釋手、十分感興趣，因為很遠的景物都能看得一清二楚，看著(zhù)同學(xué)們你爭我?jiàn)Z的拿著(zhù)來(lái)看，我心里十分自豪，有一種說(shuō)不出的'喜悅，從低年級到高年級，真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。

　　我們一直講了一下午，忘記了喝水，嗓子都快冒煙了，可我過(guò)的非�？鞓�(lè )，因為不但過(guò)了一個(gè)有意義的科技節，當了一次大家的小助手，更讓我體驗了一回小小解說(shuō)員的樂(lè )趣。

　　科技的作文 4

　　我一直夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名環(huán)保低碳科學(xué)家，讓我們祖國城市里的每一條河也像萊茵河一樣清，一樣美；讓大自然的不可再生資源得以合理地利用；讓每一個(gè)人都能舒暢地呼吸清新的空氣……

　　假期里，我走進(jìn)了外型猶如諾亞方舟的低碳科技博物館，這建筑的構造也許就在告訴我們：“低碳生活”才是人類(lèi)的諾亞方舟。 “低碳實(shí)驗室”里，搖動(dòng)著(zhù)各種運水裝置，我不得不感嘆，懂得科技省力、省時(shí)又省錢(qián)；“碳的循環(huán)展廳”里， 通過(guò)模擬采礦、答題，我深切地擔憂(yōu)起來(lái)，再這樣不合理開(kāi)采煤礦，遲早有一天煤將從地球上消失；“低碳城市展廳”里一件件低碳作品，尤其是那輛黑乎乎的低碳模型車(chē)，似乎在默默地告訴我們廢舊物品是個(gè)寶；“低碳科技展廳”更是吸引人的眼球，神奇的太陽(yáng)能背包、路燈、機器人，一架架雪白的風(fēng)能發(fā)電裝置，一面面閃亮的太陽(yáng)能電池板……我們人類(lèi)已經(jīng)邁入了基礎科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)、智能電網(wǎng)、新能源和機電一體化的時(shí)代。

　　參觀(guān)完低碳科技博物館，我的內心更加不能平靜，要想成為低碳科學(xué)家的愿望更加強烈。長(cháng)江水污染的嚴重后果，現代化進(jìn)程帶來(lái)的霧霾，以及垃圾分類(lèi)處理的艱難……猶如巨石壓在我們的心中。中國要加快高科技低碳的步伐，刻不容緩。

　　我開(kāi)始關(guān)注有關(guān)低碳環(huán)保的信息。我到圖書(shū)館借閱各類(lèi)低碳類(lèi)書(shū)籍——《低碳與生活》、《低碳與未來(lái)》、《低碳之路》……并且開(kāi)始了剪報，收藏與低碳有關(guān)的信息。漸漸的'，我發(fā)現低碳高科技并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，這是個(gè)神奇的世界，許多的化學(xué)名稱(chēng)、科學(xué)術(shù)語(yǔ)，在生活中我從沒(méi)接觸過(guò)。就拿最“五水共治”之首——污水處理來(lái)說(shuō)，桐廬的“治水”成功不僅僅靠簡(jiǎn)單的“人工濕地”，還 引進(jìn)了韓國SNR污水處理工藝。還 有，“納米”這個(gè)時(shí)髦的名詞大家肯定不陌生吧！可“納米”是人類(lèi)生存環(huán)境空間的“清潔戰士”，你不一定知道吧？以后，納米將廣泛運用于處理造紙、視頻、印染、化工、農藥、洗滌劑等高濃度有機廢水，它可以最大限度地吸附水中的污染物質(zhì)，并利用太陽(yáng)能分解污染物質(zhì)。多么神奇的“納米”技術(shù)，期待若干年我和你打上交道！

　　我憧憬在未來(lái)的低碳高科技世界……天是那么的藍，水是那么的清，空氣透明得似乎沒(méi)有雜質(zhì)！我們的城市開(kāi)始向未來(lái)的水世界發(fā)展，一座座城堡矗立在蔚藍的大海上；城市的道路變得更加寬敞，一輛輛輕巧簡(jiǎn)捷的太陽(yáng)能車(chē)在智能網(wǎng)的操控下，快速、安全地行駛著(zhù)；路邊寬闊的場(chǎng)地上，高高的山坡上，一排排風(fēng)能發(fā)電裝置正無(wú)聲地運轉著(zhù)，一面面太陽(yáng)能電池板迎著(zhù)陽(yáng)光慢慢地轉動(dòng)著(zhù)……一切是那么美，那么舒暢……

　　我相信，我們一定會(huì )通過(guò)智慧的大腦，利用高科技讓全中國、全世界走上全新的高科技低碳之路。我們絕不會(huì )干竭澤而漁、坐吃山空的蠢事……我的低碳夢(mèng)終將會(huì )用現實(shí)說(shuō)話(huà)！一切，讓時(shí)間來(lái)證明！

