我的同桌作文

時(shí)間:2024-02-22 14:48:13 作文 我要投稿

我的同桌作文必備(15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌作文必備(15篇)

我的同桌作文1

  她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但他卻有一顆個(gè)子般的心靈。他就是我的同桌____張盧盧。

  這學(xué)期開(kāi)始的第一天,老師讓我和他坐同桌,開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)大個(gè)兒頭,哪比得上我一個(gè)文豪人。

  第二天,下午放學(xué)時(shí),我因為在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了,我急得像熱鍋上的一只小螞蟻,因為今天有三節語(yǔ)文課,現在語(yǔ)文書(shū)丟了,該怎么辦呢?

  早讀課,我坐在課桌前一動(dòng)不動(dòng),呆呆的望著(zhù)黑板。這時(shí),同桌好像發(fā)現了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)呢?一個(gè)文豪人,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!你是大個(gè)兒,就當匯報思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對方出現驚訝的神情。接著(zhù),她拿起課本放下,反反復復。鬼知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍微猶豫了一會(huì )兒,將書(shū)遞給我:“書(shū)給你,以后可別毛手毛腳的!笔裁,給我?我簡(jiǎn)持不相信我的耳朵。我一直瞧不起大個(gè)兒,居然能說(shuō)出這樣的`話(huà)!笆病裁,給我?你可怎……怎么辦”?“那就合看”于是我們倆便認真地開(kāi)始早讀。

  上完最后一節課,我將語(yǔ)文書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包,然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整的躺在書(shū)包里,我悲傷極了。

  第三天早讀,他拿著(zhù)一本舊書(shū)在讀。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角已經(jīng)起了卷。中午時(shí),我發(fā)現他在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。他往書(shū)上看一句,便抄在同書(shū)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳朵里的是沙沙的寫(xiě)字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì )神地抄了起來(lái)。我有些過(guò)意不去,決定拿去復印,但她謝絕了。抄好后,她拿出糨糊將紙粘上,又一針一針地縫好。

  “叮叮!鄙险n了,我拿來(lái)起那本舊書(shū)認真地聽(tīng)課,一瞬間,我的喉嚨被心激起的強烈的感情堵住,我被同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),眼里逆出幸福而又驕傲的淚水。

我的同桌作文2

  我的同桌叫張桐,他可是我們班里的大人物,在我們學(xué)校也可以說(shuō)是小有名氣的,他從不安分守己,總是令人啼笑皆非,你瞧,他這就要閃亮登場(chǎng)了。

  同桌經(jīng)常不完成作業(yè),那簡(jiǎn)直就是家常便飯,這不,今天他又舊病復發(fā)了,當面對老師的責問(wèn)時(shí),他是滿(mǎn)腹委屈:“老師,我絕對寫(xiě)了,因為起床晚了怕遲到,怕扣咱班的紀律分,所以一著(zhù)急就落家了!逼鋵(shí),空空如野的作業(yè)本就躺在他的書(shū)包里。

  老師走后,他立馬拿出紙,趕做一面小紅旗,中間是個(gè)大大的“!弊,又把塞地書(shū)包里的小黃帽拿出來(lái)戴上,活像一個(gè)雜技團的小丑,然后,他又長(cháng)吁短嘆了一番,我問(wèn):“你這又有何感慨呀?”他一臉憂(yōu)傷的表情說(shuō):“茫茫人海中,你我是同桌,這就是緣分哪,我們應該互相幫助,對吧?”“沒(méi)錯”我說(shuō)。他一聽(tīng),馬上轉悲為喜,開(kāi)心地說(shuō)“所以,我知道你絕對不會(huì )忍心看我因為交不上數學(xué)作業(yè)而上閻王爺那兒報到吧?”天哪,我暈,他在這等著(zhù)我呢。

  還有一次作文課上,那天,老師留的作文題目是“我的爸爸”,只見(jiàn)他抓耳撓腮地鼓搗了半天,也沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)字來(lái),還自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是萬(wàn)事開(kāi)頭難哪!”然后就嬉皮笑臉地搶過(guò)我的`作文,“哦,原來(lái)是這樣開(kāi)頭的呀!比缓缶蛯(xiě)了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師看了張桐的作文后,叫他過(guò)去,只見(jiàn)他得意洋洋地,邊走邊說(shuō):“哇,這么快就表?yè)P我了!钡搅饲懊,老師問(wèn)“說(shuō)說(shuō)看,你爸爸為什么是第二偉大呢?”,他胸有成竹地回答:“因為我看見(jiàn)賈軻宇的開(kāi)頭寫(xiě)著(zhù)‘我爸爸是天底下最偉大的爸爸!思乙呀(jīng)是第一了,那我爸爸只能排第二了!比嗔⒓幢ζ饋(lái)。

  這就是我的同桌,雖說(shuō)他時(shí)不時(shí)地讓老師動(dòng)怒,惹大家發(fā)笑,更令人無(wú)可奈何,可是你能說(shuō)他不可愛(ài)嗎?

