“等”的含義作文

“等”的含義作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的“等”的含義作文，希望對大家有所幫助。

“等”的含義作文1

　　你知道幸福嗎？

　　幸福是一個(gè)人，最基本的，也是最珍貴的，它只有一次，有些人就一無(wú)所有，而那些貧窮的老百姓，才真正的擁有。

　　一個(gè)年邁的老人，背著(zhù)一大堆柴堆。一步一步地走在崎嶇的小路上，龐大的柴堆竟把老奶奶的背壓成了足足80&dg;，她雖然穿著(zhù)撿來(lái)的衣服，可她的臉上卻依然寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )與堅毅。這笑容在科技發(fā)展的今天變得稀少了，甚至要絕跡了。我深感歉疚，這位年過(guò)七旬的.性老人雖然“貧窮”，但卻依舊十分樂(lè )觀(guān)；而生活在安樂(lè )環(huán)境下的我們，遇到一點(diǎn)挫折就極度悲觀(guān)；您說(shuō)相比之下，我們是不是顯得有些荒唐呢？

　　我始學(xué)會(huì )關(guān)注她（他）們了。

　　看見(jiàn)了她（他），我才真正懂得了風(fēng)雨同舟的真正意義了。一對老夫婦，艱難地推著(zhù)車(chē)子，那輛車(chē)子又老又破，車(chē)子上到處銹跡斑斑，顯然已經(jīng)使用了很久很久了，車(chē)子上堆著(zhù)許多煤，夫婦倆都是殘疾人，丈夫喪失了一只胳膊，而妻子沒(méi)了腿，她（他）毫不悲傷，甚至能將一切都淡化，當然這當中包括過(guò)路人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，自古以來(lái)，又多少英雄豪杰，因為風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)而辭官還鄉�？伤�（他）卻不卑不亢，臉上竟露出了笑容，她（他）是殘疾人��！仍那么樂(lè )觀(guān)，那么快樂(lè )，我不禁肅然起敬。她（他）雖然貧窮，可是卻很富有，那燦爛的笑容是千金��！不！是無(wú)價(jià)的。天空毫無(wú)羞澀地下起了小雪，她（他）的行走變得更加艱難了。您說(shuō)，楊貴妃那么妖艷：六宮粉黛無(wú)顏色，三千寵愛(ài)在一身，可她能跟她（他）相比嗎？

　　我又開(kāi)始關(guān)注街頭的行人了。

　　二位老夫婦，披肩撒扣地坐在街頭，她（他）穿的是薄薄的單衣，吃的是冰涼的干饅頭，男的手里還拿著(zhù)二胡，顯然錢(qián)是拉二胡掙來(lái)的。我不敢相信，夫婦倆沒(méi)落到這步田地，仍依偎在一起，臉上居然還掛著(zhù)笑容。我無(wú)法體會(huì )，甚至不曾想到一對貧窮的夫婦不露出這樣燦爛的笑容，也許是境界不同罷了。

　　這是，我才看到了真正的幸福。

“等”的含義作文2

　　父親第一次打她是在高一上學(xué)期。那年她作為親戚中唯一的高中生來(lái)到了重點(diǎn)高中上學(xué)。但父親卻不知她在城里的那些同學(xué)面前是多么的自卑。在這時(shí)，他的出現改變了一切。

　　清涼的晚風(fēng)吹拂她的發(fā)梢，望著(zhù)靜悄悄的校園，她滿(mǎn)足地笑了，她談戀愛(ài)已經(jīng)一個(gè)月了。樹(shù)葉兒也不再沙沙作響，夜色多么好，令人神往。在這迷人的夜晚卻醞釀著(zhù)一場(chǎng)風(fēng)波的到來(lái)……當她的成績(jì)慘不忍睹時(shí)，她被要求回家叫家長(cháng)。黃昏讓村子像一泓銅漿，黃澄澄的，靜靜的。遠遠地就看見(jiàn)村口站著(zhù)一個(gè)人。走近一看，原來(lái)是父親！

　　“小妮子，你怎么不在學(xué)校學(xué)習，回來(lái)了？”“爸，老師讓你去學(xué)校一趟�！彼�不敢抬頭看父親，想從地下找一道縫鉆進(jìn)去……“那我們現在就快走吧，別耽誤太多學(xué)習時(shí)間�！彼�忘記了自己是如何跟在父親身后來(lái)到車(chē)站乘車(chē)去的學(xué)校。在辦公室里，班主任不耐煩地說(shuō)：“你自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)你的好女兒近段時(shí)間成績(jì)怎么樣？她最近都干什么好事了？”父親一臉詫異。班主任告訴了父親她早戀、曠課等一切“罪行”。她看到父親那被歲月的利刀刻上深刻記憶的臉變得扭動(dòng)起來(lái)。父親那如老樹(shù)皮般的手重重落在她的臉上。她的嘴角滲出一絲絲血跡……后來(lái)她才從母親那里陸陸續續知道，自己上高中的錢(qián)是父親磨破嘴皮子求來(lái)的貨款。而父親當時(shí)只對母親說(shuō)了一句：“別讓小妮子知道�！眲e讓女兒知道！就讓一切默默埋藏心底，就讓自己承受的所有痛苦變成心甘和情愿。這多好！不必說(shuō)出口，也無(wú)需說(shuō)出口，只有自己知道，對她一生一世的`關(guān)心，永遠都停泊在無(wú)法打開(kāi)的心口……

　　從那以后，她不再羨慕那些艷麗的花朵，不再多看一眼偉岸的青松，而是甘愿做一棵默默的小草。如果你問(wèn)，上面故事中的女孩是誰(shuí)，那個(gè)女孩就是我。這不是故事，而是我十六歲的青春。