　　科技的作文 5

　　未來(lái)，有很多稀奇的事物，有很多有趣的發(fā)明，這需要我們不斷的想象，不斷的去實(shí)驗。但我唯一不滿(mǎn)足的就是游戲，未來(lái)的游戲科技可不一定達到我想要的。

　　未來(lái)的游戲不再通過(guò)手機、 ipad、電腦之類(lèi)的.。什么王者榮耀呀、和平精英呀、刺激戰場(chǎng)呀、明日之后等這些游戲都要在手機、平板電腦、電腦上玩，而且不真實(shí)，只是在那打打鍵盤(pán)，按按手機，一點(diǎn)都不真實(shí)。未來(lái)的游戲科技是你帶上仿真眼睛穿上模擬衣服，就可以了呢。它會(huì )讓你的眼睛把你的房間變成游戲空間。

　　比如王者榮耀，你來(lái)到王者峽谷，會(huì )把原來(lái)的俯視角變?yōu)榈谝蝗朔Q(chēng)，再拿上投影武器，只要做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作就可以攻擊了。

　　再比如刺激戰場(chǎng)，跳傘的時(shí)候，從飛機上一跳，在真實(shí)房間里你只是跳了一下，但仿真鞋子會(huì )讓你感覺(jué)不到地板，讓你覺(jué)得是真跳下來(lái)了。拉傘時(shí)也像真的，一點(diǎn)也不假。跑步的時(shí)候只要走幾步就可以鎖定跑步了。開(kāi)車(chē)是仿真手套會(huì )讓你感覺(jué)到你在握著(zhù)方向盤(pán)，打槍時(shí)也是仿真手套起的作用。假如了被人打了，模擬衣服會(huì )自動(dòng)在被人打的部位加熱，最多加到27°不會(huì )再多。你打藥的時(shí)候，也是仿真手套起的作用，讓你感覺(jué)到是在拿藥，用手捂住傷口等幾秒就闊以了。跳躍、翻墻、壓槍、換彈都要你自己模仿著(zhù)去做。

　　這就是未來(lái)的游戲科技，不僅能讓玩家放送心情，也可以運動(dòng)，未來(lái)的游戲科技如果照著(zhù)這方面去發(fā)展，那我估計連我爸媽都要玩一玩了。

　　科技的作文 6

　　暑假，我去杭州觀(guān)看了杭州科技館，杭州的博物館，觀(guān)看了上海博物館、上�？萍拣^。

　　紹興正在建一個(gè)龐大的科技館，我覺(jué)得，紹興科技館可以建成這樣：在一樓，可以建一個(gè)“科學(xué)名人展，”把著(zhù)名的科學(xué)家們的名字、圖片、簡(jiǎn)介用文字展現出來(lái)，他們發(fā)現的奧秘，可以做個(gè)簡(jiǎn)單的'實(shí)驗儀器展示給大家看，可以讓大家操作，體驗一下。

　　我覺(jué)得我心中的紹興科技館外形總體來(lái)說(shuō)建得還不錯，我喜歡上�？萍拣^中的“智慧之光”這部份，因為它里面有很多互動(dòng)的東西，如：勾股數定理，采用灌水的方法，旁邊并有介紹這是什么原理，我覺(jué)得很好，因為如果只是單單文字介紹，讀起來(lái)肯定會(huì )使人枯燥無(wú)味，紹興科技館也可以建一個(gè)科學(xué)知識趣味館，這樣讓大家即感到有興趣，又容易記住。學(xué)生看過(guò)后，為了考驗學(xué)生是否記住，我覺(jué)得紹興科技館還可以建一個(gè)“問(wèn)題迷宮”，總共設為9個(gè)房間，每個(gè)房間門(mén)的旁邊有三個(gè)觸摸屏，上面分別寫(xiě)著(zhù)：簡(jiǎn)單，一般，困難，只要你任意選擇觸摸屏，觸摸屏就會(huì )出現問(wèn)題，如果你選錯了，那么門(mén)是打不開(kāi)，直到出去為止。

　　2樓可以建一些關(guān)于植物類(lèi)的相關(guān)建筑，先可以讓學(xué)生體驗一下森林的巨大，然后，在每種樹(shù)前用文字介紹一下這是什么書(shū)，這有什么用，可以把各種各樣的樹(shù)葉展示出來(lái)，讓人欣賞。讓學(xué)生感受到樹(shù)木的好處，從而保護地球。