我的同桌作文3

  我有一個(gè)多面性的同桌,一上課呆若木雞,一下課生龍活虎,一講起大炮滔滔不絕,一聽(tīng)見(jiàn)KFC垂涎三尺,一到老師提問(wèn)十分靦腆,一提起惡作劇興致高漲,時(shí)打架笑料百出……可他拍起馬屁來(lái),一把好手!他人長(cháng)得高如泰山,看上去文質(zhì)彬彬,牙套更顯文靜,但一配上有些二的、賤乎乎的笑容,怎么也“帥”不起來(lái)。

  我還有個(gè)自戀的后桌一一孫,早讀,忽聞背后一句:“!我真是太帥了!”像只戴眼鏡的企鵝的他,一出此言,笑倒一片。我那同桌,端起架子一本正經(jīng)地扶了扶眼鏡兒,仔細地上下打量了孫一遍,才得出結論:“嗯,沒(méi)錯,你真是太帥了,再也找不出比你更帥的人了,真是高富帥!”“pu!蔽以僖步蛔≌T惑,笑了出來(lái),他倆一唱一和,好似逗笑!鞍!有人笑我,這一定———”“一定是嫉妒你的美貌與高風(fēng)亮節的`品質(zhì)!”What?!我與宣相對苦笑。

  咚咚!“干什么呢!”課代表張拿著(zhù)半截掃把柄兒,敲了敲我同桌的桌子。這根可憐的掃把柄兒又將引出另一段光輝事跡。一日餐后,大胖子斯不知怎的,對同桌窮追不舍,餐后室內十分擁擠,所以眼看就要追上了,他一把奪過(guò)無(wú)辜人士許手中的掃把,胡亂揮舞起來(lái),斯抓住掃把,僵持了整整三秒鐘,“咔!”清脆的一聲后,這把可憐的掃把禁不住多方用力,活生生地斷成了兩截,為了掩蓋過(guò)去,他假裝若無(wú)其事地撿起了斷掉的掃把柄,并送到了楊老師的講臺上,笑稱(chēng):“老師,我給您新找了一根教鞭!惫!哈!哈!是不是有些好玩呢?

  一日背單詞,他背不出,竟提出了KFC免疫卡的理念——直接過(guò),但要被問(wèn)個(gè)有關(guān)KFC的問(wèn)題!蒼天!大地!我只是想抽個(gè)單詞,怎么還被出了一道超綱題呢!

  這就是我的同桌,一個(gè)有些“呆”但關(guān)鍵時(shí)刻絕對掉鏈子的×××!

我的同桌作文4

  今天,我吃完早飯,就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍!上課時(shí)間到了,我急忙地跑向教室,看到老師還沒(méi)有來(lái)。我就趕緊跑到我的椅子上,我問(wèn)我的同桌說(shuō):今天,上什么課。我的同桌回答:語(yǔ)文,體育。

  然后,我就拿出我的語(yǔ)文書(shū)。語(yǔ)文老師來(lái)了。語(yǔ)文老師說(shuō):今天,考試。班上的人說(shuō):考試了!我喜歡考試!老師把提綱發(fā)下來(lái)。老師說(shuō):安靜得考試,不能作弊。然后老師就出去了!

  我看了看考試的題目,根本就不知道怎么做。我有3到4題不會(huì )做!然后我把我會(huì )做得做完了!時(shí)間差不多,要下課了!我還是想不出來(lái)!下課的'鐘表的聲音響了!考試卷被交了上去!老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲!上課了!我跑到操場(chǎng)上體育課!

  上好了!放學(xué)了!我急忙地跑向家里!吃完飯!我就去做作業(yè),做完了!我去上學(xué)了!跑向我的椅子上開(kāi)始課!語(yǔ)文老師來(lái)了!發(fā)了考試卷,我看了看我的考試卷,!我得了65分了!我的同桌看到我考65分,就說(shuō):放學(xué)來(lái)我家,我教你做功課!