　　其實(shí)，世界上有許多艱辛和責任是替親人承擔的。我們的生命有時(shí)是親人的寄托和全部。為親人而活著(zhù)，同樣意義深遠，義不容辭。這是我從六十五歲的父親的那雙眼中讀到的做人責任。

　　異地的風(fēng)，異地的月，會(huì )不會(huì )勾起你的鄉緒？夜幕降臨的時(shí)候，你可曾想起過(guò)親人呢？叛逆輕狂的你是否已為你的雙親沏上一杯濃茶呢？

“等”的含義作文3

　　“志當存高遠”，這句話(huà)出自古代謀士諸葛亮，從古至今有志者事竟成，這個(gè)“志”我想它代表著(zhù)夢(mèng)想吧！

　　夢(mèng)想，是個(gè)很美麗的詞。夢(mèng)想，看似十分遙遠，其實(shí)又不遙遠。提起夢(mèng)想，我們通常會(huì )想到未來(lái)自己想做的事，自己憧憬的職業(yè)。

　　有的人認為，夢(mèng)想充滿(mǎn)希望，有的人認為夢(mèng)想是白日做夢(mèng)，根本不可能實(shí)現。

　　夢(mèng)想是樹(shù)，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想是光，照溶寒冬的雪；夢(mèng)想是雪，滋潤土地的水；夢(mèng)想是水，形成無(wú)邊的海。我認為，夢(mèng)想就是一種信念，夢(mèng)想是人類(lèi)對于美好事物的一種憧憬和渴望，有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際，但毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。它讓你的人生有目標，有了方向和力量。

　　它有著(zhù)非凡的意義，它代表了我們每個(gè)孩子心中的一個(gè)光芒。它存在這個(gè)世界上，而且很多，很多。但是，能有幾個(gè)人能完成自己的夢(mèng)想呢？夢(mèng)想，不是用來(lái)想的，而是要行動(dòng)起來(lái)的！所以，那些與夢(mèng)想離得非常遠的人們，你們不要氣餒，不要因為某種因素而放棄自己的夢(mèng)想！

　　這就需要我們不懈堅持，努力！夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑，通過(guò)自己的努力和拼搏成為現實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標。如果只把夢(mèng)想當做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn)。夢(mèng)想使人偉大，人的`偉大就是把夢(mèng)想作為目標來(lái)執著(zhù)的追求！

　　夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)，還僅僅是一張純白的紙，需要我去點(diǎn)綴，去豐富，去不斷地探索，尋找真正意義上的夢(mèng)想。

　　有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景，其實(shí)夢(mèng)想也是如此�！半m在山川，常懷夢(mèng)想”。夢(mèng)想往往都被現實(shí)所束縛而無(wú)法實(shí)現，泱泱世界七十億人，能有多少人實(shí)現自己的夢(mèng)想？如果夢(mèng)想的意義在于實(shí)現，那么那些無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想的人就沒(méi)意義嗎？顯然不是這樣的。在前往夢(mèng)想的路上，想成為超人的孩子沒(méi)有成為超人，也許成為了優(yōu)秀的軍人或者熱血沸騰的運動(dòng)員或是救死扶傷的醫生。夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，但是因為擁有夢(mèng)想，會(huì )獲得一些深入靈魂的東西，譬如能力、知識、品格。這些將不僅局限于一個(gè)夢(mèng)想，他們將深刻影響整個(gè)人生。因此，夢(mèng)想的意義，在于擁有。

　　其實(shí)夢(mèng)想離我們不是十分遙遠的，也不是十分近的，它在我們的心里，在我們的行動(dòng)中！

“等”的含義作文4

　　你是否和我一樣有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。

　　記得考試前的一段時(shí)間，我每晚都會(huì )學(xué)習到很晚，而我的媽媽更是不辭辛苦，睡得比我還晚。不是她在上夜班，更不是她在自?shī)首詷?lè )地消遣，而是在等我，她在等我安安靜靜地睡著(zhù)了，才肯安心地睡。她心里知道，夜深人靜時(shí)我一個(gè)人復習會(huì )感到孤獨無(wú)助，所以每當我挑燈夜戰時(shí)，她總會(huì )默默地坐在我身旁。

　　也許平常人真的無(wú)法理解這樣的等待有何意義，但對于我來(lái)說(shuō)，媽媽的等待讓我感到一股又一股溫暖涌上心頭：我不是孤獨的，有媽媽在陪我，我不是無(wú)助的，有媽媽在支持我。至今，或者說(shuō)永遠，我都忘不了那定格了似的情景：昏黃的燈光下，我正在奮筆疾書(shū)，身旁坐著(zhù)媽媽?zhuān)�她靜靜地坐在椅子上，輕輕地翻看報紙，神態(tài)那么安詳。偶爾抬頭，發(fā)現她的頭發(fā)已不似以前那般烏黑亮澤，有些斑白，眼角的'魚(yú)尾紋竟也變得又長(cháng)又深。每次我看到這些皺紋，總忍不住感到心痛，一位母親為了撫養子女竟甘心讓歲月在自己的臉上無(wú)情地刻下印痕，可是她的眼睛里閃爍的光卻依舊那么溫暖，即使那目光并不總是停留在我身上，我也能清晰地感受得到。

　　我在桌前一坐就是二。三個(gè)小時(shí)，我的媽媽在我身旁一坐也是二。三個(gè)小時(shí)，她就那樣靜靜地等待，等女兒順利地完成作業(yè)，等女兒收拾好書(shū)包，等女兒疲倦地爬上床，等女兒沉沉地入睡，直到那時(shí)，她自己才安心入睡。這樣一個(gè)等的過(guò)程是何等漫長(cháng)，更何況是日復一日的呢！