　　我覺(jué)得在每層樓可以設一些相關(guān)影院，如：3D影院、巨幕影院、球幕影院等。

　　科技的作文 7

　　深秋的陽(yáng)光，還帶著(zhù)一絲溫暖；深秋的風(fēng)兒，也變得放蕩不羈。秋風(fēng)吹起落葉，飛向天空，給人無(wú)限的遐想與向往。

　　就在這樣一個(gè)秋風(fēng)颯爽的的天氣里，我們的科技節拉開(kāi)了帷幕。我們這次科技節以體驗為主，讓我們親密地與科技接觸了一番，令我久久不能難忘。

　　開(kāi)幕式結束之后，我們便開(kāi)始了體驗。第一個(gè)體驗項目就是陸地機器人，就是平衡車(chē)。對于平衡車(chē)我還是有一定的了解，但是并沒(méi)有親身去嘗試過(guò)。 還是滿(mǎn)懷著(zhù)好奇與期待準備著(zhù)。

　　看著(zhù)那些老師們他們操縱的平衡車(chē)，那可是來(lái)去自如，宛如是自己的手腳一般，十分瀟灑與灑脫。靈活轉換，前進(jìn)后退，不在話(huà)下，速度也很是飄逸，似彩帶空中飄舞。隨著(zhù)身子的擺動(dòng)，你往左邊傾，就往左邊拐，你向前傾，就往前進(jìn)，不得不為之驚嘆。同時(shí)又不禁幻想到自己操縱這平衡車(chē)一種什么樣的感受，更加迫不及待了。

　　老師們先給我介紹操縱方法，首先要先將平衡車(chē)扶起來(lái)，由于平衡車(chē)內有陀螺儀，它便會(huì )自己找到平衡，這時(shí)候你就放心大膽的上去吧。向哪邊傾斜車(chē)就會(huì )向哪邊走，簡(jiǎn)單吧！

　　的確，操作方法的確很簡(jiǎn)單�？梢钥赐瑢W(xué)們操作的樣子，便是千姿百態(tài)，什么樣的都有�？窗�，有的同學(xué)一上去便能看雙腿在打哆嗦，身子前后搖擺，不聽(tīng)使喚，只得在老師的幫助下前行。有的呢，就是迥然不同的進(jìn)行。前后左右，來(lái)去自如，一看就是練過(guò)的。

　　終于，輪到我了。我有些緊張，畢竟曾經(jīng)并沒(méi)有接觸過(guò)類(lèi)似這樣的東西。我按照老師說(shuō)的步驟，小心翼翼地將平衡車(chē)扶起來(lái)。果不其然，他并沒(méi)有倒。我小心翼翼地邁了上去。老師扶著(zhù)我，但是我的身子卻是不聽(tīng)使喚，顫抖著(zhù)。原來(lái)這并沒(méi)有那么容易，老師撒開(kāi)我說(shuō)：“別怕，你看現在我沒(méi)扶著(zhù)你，你也不會(huì )倒。很穩的，別怕�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把身子慢慢前傾，但又不敢傾的太多。車(chē)子動(dòng)起來(lái)了，之后我又將身子傾的.更多了一些，果然，速度更快了。我開(kāi)始放開(kāi)了一些，轉彎，前進(jìn)。一個(gè)往返下來(lái)，我的腿終于不抖了，不過(guò)體驗也只能到此為止了。

　　一下來(lái)，還真是興奮。一下子回歸了大地的懷抱，頓時(shí)渾身都輕松了，不再緊繃了�？磥�(lái)這個(gè)平衡車(chē)還是沒(méi)有想象中的容易��！

　　“科技改變生活”，這句話(huà)大家都知道。隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展，歲月的變遷。小小十二歲的我，也能依稀記得曾經(jīng)的世界與現在變化的飛躍。世界的科技在急速發(fā)展，日新月異。昨天教室里還只有一塊小小的黑板，天空中飛過(guò)的還只有小鳥(niǎo)，人們還在拿著(zhù)諾基亞玩俄羅斯方塊不亦樂(lè )乎，而今天教室里早就有了電腦顯示，空中飛過(guò)的飛機早就是常見(jiàn)，人們都以拿著(zhù)手機打王者榮耀。讓我們不禁感嘆科技的力量，改變了人們多少的生活。

　　我想上天入地，無(wú)所不及；我想要追求速度，感受風(fēng)的吶喊；我想飛上太空，探尋世間的謎題�？萍剂α�，無(wú)法揣測。少年啊，看吧，秋風(fēng)扇起的落葉，是否載著(zhù)你的夢(mèng)想？雄鷹的翅膀是否也曾拂過(guò)你的夢(mèng)想？科技點(diǎn)亮了我的生命，給我多姿多彩。我就會(huì )乘風(fēng)而起，向夢(mèng)想而飛翔。

　　科技的力量是無(wú)窮的，它指引我們前進(jìn)的方向與路程。我總是在想，科技就是為什么有無(wú)窮的魅力，不斷地吸引著(zhù)我。我想，我已經(jīng)明白了……