  我看了她考了96分!放學(xué)了!我就跟著(zhù)她,去她家做功課,到了她家,我打電話(huà)跟我媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)医裉,晚點(diǎn)回家!我在我同桌家做功課!功課復習完!我回到了家!媽媽給我飯吃!明天的早上到了!我去上學(xué)了!老師說(shuō):今天,在考試!

  老師把考試卷發(fā)下來(lái)!我全部都會(huì )做了!謝謝了我的同桌!放學(xué)時(shí)間到了!我就跑向家里,吃完午飯,我就去上學(xué)。上課時(shí)間到了!老師把考試卷發(fā)下來(lái)。我看到了我的考試卷得了97分!我高興得的回到家里!

我的同桌作文5

  我的同桌叫仇方亮,他是我的好朋友。他中等個(gè)頭,身體微胖,烏黑的頭發(fā)油光發(fā)亮,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁,紅紅的嘴唇。真是一個(gè)帥氣的小男孩!瞧,他來(lái)了——

  機靈鬼

  有一次,我在地上拾到了一根鐵絲,他看見(jiàn)了,對我說(shuō):“胡天浩,我用5元錢(qián)來(lái)?yè)Q你的這根鐵絲吧!”我還沒(méi)來(lái)得及回答,他一把將鐵絲搶走,匆忙在一張小紙片上寫(xiě)下“5元”兩個(gè)字,塞到我手里,就嘻嘻哈哈地拿著(zhù)鐵絲跑了。我連忙去追,追上他后,我氣急敗壞地說(shuō):“你干什么呀?”我很生氣,他卻笑著(zhù)說(shuō):“兵不厭詐嘛!”他真是一個(gè)機靈鬼!

  發(fā)明家

  那天,我帶了一本課外書(shū)名字叫《中國神話(huà)故事》,當我看到《后羿射日》那一頁(yè)的時(shí)候,仇方亮也湊過(guò)來(lái)看。誰(shuí)知他從后羿手中的弓箭中獲得了靈感。只見(jiàn)他把口罩上的.松緊繩取下來(lái)纏在筆芯的兩端,一張彎弓就做成了。再用廢筆芯作箭,然后把筆芯的末端對準口罩繩,用力一拉,“嗖”的一聲箭就飛出去了。后來(lái)同學(xué)們都用這個(gè)方法做成了各種各樣的弓箭。這個(gè)小發(fā)明在班級曾風(fēng)靡一時(shí),成了同學(xué)們最喜歡的玩具。他可真是一個(gè)小發(fā)明家呀!

  熱心腸

  仇方亮還是一個(gè)熱心腸的人,平時(shí)總是樂(lè )于助人。

  那天我們正在操場(chǎng)上跑著(zhù)做游戲,我被地上的一個(gè)小坑絆倒了。疼得“哇哇”大叫,仇方亮看見(jiàn)了,連忙把我扶起來(lái)。

  還有一次,我的筆芯用完了,文具盒里也沒(méi)有儲存,仇方亮看見(jiàn)了,連忙遞給我一支。我感激地說(shuō):“仇方亮,謝謝你!”仇方亮微微一笑,說(shuō)道:“小事一樁,不必客氣!”

  這就是我的同桌仇方亮——一個(gè)聰明、機靈而又熱心腸的陽(yáng)光小男孩,我打心眼里喜歡他!

我的同桌作文6

  進(jìn)入七年級以來(lái),才開(kāi)學(xué)一個(gè)月,我的同桌已經(jīng)是第四個(gè)了。不是因為被我打擾就是被我欺負,最后都被老師調開(kāi)了。

  直到你這個(gè)新生來(lái)到我們班……

  “你好,我是姚征,以后我就是你的同桌了,多多關(guān)照哦!”你笑呵呵地對趴在桌子上睡覺(jué)的我說(shuō),彎彎的眼睛像兩個(gè)可愛(ài)的月牙。我不屑地瞟了你一眼,心想:“以后?哼!”

  時(shí)間像是教室外的那棵在風(fēng)中搖曳著(zhù)的大樹(shù),樹(shù)葉也“化作春泥更護花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學(xué)們都向你投來(lái)了佩服的目光,佩服你是唯一一個(gè)和我做同桌時(shí)間超過(guò)半個(gè)月的人,還有,你竟然還會(huì )有想要說(shuō)服我好好學(xué)習的想法和勇氣。后來(lái)我還聽(tīng)說(shuō)你為此還做了很多方案,當時(shí)聽(tīng)說(shuō)了以后,我就想:“我怎么還真就碰上一個(gè)“敢死隊”的呢?唉,不過(guò)也可惜,誰(shuí)也奈何我不得啊!”

