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【熱門(mén)】小學(xué)中秋作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)中秋作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)中秋作文 篇1
中秋節是我們傳統的節日,從古到今,中秋就意味著(zhù)“團員”和“幸!。遠在他鄉的親人趕著(zhù)回家團聚,一起共渡這美好的節日。
中秋,顧名思義,是秋高氣爽時(shí)節,處處飄散著(zhù)桂花的香味,像濃濃的親情,化不開(kāi),深深吸一口,仿佛擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜和幸福。我們一家五口人,就在這滿(mǎn)園飄香的桂花樹(shù)下,慶祝中秋佳節。媽媽和外婆精心準備了一桌子的好菜,爸爸平時(shí)不喝酒的,今天破例了,和外公一起舉杯邀明月。抬頭看著(zhù)掛在天空的明月好似鑲嵌在深藍色絲絨布上的寶石,柔柔的月光灑在我們身上,猶如沐浴在溫暖的親情里,我們一邊玩兒著(zhù)猜謎游戲,一邊兒吃喝,猜不到謎底的懊惱聲,出題人的.嬉笑聲,拼命猜題的起哄聲,匯成一曲無(wú)比舒心的優(yōu)美旋律,讓我深深地感受到了家的溫暖和幸福。我想中秋節的意義就在于此吧!
我希望每一年的中秋節都能和家人一起渡過(guò),但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。心懷家庭感恩父母的人,能感受到中秋節的美好和溫馨!
小學(xué)中秋作文 篇2
八月十五月正圓,中秋佳節萬(wàn)家歡,吳剛捧出桂花酒,嫦娥蟾宮舞蹁躚。家鄉的月亮分外圓,團聚的月餅香又甜,重逢的日子比蜜甜。祝大家月圓餅圓人更圓,團圓的節日樂(lè )翻天!
飽蘸中秋的.月色,繪一幅故鄉的山水圖;奏響中秋的琴弦,唱一首思念的詠嘆調;邁開(kāi)中秋的舞步,跳一曲團圓的開(kāi)場(chǎng)舞。祝中秋快樂(lè )!
桂花清清爽爽迎中秋,月亮團團圓圓耀中秋,月餅香香甜甜慶中秋,桔柑開(kāi)開(kāi)心心獻中秋,電視沸沸揚揚鬧中秋,全家和和美美度中秋,你我歡歡喜喜祝中秋:節日快樂(lè )!
歡歡喜喜到中秋,健健康康迎月圓,快快樂(lè )樂(lè )慶佳節,平平安安大團圓,順順利利干事業(yè),和和睦睦日子甜,忙忙碌碌祝福你,開(kāi)開(kāi)心心每一天。
小學(xué)中秋作文 篇3
今天是一年一次的中秋節,早上,我隨著(zhù)爸爸回到了鄉下......
“哎呀!怎么還不到晚上呀!”我急著(zhù)要看月亮,在家里轉來(lái)轉去,連時(shí)間不看。爸爸撇了撇我,偷笑著(zhù):“我的小少爺......你好好看看現在的時(shí)間!太陽(yáng)還沒(méi)下班呢!月亮怎么會(huì )來(lái)趕夜班呢!”我無(wú)奈地搖了搖頭!傲c(diǎn)......”“六點(diǎn)半......”“七點(diǎn)!喲后!七點(diǎn)啦~傳說(shuō)中的中秋夜到啦!”我開(kāi)心地舞動(dòng)著(zhù)雙手。爸爸無(wú)奈地說(shuō):“終于讓這孩子等到了 各位!賞月大會(huì )將在八點(diǎn)舉行!”爸爸似乎比平常多了些興奮,我驚嘆道:“我的媽呀 .爸 你沒(méi)發(fā)燒吧......!”
爸爸偷偷地笑了。天色漸漸地暗了下來(lái),原本靜謐的天空依舊很寧靜。星星或許還沒(méi)睡醒吧,月亮姑娘可能還在梳妝打扮!我們無(wú)聊地等著(zhù)!敖裉鞗](méi)月亮了吧?怎么現在還不出來(lái)?都快9點(diǎn)半了!”爸爸不耐煩了。我心中也多了份沉重,想到以前,我不由自主地遙望著(zhù)天空......