　　科技的作文 8

　　大自然是座知識的寶庫，等你用鑰匙來(lái)打開(kāi)；大自然是一首戰艦，載著(zhù)我們遨游知識的海洋；大自然更是一本書(shū)，為你揭開(kāi)奧秘。

　　在前天早上我起床去上學(xué)，因為陸老師讓我幫他帶幾只小蝸牛，便在樓下的小公園里找起了小蝸牛。早上，公園的石壁上爬滿(mǎn)了小蝸牛，看到這情景我不禁想著(zhù)：咦，昨天晚上還一只蝸牛也沒(méi)有，早上卻到處都是蝸牛，這不是明擺著(zhù)和我作對嗎？由于上學(xué)要遲到了，我也沒(méi)多想就走了。

　　中午放學(xué)，我又來(lái)到公園，結果一直也沒(méi)找到，這下我可納悶了，忽然我想起了我們三年級時(shí)學(xué)過(guò)，蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方可是蝸牛為什么喜歡潮濕而怕鹽呢？回家我就問(wèn)起了媽媽?zhuān)�可媽媽在燒飯，根本不搭理我，只對我說(shuō)了一句話(huà)：要知道這個(gè)奧秘，要自己去調查，媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵，我決定進(jìn)一步調查。第二天，我特別起得早，捉了兩只蝸牛觀(guān)察，我搬出了我的工具箱用放大鏡看了起來(lái)。蝸牛的可是螺旋形的，有兩對觸角，兩長(cháng)兩短，用手一碰，兩只觸角就會(huì )縮進(jìn)去，更特別的識別蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，濕漉漉的。

　　為了進(jìn)一步調查，我找到了那位什么都懂的電腦老師在網(wǎng)上查關(guān)于蝸牛的資料。 原來(lái)蝸牛喜歡潮濕是因為它的身體需要保持水分，而在太陽(yáng)下，蝸牛會(huì )被燒干，所以它喜歡潮濕地帶，蝸牛一般在夜間活動(dòng)。蝸牛又是軟體動(dòng)物，是世界上牙齒最多的動(dòng)物，約有25600顆牙齒，還有一條鋸齒狀的舌頭，被科學(xué)家們稱(chēng)為齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右，22度——26度生長(cháng)最快。接著(zhù)我又找到了蝸牛為什么怕鹽，因為當蝸牛碰到鹽后，鹽會(huì )產(chǎn)生巨大的滲析作用 ，體內從鹽分低的體內滲析到鹽分高的體外，會(huì )使蝸牛失去水分，脫水而死。大量的水在外面就是我們所看到蝸牛變水的.現象。這下我才恍然大悟，原來(lái)蝸牛也有這么大的奧秘呀！ 大自然是一位無(wú)可替代的老師，只要你認真觀(guān)察，任何一件小事都會(huì )將是你探秘的一個(gè)目標，再從中你會(huì )學(xué)到很多課外知識，解開(kāi)一個(gè)個(gè)大自然中的謎。

　　科技的作文 9

　　今天中山路小學(xué)的4、5、6年級去了科技中心，我也是其中的一員。這次我們去了“實(shí)驗萬(wàn)花筒”活動(dòng)教室，我們滿(mǎn)懷著(zhù)好奇心登上了前往科技中心的客車(chē)。

　　進(jìn)了教室老師叫我們拿了一個(gè)名叫“漢諾塔”的東東，我們很疑惑實(shí)驗萬(wàn)花筒用這東東干什么，原來(lái)老師教我們鍛煉思維啊。我想這么小兒科的東西怎么能難倒我呢？可是拼五個(gè)的時(shí)候就力不從心了，我絞盡腦汁翻來(lái)覆去的弄了10多分鐘才弄好。結果上去比賽的時(shí)候竟然是倒數第二，看來(lái)不能小看它了。后來(lái)我苦苦鉆研費盡心機還是沒(méi)弄明白，本來(lái)比我苯的應世鳴現在卻比我快了。只好不情愿的給他當助手了。不一會(huì )中午到了，吃完了飯出去和郭孝塵快快樂(lè )樂(lè )的玩了一中午。

　　轉眼間了下午來(lái)了，我想該實(shí)驗萬(wàn)花筒了吧，沒(méi)想到竟然是探索大氣壓力，吐血！這個(gè)班不是“實(shí)驗萬(wàn)花筒”么，怎么又改氣象班了，下午我聽(tīng)氣象昏昏欲睡。

　　“美好”的'“實(shí)驗萬(wàn)花筒”就這樣結束了，不知道明天的“奧妙組拼”是地理還是天文。

　　科技的作文 10

　　今天，是個(gè)特別的日子。因為第十三屆科技周在今天開(kāi)始了！

　　我們在操場(chǎng)上并沒(méi)有做操，而是聽(tīng)莊校講話(huà)；講解了科技節的一些事，就離開(kāi)了足球場(chǎng)，突然，有一架空模從草地上飛到了我們的上空，他開(kāi)始翻滾。并向我們沖來(lái)，令我們吃了一驚，后來(lái)飛向高空，還好只是空虛一場(chǎng)，之后他以超快的速度降落，令我們全場(chǎng)大開(kāi)眼界。

