元旦節作文

元旦節作文經(jīng)典【6篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的元旦節作文6篇，希望能夠幫助到大家。

元旦節作文 篇1

　　今天，我們可開(kāi)心了，因為我們班為迎接新的一年的到來(lái)，舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )，還邀請了家長(cháng)來(lái)參加。

　　李老師為我們精心準備了許多游戲節目，我印象最深的是“抽簽表演節目”這個(gè)游戲，給了我們每個(gè)人展示自己才能的機會(huì )，讓我們看到了同學(xué)們有平時(shí)沒(méi)有展示出的一面來(lái)，更加深了我們之間的了解。還有女生表演的歌伴舞《小酒窩》、詩(shī)歌朗誦《望天門(mén)山》、《你聽(tīng)，那新年的腳步已經(jīng)到來(lái)》等好多好多的精彩節目，使得教室氣氛分外熱烈，全班同學(xué)興奮得手足舞蹈。

　　新的'一年即將到來(lái)，我們又長(cháng)大一歲了，我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接嶄新的20xx年！

元旦節作文 篇2

　　元旦也是新年，是一年開(kāi)始的第一天。這是我們小組編輯的`一份手抄報，主要內容包括我們是如何慶祝元旦的，并了解外國人是怎樣過(guò)元旦節的，他們都會(huì )吃些什么？還寫(xiě)了一部分關(guān)于人生的寄語(yǔ)，希望大家在新的一年里好好計劃自己的學(xué)習生活，不斷進(jìn)步。

元旦節作文 篇3

　　星期六，學(xué)校舉辦游園會(huì )，會(huì )上個(gè)個(gè)班級都拿出了自己的拿手好戲：一（2）班的“福娃貼鼻”、我們二（1）班的.“掌上明珠”、三（2）班“超級碰碰碰”，還有“聽(tīng)話(huà)的小球”、“步步高”、“噼哩啪啦迎新年”、“足球小隊”、“電腦大戰”、“踏磚前行”、“齊心協(xié)力”……

　　活動(dòng)開(kāi)始了，大家迫不及待，整個(gè)校園人聲鼎沸，同學(xué)們從一個(gè)教室竄到另一個(gè)教室。我被老師選做管理員，為同學(xué)們服務(wù)。開(kāi)始我沒(méi)經(jīng)驗，不知道從哪里下手，幸虧俞老師和藹可親地指導我，讓我服務(wù)的到位了，我跟同學(xué)們解釋游戲規則，同學(xué)們也就玩得開(kāi)開(kāi)心心，高年級好多同學(xué)都得了金牌，他們臉上都掛滿(mǎn)了笑容。低年級的同學(xué)雖然得分不高，但是依然興高采烈。不知不覺(jué)就到了換班的時(shí)間，由于我這邊人很多，接班的同學(xué)又沒(méi)到達，我一直堅守崗位到很晚。雖然只玩了六個(gè)項目，但是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，為同學(xué)們服務(wù)也是一件開(kāi)心的事��！

元旦節作文 篇4

　　“我們語(yǔ)文老師怎么還不來(lái)！”我同桌——韓夢(mèng)雅一臉茫然的樣子�！罢l(shuí)知道呢？老師明明說(shuō)今天下午’辦元旦’，第一節課都快結束了老師還不來(lái)！”我更是生氣。幾乎每個(gè)學(xué)生都在不滿(mǎn)的抱怨，科學(xué)老師說(shuō)：“別急，一會(huì )兒恁老師就來(lái)了。同學(xué)們這才不嚷嚷了。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們既高興又無(wú)奈，高興是因為又可以布置教室了，無(wú)奈是因為語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)，讓我們浪費了一整節的時(shí)間……

　　————上課————

　　“好了，同學(xué)們，既然你們語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)，那就先開(kāi)始吧！”科學(xué)老師不緊不慢的說(shuō)。我們答應了：

　　“下面是賈文格，董曼曼，遲淑慧，程金鳳唱‘隱形的翅膀’，歡迎！”“主持人"張芳芳說(shuō)

　　“每一次，都在，徘徊孤單中堅強，每一次，就算……”賈文格等人唱了起來(lái)，可下一個(gè)就要到我們了，還是有些緊張噠！

　　“語(yǔ)文老師來(lái)了！”不知誰(shuí)吆喝了一聲。誰(shuí)知，惠宇樂(lè )聽(tīng)了，連忙拿起“彩噴”從窗戶(hù)那噴老師^ω^我就在他后面，可以看見(jiàn)老師背上還有彩噴，把我笑的……

　　“下面是韓曉閣(我)，韓夢(mèng)雅(我同桌)，李樂(lè )薇（我好朋友），韓雨露(我更好的朋友)，唱“水手”，歡迎！”張芳芳用她那洪亮的聲音說(shuō)。。

　　“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺(jué)，像父親的`責罵，母親的哭泣，永遠難忘記，年少的我，喜歡……”我們四個(gè)唱了起來(lái)……

　　我們大家表演了一個(gè)又一個(gè)節目，老師也贊不絕口……

　　放學(xué)時(shí)，我們心里一萬(wàn)個(gè)舍不得，因為覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快。

元旦節作文 篇5

　　昨天是20xx年的最后一天，今天是20xx年的第一天也是元旦節，跨了一年我當然長(cháng)大了一歲也懂事了。

　　今年元旦節仿佛是最特別的一個(gè)元旦節，早晨起來(lái)，我興奮的走進(jìn)客廳，對爸爸媽媽說(shuō)了一聲“新年快樂(lè )”然后，洗臉刷牙吃早餐，完后我從做作業(yè)開(kāi)始了新一年的早晨，先認真寫(xiě)完語(yǔ)數作業(yè)，然后我在看書(shū)、玩游戲、畫(huà)畫(huà)……我等啊，等啊，終于到了我期待的晚上。

　　爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我、媽媽、大媽去外面吃團圓飯，到了飯店，我先觀(guān)察著(zhù)飯店里的水產(chǎn)物品，瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚(yú)、一只只想逃走的烏龜、一個(gè)個(gè)被冷凍的貝殼……真豐富，我剛回到座位上不久，大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續續的來(lái)了，點(diǎn)好菜后不久，菜慢慢的上來(lái)了，桌上擺滿(mǎn)了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜�？粗�(zhù)這些食物，好像也很高興的樣子，對我們說(shuō)：“吃了我吧!吃了我吧!”終于，開(kāi)席了，大家先互相敬著(zhù)酒，說(shuō)著(zhù)甜美的祝福語(yǔ)，我卻心不在焉的聽(tīng)著(zhù)，開(kāi)始吃了，我迫不急待的吃著(zhù)翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬黃色的雞塊、喝著(zhù)棕色的可樂(lè )……吃到一半時(shí)，媽媽帶著(zhù)我去敬桌上所有的`人然后送上甜美的祝福語(yǔ)并說(shuō)聲“新年快樂(lè )”，坐到位子上以后，我又大口大口的吃了些魚(yú)，總算吃飽了。

　　新的一年，新的祝愿，新的開(kāi)始，新的希望……我開(kāi)心成長(cháng)，快樂(lè )收獲。

元旦節作文 篇6

　　記得元旦節那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。

　　早上，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌，接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的。形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺，一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍，臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏��！全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。接著(zhù)，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！

　　掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛(ài)你！》的.歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲��！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里。

　　��！我愛(ài)元旦節，我愛(ài)這歌聲與舞蹈！

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