　　我有時(shí)真的覺(jué)得很過(guò)意不去，就勸媽媽先去睡覺(jué)，可她總說(shuō)：“我不困�！笔前�，我確實(shí)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽在我身邊打呵欠或伸懶腰。我又問(wèn)：“你怎么會(huì )覺(jué)得不困呢？”媽媽只是用那充滿(mǎn)著(zhù)笑意和慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，并不回答我。剛開(kāi)始我并不理解，以為媽媽喝了濃茶或咖啡，要么媽媽天生善于熬夜，不過(guò)，現在我是真的懂了，也為自己以前的誤解感到慚愧不已。媽媽笑而不答，其實(shí)一切盡在不言中。那是一股強大的母愛(ài)力量支撐著(zhù)她，使她甘愿做為我遮風(fēng)擋雨的傘，為我送來(lái)光明溫暖的燈。

　　其實(shí)母親不僅是在等我入睡，而且還在等我長(cháng)大，等我長(cháng)大到能理解她的愛(ài)，等我長(cháng)大到羽翼豐滿(mǎn)不再需要人保護。這樣一個(gè)“等”的過(guò)程包含著(zhù)怎樣濃濃的母愛(ài)��！

“等”的含義作文5

　　從我一生下來(lái)，父母的愛(ài)就全部?jì)A注在我的身上，數不清的愛(ài)使我沐浴在其中。今天，我要向媽媽表達我心藏已久的愛(ài)。

　　做完作業(yè)后，我手托著(zhù)下巴，緊皺眉頭，心想：我該如何向媽媽表達我的愛(ài)呢？回想過(guò)去，腦海里又浮現出一幕幕的往事：生病時(shí)，有媽媽為我忙碌的身影；當我無(wú)理取鬧時(shí)，媽媽任由我打罵也毫無(wú)怨言……

　　我依舊沉浸在往事的畫(huà)面之中，最后終于下定決心了，我一定要對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你�！遍_(kāi)門(mén)的聲音響起了，我知道是媽媽回來(lái)了，低著(zhù)頭跑到門(mén)前，想著(zhù)該怎么說(shuō)那句話(huà)，媽媽突然轉過(guò)眼看著(zhù)我，說(shuō)：“你是不是闖什么禍了？”我連忙搖頭說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝廚房走去，我望著(zhù)媽媽的背影，手指互相戳了戳，心里頓時(shí)感到慌慌的，空空的，支支吾吾地喊道：“媽媽?zhuān)∥�，我，其�?shí)也沒(méi)什么事，就是…就是…我想說(shuō)，呃，嗯……今天晚上我們吃什么？”說(shuō)完我就后悔了，就像瀉了氣的皮球，對自己徹底沒(méi)了信心，我又長(cháng)嘆了一口氣，心跳加速，有一股強烈的失望感涌上心頭，心想：該說(shuō)的不說(shuō)，不該說(shuō)的總能從我的嘴里冒出來(lái)，唉！媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“就為這事兒，今晚有你愛(ài)吃的菜�！彼�話(huà)音剛落，又繼續做飯，可是我的心跳又加快了速度，想：媽媽晚上吃什么菜都不忘賣(mài)關(guān)子。我的心就像跌入了無(wú)底深淵，比我第一次坐跳樓機還可怕。但是，再次想到那溫馨的一幕幕，我更加堅定了我要說(shuō)的話(huà)。我鼓起勇氣，看著(zhù)媽媽的.眼睛：“媽媽?zhuān)�嗯……我�?ài)你！”最后三個(gè)字我說(shuō)得很大聲，整個(gè)家里都聽(tīng)得見(jiàn)，我紅得像桃子的臉頓時(shí)輕松了，媽媽好像還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，呆呆地站在原地，我踮起腳，雙手抱著(zhù)媽媽的脖子，在她的臉上親了一口，說(shuō)：“我回房看書(shū)了�！苯又�(zhù)躡手躡腳地躲到門(mén)后，靜靜地偷看著(zhù)媽媽?zhuān)瑹艄庹罩?zhù)她那歲月留下痕跡的臉，慢慢地，淚水溢滿(mǎn)了她的眼眶，我此時(shí)幸福極了，一刻也不想走……

　　其實(shí)，每個(gè)人理解幸福的含義都是不同的，而在我的眼中，幸福很簡(jiǎn)單，就是吻媽媽的那一刻。

“等”的含義作文6

　　那是一個(gè)秋天的黃昏，橙紅色的晚霞在天空中散漫地暈染開(kāi)來(lái)，頗有幾分詩(shī)意。雖然還是秋天，可已經(jīng)能體味到些許冬的冷寂，風(fēng)雖然不大，可很是刺骨了。我蜷縮在公交車(chē)上，希望趕緊到家喝杯熱茶。街上來(lái)往的人群，臉上帶著(zhù)一天的疲憊，懷揣著(zhù)各自的心事，奔向不同的目的地。

　　這時(shí)，你上車(chē)了。

　　車(chē)上的人可真不少，大概都是剛下班急著(zhù)回家的人吧！你顫巍巍地上了車(chē)，臉上也是十分焦急的表情，八成是急著(zhù)回家給孫子煮飯吧。

　　車(chē)慢吞吞向前蹭著(zhù)，我們已經(jīng)來(lái)到了市里最繁華也最擁堵的地段，正值下班高峰，路馬上要水泄不通了。

　　你焦急地問(wèn)我周?chē)�的人：“請幫我看看，二七塔還有幾站�！睕](méi)有人理會(huì )，于是我說(shuō)“還有五站呢�！薄爸x謝，謝謝！”你感激地應道。

　　你不住看從破舊的布袋中掏出的一個(gè)近乎老掉牙的小鬧鐘，嘴里自言自語(yǔ)：“怎么這么慢啊，怕是來(lái)不及了�！蔽液芎闷婺阌惺裁词虑檫@么著(zhù)急，于是開(kāi)始細細打量起你。

