- 相關(guān)推薦
輔導員助理個(gè)人總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的輔導員助理個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
輔導員助理個(gè)人總結1
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機會(huì )，通過(guò)這個(gè)機會(huì )的鍛煉真的讓我們受益匪淺，而且我覺(jué)得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè )，很幸福，輔導員助理個(gè)人工作總結。他們每個(gè)人的每一份快樂(lè )就是我最大的快樂(lè )，他們每個(gè)人的每一份憂(yōu)愁就是我的煩惱，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們在一起我覺(jué)得自己是一個(gè)大姐姐，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時(shí)我覺(jué)得自己是老師，也會(huì )用老師的思想和方法去引導他們，有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨，更或者說(shuō)是一種激情和浪漫。有他們真好。通過(guò)這次輔導員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進(jìn)一步體會(huì )到了做人的道理，更讓我明白我們當代大學(xué)生責任和含義。首先在這里發(fā)自?xún)刃牡南胝f(shuō)：謝謝！謝謝給予我這個(gè)機會(huì )的每一位老師。
時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)學(xué)期的輔導員助理生活要結束了�；仡欁哌^(guò)的日子，心里是一種幸福的滿(mǎn)足感。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體，我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個(gè)人的真誠和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿(mǎn)感動(dòng)和歡樂(lè )的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結如下：
一、迎新工作和新生入學(xué)教育
1、迎新工作
在新生入學(xué)報到的兩天，我們兩位輔導員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況，讓大家對我們有一個(gè)基本了解和認識，同時(shí)我們給大家強調一些基本問(wèn)題，以免大家在開(kāi)學(xué)初由于認識不夠而受騙。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作，每一環(huán)節都要求細致、周到，像提前報到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變，結合實(shí)際情況來(lái)處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著(zhù)實(shí)學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗。
2、夢(mèng)想從這里啟航
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎階段，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現這種角色的轉換，所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。在報到后我們以班會(huì )的形式對學(xué)生進(jìn)行系統的理論教育，我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì )，在會(huì )上62位同學(xué)都作了自我介紹，并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標。此次班會(huì )的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解，我們通過(guò)傾聽(tīng)大家的大學(xué)生活目標可以了解大家的思想。
3大學(xué)規劃教育
面對新的環(huán)境，新生會(huì )有強烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應新的生活，對此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì )、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內了解學(xué)校、了解專(zhuān)業(yè)，更快地適應大學(xué)生活，以培養和增強學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)迷惑而又茫然，對此我組織了系領(lǐng)導與新生見(jiàn)面會(huì )，請系領(lǐng)導對專(zhuān)業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們入學(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導培養他們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣，保持強大的動(dòng)力，教育和引導他們在思想、學(xué)習、生活上迅速實(shí)現轉變，以適應大學(xué)的學(xué)習生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書(shū)，教育和引導他們把握住成長(cháng)的方向，及時(shí)調整樹(shù)立新的目標。
4入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)、世界觀(guān)，用黨的先進(jìn)理論教育他們，用黨員的光輝事跡去激勵他們，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們，我特別開(kāi)展了一次如何寫(xiě)入黨申請書(shū)的.活動(dòng)。同時(shí)因為我們輔導員助理都是黨員，所以我們給大家開(kāi)展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨，認識我們黨，樹(shù)立向黨員學(xué)習的信念。讓每一位增強責任感和意識感，更快更好地以黨員的標準要求自己，調動(dòng)其新生入黨積極性。
5集體榮譽(yù)感教育
我們通過(guò)主題班會(huì )和組織形體傳聲活動(dòng)，教育和引導他們熱愛(ài)集體，關(guān)心集體，加強對集體的義務(wù)感、責任感、榮譽(yù)感；在集體生活中，通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神在快樂(lè )中體會(huì )集體氛圍，增強集體凝聚力。