  接下來(lái)的時(shí)間,你便開(kāi)始了你那疏而不漏的計劃:首先你抓住了我最大的`弱點(diǎn)——怕人嘮叨,而你就每天在旁邊嘮叨,煩得我耳朵都要起繭子了。有時(shí)我偷偷攥起了拳頭,可是一看你那月牙般的笑臉,怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問(wèn)問(wèn)題,老天爺呀!可最終因為怕你的嘮叨還是陪你去了,順便聽(tīng)了老師的講解……

  半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期終考試到了。

  “快來(lái)看啊!成績(jì)下來(lái)了!”我毫不動(dòng)搖地坐在那里,無(wú)聊地望著(zhù)窗外那棵光禿禿的大樹(shù),發(fā)現枝權間多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。只聽(tīng)見(jiàn)你激動(dòng)地說(shuō)道:“同位,你得了個(gè)C級,C級啊!”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,一把奪過(guò)成績(jì)單,醒目的“C”浮現在眼前,真的是C,不是D……

  如今,窗外那棵光禿禿的大樹(shù)依舊在寒風(fēng)中搖曳著(zhù),但看不出它有絲毫懼意。教室里,我在認真聽(tīng)講,右手邊坐著(zhù)你?粗(zhù)你那認真的側臉,那一刻我真想說(shuō):“謝謝你,我的同桌!

我的同桌作文7

  我有一個(gè)做事謹慎,非常細心,從來(lái)不會(huì )半途而廢的同桌。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌肖肖。

  它長(cháng)著(zhù)白凈的小臉,小小的眼睛,小鼻子小嘴,看起來(lái)可愛(ài)極了。

  他的業(yè)余愛(ài)好是搏擊、打籃球和踢足球。

  說(shuō)他做事謹慎而且非常有信心。每當他擦黑板時(shí),首先,他會(huì )搬一把椅子站在上面,用濕抹布一片一片地擦,直到把黑板擦得干干凈凈,一塵不染才罷休。即使是衛生班長(cháng)走過(guò)來(lái),對他說(shuō):“好了,再擦一遍就行啦!彼步^不會(huì )停下來(lái),而是繼續擦了一遍又一遍,累的胳膊酸腿疼也毫不在意。

  他的樂(lè )于助人也是出了名的。一次放學(xué)的路上,我倆看見(jiàn)兩個(gè)小朋友各自拿著(zhù)一大堆東西往家趕。肖肖說(shuō):“走,咱倆去幫幫忙!蔽艺f(shuō):“好!蔽覀兙团苓^(guò)去幫那兩個(gè)小朋友。我倆各幫一人,直到幫兩個(gè)小朋友把東西拿到家里,肖肖的臉上才露出了開(kāi)心的笑容。

  他的學(xué)習成績(jì)非常好,每次在班上都能排進(jìn)前十,三科中他最出色的是數學(xué)。每次數學(xué)老師出的奧數題,他和我們的思路都不一樣。有的難題老師都做不出來(lái)他卻能找到思路。

  一次數學(xué)課上快下課時(shí),數學(xué)老師給我們出了五道奧數題說(shuō):“今天做完這五道奧數題才能去吃飯!贝蠹乙宦(tīng)都埋怨道:“這可是奧數題,就用這點(diǎn)兒時(shí)間,怎么可能做完?”大家一個(gè)個(gè)都顯出垂頭喪氣的樣子。只有肖肖低著(zhù)頭,認真地思考著(zhù)做題的思路。很快,他便開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。而有的.同學(xué)一會(huì )兒左顧右盼,一會(huì )兒抓耳撓腮,還是一頭霧水。這時(shí),我遇到了一個(gè)大難題。正當我不知道該怎么做的時(shí)候,只見(jiàn)肖肖走到我面前說(shuō):“哪道題不會(huì )我教你!蔽荫R上給他指指那道題,他首先緊皺眉頭,接著(zhù)閉上眼睛開(kāi)始光速回憶做題思路,然后便認真講起題來(lái),他的講解深入淺出,我一聽(tīng)就會(huì )了。

  我覺(jué)得他是天底下我最好的同桌。

我的同桌作文8

  清秀的臉上鐫刻著(zhù)善良和純潔,明亮的雙眸透露著(zhù)堅毅和自信。她就是我的同桌徐冬梅。她,學(xué)習刻苦,自強自立,同桌她曾獲得寧波市十佳孝星的榮譽(yù)稱(chēng)號,她是我們心中的楷模,學(xué)習的榜樣。