　　你恐怕有六十多歲了，頭發(fā)已經(jīng)全白了，身上是一身很舊的'灰色布衣，腳上是一雙看不出“年齡”的棉鞋，粗糙的手上布滿(mǎn)老繭。

　　“姑娘，麻煩再問(wèn)問(wèn)你，我到某商場(chǎng)附近，是從第四站下近還是從第五站下近？”你輕弱的聲音使我突然回過(guò)神兒來(lái)�！拔壹敝�(zhù)跟人家接班，這兒堵成這樣，怕是要遲到了，我想早點(diǎn)下可是腿腳不好又走不快，算了，我還是第四站下吧……”你近乎自言自語(yǔ)地糾結著(zhù)，“謝謝你啊，姑娘�！蹦隳樕蠋е�(zhù)歉意的表情，像是給我帶來(lái)太多的麻煩。車(chē)還沒(méi)有到站，你早已站起準備下了。

　　看著(zhù)你帶著(zhù)些蹣跚又急匆匆的背影漸行漸遠，我似乎明白了什么是責任。你也許只是一個(gè)看車(chē)的人，你也許只是一個(gè)環(huán)衛工，但你卻沒(méi)有認為這在常人看來(lái)卑微的工作可以有任何怠慢，而是盡心盡力地做好應盡的責任。你讓我懂得，責任并不是非得對大事業(yè)而言，也并不與年齡有關(guān)，而是每個(gè)人對待每份工作應有的態(tài)度。

　　雖然我不知曉你的姓名，雖然你很平凡，但謝謝你讓我懂得責任的含義。

“等”的含義作文7

　　從你來(lái)到這個(gè)世上的那天起，你的父母就會(huì )早早的給你起一個(gè)好聽(tīng)的名字，而這好聽(tīng)的名字里也會(huì )有著(zhù)許許多多美麗故事。

　　——題記

　　“林秦嶺”一個(gè)復雜而又響亮的名字，這就是我爺爺給予我的出生禮。當然爸爸爺爺當然不會(huì )平白無(wú)故的給予我這個(gè)名字，在這個(gè)名字里也有著(zhù)一定的故事。

　　在醫院的一個(gè)房間里傳來(lái)這樣的喜訊�！吧�啦！生啦！”“哇——哇——”聽(tīng)，小時(shí)候的我在叫了。手忙無(wú)措的爺爺看著(zhù)我的小臉蛋又是開(kāi)心，又是無(wú)措。爸爸興奮過(guò)頭了。，猛地一回頭，著(zhù)急地問(wèn)爺爺：“爸，給我閨女取個(gè)啥名？”爺爺都快冒汗了，又冷靜的回答道：“林秦嶺”。這個(gè)名子，在這一刻誕生了。

　　出生的前一個(gè)鐘頭，下起了鵝毛大雪。在家門(mén)口賞雪的媽媽的.突然覺(jué)得肚子開(kāi)始劇烈的疼痛。那時(shí)我估計是迫不及待要出來(lái)了吧。疼痛的媽媽無(wú)措的上樓尋找爺爺，爺爺當時(shí)正在做飯聽(tīng)到了媽媽的呼喚聲，立即趕了出來(lái)。當時(shí)我們家的家境正處于貧困之時(shí)，因為爸爸生病了，需要花很多很多的錢(qián)來(lái)補貼，這時(shí)我的媽媽又生了，住院一定要花很多的錢(qián)，爺爺東借西借總算把我出生的錢(qián)湊齊了。

　　我就是這樣出生了，媽媽把我生下時(shí)做出了一個(gè)我們無(wú)法理解的抉擇，她要離開(kāi)。她要離開(kāi)這個(gè)每天吃不飽飯的家里，她要離開(kāi)這個(gè)“有缺陷的家”離開(kāi)這個(gè)“有缺陷的丈夫”

　　年幼無(wú)知的我就這樣自打小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽。

　　媽媽的走，使家庭更是陷入了重重的“生計困難”爸爸看病要錢(qián)，無(wú)知的我要喝奶粉，家庭生計要錢(qián)……爺爺堅定的說(shuō)：“只要我活著(zhù)，這個(gè)家就不會(huì )倒！”就是這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我們家挺到了現在。

　　我姓林那是無(wú)須解釋了，這個(gè)秦字，來(lái)源于我的媽媽。媽媽就是姓秦的，在我還在肚子里時(shí)，爺爺就想好了半個(gè)名“林秦”媽媽的無(wú)情離開(kāi)，使爺爺想到了這個(gè)字“嶺”他希望我像一座座高大挺立的山一樣，屹立不倒！希望我的誕生并不是家庭的結束，而是新家園的開(kāi)始！

　　我愛(ài)我的爺爺！

“等”的含義作文8

今天作文課上，老師故作神秘地發(fā)給了我們每人一張巴掌大的紙片。我拿到紙片后，丈二和尚---摸不著(zhù)頭腦。一個(gè)個(gè)問(wèn)號在腦海里打轉，老師葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥呀？最后，還是老師一言驚醒“夢(mèng)中人”，為我們揭開(kāi)了“廬山真面目”，今天發(fā)紙頭別有目的，是叫我們默名字。

　　老師開(kāi)始報名字了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都和觸了電似的，立刻豎起了耳朵，目不轉睛地看著(zhù)老師的嘴巴，生怕聽(tīng)漏了一個(gè)名字。頓時(shí)，教室里除了同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲，其它什么也聽(tīng)不見(jiàn)。同學(xué)們一會(huì )兒面露難色，一會(huì )兒又埋頭苦寫(xiě)。老師報的第一個(gè)名字是“邢一航”，這還不簡(jiǎn)單？從幼兒園一直到現在都在一個(gè)班里的同班同學(xué)的名字都不會(huì )寫(xiě)，那非讓人笑掉大牙不可。于是，我“唰唰唰”幾筆就寫(xiě)好了。老師從嘴里吐出的第二個(gè)名字才沒(méi)完，我就差點(diǎn)兒先“啊”地大叫一聲，接著(zhù)得意地從椅子上蹦起來(lái)，天��！這就是我的名字，真是太巧了！要是連一直跟隨了我這么久的`名字都不會(huì )寫(xiě)，那不讓人笑破肚子才怪呢！不過(guò)，得意歸得意，，寫(xiě)還是得寫(xiě)呀！要不然，就等于“棄權”了。最難默的要數范嘉艷的名字了，第一個(gè)字和最后一個(gè)字都沒(méi)有問(wèn)題，只有中間的字是最麻煩了，我先寫(xiě)了個(gè)拼音，又改成同音字“佳”。最后，同學(xué)們紛紛把自己的“杰作”交到了老師手里。