6安全教育
通過(guò)主題班會(huì )教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。在節假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時(shí)我們要求節假日離校同學(xué)寫(xiě)明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間，并說(shuō)明去向。
二、新生軍訓工作
新生軍訓，是比較苦比較累，但一定不能放松要求，既有對學(xué)生的要求，更有對自己的要求，軍訓過(guò)程中我基本上每天都到軍訓現場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流，負責解決學(xué)生軍訓期間遇到的困難和問(wèn)題，這些都有力的保證了軍訓的有序開(kāi)展。同時(shí)通過(guò)在軍訓工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負責部分工作，發(fā)現培養了一批優(yōu)秀學(xué)生干部，為今后的管理和引導奠定了基礎。
三、學(xué)生的常規管理工作
輔導員助理是聯(lián)系輔導員和學(xué)生的橋梁，同時(shí)是為輔助輔導員更好管理集體，更好幫助輔導員處理班級事務(wù)。輔導員工作的每一項要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導員助理傳達并布置到學(xué)生中的。輔導員工作是一項以人為本的工作，應該真正做到急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。所以作為輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況，建立貧困生檔案；平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)；認真仔細地配合輔導員做好獎學(xué)金評定、貧困補助等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu)，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。
我認為心理健康教育更應該是常規工作中的常規。大學(xué)生的心理特別重要，因為隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來(lái)越強烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜，當代大學(xué)生的觀(guān)念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。所以作為社會(huì )的接班人有個(gè)健康的心理對一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強調大家的心理，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽(tīng)者。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開(kāi)導學(xué)生，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力；培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設
我院的特色早晚自習有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。寬松和諧，又充滿(mǎn)競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(cháng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì )有如魚(yú)得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì )感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設一個(gè)理想的班集體，我們延長(cháng)上自習時(shí)間，早晚自習各延長(cháng)半個(gè)小時(shí)，希望大家能在有效的時(shí)間里認真學(xué)習。班風(fēng)的具體體現會(huì )在以下活動(dòng)中體現。
五、學(xué)生活動(dòng)
本學(xué)期我院開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力，而且使一些同學(xué)的特長(cháng)得到了充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強相互了解，增進(jìn)學(xué)生團結，增強集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jì)，楊志強同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jì)。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導，并積極地融入其中，和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情，同時(shí)更為學(xué)生構建一個(gè)廣闊的交流平臺不懈努力著(zhù)。在新年即將到來(lái)之際，我計劃著(zhù)與班級學(xué)生聯(lián)歡，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨。同時(shí)我1003班自己開(kāi)展了"老師我想對您說(shuō)活動(dòng)"通過(guò)寫(xiě)信的方式讓輔導員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況，同時(shí)有利于輔導員進(jìn)一步指導我們輔導員助理的工作。此外，我班開(kāi)展感恩活動(dòng)，通過(guò)輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師，我更認為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞，這體現大學(xué)生的責任感和時(shí)代感，同時(shí)大家每天講一句格言，通過(guò)這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(cháng)，從而培養大家正確的價(jià)值觀(guān)。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作我對輔導員助理工作有了更深的認識，同時(shí)也深知輔導員助理工作的重要性。我認為沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有用心就不可能完成教育，作為輔導員助理看似簡(jiǎn)單但是其中的責任非常重大。