  徐冬梅很是不幸,在她出世沒(méi)幾個(gè)月,她的.父親在工作中因操作不當發(fā)生事故。盡管竭力醫治,右手還是落下殘疾,并喪失了勞動(dòng)能力。在她四歲那年,她的母親因不堪生活壓力,離家出走,至今音信杳無(wú)?墒撬龥](méi)有因此而灰心喪氣,她用柔弱的肩膀和父親一起撐起了一個(gè)破碎的家,為了減輕父親的負擔,她在學(xué)習之余就干家務(wù)活。當我們正在津津有味觀(guān)看電視節目的時(shí)候,也許她正忙著(zhù)燒菜做飯,當我們沉浸在各種快樂(lè )的游戲的時(shí)候,也許她正忙著(zhù)洗衣掃地,當我們在父母懷里撒嬌的時(shí)候,也許她正在給她的父親捶背揉腰一次,我跟隨老師去她家,她的父親告訴我們,徐冬梅特別懂事,每逢寒暑假,人家的小孩除了學(xué)習,其余時(shí)間不是玩耍,就是看電視?尚於凡煌,她要跟隨父親去田里干活;她要跟隨父親去趕集賣(mài)蔬菜,賣(mài)雞蛋說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),她父親的眼眶潤濕了,這時(shí),徐冬梅連忙過(guò)來(lái)安慰她的父親:“爸爸,我已經(jīng)長(cháng)大了,你放心吧,我不會(huì )讓你失望的!蹦且豢,我的心里像翻江倒海一般,是敬佩?是慚愧?回家的路上,我一遍遍對自己說(shuō):今后我也要告別任性,不再讓父母為我的生活和學(xué)習操心。

  在家里,徐冬梅是父親的好幫手,在學(xué)校,她是老師的得力助手。小小年紀,集“數職”于一身:任班長(cháng)、英語(yǔ)課代表、大隊長(cháng)雖然工作頗多,但是她以飽滿(mǎn)的工作熱情,巧妙的工作方法,圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)。

  我的同桌就像一朵綻放在寒冬臘月的梅花,她用堅強、勤奮、善良與熱情奏響生命的樂(lè )章!她沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中讓美德閃光。

我的同桌作文9

  當彭老師用“物以類(lèi)居,人以群分”的方法整治我們班時(shí),我的末日來(lái)了,他就是---陳英杰。他本來(lái)就是我的冤家,雖然學(xué)習成績(jì)還不錯,但如果你和他待在一起一個(gè)小時(shí),你就會(huì )發(fā)現,他有多么“摳門(mén)”。

  比如昨天,我沒(méi)帶修正帶,問(wèn)陳英杰借,他不但沒(méi)借給我,還不屑地說(shuō):“誰(shuí)讓你不帶的!哼,自找苦吃!“他還向我做了一個(gè)鬼臉,翻了個(gè)白眼,我也懶得與他爭論?墒,今天發(fā)生的事我就不能忍了!我們各自都帶了修正帶,明明可以用自己的,他居然還說(shuō):“你的修正帶比較好用,我喜歡用你的。說(shuō)完還對我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚!那雙眼睛我永遠不會(huì )忘記,眼睛瞇成一條縫,嘴巴抽搐著(zhù),這副樣子我真想給他一拳!他真摳門(mén)!為了省錢(qián)居然干出這種事!除了我們,他還經(jīng)常問(wèn)其他同學(xué)借修正帶。瞧,他正在用金昱豪的修正帶,可爽了!他一定在想:反正不是我的.,不用白不用!我真想對他說(shuō):“別太摳門(mén)!門(mén)會(huì )壞的!”

  他除了摳門(mén),還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——抄作業(yè)!別以為像他這要的好同學(xué)就不抄作業(yè),他抄得可起勁了!除了防備坐在我旁邊的“頭號敵人”胡藍濤外,就數他了。做數學(xué)作業(yè)時(shí),他時(shí)不時(shí)把頭湊過(guò)來(lái),默默“端詳”著(zhù)我的作業(yè),還沒(méi)有一點(diǎn)愧疚!他還稱(chēng)自己為“小抄寫(xiě)員”,怪不得老師說(shuō)陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話(huà)可以讓我們笑三年,“哈哈…”

  陳英杰結合了“摳門(mén)”和“抄作業(yè)”的缺點(diǎn),在我眼里,他和“魔鬼”沒(méi)什么區別,作為他的同桌,我心里有苦說(shuō)不出!對了,他還有許多特點(diǎn),比如嘮叨之類(lèi),如里在他旁邊待一小時(shí),你一定會(huì )深深記住他!