　　下午，整個(gè)校圓充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們有說(shuō)有笑的；一場(chǎng)場(chǎng)比賽開(kāi)始了，同學(xué)們你爭我趕的'，向第一發(fā)起挑戰；比賽有‘乒乓球三級跳’，‘航模繞標賽’，‘紙飛機定點(diǎn)降落’，‘紙飛機穿環(huán)’，‘賽車(chē)足球’等等，各有各的特色。

　　整個(gè)校園因此充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　科技的作文 11

　　在生活中，我們面臨很多問(wèn)題。這個(gè)科技產(chǎn)品可以解決你的大部分問(wèn)題。

　　這個(gè)光子芯片外觀(guān)一般，和硬幣一樣，但是其厚度沒(méi)有預料到，只有一點(diǎn)米，令人吃驚。光子芯片陪你一生從你出生就放在手腕上，這個(gè)位置很方便。如果你想把它拿走，你必須得到家長(cháng)的同意。

　　光子芯片有很多功能。例如定位功能。在你未成年之前，你的位置由你的家長(cháng)實(shí)時(shí)掌握。如果你迷路了，你會(huì )有危險的。光子芯片會(huì )向你的'家長(cháng)傳達信息，告訴他你的位置。這樣，世界上就不會(huì )有迷路、墜落、被陌生人綁架的孩子。例如體檢功能。如果你的身體出現異常，籌碼就會(huì )發(fā)黃，如果你的身體出現大事，籌碼就會(huì )發(fā)紅，請盡快就醫，如果發(fā)灰，說(shuō)明你沒(méi)有生命特征。像通信功能一樣。如果說(shuō)給父親和母親打電話(huà)的話(huà)，會(huì )自動(dòng)給父親和母親打電話(huà)，非常方便。像攝影功能一樣。只要用光子芯片對準拍攝的物體，和錄像，拍錄像結束后，得到美麗的照片和美麗的錄像，怎么樣？非常棒，操作也簡(jiǎn)單流暢嗎？

　　沒(méi)有光子芯片就做不到。只有你想不到。光子芯片里藏著(zhù)百科全書(shū)提問(wèn)，光子芯片回答。想賺錢(qián)，光子芯片推薦職業(yè)。你想學(xué)，光子芯片早就錄制了老師上課的視頻，即使請假，也可以在光子芯片發(fā)出的投影中學(xué)習。出血了，光子芯片告訴你處理方案如果鬧鐘沒(méi)有決定的話(huà)，光子芯片會(huì )根據平時(shí)的生活習慣自動(dòng)決定鬧鐘。如果要付錢(qián)的話(huà)，把買(mǎi)的東西的條形碼對準光子芯片，會(huì )自動(dòng)支付……

　　像光子芯片這樣的科技產(chǎn)品，誰(shuí)不想要？我相信，即使未來(lái)沒(méi)有這樣的光子芯片，也會(huì )有更多的高科技！

　　科技的作文 12

　　耳朵是虛的，眼睛是真的！你看，那不是我們班新來(lái)的大家伙等離子多媒體嗎？那是我們老師上課的好助手哦

　　銀灰色的多功能講臺，里面設置了電腦，真不可思議。正方形的中央控制器嵌在桌子的'中間，打開(kāi)多功能講臺的左手，里面藏著(zhù)白色的實(shí)物展示臺，不要奇怪這個(gè)多媒體的顯示器高50厘米，寬45厘米的49英寸等離子電視，黑色明亮的外殼外面有水晶般的履帶框，很棒！

　　它不僅外觀(guān)精致，內部結構新穎，而且實(shí)用，大大提高了我們的課程效率。記得有一次學(xué)習課文《圓明園的滅亡》，我怎么也想不到圓明園滅亡前是怎樣的，所以我覺(jué)得這篇課文也沒(méi)什么意思。誰(shuí)知道上課時(shí)喬老師神秘地打開(kāi)它，不一會(huì )兒，大畫(huà)面上出現了金碧輝煌的殿堂、精致的亭臺樓閣、華麗的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺……同學(xué)們一遍又一遍地張開(kāi)嘴！當然，學(xué)習課文也很有興趣，到了課程還沒(méi)有結束呢原本不喜歡上語(yǔ)文課的同學(xué)，現在也希望每天上語(yǔ)文課，期待著(zhù)這個(gè)大男人的精彩登場(chǎng)。