對于班級的每一次活動(dòng)和我站在臺上的每一次講話(huà)我都會(huì )認真準備，因為我要用我的心去感動(dòng)大家，用我們大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責任，更讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責任。沒(méi)有責任真的就辦不好教育。同時(shí)我認為輔導員必須要心中充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了對學(xué)生、對工作的愛(ài)；這樣我們就會(huì )用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù)，才配的上那每位可愛(ài)的同學(xué)尊稱(chēng)我們一聲姐，一聲老師。我認為輔導員助理的工作非常平凡而偉大，它是我一生的寶貴財富，真的非常感謝學(xué)院給予我這個(gè)機會(huì )。學(xué)高為師，身正為范這個(gè)道理我真的懂得了。我覺(jué)得作為輔導員助理，更或者說(shuō)作為一個(gè)人，我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、欣賞、贊美，細致周到地關(guān)注每一個(gè)人，公平公正對待每一位同學(xué)。通過(guò)這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會(huì )說(shuō)輔導老師在政治上，是旗幟；在學(xué)業(yè)上，是學(xué)長(cháng)；在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄長(cháng)。我明白了做老師的責任和意義。
輔導員助理個(gè)人總結2
一年，365天，從指尖劃過(guò)還來(lái)不及感受，卻已將所有的一切化為繞指柔。伸手翻閱這一年屬于化工一班的照片，我的心情久久無(wú)法平靜。在這一年里，有辛苦，有艱辛，有委屈，但是更多的是開(kāi)心與滿(mǎn)足，更多的是收獲，在工作上，增加了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，增加了怎么樣和各種人的交往經(jīng)驗。
在這個(gè)學(xué)期，助理輔導員的工作有一定的尷尬性，班級同學(xué)都找到了自己的定位，擁有了適合自身的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校里找到屬于自己的角色所在，擁有了真正屬于自己的生活圈子，加之課程較上學(xué)期增多，難度也同比例上升，而班級同學(xué)的學(xué)習積極性與之成反比例的下降�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一年之計在于春，一天之際在于晨，學(xué)期伊始是引導班級總結過(guò)去，計劃未來(lái)的最好時(shí)機，于是班級針對上學(xué)期期末考試成績(jì)進(jìn)行了分析和總結，對本學(xué)期的學(xué)科做一定的介紹和提醒，對專(zhuān)業(yè)分流做一定的講解，輔助班級同學(xué)對本學(xué)期乃至大學(xué)學(xué)習樹(shù)立各自的目標。為本學(xué)期學(xué)習做好前期準備。
在班級建設中，結合對每個(gè)同學(xué)的性格和能力的了解，提倡大家要把班級作為一個(gè)集體，一個(gè)家，將自己看做是其中的成員，團結友愛(ài)，學(xué)著(zhù)為人處世，擁有集體榮譽(yù)感和班級責任心，積極主動(dòng)投入班級建設中。在班委建設中，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗教訓，認識到帶頭班委的重要性，對班長(cháng)人員的更換提上日程并且進(jìn)入實(shí)踐狀態(tài)，班級建設需要優(yōu)秀的班委集體，班委作為紐帶將班級情況更加全面具體的反應從而更好的得到把握，于此同時(shí)班委在為班級活動(dòng)出心出力的.同時(shí)自身也得到了機會(huì )鍛煉，自身能力得到提升。
在日常的生活中，我一直堅持下寢室，多和班級同學(xué)談心聊天，在寢室這樣的氛圍中，同學(xué)往往比較放得開(kāi)，能捕捉到同學(xué)內心最深處的想法，以及對班級建設的意見(jiàn)，更好的迎合大眾的需求。于此同時(shí)平時(shí)多注意換季或者溫度有大的浮動(dòng)的日子及時(shí)給與提醒，同學(xué)都來(lái)自不同的地方對嘉興的氣候缺乏一定的了解，做好對感冒等疾病的預防工作。作為比他們多倆年生活經(jīng)歷的學(xué)姐，我習慣將自己身邊的所見(jiàn)，依自己的大學(xué)經(jīng)歷結合班級一些同學(xué)的實(shí)際給予一定的意見(jiàn)，對自己身邊的事也給與一定的分析和啟發(fā)，提供屬于我的思維方式，希望在他們能夠結合自身實(shí)際取其精華去其糟粕，在以后的人生道路上有一定的幫助。
我認為助理輔導員的工作是對班級同學(xué)進(jìn)行學(xué)習目的，學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的指導，指導班級同學(xué)有計劃，有目的地開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習方法，增強學(xué)習動(dòng)力，培養良好的學(xué)風(fēng)。以上是我擔任助理輔導員期間的工作總結，還存在一定的不足，希望輔導員和班主任能給予指正，最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機會(huì )。
輔導員助理個(gè)人總結3
不知不覺(jué)已經(jīng)擔任輔導員助理一年了，在工作的一年中，發(fā)現了不少的問(wèn)題，特做了以下的總結：
1、七點(diǎn)鐘的班會(huì )，有的同學(xué)會(huì )出現遲到的情況;
2、在紀檢委員點(diǎn)到的時(shí)候，下面不安靜(可能是由于兩個(gè)班的紀檢委員一起點(diǎn)到的原因，建議過(guò)改換方式，未施行);
3、輔導員湯老師講事情的時(shí)候，下面同樣很吵鬧(提醒過(guò)，效果甚小);
4、同學(xué)們在班會(huì )結束后都急于離開(kāi)，問(wèn)他們是否存在疑問(wèn)時(shí)，無(wú)人回應;
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助;
6、早自習和上課的出勤上，還有少數同學(xué)不按時(shí)到。
除此之外，自己也還存在問(wèn)題：
1、前期積極參加班會(huì )，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;
2、沒(méi)有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系，導致自己信息閉塞，無(wú)法很好的了解班級情況，很多時(shí)候都是等到班委來(lái)找我。
3、對班集體的組織文化建設了解很少，基本沒(méi)有參加該班的活動(dòng)。