我的同桌作文10

  說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始我很不喜歡我的新同桌。

  我們班級每次月考都會(huì )根據成績(jì)來(lái)交換座位,這天我走進(jìn)教室,看了看門(mén)后的座位表,頓時(shí)心情跌落到低谷,因為我的新同桌是我們班最不受歡迎的“邋遢女”,她衣服總是臟臟的身上在夏天時(shí)還會(huì )散發(fā)著(zhù)一股酸臭味。我臭著(zhù)臉按照座位表回到了位置上,她已經(jīng)坐下了,看到我來(lái)便沖我笑著(zhù),我直接坐下并沒(méi)有理會(huì )她。

  可是后來(lái)跟她相處久了就改變了我對她的看法,她學(xué)習特別好,我有不會(huì )的題目她都會(huì )認真地向我講解,有時(shí)候我腦子轉不過(guò)彎來(lái),一道題需要她反反復復的講很多遍,但她從來(lái)不會(huì )不耐煩,仿佛有無(wú)盡的耐心。

  還有一次我們班男生惡作劇,往我的書(shū)包里塞蟲(chóng)子,我特別害怕是她幫我把蟲(chóng)子拿了出來(lái),還替我教訓了他們。她還會(huì )在我肚子疼的時(shí)候幫我去辦公室接熱水,漸漸的我們的關(guān)系越來(lái)越好。

  但是她身上依然臟臟的,衣服也很久才會(huì )換一次。作為朋友我向她反映了這件事,才知道她奶奶年紀大了身體不便,她還有一個(gè)弟弟一個(gè)妹妹,奶奶還要照顧他們根本不顧不上她,而父母又都在外工作,而她都是每天晚自習回家寫(xiě)完作業(yè)才能有那么點(diǎn)時(shí)間把衣服洗了。所以她才想拼命學(xué)習,將來(lái)考一所好大學(xué),即為自己也為父母。

  經(jīng)過(guò)這次談心她的衣服再也不是臟兮兮的了,身上也不再有味道,再加上她本身的`性格不錯漸漸的朋友越來(lái)越多,然而距離下一次的月考也不遠了,哈哈。

  未與人相處之,難辨善惡,我為我之前的不禮貌感到羞愧,也謝謝她的不計較,不管我們以后還能不能做同桌,我都希望你以后越來(lái)越好,不忘初心。

我的同桌作文11

  你可以在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷看一眼我的同桌,紅潤的瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大研眼睛,一張櫻桃小嘴,長(cháng)得端莊素雅。我告訴你,這只是她的外表,可別被她的“淑女樣”迷惑了,她可是一只“披著(zhù)羊皮的狼”!

  我的同桌脾氣可真夠牛的。一次,她偷偷拿了我的`鋼筆寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就沒(méi)有墨水了,她趕快把鋼筆放回去。(這是聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)的)上課時(shí),我發(fā)現鋼筆沒(méi)墨水,就問(wèn)她,誰(shuí)知她一急,漲紅了臉,支支吾吾地說(shuō):“干嘛什么都……都問(wèn)我?我……我有不會(huì )拿……你的筆……”看著(zhù)她的神情,我已經(jīng)心中有數了,反問(wèn)道:“是嗎?”“沒(méi)拿就沒(méi)拿!”她說(shuō)完就轉過(guò)身不理我了。后來(lái)還是我主動(dòng)去找她,我們才合好如初的。脾氣干嗎那么“!?承認了不就好了嗎?

  女孩子打籃球在學(xué)校里已經(jīng)是“珍稀動(dòng)物”,十分少見(jiàn),可籃球場(chǎng)上經(jīng)常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進(jìn)酷愛(ài)籃球,還在場(chǎng)上“螃蟹過(guò)街――橫行霸道”,犯規自然成了她的家常便飯,連幾個(gè)大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿,還真夠“!钡!

  同桌在學(xué)習上也有股蠻牛勁。有一次,數學(xué)老師出了一道難題,同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來(lái),一個(gè)星期后,同學(xué)們都把這件事淡忘了。一節自習課,同學(xué)們都在認真地看書(shū),教室里鴉雀無(wú)聲!坝辛!”突然,同桌拍案而起,我被嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。語(yǔ)驚四座,同學(xué)們都向同桌投來(lái)驚奇的目光。原來(lái)這個(gè)星期她一只在想那道題,皇天不負有心人,她終于解開(kāi)了!