去年的月亮很圓很圓,她在夜空中懸掛著(zhù),向大地撒下一片潔白,月光是那樣的溫柔,像一團輕紗,給人以神秘的感覺(jué);又似一股輕飄飄的'白帶,絲滑光潔,神秘中又透著(zhù)嫵媚......想到這里,我不由自主地笑了,我離開(kāi)了座位,手里抓著(zhù)一塊月餅,對著(zhù)天空大聲喊道:“你好美啊!”
美好的事物都不存活在世界上,而是儲存在每顆美好的心靈里!
小學(xué)中秋作文 篇4
今晚的月亮很圓,望著(zhù)形似月亮的小月餅,ROOT叔叔又照例打開(kāi)話(huà)夾子:“今晚的月亮很圓啊。大家細心觀(guān)察,回去每人寫(xiě)一篇論文!”
還未等ROOT說(shuō)完,就看見(jiàn)大家鬧騰翻了……“名車(chē)”奔馳就說(shuō)了:“我跑得最快了,我們要舉辦運動(dòng)會(huì )了,我一定勢在必行!”
瀟瀟少年也跑來(lái)說(shuō):“強烈推薦小說(shuō)《七月七日晴》”
大家一聽(tīng)到是小說(shuō),馬上就一擁而上,“給我看給我看!”……
木魔仙子則是纏著(zhù)ROOT:“ROOT大師哥哥,給我們講個(gè)故事吧!
ROOT一聽(tīng)到大師哥哥兩個(gè)字,立刻就容光煥發(fā),笑著(zhù)說(shuō):“我那時(shí)聽(tīng)說(shuō)附近有個(gè)女孩,家里姐妹很多,她居中,總是穿舊吃剩的,有一回她真的守到了月花開(kāi)了!
大家一聽(tīng)到ROOT叔叔要講故事,馬上就一擁而上地圍著(zhù)他,“我要聽(tīng)我要聽(tīng)!贝蠹覗|一句西一句地說(shuō)。
ROOT做了個(gè)手勢,意思是讓大家安靜,然后接著(zhù)說(shuō):“可惜她當時(shí)太緊張了,面對仙女不知道該說(shuō)什么,要什么……”
“這女孩真傻……要是我,我就要向仙女要天下所有好吃的!”木魔仙子自鳴得意地說(shuō)。
“可是她真得太緊張了,緊張得用手在臉上摸著(zhù),又托著(zhù)小巴。仙女看到不說(shuō)話(huà),月宮的門(mén)又要關(guān)了。就以為那女孩這么摸著(zhù),是不是要胡子呢?于是給她長(cháng)了好多好多胡子!
“嗯,后來(lái)呢?”藍色的自由“求之若渴”地看著(zhù)ROOT。
“-全劇終-”ROOT一字一頓地說(shuō)。
“暈!”楊言跳到桌子上,“真掃興!
聽(tīng)完之后,大家馬上又鬧成一團。于是ROOT也就沉默一陣子。
當鬧鐘敲到第21下時(shí),ROOT起身,看著(zhù)人都差不多走光了,只剩下“名車(chē)”奔馳、木魔仙子和10x三個(gè)人時(shí),就問(wèn):“還不睡啊,真的在守月花嗎?”
“為了明天的考試,我拼了!”10x憤憤地說(shuō)!叭绻麤](méi)有仙女,ROOT你就從月宮下來(lái)見(jiàn)我!”
“呵呵,好!盧OOT笑了笑,說(shuō)。
可是,他又繼續說(shuō):“要見(jiàn)到仙女可是要條件的噢。首先,要兄弟姐妹多,家庭貧困”
“我家是挺貧困的`!我還有兩個(gè)哥哥一個(gè)姐姐……四五個(gè)妹妹弟弟的。!10x說(shuō)。
“那沒(méi)問(wèn)題啊。我也就有兩個(gè)哥哥,兩個(gè)弟弟!盧OOT說(shuō)。
名車(chē)奔馳終于開(kāi)口了:“唔,我哥哥姐姐成群!
“成群的那是鴨!”ROOT一句話(huà)引得我們大笑。
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