　　看著(zhù)我們的成果，一向最嚴肅不過(guò)的老師竟也哈哈大笑了起來(lái)，繼而拿著(zhù)粉筆把我們的作品搬上了黑板。當老師把我的名字寫(xiě)到黑板上時(shí)，我差點(diǎn)兒沒(méi)把剛喝下去的水給噴出來(lái)。真不知道哪兩個(gè)“缺德鬼”一個(gè)把我的名字少了一撇，一個(gè)又把一點(diǎn)藏了起來(lái)。當老師在黑板上寫(xiě)完同學(xué)們各自的“代表作”時(shí)，同學(xué)們再也忍不住了，一個(gè)個(gè)笑得前仰后俯。我居然不知道我還有“飯家艷”、“周元春”、“溪塵節”、“羅偉文”。哎呀，這是誰(shuí)寫(xiě)的呀？連名帶姓都給改了，把“焦立皓”寫(xiě)成了“角粒耗”，雖然他屬老鼠，可不是這個(gè)“耗子”呀！此時(shí)的教室雖然像炸開(kāi)了鍋似的一片笑聲，但仔細看也有不少同學(xué)正在暗暗臉紅呢！

　　通過(guò)這次默名字，我明白了解同學(xué)必須多交流，要是連名字都不會(huì )寫(xiě)，哪里算是了解呢？我暗下決心，一定要做個(gè)有心人。

“等”的含義作文9

　　他從小父母離異，他跟了母親。母親在依次交通事故中永遠厲害了他，他與年邁的祖母相依為命。

　　他從小養成了孤僻的性格，遇到不順心的事情，總會(huì )大發(fā)雷霆，甚至會(huì )將一切仇恨歸根于父親身上，如果沒(méi)有他的不辭而別，自己不會(huì )從小失去親情，母親也不會(huì )死。

　　有一天，祖母對他說(shuō)：“我送你一個(gè)儲蓄罐，你每天將自己認為最幸福的事情記下來(lái)，寫(xiě)成紙條裝進(jìn)去�！弊婺刚f(shuō)著(zhù)便拿出一個(gè)奇形怪狀糊了許多層花紙的罐子來(lái)。他高興得不得了，問(wèn)祖母記錄幸福的規則。

　　祖母笑著(zhù)說(shuō)，任何屬于快樂(lè )的事情都叫作幸福，只要引起了你的興趣，為你的'一天帶來(lái)好運的，你都可以將他們記下來(lái)，比如說(shuō)，你揀到一支玻璃球，或者你疊了你只紙飛機```

　　那天晚上每他的儲蓄罐里有了第一批珍品，他分別記錄了自己今天遇到的一些小事情：今天祖母為自己準備了幸福儲蓄罐，使自己找到了幸福的方向；隔壁的阿姨為我們送來(lái)了一籃子草莓，草莓香甜欲滴；我今天放學(xué)時(shí)，看帶一個(gè)老人跌倒在雨地里，當時(shí)許多人不愿意扶他，我過(guò)去了，其實(shí)扶起一個(gè)人并比費事。

　　那一天，他在街上遇到自己的父親，他和一個(gè)美麗的女人擁抱著(zhù)，兩個(gè)嘴相互合攏著(zhù)，這時(shí)，正熱烈親吻著(zhù)的他看到了他，羞澀地轉回頭，繼而，他醒悟似地跑了過(guò)來(lái)，要帶他去買(mǎi)東西。他拒絕了，在跑了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間的路后他停下了腳步，回過(guò)頭時(shí)，竟然發(fā)現父親疲倦地站在街口，眼神里盛滿(mǎn)了凄涼，愧疚。

　　那晚，他魄力沒(méi)有向儲蓄罐里放紙條，祖母問(wèn)他怎么了，他向祖母講述了白天遇到父親的經(jīng)過(guò)。祖母嘆口氣說(shuō)，以前的事情過(guò)去了，你總算平安長(cháng)大了，你父親能夠跑到街口追你，就說(shuō)明他一直愛(ài)著(zhù)你，這就是一種幸福。

　　這也是幸福嗎，他疑惑地拿起筆來(lái)，按照祖母的提醒寫(xiě)了下來(lái)。晚上他躺在床上百思不得其解，他不明白，父親對不起他們全家，為什么追自己還成為一種幸福？

　　其實(shí)，他不知道，祖母是在教他用善意的眼光看待人生，她在用一種別致的方式告訴他，世間充滿(mǎn)了愛(ài)，只要我們擁有足夠機敏的眼光去發(fā)現他們……

