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科技館作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的科技館作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
我去過(guò)炫酷的上海汽車(chē)館,去過(guò)沉淀著(zhù)悠久歷史文化的南京博物院,去過(guò)藏著(zhù)自然奧秘的上海自然博物館,但是我最喜歡的是神奇的上?萍拣^。
去年暑假,我和爸爸媽媽一起參觀(guān)了上?萍拣^。進(jìn)入科技館,首先,映入眼簾的是動(dòng)物世界展廳。展廳里有長(cháng)鼻子大象,它們耷拉著(zhù)的耳朵上下擺動(dòng),顯得憨厚老成;有兇猛的老虎,它們的嘴一張一合,好像要把人給吞了似的;還有可愛(ài)的長(cháng)頸鹿,它們伸長(cháng)著(zhù)的脖子正一高一低地覓食著(zhù)嫩綠的小草……。除此之外,還有許多奇奇怪怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。當然,展廳里的動(dòng)物都是假的,但卻栩栩如生、惟妙惟肖,像真的一樣。原來(lái),展廳里選用的都是世界各地具有代表性的動(dòng)物標本,所有標本都按真實(shí)生態(tài)制作,制作精良,不僅形態(tài)逼真,甚至連身體表層的血管輪廓等細節都清晰可見(jiàn),真是太神奇了!
走上二樓,我們來(lái)到了機器人館。這里的機器人各式各樣,有會(huì )下棋的、有會(huì )彈鋼琴的、有會(huì )射箭的`真是令我大開(kāi)眼界。我最喜歡的是拼魔方機器人?吹侥Х綑C器人的手是用鋼鐵制成的,我不禁心想:這么僵硬的手怎么能靈活地轉魔方呢?我半信半疑地把魔方遞給了機器人,只見(jiàn)它稍加思索,就快速地轉動(dòng)起魔方來(lái)。不一會(huì )兒,它就復原了魔方。我對機器人的智慧和速度真是佩服得五體投地。我還和機器人下棋,彈琴,射箭,玩得不亦樂(lè )乎。大家是不是也想和機器人來(lái)比賽一下呢?
在這里,我們不僅玩得開(kāi)心,還了解到了祖國科技的發(fā)展,學(xué)到了知識,增長(cháng)了見(jiàn)識。這里,有各種神奇的東西等著(zhù)大家去探索,難道你不想來(lái)體驗一下嗎?
科技館作文 篇2
周五下午,我們在包校長(cháng)、李校長(cháng)、大隊委老師的帶領(lǐng)下,懷著(zhù)喜悅的心情去參觀(guān)天津科技館。
出了校門(mén)我們登上了汽車(chē),我們做了一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē),終于來(lái)到了天津科技館。老師、校長(cháng)們帶我們一對一對的進(jìn)入科技館,科技館里面真大,有好多好多好玩的東西,不一會(huì )兒我們就開(kāi)始參觀(guān)了。
我們參觀(guān)了“運動(dòng)中的感覺(jué)”、“黑匣子”、“防彈玻璃”、“隱身術(shù)”、“閃電墻”、“最速降線(xiàn)”、“自己拉自己”、“麥比烏斯帶”、“凹凸面具”、“鏡子世界”、“眩暈小屋”,其中“眩暈小屋”是最有趣的地方,它里面的`地方都是傾斜的,往上走,往上攀,往后退都很困難,最刺激人了。只要稍微不注意,就會(huì )頭暈眼花,這是你就有膽戰心驚的感覺(jué),內心很久不能平靜。
參觀(guān)結束了,同學(xué)們都很高興,最后我們和校長(cháng)、老師們在科技館和我們合了個(gè)影。我明白了從小就要愛(ài)科學(xué),從小要學(xué)科學(xué),從小要懂科學(xué)。同學(xué)們有機會(huì )一定去參觀(guān),真使我們大開(kāi)眼界。
科技館作文 篇3
“秋游嘍!秋游嘍!”大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē),要去哪兒秋游呢?告訴你吧,那就是去溫州科技館。
我坐在車(chē)上,仰望著(zhù)遼闊無(wú)垠的蔚藍色天空,看著(zhù)那紅得像大燈籠似的太陽(yáng),今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。
到了目的地,我們下了車(chē)。那一幢幢的大樓拔地而起,真是壯觀(guān)!往左一看,科技館就呈現在我們眼前。我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍向科技館大門(mén)走去。
跨進(jìn)大門(mén)后,我們禁不住感嘆道:“啊!好大的科技館!”導游阿姨說(shuō):“三樓有智能機器人,先帶你們參觀(guān)三樓!蔽覀兟(tīng)了,便樂(lè )不可支了。
我們乘著(zhù)電梯來(lái)到三樓!边?怎么回事?我怎么會(huì )出現在這個(gè)大屏幕上?”我們又驚訝又納悶地看著(zhù)這個(gè)大屏幕,只見(jiàn)幾位男生在這個(gè)大屏幕前張牙舞爪,手舞足蹈,屏幕上也顯示出這樣的動(dòng)作來(lái),這真像一個(gè)不用遙控器按的電視。
“瞧,那兒是踩泡泡的場(chǎng)地!”我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫著(zhù),便順著(zhù)她的手指望去,“啊!果真是!蔽倚老仓Z狂地走上前去,看見(jiàn)這挺好玩的`,也情不自禁地上去玩一玩?!那兒有一個(gè)泡泡冒出來(lái)啦!我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個(gè)更好玩的呢!你看,那兒的人可多啦!他們正津津有味地在趕老鼠。
我走進(jìn)一個(gè)房間,“啊,那不是機器人嗎?”我興奮極了,定睛一看,有會(huì )彈琴的機器人,有拿著(zhù)教鞭的機器人……各種各樣的機器人造型精致,惟妙惟肖,你要是看了,肯定會(huì )贊不絕口。
接著(zhù)我們又去了二樓,參觀(guān)了一些美妙的作品。然后又去了一樓,一樓是游樂(lè )園,我們在游樂(lè )園盡情地玩著(zhù)……
將近下午兩點(diǎn)了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了溫州科技館。
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