不過(guò)總的`來(lái)說(shuō)在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過(guò)，尤其是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，自考等問(wèn)題上，把自己了解的內容向同學(xué)們解釋?zhuān)磺宄膯?wèn)題不胡亂說(shuō)話(huà)，而且該班的建設在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現在，在系評比中也多此獲得好評。
對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議：
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動(dòng)了解班上的情況;
其次，班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問(wèn)題上可以尋求幫助，不了解的問(wèn)題也可以多多咨詢(xún);
最后希望班集體要注重紀律方面的建設。
希望在新的一年里，有新的發(fā)展，在工作中能揚長(cháng)避短，把工作做得更好。
輔導員助理個(gè)人總結4
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們學(xué)校迎來(lái)了新一批大學(xué)生，他們要參加軍訓在這之前我們就要做好準備工作軍訓需要用到的軍裝等等都需要準備。
一、軍訓準備工作
身為輔導員助理，應該給輔導員減輕工作負擔，做一些瑣事，做好新入學(xué)的大學(xué)生報名工作，并通知他們領(lǐng)取軍訓的服裝，參加軍訓的時(shí)間，這些都是要我們做好的，避免在軍訓的時(shí)候出問(wèn)題。
還要安排專(zhuān)門(mén)的人給新人指引，因為他們都是新來(lái)的對于學(xué)校非常陌生，容易迷路，一些生活用品也需要及時(shí)的給予，像入學(xué)時(shí)學(xué)生要買(mǎi)東西等都需要指引，我們人手不夠時(shí)就會(huì )做好指示牌，通過(guò)知識排讓他們自己尋找到地方，自己去，并且會(huì )提供我們的電話(huà)，如果他們有需要我們也會(huì )第一時(shí)間趕到提供幫助。
我們事先要與教官做好家里安排軍訓場(chǎng)地，好給軍訓騰出地方，做好應急措施，做到軍訓通知到每一個(gè)新生手上，讓他們不至于在第一天軍訓就遲到。在輔導員給我們安排工作的時(shí)候及時(shí)完成，絕不會(huì )拖輔導員的后腿，把工作做好分配，做好轉達與通知。
二、監督軍訓
在新生軍訓后我們要按時(shí)進(jìn)行監督他們軍訓，看他們的訓練請款，看他們在訓練過(guò)程的表現，每天都會(huì )抽出一定時(shí)間做好檢查工作，因為輔導員要忙的事情非常多，作為助理幫助監督是有必要的，返現新生軍訓時(shí)做了哪些錯事，或者其他事情時(shí)我們應該要及時(shí)的糾正，及時(shí)的處理好這些，不讓軍訓受到任何打擾。
三、提供幫助
在軍訓的時(shí)候有的新生由于體質(zhì)或者其他的原因在軍訓的`時(shí)候出現意外情況時(shí)我們及時(shí)給他們提供醫療幫助，每一年都有學(xué)生在開(kāi)始軍訓的時(shí)候受不了軍訓的強度暈倒，或者中暑，或者生病，這時(shí)候我們就會(huì )給他們提供幫助，根據他們的情況和輔導員回報，把事實(shí)情況讓輔導員了解，好讓輔導員做好決策，做好安排。
在新生在生活中遇到了什么問(wèn)題，也能夠及時(shí)的給他們提供，一些生活所學(xué)，或者其他方面需要幫助時(shí)我們也可以及時(shí)給他們提供相依的幫助。
四、晚自習管理班級
在軍訓時(shí)在晚上會(huì )進(jìn)行晚自習，讓學(xué)生在晚上學(xué)習了解學(xué)生守則，輔導員沒(méi)有多余的時(shí)間也沒(méi)有足夠的經(jīng)歷來(lái)安排和指導，因此作為助理每天我安上都需要提輔導員監守玩晚自習的課堂，禁止學(xué)生在晚自習時(shí)間吵鬧，監督他們學(xué)習學(xué)生守則，也能夠在學(xué)生在學(xué)習的時(shí)候給予一定的知道，幫助他們，讓他們能夠在學(xué)校盡快融入大學(xué)生活。
在工作中一直牢記自己的責任，沒(méi)有絲毫怠慢，時(shí)刻提高警覺(jué)，給新生提供幫助，為新生們送上他們需要的幫助，成為輔導員與新生的紐帶，幫助他們，減輕輔導員工作壓力，盡到自己助理職責。
輔導員助理個(gè)人總結5
一年的輔導員助理工作即將結束，初次擔任輔導員助理工作我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任輔導員助理以來(lái)，根據輔導員老師的各項安排組織配合好輔導員的工作。積極組織、參加各項院�；顒�(dòng)，其次完成輔導員老師交由的各項任務(wù)�，F將本學(xué)期輔導員助理工作做最后總結，內容如下：
一、業(yè)務(wù)技能的提升
剛來(lái)任職初期，由于很多技能不熟練，經(jīng)驗缺失，許多問(wèn)題的處理上雖最終得到了解決但過(guò)程較復雜，沒(méi)找到合適且高效的途徑�，F在的我，與其他輔導員助理的交往日漸頻繁，交流也越來(lái)越多，不僅拉近了同學(xué)之間的距離，也使我在工作中大受脾益。而且在信息傳遞上，能夠按照學(xué)院團委、學(xué)生處等相關(guān)部門(mén)的要求，做好各項學(xué)生工作，及時(shí)傳達相關(guān)信息和通知，確保落實(shí)到每一位學(xué)生。
二、人際交往的鍛煉
在辦公室任職期間，除了學(xué)習業(yè)務(wù)知識之外，人際交往也是門(mén)較重要的必修課。作為輔導員的助理，很多時(shí)候上傳下達一些通知和信息是十分頻繁的，正確處理上下級的關(guān)系，與其他輔導員助理之間正確的溝通，對任務(wù)的完成情況是十分有影響的。
三、自身缺點(diǎn)改進(jìn)
未任職之前，從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )細心的完成一件事情，周?chē)瑢W(xué)的評價(jià)也很少提及細心這點(diǎn)。在接觸這份工作之后，細心的程度有所增加。接到任務(wù)之后，往往是問(wèn)清楚具體程序和時(shí)間，經(jīng)過(guò)資料的搜集，自己的思考，再出發(fā)去解決。任務(wù)完成之時(shí)，內心也感到些許欣慰。不僅如此，一些應急能力、靈活變通等都有所提高，這對我日后步入社會(huì )是很好的'歷練。當然，我也有許多不足之處，例如，做事感性因素占主導，不懂如何拒絕別人，經(jīng)常因為同情一些同學(xué)，而幫忙答應他們的一些請求，結果當然有好有壞，希望在日后的工作中總結教訓，努力改正此項缺點(diǎn)。
以上是我輔導員助理工作的總結與反思。在工作中我發(fā)現了自身的很多不足，我與同學(xué)們的聯(lián)系還是比較少的，對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)并不能及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠。但是感謝學(xué)院和老師能給我這么一次鍛煉的機會(huì )，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
相信在以后我的人生中，這些經(jīng)驗也將是我的寶貴財富，使我受益終生。
輔導員助理個(gè)人總結6