　　這個(gè)可憐的小男孩就是我，一個(gè)從小喪失溫暖家庭的家。

“等”的含義作文10

　　故事比賽結束了，昨天我也拿到了一張獎狀，上面寫(xiě)的是表演獎。我其實(shí)是很期待這張獎狀，但拿到手的時(shí)候沒(méi)有想象的那么激動(dòng)，我理解它所代表的含義。 拿到這張屬于我的獎狀時(shí)，我想到了第一次認識它時(shí)的情景。那次我回姥姥家，在他們家的一個(gè)老屋子里，我看到兩面墻上都貼著(zhù)這些東西，當時(shí)就問(wèn)姥姥“姥姥你們家這強上貼的畫(huà)一點(diǎn)也不好看，為什么不貼漂亮的畫(huà)呢？”姥姥笑著(zhù)對我說(shuō)：“那不是畫(huà)，是獎狀，那是你媽媽從小到大所有的榮譽(yù)�！崩牙颜f(shuō)話(huà)的時(shí)候欣慰的笑著(zhù)。我好奇的問(wèn)“什么是榮譽(yù)啊，那有什么意義呢？”姥姥給我解釋“榮譽(yù)就是比別人做的好，對你的獎勵，精神的獎勵，這里面有對你過(guò)去成績(jì)的贊揚，對以后的鼓勵。。。。。�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，大致明白了那里的意義。反正表現好了才有機會(huì )得到這個(gè)雖然沒(méi)有畫(huà)好看，但比畫(huà)的意義大多了的一張紙，一張非同尋常的紙。 后來(lái)也經(jīng)常見(jiàn)到爸爸拿回來(lái)屬于他的獎狀，媽媽也會(huì )把獎狀拿回家，我知道他們工作表現都比別人好。自從懂得了獎狀里面的.含義，我對他更加的敬仰和向往了，我發(fā)誓一定也要努力做好自己的事情，拿回來(lái)好多屬于自己的獎狀。媽媽說(shuō)我第一次得獎是參加一個(gè)幼兒爬行的比賽，誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)了。我和媽媽配合的很默契，媽媽拿著(zhù)我喜歡的玩具誘惑著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我向前爬，我果然以最快的速度達到了終點(diǎn)，那次我的獎品是一個(gè)不銹鋼的鍋。那是我一歲多的事情了，雖然過(guò)去很久了，但那個(gè)獎品依然包的好好的被珍藏著(zhù)。 上了幼兒園，我在老師和爸爸媽媽的鼓勵幫助下，參加了牡丹杯才藝大賽。我參加了兩項，一項講故事，一項唱歌，結果兩項都拿了一等獎，我知道那里的榮譽(yù)不是屬于我個(gè)人的，有老師的一份，有爸爸媽媽的一份，也有我努力的一份�？粗�(zhù)那些榮譽(yù)，我心里充滿(mǎn)了希望和信心，我知道，只要我比別人付出更多的努力，自然就會(huì )得到大家的肯定和贊揚。一張小小的獎狀就能激勵我更加努力，媽媽說(shuō)那是過(guò)去努力的結果，我們不能被榮譽(yù)沖昏頭腦，應該做到“勝不驕，敗不餒”保持積極的心態(tài)和熱情，堅持做好每一件事情。媽媽說(shuō)一個(gè)人的一生就像馬拉松，而不是百米沖刺，只有不被困難嚇倒，不被榮譽(yù)淹沒(méi)的人才能笑到最后。我想成為一個(gè)笑到最后的人。

“等”的含義作文11

　　星期天，我和爸爸媽媽還有威威一起去公園散步。

　　一進(jìn)公園，我看見(jiàn)了一幫人圍在公園門(mén)前的小石桌旁觀(guān)看著(zhù)什么。我心生好奇，湊了過(guò)去。

　　只見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在那里疊紙，疊出來(lái)的東西五花八門(mén)，有恐龍、自行車(chē)、長(cháng)頸鹿、龍蝦等。人們發(fā)出陣陣驚嘆。那個(gè)老爺爺頭發(fā)已經(jīng)花白，高顴骨，尖下巴，很瘦，鼻尖上掛著(zhù)一副小眼鏡，給人一種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)。

　　媽媽隨手拿起長(cháng)頸鹿形的折紙對我說(shuō)：“看，好漂亮�！崩蠣敔斂戳丝次�，說(shuō)：“你看這兩只長(cháng)頸鹿分別在干什么？”說(shuō)著(zhù)拿起另一只長(cháng)頸鹿放在我面前。爸爸對威威說(shuō)：“你也猜猜�！蓖�威也跟我一起陷入了沉思。這兩只長(cháng)頸鹿。一只腦袋高昂，一只腦袋挨著(zhù)地。我想起了在一檔專(zhuān)欄節目《動(dòng)物世界》中介紹長(cháng)頸鹿的片斷，果斷地說(shuō)：“這只仰頭的長(cháng)頸鹿在吃樹(shù)梢上的葉子，另一只在喝水�！�

　　老爺爺突然睜大眼睛，豎起大拇指，說(shuō)：“答對了，長(cháng)頸鹿在喝水的時(shí)候就要把長(cháng)脖子伸下去，吃葉子時(shí)就要揚起頭，吃樹(shù)梢上的葉子�！甭�(tīng)到爺爺贊揚，我不禁得意起來(lái)。爺爺又問(wèn)：“那你知道這種竹子和那種竹子有什么區別？”他指著(zhù)一個(gè)胖胖的竹子，又讓我看旁邊那又瘦又長(cháng)的竹子。我平時(shí)來(lái)公園只注意玩兒，并沒(méi)搞懂哪種竹子叫什么名字，只知道他們都是竹子。

　　爺爺看我答不上來(lái)，就說(shuō)：“這胖一點(diǎn)的`是羅漢竹。瘦的是青皮竹。有什么不會(huì )的不能忽略，要搞懂啊�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。

　　爺爺又說(shuō)：“你身為一個(gè)學(xué)生，能告訴我學(xué)生二字的意義嗎？”

　　我絞盡腦汁，努力想到了一個(gè)像樣的答案，說(shuō)：“應該是學(xué)習生活吧�！�

　　爺爺說(shuō)：“不，學(xué)生的意思是學(xué)習陌生的東西，身為一個(gè)學(xué)生應該多觀(guān)察生活事物，要知道功夫在書(shū)本外面�！�

