難忘的教師節作文

時(shí)間:2024-02-23 14:13:10 教師 我要投稿

[合集]難忘的教師節作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的難忘的教師節作文,歡迎大家分享。

[合集]難忘的教師節作文

難忘的教師節作文1

  那天是教師節,同學(xué)們帶給老師許多禮物,有鮮花、賀卡……其中有一盒蛋糕。蛋糕上有白花花的奶油、有美味可口的.草莓、有濃香甜蜜的白巧克力,還有咖啡味的黑巧克力圓片。讓人垂涎三尺!

  老師決定把它分給我們品嘗,讓一個(gè)人的快樂(lè ),變成大家的快樂(lè )。老師問(wèn)怎么把蛋糕分成六十五份呢?這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“那就一人吃一口吧?”老師覺(jué)得這是一個(gè)好辦法,就決定這么做。女生優(yōu)先,大家有秩序地排著(zhù)隊。輪到我的時(shí)候,我猶豫了:好多人還沒(méi)吃呢,要是不夠分那怎么辦?所以我只吃了一小點(diǎn)巧克力圓片,本來(lái)我從不吃巧克力,但是這一次我覺(jué)得好吃極了!四十多個(gè)女生都吃完了,可讓我驚奇的是蛋糕還沒(méi)吃掉三分之一。老師說(shuō)女生懂得謙讓?zhuān)档帽頁(yè)P。今天,張老師把一份快樂(lè ),變成了四十幾份快樂(lè )。這個(gè)教師節真是個(gè)難忘的教師節。

難忘的教師節作文2

  我最難忘的一個(gè)日子,就是去年的教師節了。

  去年快到教師節的時(shí)候,我就想:送給老師什么禮物呢?以前都送花,可老師怕我們花錢(qián),不讓買(mǎi)了。這可把我們同學(xué)難住了,因為我們都特別喜歡張老師。

  最后我們同學(xué)想到了祝福老師的辦法,到了教師節那天,我們班51個(gè)同學(xué)都早早來(lái)到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,我們幾個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)了:“老師,祝福您健康美麗!蔽覀冞用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了“七彩虹”,掛在教室里,把教室裝點(diǎn)得像個(gè)花園。最后我們決定給張老師一個(gè)驚喜,快上課時(shí)我們都藏到桌子底下,張老師進(jìn)教室時(shí)發(fā)現一個(gè)人都沒(méi)有,這時(shí)我們一起從桌子底下鉆出來(lái),大聲喊:“張老師,祝您健康快樂(lè )!”老師看著(zhù)教室里飄著(zhù)的`“七彩虹”和我們寫(xiě)在黑板上歪歪扭扭的字,感動(dòng)極了!

  這真是個(gè)難忘的教師節!

難忘的教師節作文3

  這周,我們迎來(lái)了一年一度的教師節。為什么這個(gè)教師節讓我難忘呢?因為學(xué)校安排我們班表演《我們都愛(ài)看

  那天升完國旗,我很興奮,馬上就要演出了!廣播里主持人宣布:“下面,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎四(4)班同學(xué)表演精彩的小節目《我們都愛(ài)看

  上臺后,我以最快的速度找到了自己的位置,并用手向小伙伴示意讓他們盡快到自己的位置上去。我聚精會(huì )神地看其他同學(xué)的表演,輪到自己時(shí),我盡量調整,讓自己的音與同學(xué)一致,使整體演出效果更好。

  演出完了,我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。接著(zhù)是學(xué)生代表向老師鮮花和禮物,表達了同學(xué)們對老師的感謝和尊敬。老師們臉上洋溢著(zhù)欣慰的笑容。

  演出時(shí),同學(xué)們都很認真,沒(méi)有出差錯,表演非常成功。這次活動(dòng)讓我懂得了:團隊的'成功離不開(kāi)每個(gè)人的努力,大家團結一心才能取得成功。

難忘的教師節作文4

  今天是九月十日,我們迎來(lái)了教師節。全體師生在操場(chǎng)上,慶祝教師節的到來(lái),表達了我們對老師的敬愛(ài)。

  今天的會(huì )場(chǎng)上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚,像一雙雙小手呼喊著(zhù):”同學(xué)們,快來(lái)慶祝老師的節日吧!坝需尮,鑼鼓陣陣響起,大會(huì )開(kāi)始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

  同學(xué)們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩(shī)歌,為每一位老師獻花。節目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩(shī)歌,聲音甜美,表情豐富,內容精彩極了!看著(zhù)臺上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來(lái)到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內容,讓我們學(xué)到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽(tīng)老師的.話(huà),考出好成績(jì)。

  一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時(shí)慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我現在的心情,我只想對老師大聲地說(shuō):”老師,我愛(ài)您!“

難忘的教師節作文5

  我渡過(guò)了許多個(gè)教師節,卻只有這個(gè)教師節讓我難以忘懷。

  這是一個(gè)美麗的早晨。我手捧著(zhù)一束鮮亮的菊花,輕輕的走到老師的窗前,悄悄的.打開(kāi)窗門(mén),想把花插進(jìn)老師的筆筒里。

  突然我看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一副老花鏡,我不由得有點(diǎn)傷感。

  老師!多么崇高的兩個(gè)字。

  老師把短暫的青春給予了我們,我們應該如何回報他們呢?