一學(xué)年的輔導員助理工作即將過(guò)去，初次擔任輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任XX級藝術(shù)設計1班的輔導員助理以來(lái)，根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習，思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮本班特長(cháng)，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足�，F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結如下：
�。ㄒ唬┌嗉壍陌囡L(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下：
�、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì )，以自身的'經(jīng)歷現身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì )，幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。
�、平M織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
�、抢枚喾N機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可；對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
�、冉⒘税嗉壛炕芾砑殑t，對于同學(xué)們的行為形成約束。
�。ǘ┌嗉壍膶W(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下；
�、艊栏窨记谥贫群屯碜粤曋贫�，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
�、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。
�。ㄈ┌嗉壔顒�(dòng)組織參加情況
�、艌猿置恐馨鄷�(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
�、颇苷J真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行�？朔吮景辔乃�，體育骨干少的客觀(guān)因素，輔導員多下功夫，在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的設計、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jì)。
�、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，由班委會(huì )組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級聯(lián)誼晚會(huì )，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
�、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)，我相信應用設計1班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)現自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì )，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
輔導員助理個(gè)人總結7
時(shí)光流逝，歲月如梭，轉眼間大學(xué)新的一個(gè)學(xué)期就在彈指一揮間過(guò)去了，這一學(xué)期的紀檢工作也完滿(mǎn)結束。這一個(gè)學(xué)期我們謹記為同學(xué)服務(wù)的宗旨，懷著(zhù)全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，認真地完成了各項工作。在系領(lǐng)導的幫助和各班、各部門(mén)同學(xué)的積極配合和支持，以及本部門(mén)全體成員的努力下，紀檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學(xué)的肯定。
一、工作總結
這學(xué)期我們迎來(lái)了xx級的新生，我們學(xué)生會(huì )也招收了不少新成員，新的學(xué)生會(huì )干部到來(lái)后，我們紀檢部一共就有了xxx位成員，我、王小宇和方昭力。接下來(lái)我們展開(kāi)了一系列的工作:首先是運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )上,我部的干事踴躍,積極地維護秩序簽到工作以及在系大本營(yíng)區都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運動(dòng)員提供服務(wù).并檢查了各班衛生狀況。運動(dòng)會(huì )中我們安排了各個(gè)系干的職責，包括查各班認識，衛士，凳子數量等等。一天查xxx次，分別是早上來(lái)的時(shí)候，中午走的時(shí)候和下午走的時(shí)候。并且我們還安排了系干分班工作，每人查一天休息一天，同時(shí)我們還安排有中午值班的，搬桌椅等等各個(gè)工作的同學(xué)。然后就是辯論賽啊等等各個(gè)小型的活動(dòng)，為此，我們安排了xx號報告廳的座次表和系干查考勤，以方便活動(dòng)的正常開(kāi)展。
的一次活動(dòng)就是前幾天舉行的元旦晚會(huì )及xx級同學(xué)的送別晚會(huì )，因為是在大禮堂舉行，我們負責大禮堂的座次還有每個(gè)學(xué)生會(huì )干部的'工作，我們安著(zhù)每個(gè)系的人數將大禮堂分為若干個(gè)區域，每個(gè)系都有一個(gè)區域，并且每個(gè)系都安排了負責的學(xué)生會(huì )干部!關(guān)于學(xué)生會(huì )干部的工作安排到了每一個(gè)人的身上，包括守門(mén)的，迎接嘉賓的，后天幫忙的，維持紀律的等等。
二、存在的問(wèn)題
但是，也應該看到，在工作中有很多不足的地方，由于很多工作都是第一次接手，有很多不熟悉的地方，所以工作并不是xxx%會(huì )保證準確，出現這樣的問(wèn)題我們在第一時(shí)間做了修改，把錯誤率降到了最低。
我認為，在下學(xué)期的紀檢工作中要從這個(gè)方面改進(jìn):
1、缺少部門(mén)與部門(mén)之間的溝通。千里之堤毀于蟻穴，我們一定在下一個(gè)學(xué)期中認真解決好這些問(wèn)題，努力完善好考勤工作。
2、帶領(lǐng)部門(mén)干事與其他系進(jìn)行經(jīng)驗交流，并相互學(xué)習，加強之間的聯(lián)系。
三、工作展望
1、全面加強各項考勤措施，依照學(xué)院和系里制定的詳細考勤細則開(kāi)展工作。
2、充分發(fā)揮部門(mén)成員的主觀(guān)能動(dòng)性，與學(xué)生會(huì )各部門(mén)團結合作，共同為我系貢獻自己的力量。