　　爺爺沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，我卻感到萬(wàn)分慚愧，感覺(jué)臉火辣辣的。爺爺的話(huà)是我們所有人都該學(xué)的，功夫在書(shū)外，我們是否都做到了呢？在公園上的精彩一課告訴我：處處留心皆學(xué)問(wèn)，不懂的東西就要不恥下問(wèn)，才能掌握更多東西。

“等”的含義作文12

　　其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而咱們終身的工作便是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。

　　——題記

　　高興的人生，也會(huì )有苦楚，有的人能直面波折，化解苦楚，而有的人卻常�？鋸埐ㄕ�，擴大苦楚。不一樣的挑選，不一樣的人生之旅，而要讓咱們心里的戈壁荒漠開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就只要直面波折，而不是擴大苦楚。

　　一枚貝殼要用終身的時(shí)刻才能將很多的沙粒轉化成一粒并不規矩的珍珠，雨后的彩虹開(kāi)放片刻的美麗卻要積累很多的水汽。假如把這些都看成是一次又一次波折，那么是波折成果了光芒耀眼的.珍珠和美麗的彩虹。

　　冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。最初它的芽?jì)航�透了斗爭的淚水，灑遍了獻身的細雨�！奔偃缭馐懿ㄕ�，仍能以斗爭的英姿與之對立，那么這樣的人生是光輝的。

　　當蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著(zhù)，似在歡迎這位意志堅定大漢臣子。這十幾年的苦楚假如能夠當作是一次波折，那么這次波折無(wú)疑是苦楚的，但是這位放羊白叟從未曾擴大苦楚，所以十幾年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不平的堅貞時(shí)令。

　　昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，清楚仇恨曲中論”不該該是她實(shí)在心態(tài)的描寫(xiě)吧!假如不賂畫(huà)師，終至出塞算是一次波折，那么是波折換來(lái)了漢匈兩地公民的時(shí)間短安定。

　　蘇武和昭君的行為應該是對直面波折，縮小苦楚的心思的詮釋。人生只要走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的光輝，因而直面波折，化解苦楚才是咱們的最佳挑選。

　　沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因波折而拋棄反抗。由于一花凋謝荒蕪不了整個(gè)春天，一次波折也曠費不了整個(gè)人生。

　　人們常說(shuō)，風(fēng)雨往后，面前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色，荊棘往后，面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)關(guān)大道。既然如此，咱們還有什么理由“擴大人生的苦楚”。

　　生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那波折必是潤澤花的營(yíng)養，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)波折的人生是不完整的人生;沒(méi)有潤澤它營(yíng)養的花早晚也會(huì )干枯。

　　苦楚和波折是人生必定要遇到的兩大難題，要想讓咱們的心的戈壁荒漠開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只要在遭受波折時(shí)排解苦楚，積儲人生的力氣為新的方針而斗爭，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì )有新的更深入的含義!

“等”的含義作文13

　　錢(qián)奴說(shuō)幸福是家財萬(wàn)貫，富甲天下；虛榮者說(shuō)幸福是名揚海外，垂名青史；智者說(shuō)幸福是一方水塘，雖然沒(méi)有浩浩蕩蕩的水勢，也不能與天空邂逅，但是卻享受著(zhù)那月兒的倒影，清風(fēng)的吹拂，無(wú)比快活，無(wú)比幸�！�…當我們吃穿不愁時(shí)，請不要為了謀求財富而失去了觀(guān)賞漫天星塵的機遇，當我們的眼中滿(mǎn)是金錢(qián)聲譽(yù)時(shí)，幸福正悄然溜走……

　　當兩人行處并肩，坐處攜手時(shí)，最大的幸福莫過(guò)于在花前月下的絲絲情義；當兩人依依惜別，最大的幸福莫過(guò)于一次回想，一個(gè)許諾；當兩人再次相見(jiàn)，最大的幸福莫過(guò)于一個(gè)擁抱；當兩人步入婚姻的殿堂，許諾執子之手與子偕老，最大的幸福莫過(guò)于一同分享快活，在患難之中互相守護；當閱歷生離死別，幸福也許僅僅是一張照片，一段回想……或許這世界上有許多比這摯情可貴，然而在這兩個(gè)人眼中，最大的幸福莫過(guò)于此。

　　當年近古稀，坐在藤椅上的老人看著(zhù)花開(kāi)花謝、日出日落，仿佛世間的一切于他們都輕若浮云時(shí)，愿望已然被倒空，他們期望的不再是那必需閱歷風(fēng)浪才干奪得的奇珍異寶，而是那平平庸淡，卻實(shí)實(shí)在在的幸福。白發(fā)老人的臉上沒(méi)有憂(yōu)愁，有的'只是孩子般爛漫的笑顏，他們也曾閱歷過(guò)殘暴，然而殘暴的止境卻沒(méi)有繁花似錦，而是荷塘月色般的安靜�；蛟S當拄著(zhù)拐杖的他們沐浴在春日陽(yáng)光下，抑或是和遠方的孩子通一次電話(huà)……他們的臉上就會(huì )堆滿(mǎn)笑顏，心中充斥幸福。在他們眼中最大的幸福莫過(guò)于此。

　　當父母第一次帶著(zhù)孩子來(lái)到公園，坐著(zhù)看孩子在草坪上蹦蹦跳跳，他們相視而笑，幸福就在不經(jīng)意間飄然降臨；當孩子即將到學(xué)齡，父母第一次陪孩子去買(mǎi)文具，看著(zhù)玲瑯滿(mǎn)目標文具，不禁回想起自己的童年，幸福又充滿(mǎn)心房……

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　　鳥(niǎo)兒是幸福的，因為它能翩躚在它深?lèi)?ài)著(zhù)的天空；魚(yú)兒是幸福的，因為它能住在水的心里；小草亦是幸福的，它能在陽(yáng)光中沐浴自然的德澤。幸福的真理，或許真的不在于你尋求的東西有沒(méi)有價(jià)值，而是在于你的尋求能否讓你快活，即便是一草一木，在僧人眼中也皆是菩提，皆為幸福。