  這束花,不僅僅是簡(jiǎn)單的一束花,它包含著(zhù)我們對老師的祝福,代表著(zhù)我們一顆顆年幼的心。

  多么難忘的教師節!

難忘的教師節作文6

  今天是教師節,我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

  到了學(xué)校門(mén)口,爸爸給我買(mǎi)了幾朵花準備送給老師。一進(jìn)教室,我就被眼前的情景震住了,同學(xué)們送給老師的花滿(mǎn)天下都是,我仿佛進(jìn)入了一片鋪滿(mǎn)鮮花的海洋,我把其中的紅、粉、紫三朵花送給了老師,老師欣慰地對我說(shuō):“謝謝!”我想,這一天一定是學(xué)校里的每個(gè)老師最幸福的一天。

  下課的時(shí)候,老師把花都插到了一個(gè)大盒子里,放在講桌上,五彩繽紛,美麗極了。

  叮鈴鈴……上課了,教室里立刻安靜下來(lái),老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“大家都知道今天是教師節,所以每個(gè)同學(xué)都送給老師禮物。但是不管禮物是貴重的,還是輕微的,最珍貴的禮物還是‘祝老師節日快樂(lè )’這一句話(huà)!

  經(jīng)過(guò)了教師節這一天,我明白了一個(gè)重要的'道理,不管多貴重的禮物,都比不上一名真心的話(huà)更溫暖人心。

難忘的教師節作文7

  記得去年的教師節,同學(xué)們懷著(zhù)一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來(lái)裝扮整個(gè)教室,還特意在講臺上放了一個(gè)插滿(mǎn)各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著(zhù)一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫(xiě)得都是我們對老師真誠的祝福和感激。

  上課鈴聲響了,老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自?xún)刃牡男,是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。

  又一個(gè)教師節來(lái)臨了,我決定用自己的好成績(jì)來(lái)報答老師。新學(xué)期我將更加努力認真的.學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

難忘的教師節作文8

  今天九月十日是老師的節日—教師節,每年的這個(gè)時(shí)候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來(lái)對我們教導。

  老師們很辛苦,每當夜深人靜的時(shí)候,我們已經(jīng)睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉了,老師們還在為我們批發(fā)作業(yè),準備明天的知識點(diǎn),考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每當放學(xué)的時(shí)候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過(guò)馬路要走人行橫道。

  所以我們一定要好好學(xué)習,爭取考出好成績(jì),是我對老師最好的`報答,同時(shí)也是我們送給老師最好的禮物。

難忘的教師節作文9

  教師節那天下午4點(diǎn)我們全班在海月一期游泳池游泳。李老師給我們每人一張門(mén)票。我們高興極了!我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰(shuí)游的快。李老師在岸上看我們玩,臉上露出了笑容。

  今年教師節讓我想起了去年教師節,去年教師節有的.同學(xué)送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品?墒墙衲瓴灰粯,李老師請我們游泳和她一起分享快樂(lè )。李老師表達了她對我們的愛(ài)。

  最后祝全體老師節日快樂(lè )、身體健康、工作順利,我們會(huì )努力學(xué)習的!

難忘的教師節作文10

  老師!您是園丁,我們是花朵;您是陽(yáng)光,我們是小苗。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼,教育成彬彬有禮的學(xué)生,這中間,您付出了多少汗水,也給我們留下太多美好的回憶。

  9月10日是教師節,我不會(huì )用華麗的語(yǔ)言,不能給你買(mǎi)漂亮的鮮花,我只有用最誠摯的心祝福老師:“節日快樂(lè ),您辛苦了”。

  教師節是老師的節日,在那一天,老師都十分開(kāi)心,因為,同學(xué)們都為老師送上了祝福,當我要為老師買(mǎi)禮物時(shí),媽媽攔住了我說(shuō):“什么禮物都沒(méi)有好好學(xué)習這個(gè)禮物重要,只要你在各個(gè)方面表現優(yōu)秀,就是送給老師最好的禮物!