　　科技的作文 13

　　現在我已經(jīng)是個(gè)科學(xué)家了！這天我的手表壞了，想買(mǎi)一個(gè)新手表，可是仔細一想，現在的手表不但功能太少，而且質(zhì)量也不好，不如我發(fā)明一個(gè)吧！

　　我發(fā)明的這個(gè)手表有很多的功能。我首先要在手表里安裝一個(gè)和內存卡差不多得的mp4芯片，這個(gè)芯片可以抽出下載，這樣手表可以聽(tīng)音樂(lè )，看電影。有些人喜歡玩游戲，手表不僅可以讓你自己玩，還能讓你與別人一起玩，因為手表可以連接游戲手柄線(xiàn)。

　　我還要在表上安裝一個(gè)攝像頭。有了這個(gè)攝像頭，我的手表可以隨時(shí)攝像，照相，還能讓你不迷路。如果你迷路了，只要用攝像頭拍下自己周?chē)��?某一個(gè)標志性事物，輸入要去的地方，手表就會(huì )自動(dòng)顯示地圖，附近有哪些公交車(chē)都會(huì )清清楚楚，而且你所在的位置一直都會(huì )用紅色圓點(diǎn)表示。大家也不用擔心老換電池，因為我的電池是無(wú)限電能。

　　這么好的手表沒(méi)有一個(gè)最實(shí)用的功能，怎么能行呢？大家想想是什么？ 對，是可以打電話(huà)和預報天氣，它能在 多，它能夠將從四面八方傳來(lái)的噪音吸收并消化掉，從而使人們的生活環(huán)境更加清凈，更加美好，人們再也不會(huì )因為噪音而難以入睡、心緒不寧。

　　假如我真的成了科學(xué)家，我將竭盡全力改革創(chuàng )新，人類(lèi)的家園將會(huì )在我和廣大科技工作者的努力下變得越來(lái)越美好。

　　科技的作文 14

　　古人曰：“鍛煉身體，強健肌膚�！苯襁\動(dòng)健康，走進(jìn)了科技時(shí)代，在科技的引領(lǐng)下，我們可以更好的探索運動(dòng)與健康方面，從而實(shí)現更加健康的鍛煉身體。

　　以前，古人是通過(guò)蹴鞠來(lái)鍛煉的，他和現在的足球差不多，蹴鞠作為一項兼具體力和智力的活動(dòng)，自然成為人們鍛煉身體，開(kāi)發(fā)智力的好方法。

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，現在有了跑步機、舉重機、跳繩等運動(dòng)器材。而以后這些東西也會(huì )變得越來(lái)越好，越來(lái)越多功能。以后的'跑步機可能會(huì )收縮，變成一個(gè)手掌大小的方塊，方便攜帶，就算出去游玩也可以隨時(shí)運動(dòng)了，而且它還防水，可以投影，還可以放很多生活用品，會(huì )變成一個(gè)多功能的機器人。

　　而以后的舉重器不僅能隨時(shí)檢測你的心率，還能自行增加重量，還可以變大變小，但重量不變。

　　我們一定要多運動(dòng)，注意自己的身體健康，讓自己變得越來(lái)越好。

　　科技的作文 15

　　今天，我們來(lái)到市科技館參觀(guān)。

　　一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是神舟八號、神舟九號、天宮一號等，盡管它們只是模型，但我仍能想象出當時(shí)火箭載著(zhù)這些飛船插入云霄時(shí)是多么壯觀(guān)與震撼，而后面墻上的“中國夢(mèng)航天夢(mèng)”六個(gè)有力的大字更讓我心潮澎湃、肅然起敬。

　　整個(gè)展館最吸引我的是一個(gè)“大鐵球過(guò)山車(chē)”�！按箬F球過(guò)山車(chē)”顧名思義就是一個(gè)大鐵球在各種軌道上滾動(dòng)的裝置，可別小看這些裝置，它通過(guò)大鐵球的滾動(dòng)向我們介紹了齒條輸送裝置、渦輪閥門(mén)裝置、轉向閥門(mén)裝置以及連桿升降、動(dòng)滑輪等十多種傳動(dòng)機械裝置的'作用。這個(gè)大鐵球在軌道上跑了一圈又一圈，每一圈都有孩子們歡樂(lè )的笑聲陪伴著(zhù)它，而它也悄悄地在我們心里埋下了一顆科學(xué)的種子。

　　其次是一個(gè)滿(mǎn)是齒輪的房間，里面有二十多種齒輪裝置，如雙搖桿機構、反平行機構、轉動(dòng)導桿機構等。大家好像都喜歡這里，感受著(zhù)齒輪傳動(dòng)的魅力，旁邊還不時(shí)傳來(lái)驚喜的叫聲�！翱�，我轉得比你快！”“我這個(gè)好有趣！”大家在探索中對科學(xué)的興趣一次次被點(diǎn)燃。