“等”的含義作文14

　　時(shí)間宛若流水般逝去，而逐漸長(cháng)大的我們，也將與某些人，某些事路過(guò)。

　　還記得那天上午，一切都與往常一樣，但唯獨——她。她要外出，只為維持生計。天好像通了人性，陰沉沉的，更使我心情愈發(fā)不好。整個(gè)上午，我一直沉默寡言。而對著(zhù)她，我強顏歡笑著(zhù)，努力的讓自己別去想，但是事已至此，早已無(wú)挽回之地。

　　正午時(shí)分，吃過(guò)中飯后，我們都坐在客廳中，她右手端著(zhù)一杯剛剛沏好的茶，拿起來(lái)，傾斜，靠近嘴邊抿了一小口，又放回了桌上，而她的`眼睛一直盯著(zhù)地上或是電視上。而我雖一直望著(zhù)電視，但是卻無(wú)意去看，一直用著(zhù)微微余光注視著(zhù)她。茶在不知覺(jué)中漸漸喝完，她突然看了看時(shí)間，放下手中杯子，起身，向臥室走去，而隨后我便緊跟上去，只見(jiàn)她房門(mén)半開(kāi)半掩，透過(guò)那縫，我看見(jiàn)她正在整理衣物，我輕輕推開(kāi)門(mén)，徑直走向了她，半蹲下身子，幫她一件件整齊地疊好衣服，然后放進(jìn)行李箱中。而她一直一語(yǔ)不發(fā)。但此時(shí)我的淚已在不知覺(jué)中模糊了雙眼，我不希望她看見(jiàn)我哭，便放下衣服后走出門(mén)去，進(jìn)了自己的房間......

　　過(guò)了會(huì )兒，她說(shuō)她收拾好了，讓我去送她。我擦了擦臉，應了聲，走出門(mén)去。下樓時(shí)，只見(jiàn)她身子向后微斜，雙臂彎曲著(zhù)，樣子吃力地提著(zhù)行李箱。而我只能在她身后站著(zhù)，略顯尷尬。就這樣她一步步艱難的下了樓梯。在樓梯口時(shí)，她忽然轉過(guò)身來(lái)，摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“以后一定要聽(tīng)話(huà)知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后她又交代了許多，而我含淚又點(diǎn)點(diǎn)頭。我送她上車(chē)后，對著(zhù)她揮了揮手，而且對她會(huì )心一笑，高聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您放心吧，我�?huì )好好照顧自己，好好照顧外公的!”漸漸地，車(chē)影消失在眼前。而我上樓后，便拿起作業(yè)做了起來(lái)......

　　她走了，而我也在那刻懂得責任是什么，懂得從今以后不該再任性了。

“等”的含義作文15

　　幸福就像太陽(yáng)，照耀著(zhù)大地，幸福就像熊熊烈火，象征著(zhù)愛(ài)與溫暖�？墒�，幸福卻是一種無(wú)形的東西，用眼睛是看不到的，只有用心去感受，才能體會(huì )到世界上時(shí)刻都有幸福存在。那么，幸福到底有著(zhù)怎樣的含義呢？

　　我有一個(gè)朋友，很少能感覺(jué)到他幸福，他是我在幼兒園的朋友，他本來(lái)是一個(gè)活潑開(kāi)朗，很陽(yáng)光的男孩兒�？墒�，他遭遇了一件不幸的事，他的爸爸媽媽離婚了。后來(lái)他轉了學(xué)，我們失去了聯(lián)系，等我一年前再見(jiàn)到他時(shí)，發(fā)現他放佛換了一個(gè)人似的。他不再活蹦亂跳，而是變得很內向，總是自己躲藏在一個(gè)角落里，他好像在哭泣，也好像用羨慕的眼神在向我傾訴著(zhù)什么苦衷。那是我有史以來(lái)第一次感到他是那么不快樂(lè )，從那以后，直到今天，他仍舊保持著(zhù)那張基本沒(méi)有笑容的臉。六年啦！整整六年啦！每次見(jiàn)到他，我都有一種朋友對自己的冷漠，也對世界所有新奇事物冷漠的'感覺(jué)。我一直在想辦法把他從黑暗中拉出來(lái)，讓他重見(jiàn)光明�？墒�，無(wú)論我怎么想辦法，他還是那樣。

　　這是對我心理觸動(dòng)很大的一件事，因為他沒(méi)有一個(gè)完整的家，沒(méi)有一個(gè)愛(ài)他的爸爸，對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比擁有父母完整的愛(ài)更幸福的事情了。大人的事情孩子不能做主，可我真的希望所有的孩子都能幸�？鞓�(lè )，我不知道他什么時(shí)候才能快樂(lè )起來(lái)，可我真心為他祝福，祝愿他能早一天展露出開(kāi)心幸福的笑容。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是和家里人吃個(gè)團圓飯，和爸爸媽媽出去散散步。幸福是不能用語(yǔ)言表達的，因為幸福真實(shí)的躲藏在生活中。幸福的形式有很多種，孩子的幸福藏在玩耍里，老師的幸福藏在教誨里，爺爺奶奶、姥姥姥爺的幸福藏在每一頓豐盛的飯菜里，而爸爸媽媽的幸福都藏在每一句訓斥和嘮叨里。幸福，憑的是對生活中一切事物的熱愛(ài)，只有熱愛(ài)生活，才能真正體會(huì )到幸福。

　　幸福就在每個(gè)人的身邊，幸福就在每一個(gè)時(shí)刻里。我要好好珍惜身邊的幸福，還要不斷地和別人分享幸福、傳遞幸福，讓幸福之花在每個(gè)人的心中綻放。

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