  我的同桌脾氣“!、打球“!,學(xué)習也“!!總而言之,她里外都是一個(gè)字——“!!難怪大家都說(shuō)我的同桌是頭“!。你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎?哈哈,不告訴你!要被她知道我這樣丑化她,我肯定被她的“牛角”撞著(zhù)了!

我的同桌作文12

  我的同桌并不是其他女孩子們渴求的女性同桌,而是一位異性。但這并沒(méi)有絲毫影響我們在上課的共學(xué),在課下的交流。

  他的個(gè)子不太高,但若是專(zhuān)注認真起來(lái),那可還真是有種“穩如泰山”之勢。他很瘦,但卻非常敏捷,他一跑起來(lái),仿佛一陣風(fēng),眨眼之間便跑走不見(jiàn)了。他的眼睛不大,一笑起來(lái)快活的很。但凡與他論起學(xué)習來(lái),他便好像如臨大敵似的皺著(zhù)眉,一絲不茍的認真聽(tīng)你講著(zhù)。

  我最敬佩他的是他對學(xué)習的那種不茍言笑和努力。有一次數學(xué)考試,他在答完卷后便開(kāi)始一遍遍檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失后,才交了卷。我們都期待著(zhù)他的一百分,這樣我們就是全組一百分了!大家焦急的盼著(zhù)——-

  終于在喧鬧的'講臺邊,我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲“太棒了,一百分!”我隨人流擠過(guò)去看他的卷子,但是正當我?jiàn)^力擠到講臺邊時(shí),另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)了聲:“老師,您好像判錯了一道題!崩蠋熥屗赋鰜(lái),她一指,所有人的目光好似聚光燈般盯著(zhù)那道題!“呀,錯了,錯了!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)了聲。講臺邊安靜了幾秒鐘,幾個(gè)數學(xué)好的同學(xué)也喊了一聲“錯了,老師您判錯了!”便一哄而散。

  我則有些掃興的轉回座位。幾分鐘后,他也回座位了。他把頭埋在桌上,把卷子丟進(jìn)位洞里,就這樣一聲不吭地坐著(zhù),直到下課鈴響,他方才緩緩抬起頭,他臉上的表情凝重,沉著(zhù)臉看著(zhù)卷子,我能看出,他的表情里充滿(mǎn)了后悔。隨即,他的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)晶亮的光,我們都連忙去安慰他。一開(kāi)始他什么也不說(shuō),到了最后,他才輕聲說(shuō):“我本可以得滿(mǎn)分的,還是我不夠仔細,下次必須考好!”

  這就是我的同桌,他對學(xué)習的認真與努力的態(tài)度是我要學(xué)習的。他既是我的同桌,也是我的榜樣。

我的同桌作文13

  一提起我的同桌,就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說(shuō)不定眼珠兒會(huì )掉下來(lái)呢!

  他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫“香香公子”。

  他非常有趣,每當我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè ),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法.他雖然很淘氣,卻非常聰明,學(xué)習好,每次考試都是全班的前三名。

  我同桌的最大優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè )。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì )很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規定每人只準帶一支筆?荚囬_(kāi)始了,他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?"他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的'筆不下水了,明明有許多油,可就是寫(xiě)不出字來(lái),真急人.”聽(tīng)到這話(huà),他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

  “這怎么行,你不寫(xiě)了?"

  “你寫(xiě)完,我再寫(xiě)!

  “可那就沒(méi)時(shí)間了!

  “別說(shuō)那么多了.你快寫(xiě),否則答不完了……”

  時(shí)間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一道5分的題。他說(shuō)他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。

  這一次,沙曼考了100分,全班第一,當老師公布成績(jì)時(shí),沙曼并沒(méi)有很高興,而是向他投去了感激的目光……

  類(lèi)似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂(lè )于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌作文14

  一年級下學(xué)期,我們班轉來(lái)了一位新同學(xué),叫媛,也是我的新同桌。

  因為第一次見(jiàn),我和她又都比較內向,打了聲招呼后就再也沒(méi)說(shuō)話(huà)了。好是我們班的交際花,一下課她立馬跑過(guò)來(lái)和我們聊天,在交談中,我們的關(guān)系也進(jìn)了一步,從陌生人升級到了普通朋友。