這學(xué)期即將過(guò)去，我們將一如繼往發(fā)揮我們團結、協(xié)作、分工的精神，繼續以滿(mǎn)腔的熱情，揚長(cháng)避短，積極迎接新學(xué)期的挑戰，努力為同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)更好的學(xué)習、休息環(huán)境。
輔導員助理個(gè)人總結8
軍訓到現在告一段落，看著(zhù)一群學(xué)弟學(xué)妹們一直軍訓到現在，我是一個(gè)見(jiàn)證人，這次經(jīng)歷很寶貴，可以說(shuō)讓我再次經(jīng)歷了一次軍訓，以前沒(méi)有過(guò)帶訓的經(jīng)歷，這次第一次感受到這種感覺(jué)，很珍貴現在我還是希望能夠有機會(huì )再次帶訓的，為期十三天軍訓落下帷幕，我的工作進(jìn)行到這里真的很不容易，現在我真的很感覺(jué)軍訓給我帶來(lái)的一個(gè)幫助，收獲不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)，我也對這次帶訓工作總結一番。
說(shuō)到這次軍訓工作的過(guò)程我覺(jué)得還是非常幸苦的，從一開(kāi)始的那種不適應，到跟學(xué)弟學(xué)妹們打成以一片，我是很希望能夠融入到這個(gè)大環(huán)境里面的，沒(méi)有辜負自己，也沒(méi)有辜負輔導員對我的信任，我總結幾點(diǎn)我就是覺(jué)得自己能夠有能力做到這一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)這十幾天的軍訓我身心都磨練的`不少，跟著(zhù)他們一起訓練，這是我感受最深刻的一點(diǎn)，大家都在努力，我也必須努力啊，機會(huì )不是只有一次，機會(huì )有很多次，這次就是一個(gè)最直接的證明，在軍訓當中我的工作也是很繁忙，要做的事情很多，處理軍訓的日常，還有很多瑣事。
從第一天軍訓開(kāi)始，我對自己的工作很明確，做到了本職工作的同時(shí)多多跟軍訓學(xué)弟學(xué)妹接觸，融入進(jìn)去這也是我的一個(gè)任務(wù)，我必須做到這一點(diǎn)，現在我做到了，第一天我就跟大家很融洽，這正是我所求的，在軍訓當中第一點(diǎn)我首先要做到以身作則，這是必然的，再一個(gè)就是根據自己的能力適當的做出一些變通，在新生面前能夠做好表率，這些也是需要考慮的，我實(shí)實(shí)在在的想到了這一點(diǎn)在，在軍訓的時(shí)候我就一直在強調這個(gè)事情，努力向大家靠攏，做好的本職的工作，我的主要工作就是每天對新生進(jìn)行一個(gè)管理，還有考勤方面，保證每一個(gè)人都按時(shí)參加軍訓這都是我需要做的一些事情。
總的來(lái)說(shuō)這次軍訓我在工作中踏踏實(shí)實(shí)，在處理一些事情時(shí)候我能夠臨時(shí)應變，軍訓進(jìn)行的很累，但是這次軍訓并沒(méi)有發(fā)生什么大的問(wèn)題，我完成了學(xué)校給我的任務(wù)，妥善的處理了軍訓的種。種，現在我實(shí)在是覺(jué)得工作過(guò)得很快，軍訓在別人看來(lái)很累，現在經(jīng)歷過(guò)來(lái)了，盡管我不向他們一樣在訓練長(cháng)上真正的訓練，但是這十幾天的軍訓我也是一直都在，幫助著(zhù)老師還要完成了軍訓，一些突發(fā)情況我都做出了實(shí)際的措施，面對這次軍訓我一直擺正好心態(tài)，作為助理輔導員，我很希望能再有機會(huì )帶訓。
輔導員助理個(gè)人總結9
一、個(gè)人情況：
姓名：林志勇
政治面貌：預備黨員
所在班級：12電商二班
所在組織：13電商二班
班級職務(wù)：團支書(shū)
擔任職務(wù)：助理輔導員
二、助理輔導員簡(jiǎn)介：
助理輔導員制度是我院學(xué)生管理的特色、亮點(diǎn)之一。助理輔導員的工作職責是協(xié)助院、系領(lǐng)導老師及輔導員老師做好學(xué)生日常管理工作，主要負責學(xué)生思想政治工作、學(xué)習顧問(wèn)工作、集體活動(dòng)的組織工作以及各種評優(yōu)工作，協(xié)助處理新生在學(xué)習、生活中遇到的各種問(wèn)題。及時(shí)反映學(xué)生生活和學(xué)習中生存的問(wèn)題，及時(shí)匯報和處理突發(fā)事件，為系及班級管理及時(shí)提供有效管理性息等。
三、具體工作安排：
1、9月份開(kāi)學(xué)初：
1）入學(xué)手續、協(xié)助系領(lǐng)導老師及輔導員老師幫新生們辦理好入學(xué)手續，有條不紊分配班級工作及寢室的住宿安排，通知第一次班級例會(huì )時(shí)間點(diǎn)；
2）第一次班級例會(huì )、建立班級秩序，迅速建立班委，加強班級管理，班級信息統計，宣傳學(xué)院基本情況等，告訴軍訓時(shí)間點(diǎn)跟教官見(jiàn)面；
3）新生軍訓、陪同大一新生軍訓，軍訓期間，關(guān)心這群初入大學(xué)的孩子們的身體狀況，發(fā)現學(xué)生如有不適，及時(shí)給予關(guān)心并處理，叮囑同學(xué)們要注意多喝水，注意身體，還給他們講述了許多大學(xué)生活，并對以后的學(xué)習、安全、紀律等各方面進(jìn)行了強調，同時(shí)也鼓勵他們積極參加我系組織的各種活動(dòng)，養成良好的生活習慣，提醒他們對待社會(huì )上的事件活動(dòng)，謹防上當受騙，同時(shí)也在隊伍旁配合教官管理隊伍，使他們更好的軍訓；
4）走訪(fǎng)宿舍、軍訓期間，我們組織所有助理輔導員深入大一宿舍進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，同新生們面對面交流，詢(xún)問(wèn)他們軍訓情況，對宿舍衛生標準做相應的強調和宿舍的一些管理制度，深入宿舍，更拉近了我們與新生的距離，對以后工作的開(kāi)展起到了很大作用。
2、9月份中下旬：
1）新生第一課、軍訓結束，同學(xué)們馬上就要到教室接受知識的學(xué)習，為了使新生更加了解大學(xué)的課堂氣氛，助理輔導員對滿(mǎn)懷好奇的大一新生，耐心指導，細心解答。和新生針對大學(xué)學(xué)習的.特點(diǎn)、方式方法展開(kāi)討論，告誡新生大學(xué)已經(jīng)由高中的老師督促轉變?yōu)樽詫W(xué)為主，在學(xué)習中應該明確目標，找準自己努力方向。同時(shí)在怎樣處理好大學(xué)人際關(guān)系，怎樣鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力和提高生活自理能力以及怎樣更快更好的適應大學(xué)環(huán)境等各方面對大一新生講敘了較為全面的講解；
2）新生選課、告訴同學(xué)們在我們學(xué)院官網(wǎng)網(wǎng)址教務(wù)系統上登錄自己的學(xué)號上的具體位置選課。
3、10月至今：