　　我喜歡到科技館參觀(guān)，也去過(guò)不少地方的科技館，不僅因為科技館里有許多有趣的裝置，更重要的是在科技館里能看到人們智慧的結晶，能看到家鄉乃至祖國的希望——科技改變未來(lái)！

　　科技的作文 16

　　生活的環(huán)境，與樓層的變化，還有醫學(xué)的高能，和電子產(chǎn)品的方便，一切都源于科技。

　　幾千年前，人們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候的人們連解決溫飽都成問(wèn)題，更別提什么科技水平了。當然，醫學(xué)技術(shù)也不行，所以人們經(jīng)常拜神保平安，希望自己能多活久一點(diǎn)。

　　幾千年后，新中國的成立，隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高以及祖國日久蓬勃發(fā)展，科技變更越來(lái)越重要。隨后，發(fā)明了電子產(chǎn)品，如手機、平板、電腦……當然，醫學(xué)方面技術(shù)也提升了不少，如麻藥、止痛藥、吊針……科技不斷發(fā)展，使人們生活越來(lái)越便利：汽車(chē)和共享單車(chē)方便出行；手機方便溝通交流。

　　不過(guò)，許多人可能不知，科技也會(huì )帶來(lái)不少疾病與困難。有些人會(huì )說(shuō)：“怎么可能，你看，就是因為科技才讓我們生活變美好，才能讓我們中國變成科技強國�！辈徊徊�，你太把科技當回事了，科技的危害，遠遠超過(guò)你的.想象。一天過(guò)多看電子產(chǎn)品嚴重的會(huì )失明。而汽車(chē)呢？汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，會(huì )使空氣不再清新�，F在你還覺(jué)得科技沒(méi)壞處嗎？

　　科技是強國發(fā)展的根基，現在我們要做的，就是好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國效力。

　　科技的作文 17

　　科技帶給我們的方便與輕松

　　一年又一年的過(guò)去了，我們的科技一年比一年發(fā)達�？萍家步o我們帶來(lái)了許多方便與輕松，將來(lái)我們的科技一年比一年好。

　　在原來(lái)的科技里，洗衣服沒(méi)有什么工具幫忙，只能用手洗衣服這是多么辛苦的事�，F在，我們的科技越來(lái)越發(fā)達。每當家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間洗衣服或是不想洗衣服的時(shí)候就可以用洗衣機洗衣服，按幾下按扭就會(huì )自動(dòng)洗起來(lái)還會(huì )把那些衣服涼干，這是多么輕松的事 ��！

　　我們大家都知道電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的，那在原來(lái)的世界里沒(méi)有電燈，世界全是漆黑一片，什么都看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，連晚上走路都不方便很容易摔倒�，F在的.世界里比原來(lái)的世界里要好一億倍，連每個(gè)東西都比原來(lái)的好一億倍，先在的世界每個(gè)人的家里都裝著(zhù)許多各式各樣的點(diǎn)燈，多漂亮多曜眼，走起路多方便，不用摸著(zhù)東西走路也不會(huì )被東西碰道，真是多么方便的事呀！

　　祝愿我們中國的發(fā)明家把旦發(fā)測菏爻孤詫酞超喀這些高科技搞得越來(lái)越好，一年比一年發(fā)達，讓我們家長(cháng)同學(xué)們輕松過(guò)上每一天每一日。

　　科技的作文 18

　　中華文明，源遠流長(cháng)，無(wú)數的史實(shí)都隨著(zhù)時(shí)間的流淌，而埋在歷史的長(cháng)河中。

　　中國以文明禮儀而聞名世界，古時(shí)候用禮儀之邦來(lái)形容中國。中國的禮儀文化蘊含著(zhù)豐富的思想內涵，代表著(zhù)社會(huì )的價(jià)值觀(guān)念。

　　可隨著(zhù)科技的進(jìn)步，文學(xué)水平的提高，曾經(jīng)的禮儀之邦早已面目全非。在景區隨意丟垃圾，隨意攀爬，隨手刻畫(huà)古跡等等，這還有禮儀嗎？更有人在家中隨意打罵生養自己的父母，這還能說(shuō)是接受了文化熏養的中國人嗎？比動(dòng)物都不如，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩�！倍�比這些動(dòng)物都高尚的`人，卻沒(méi)有絲毫的感激之情。

　　難道真的是科技的進(jìn)步就是文化的倒退嗎？

　　近日，某著(zhù)名大學(xué)碩士新生郝同學(xué)，在微信朋友圈里對幾位國內知名的史學(xué)教授出言不遜，用“垃圾”等詞來(lái)形容這些學(xué)者的學(xué)識和人品；他的導師看到之后對他進(jìn)行提醒；但郝同學(xué)非但不改正，反而變本加利，不久又發(fā)布了類(lèi)似的言論，他們導致極度的震怒，立即發(fā)表公開(kāi)信宣布與他斷絕師生關(guān)系。