  轉眼間,我們已到了四年級,我和媛之間的隔閡已經(jīng)完全消失了。報名時(shí),一見(jiàn)到她的背影,我一立馬大聲叫道:“媛!媛!我來(lái)了!”然后沖上去一個(gè)熊抱“媛,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?數學(xué)老師懷孕了,我們有新老師來(lái)代課!薄罢娴?!新來(lái)的`老師男的女的??jì)床粌?”“我怎么知道?我又沒(méi)見(jiàn)過(guò)!薄昂昧,先去找座位吧!弊潞笥至牧艘粫(huì )兒,老師進(jìn)了教室,交代了一些事后新的數學(xué)老師也來(lái)了,是個(gè)老爺爺,姓陳,看著(zhù)挺溫和的。

  但是這個(gè)陳老師看上去溫和,實(shí)際上特別兇,還很?chē)栏。星期二第一節課下課,數學(xué)老師把我叫到辦公室,拿了把戒尺。我忐忑不安地走著(zhù),媛在一旁安慰我:“別害怕,我在門(mén)口等你!鞭k公室我才知道,是我錯了一道題,原來(lái)這就是每天都有人從辦公室哭喪著(zhù)臉出來(lái)的原因。我自尊心較強,在那么多老師面前被罵,被打,手又疼,心里又別扭。我出去后,媛立馬上前:“怎么了?沒(méi)什么事吧?老師打你了?我委屈地把那只被打紅的手伸給她看:“我做錯了一道題,陳老師在那么多老師面前打我,還罵我,手好疼!”媛皺著(zhù)眉:“至于嗎?這個(gè)老師太兇了吧!你別傷心,我也被他罵過(guò),沒(méi)什么大不了的”她又安慰了我幾句,我心里好受多了。

  現在我們已經(jīng)六年級了,雖然不再是同桌,不過(guò)一下課我們倆立馬跑到一塊去談天談地,像一對親姐妹。

  “把痛苦告訴你的知心朋友,痛苦就會(huì )減掉一半,把快樂(lè )與你的朋友分享,快樂(lè )就會(huì )一分為二,友誼的作用就是這么神奇!”培根這句名言說(shuō)的真好!

我的同桌作文15

  我大喊:“干嘛,你不想活了?又過(guò)線(xiàn)了,找死!信不信我掐死你?是想要九陰白骨爪,還是要河東獅吼呀,我任你選呀!”

  “女俠饒命,不勞您大駕了,我自己來(lái)!彼呎f(shuō)邊扇了自己一個(gè)大耳光。

  “哼,小子,跟我斗,不想活了!”不用想,一定是本正和那個(gè)豬頭同桌進(jìn)行唇槍舌戰。

  我這個(gè)同桌是一個(gè)肥頭大耳,膘肥體胖的“豬”,整天成事不足、敗事有余,遇到棘手的事情,總是需要他的同桌我去擺平。不過(guò)那群和他一起打架的男生還是很服我,所以我幫人幫的還是很順利。不過(guò)每次打完人以后,我就會(huì )罵那個(gè)肥豬:“你的腦袋被門(mén)擠了吧,一個(gè)男生,每次打架后還得我去給你擺平,真是一只大大的笨豬!”不過(guò)我還是像有癮似的,每次都幫他打,大概是我有一顆愛(ài)揍人的`心吧!

  我的這個(gè)同桌有時(shí)也很仗義。每當我忘記帶什么東西時(shí),他總會(huì )慷慨地借我,但是每當他過(guò)了課桌上的“三八線(xiàn)“時(shí),我還是會(huì )毫不留情地掐他或吼他。他也會(huì )嚇得求饒,可見(jiàn)我的同桌是個(gè)典型的懦夫。

  我們這種似好似壞的關(guān)系一直延續到那次。俗話(huà)說(shuō):“六月的天,娃娃的臉——說(shuō)變就變!边@不,天突然下起雨來(lái)。我一看,家在學(xué)校附近的同學(xué),只有他帶了傘,我沒(méi)好意思去借。放學(xué)時(shí),他追過(guò)來(lái)說(shuō):“你用吧,我家離得很近!薄爸x謝!”我小聲地說(shuō)了一句,不知道他聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到。第二天,他咳嗽了一天,被雨淋而感冒了。我感動(dòng)極了,從此再也沒(méi)打過(guò)他,和他成了一對好同桌。

  對了,忘記說(shuō)了,他的名字叫……不告訴你!

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