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),開(kāi)心的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)校園,校園里有校長(cháng)的迎接,還放著(zhù)關(guān)于老師的歌曲。

  到了班級第三節課下課大家整齊的喊著(zhù):“老師節日快樂(lè )”,老師開(kāi)心的笑了。

  在這里我要祝福老師:“工作順利,身體健康,永遠年輕漂亮!”

難忘的教師節作文11

  今天是今年9月10日教師節。早上我迅速刷牙、洗臉、梳頭發(fā),急急忙忙到學(xué)校,這才發(fā)現昨天晚上媽媽給老師買(mǎi)的鮮花沒(méi)有帶,只好害羞的低下頭空手走進(jìn)教室,我看許多同學(xué)拿著(zhù)禮物、鮮花、賀卡送給老師,那時(shí)我恨不得鉆到地縫里。

  第幾節課上美術(shù)課時(shí),我趕緊手忙腳亂的折了一只小船,在船上寫(xiě)了:“老師,節日快樂(lè )!”急急忙忙送給老師,老師說(shuō):“謝謝!”,我的心里美滋滋的。

  下午老師給我們吃蛋糕,蛋糕是王宣浩媽媽給老師送的,老師就和全班同學(xué)一起品嘗,還給了健康老師一塊。

  今天,真是一次有趣的`教師節呀!

難忘的教師節作文12

  有藍天就有白云,有太陽(yáng)就有小鳥(niǎo),有大樹(shù)就有小草和小花,有老師就有同學(xué),有桌子就有椅子。

  今天是九月八日。你們知道再過(guò)兩天是什么節嗎?讓我來(lái)告訴你,再過(guò)兩天是教師節。下課了,我們大家在操場(chǎng)是議論。有的同學(xué)說(shuō):“我們送玫瑰花,因為老師的臉就像玫瑰花!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我們送老師最喜歡吃的水果!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我們送老師成績(jì)單,因為我們以前成績(jì)很不好,老師每次下班都給我們補習!边有的同學(xué)說(shuō):“我們要給老師送賀卡,賀卡上寫(xiě)著(zhù):祝老師身體健康!庇幸粋(gè)同學(xué)想到了老師的一句話(huà):“買(mǎi)來(lái)的禮物不是最好的,自己做的'才是最好的!泵恳粋(gè)同學(xué)都嘲笑他。

  在教師節的那天,同學(xué)們紛紛把要給老師的東西拿了出來(lái),可是老師只保住了他一個(gè)人,因為只有他聽(tīng)懂了老師的話(huà)。

  就這樣,我們在教師節的那天,過(guò)的非常愉快!

難忘的教師節作文13

  老師,你是光明的火種,點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈;你是山巒的石階,承載著(zhù)學(xué)生攀登的腳步。在兩天前是教師節,在學(xué)校門(mén)口有許多花?墒敲恳淮蔚慕處煿潒寢尪颊f(shuō)不給老師買(mǎi)花,給老師最好的禮物是好好學(xué)習,而不是花。

  七點(diǎn)二十分我跨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)到了一首很好聽(tīng)的歌。校長(cháng)站在塑膠跑道上迎接老師們,沒(méi)有進(jìn)班級的時(shí)候我想老師應該有好多花和禮物,可是送給老師花的人很少。原來(lái)我們今年不給老師送花了,要送給老師自己輕手做的.賀卡。

  在平時(shí),同學(xué)們應該給老師送上一句祝福的話(huà),可是今年老師只是讓同學(xué)們在上課的時(shí)候說(shuō)了一句”祝老師教師節快樂(lè )“。

難忘的教師節作文14

  任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著(zhù)竹露的清響,帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。

  人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大,在潤物細無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的`性情。在你寫(xiě)滿(mǎn)期盼的目光中我蹣跚而行。

  在布滿(mǎn)荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠方。在漫漫的長(cháng)夜,我枕著(zhù)無(wú)盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著(zhù)我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著(zhù)傾聽(tīng)著(zhù)清晨的美麗。

難忘的教師節作文15

  9月10日 星期三 晴

  今天,每個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)一束鮮花準備獻給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。

  上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節,學(xué)校把上操改成了慶祝老師節日的`活動(dòng);顒(dòng)中有一個(gè)和老師擁抱的內容。肖老師從隊伍里挑選我來(lái)和她擁抱,我非常高興。當肖老師擁抱我的時(shí)候,我感覺(jué)很溫暖,心情很激動(dòng),感動(dòng)的都要哭了。

  我愛(ài)肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節日快樂(lè )。

  北京市翠微小學(xué)二年級:陳茜園

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