　　這一件事讓我們不禁感到悲哀？難道學(xué)識與禮儀是成反比例關(guān)系的嗎，學(xué)識越高卻越發(fā)沒(méi)有禮儀素養。

　　再看看當今社會(huì )，人與人之間的相處越發(fā)的冷漠，有老人摔倒了，也不敢輕易上前扶起老人了，擔心被人說(shuō)成是兇手，所以才來(lái)扶老人，不是的話(huà)干嘛要多管閑事？許多的人本來(lái)還有些許禮儀的，但隨著(zhù)別人的說(shuō)話(huà)也都望而卻步了。

　　現在越來(lái)越多的禮儀文化與教養都隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步而淡出了人們的視線(xiàn)，欺壓詐騙、缺斤少兩、摻水作假的事讓人們越發(fā)害怕這些商人，曾經(jīng)的誠信營(yíng)業(yè)隨著(zhù)對利益的追捧早已拋之腦后了�，F在的各行各業(yè)所出現的利益紛爭讓人們感到悲涼�？萍嫉倪M(jìn)步到底是好還是壞？中國的禮儀文化隨著(zhù)教育的普及，到底到哪去了呢？曾經(jīng)朗朗上口的三字經(jīng)、弟子規，現在還有誰(shuí)做到了呢？

　　看到當今社會(huì )的現狀，我們只想問(wèn)，我們到底是“進(jìn)步”了？還是“倒退”了？

　　科技的作文 19

　　你們想過(guò)未來(lái)的科技會(huì )怎樣進(jìn)步嗎？我的想象為大家當一次向導，讓大家打開(kāi)眼界，看看未來(lái)。

　　未來(lái)到處干干凈凈的，但是沒(méi)有做清潔的人。奇怪吧？其實(shí)是因為太陽(yáng)能，地球被一個(gè)透明的太陽(yáng)能接收器包圍著(zhù)，這個(gè)接收器不僅能接收太陽(yáng)能，還能凈化空氣、控制地球溫度。人們把太陽(yáng)能變成一種“垃圾激光”，這種激光能清除所有垃圾，而且無(wú)破壞力、不刺眼。未來(lái)還有幾種特殊的交通工具——飛板、飛鞋、飛汽車(chē)。飛板一般未成年人使用，很容易學(xué)，絕對不會(huì )摔跤，有了它，不離開(kāi)地球想到哪就到哪。飛鞋一般30歲以下或者45歲以上的人用，這種鞋速度快、能浮空，會(huì )自動(dòng)躲障、自動(dòng)飛到目的.地。飛汽車(chē)一般是30歲到45歲的人用，這種車(chē)能變大小、顏色、有或無(wú)頂，當然也能飛，不用你操縱它都能到達目的地。未來(lái)還有治百病的藥、高壓電防盜房、食物制造機。一個(gè)人至少能活100年。

　　不斷進(jìn)步的科技，不斷靠近的未來(lái)�？傆幸惶�，所有的人都能過(guò)上幸福的日子！

　　科技的作文 20

　　今天是個(gè)特殊的日子，我們小記者一行要開(kāi)始一次科技之旅！雖然我患了嚴重的感冒，但我仍然不愿意放棄這次難得的機會(huì )。在日報社帶隊老師的“左拐、右拐、左拐……”聲中，我們到達了目的地——哈工大（張家港）智能裝備及新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)化研究院。

　　在一位叔叔的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了機器人大廳。哦！只見(jiàn)機器人大廳里面的`機器人琳瑯滿(mǎn)目，有反恐的、有工業(yè)的、有物流的。還有應用在食品行業(yè)、藥品行業(yè)的……其中，一臺檢測機器引起了我的注意，只見(jiàn)傳送帶上放著(zhù)幾包餐巾紙，機器人伸出手臂在傳送帶的盡頭等著(zhù)，它抓起一包餐巾紙，在掃描機前輸送條形碼，準確地輸入完畢后再把產(chǎn)品送到另一頭�！坝眠@樣的機器干活不僅提高了效率，還減少了誤差�！笔迨甯嬖V我們。

　　還有另一套供暖設備模型讓我更感興趣，叔叔向我們解釋說(shuō)：“這個(gè)模型是變廢為寶類(lèi)的。它利用工廠(chǎng)里排出的熱氣蒸汽，吸收到供暖設備，然后再變成暖氣輸送到千家萬(wàn)戶(hù)。哈爾濱寒冷季節多，十月份就要開(kāi)始供暖了。這樣，大大節約了成本啊�！蔽一腥淮笪�，這個(gè)裝置可以變廢為寶。真不錯！

　　我們又參觀(guān)了許多智能設備。今天，我在這里學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，獲得的學(xué)問(wèn)可不少呢！

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