始終堅持以“為老師分憂(yōu)，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨開(kāi)展工作，穿梭于老師和學(xué)生之間。扮演著(zhù)老師與學(xué)生溝通的橋梁角色，促進(jìn)著(zhù)學(xué)生管理工作的有序開(kāi)展。四、結束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)學(xué)期的輔導員助理生活要結束了�；仡欁哌^(guò)的日子，心里是一種幸福的滿(mǎn)足感。電商1302班是一個(gè)積極向上的集體，我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個(gè)人的真誠和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿(mǎn)感動(dòng)和歡樂(lè )的集體。首先在這里發(fā)自?xún)刃牡南胝f(shuō)：真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機會(huì )，通過(guò)這個(gè)機會(huì )的鍛煉真的讓我們受益匪淺，通過(guò)這次輔導員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進(jìn)一步體會(huì )到了做人的道理，更讓我明白我們當代大學(xué)生責任和含義。所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲，在完成工作的同時(shí)能夠提升自己。我會(huì )一如既往，加倍努力！謝謝！謝謝給予我這個(gè)機會(huì )的每一位老師。五、附錄（新生教育管理建議）：
1、加強考核力度：
1）加大課堂上對講課老師巡查及對學(xué)生的上課考缺勤考核情況；并且對上反映其情況，對事解決到點(diǎn)面；
2）對新生晨練出早操及晚自習人數到不齊且沒(méi)效率，組織改善；2、強調質(zhì)量〉形式：
1）院、系團總支組織的活動(dòng)數量盡量可以少，但是在數量少的情況下質(zhì)量必須得過(guò)的關(guān)，關(guān)鍵才可以起效；
2）晨練出早操及晚自習輔導員可以跟隨，視察，甚至陪同一起坐班，把籠統的形式給端正過(guò)來(lái)。
3）對我們沒(méi)多大用處的會(huì )議及講座盡量不組織我們去參加，這會(huì )使誤以為只為湊人數的形式。
3、師生聯(lián)系：
每個(gè)輔導員約有150名學(xué)生，要對每個(gè)學(xué)生了解的面面俱到是不可能的，這就要通過(guò)班團干部的兩邊橋梁關(guān)系來(lái)知情，考慮到對班團干部的管理，要讓班團干部在同學(xué)們面前知道體諒輔導員的工作需要，既要讓老師知道同學(xué)們的冷暖愛(ài)好。不包庇，不隱瞞做好師生換位考慮宣傳。
老師們要始終讓同學(xué)知道“物流物流，交院一流；物流出場(chǎng)，勢不可擋”的開(kāi)展各項任何一種工作。
輔導員助理個(gè)人總結10
助理輔導員工作已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸遠去，那些純真的笑聲，質(zhì)樸的臉龐，溫馨的問(wèn)候，真誠的言語(yǔ)，無(wú)限的依賴(lài)?一切的一切，都無(wú)法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色，那些回憶，反而越來(lái)越鮮明，深深的烙在我的腦海里，永遠揮之不去，只要一點(diǎn)觸動(dòng)，就能牽動(dòng)所有的線(xiàn)條，慢慢的慢慢的放映。
從我申請助理輔導員這一職位的那刻起，就做好了用盡全力的準備。雖然那時(shí)候還在擔任班級團支書(shū)，但是考慮到大三的事情不是很多，還是毫不猶豫的申請了，說(shuō)不上來(lái)具體的原因，只為一個(gè)勁的沖動(dòng)，如今這沖動(dòng)帶給我太多太多。
與信管的孩子們相處的一年時(shí)間里，我用盡全身力氣，只為你們。我無(wú)怨無(wú)悔，卻是有些許的遺憾。
一、工作總結
�。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ�
1、詢(xún)問(wèn)上一屆的輔導員，事先了解助理輔導員需要做好的工作。在申請成功后，我及時(shí)的向上一屆助理輔導員王莉莉，詢(xún)問(wèn)助理輔導員的具體工作，需要注意的細節方面，具體了解這其中的突發(fā)情況處理。怎樣才能當好一個(gè)合格的助理輔導員，并簡(jiǎn)單的作一個(gè)簡(jiǎn)
單的工作規劃。
2、準備新生手冊，資料袋，熟悉班級同學(xué)姓名，做好入學(xué)前準備工作。
張艷偉老師通知我們提前入學(xué)，做好新生入學(xué)前的準備工作。到校后，在會(huì )議室里面，將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據、手冊等各個(gè)內容，一一對應放入他們的資料袋，方便他們入學(xué)后的行程。同時(shí)，我就把學(xué)生名單打印了幾份，放在寢室，書(shū)包等各個(gè)地方，熟悉他們的名字，希望在迎新時(shí)不要出現寫(xiě)錯他們名字的情況。我也仔細察看了每位同學(xué)的檔案袋，了解其家庭、健康狀況，記錄他們的興趣特長(cháng)。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。
3、走訪(fǎng)每個(gè)寢室，認識每位同學(xué)，建立基本的感情基礎。
入學(xué)后，我基本上每天晚上，都會(huì )去他們的寢室，認真的認識每一位同學(xué)，并選出寢室長(cháng)，交代一些工作，讓他們注意安全等問(wèn)題。雖然剛開(kāi)始還有很多的陌生，但是隨著(zhù)次數的增多，也就慢慢熟悉起來(lái)。后來(lái)，聊天的話(huà)題就慢慢打開(kāi)，有些人高考失誤落榜，需要安撫他們呢的情緒，激勵他們的斗志；有些人剛進(jìn)大學(xué)，有各種各樣生活上的細節問(wèn)題，都一一向我請教。每次下寢室之前，我都要做一些準備工作，面對他們可能提出的問(wèn)題，依次進(jìn)行解答，如果有我不知道的，我就回去問(wèn)同學(xué)，查資資料后，下次再告訴他們。后來(lái)就越來(lái)越熟悉了，他們的情緒也慢慢的穩定下來(lái)，我進(jìn)一步的了解到她們家庭經(jīng)濟情況，高中生活，大學(xué)的理想，以后的規劃打算等，他們也漸漸的熟悉了我的性格，知道我是一個(gè)不拘小節的學(xué)姐，大大咧咧的學(xué)姐，
所以，我們離得更近了。
4、軍訓期間，隨時(shí)查看同學(xué)們訓練情況，及時(shí)處理各種緊急問(wèn)題，參與他們的軍訓生活，建立起班級同學(xué)間的初步情感。
現在孩子們的體力，整體處于較弱的水平，經(jīng)常在軍訓期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱，就需要我們多去了解，去查看，以便發(fā)生狀況后，在第一現場(chǎng)能夠解決。同時(shí)，也要處理好他們請假的事項，要搞清楚他們到底是真的出現特殊狀況不能參加軍訓，還是借此逃脫，這樣對我們的工作要求就更高了。
�。ǘ┰谛Ｈ粘９ぷ�
1、選定班委，嚴格要求班委，并對他們的進(jìn)行工作指導，共同參與班級凝聚力建設。
在之前就了解到，第一屆班委的選定，對班級以后的發(fā)展至關(guān)重要，所以第一屆班委，必須要做好基礎性的工作，為以后的班級建設打下基礎。在軍訓期間，班上就已經(jīng)選出臨時(shí)班長(cháng)、男女生聯(lián)絡(luò )員等4名同學(xué)名，他們的表現也被大家看在眼里，所以選班委的時(shí)候，他們得到了大多數人的認可，自然成了第一屆的`班級干部成員。由于是大學(xué)里面，與高中不同，所以他們的日常工作中也出現了一些問(wèn)題，歲有些問(wèn)題，我會(huì )和他們的班主任商量后，然后對他們一一進(jìn)行談話(huà)，嚴格要求他們，必須做好每一份工作，不能懈怠。
2、參與班級活動(dòng)，加強班級凝聚力建設。
大學(xué)不像高中、初中，大家隨時(shí)可以在一起，這個(gè)自由的環(huán)境，也給班級建設，帶來(lái)一些障礙，所以，大學(xué)里面的每一次集體活動(dòng)，
都顯得特別重要，需要每一個(gè)人的配合，需要每一個(gè)人的共同參與。所以，我會(huì )經(jīng)常參與他們的班級活動(dòng)，無(wú)論是春游、秋游、早操、籃球賽、團組織生活，我都會(huì )去，并且，對那些沒(méi)有參加的同學(xué)，我會(huì )私底下問(wèn)他們原因，給他們做思想工作，讓他們積極配合班級工作。這樣一來(lái)為了加強班級建設，二來(lái)，我與他們的感情也會(huì )更好，更融洽。
3、學(xué)習指導、生活幫助。
在學(xué)習方面，偶爾下寢室的時(shí)候，他們經(jīng)常會(huì )問(wèn)到考研、考證、信用管理專(zhuān)業(yè)、大學(xué)學(xué)習方法、應該怎么讀書(shū)、讀哪些書(shū)等等各種各樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題，雖然我有些方面不是很專(zhuān)業(yè)，無(wú)法給出標準的答案，但是我會(huì )盡自己最大的努力去回答他們，盡量給他們傳遞一種積極的思想，不要讓他們悲觀(guān)，以積極的心態(tài)去面對每一次學(xué)習。同時(shí)，我也會(huì )請一些優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐為他們解答我不能回答的問(wèn)題。在大一上學(xué)期的時(shí)候，我在班上組建了學(xué)習小組，有英語(yǔ)和數學(xué)的。但是后來(lái)由于大家的無(wú)法堅持而漸漸的分散了，沒(méi)有發(fā)揮作用，這是我感到非常遺憾的地方。不過(guò)后來(lái)大二的時(shí)候，吸取上一次的經(jīng)驗，我親自帶領(lǐng)他們組建英語(yǔ)學(xué)習小組，每天早上給他們安排固定的任務(wù)，我自己也參與到其中，每天陪他們一起練習，同時(shí)，我還請到他們的班主任――晁老師來(lái)給我們講口語(yǔ)，每天早上，風(fēng)雨無(wú)阻。
在生活方面，我就是他們的心里咨詢(xún)師，也是他們的知心大姐姐，也是他們的依賴(lài)。他們有什么事情都會(huì )向我傾訴，有什么不懂的，都會(huì )向我請教，無(wú)論哪些方面。對于同學(xué)之間的矛盾，會(huì )私下合理解決，
盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾，化解同學(xué)之間的矛盾，增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的，我也一定不會(huì )怠慢。雖然有些問(wèn)題，我也不便參與，但是我會(huì )請她們的班主任出面解決。
4、參與晚點(diǎn)名，對晚點(diǎn)名讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行講評，同時(shí)在晚點(diǎn)名針對同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行階段性的輔導。
每周的晚點(diǎn)名時(shí)間，是常規性的與他們接觸的時(shí)間，而基本上每次晚點(diǎn)名，我都會(huì )去參與，對于他們組織的晚點(diǎn)名讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評，同時(shí)也用紙條寫(xiě)上我的建議與祝福。利用晚點(diǎn)名的時(shí)間，可以針對他們在不同時(shí)期遇到的不同的問(wèn)題進(jìn)行解答。無(wú)論是剛開(kāi)學(xué)時(shí)期的適應問(wèn)題，還是中途的社團、學(xué)習、為人處事等，亦或者是期末時(shí)期的復習，暑假期間的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我偶爾也會(huì )對他們進(jìn)行課外輔導，教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料，正確利用圖書(shū)館的資源。
二、心得總結
�。ㄒ唬┦斋@
在擔任助理輔導員的這一年時(shí)間里，我不僅使自己的個(gè)方面能力得到一個(gè)提高，更重要的是我收獲了你們，一群可愛(ài)的孩子們。我認識了來(lái)自四面八方的朋友們，并得到你們的認可，與你們開(kāi)心、快樂(lè )的相處了整整一年時(shí)間。
你們叫我露露姐，叫我露姐，叫我學(xué)姐，叫我老師，叫我王露，叫我王露露，在我看來(lái)，無(wú)論你們叫什么，怎么叫，都是你們對我一年辛苦工作的認可，只要聽(tīng)到你們親切的問(wèn)候，就會(huì )覺(jué)得再多的付出也是值得的。只要與你們在一起，就能感受到我們之間滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
輔導員助理個(gè)人總結11
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機會(huì )，通過(guò)這個(gè)機會(huì )的鍛煉真的讓我們受益匪淺，而且我覺(jué)得和xx班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè )，很幸福。
他們每個(gè)人的每一份快樂(lè )就是我最大的快樂(lè )，他們每個(gè)人的每一份憂(yōu)愁就是我的煩惱，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們在一起我覺(jué)得自己是一個(gè)xxx姐，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時(shí)我覺(jué)得自己是老師，也會(huì )用老師的思想和方法去引導他們，有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨，更或者說(shuō)是一種xxx和浪漫。有他們真好。通過(guò)這次輔導員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也xxx體會(huì )到了做人的道理，更讓我明白我們當代大學(xué)生責任和含義。首先在這里發(fā)自?xún)刃牡南胝f(shuō):謝謝!謝謝給予我這個(gè)機會(huì )的每一位老師。
時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)學(xué)期的輔導員助理生活要結束了。
回顧走過(guò)的日子，心里是一種幸福的滿(mǎn)足感。xx班是一個(gè)積極向上的xxx，我很榮幸能和這樣的xxx在一起。他們每一個(gè)人的真誠和xxx融合成為了這樣一個(gè)充滿(mǎn)感動(dòng)和歡樂(lè )的xxx。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結如下:
一、迎新工作和新生入學(xué)教育
1、迎新工作
在新生入學(xué)報到的兩天，我們兩位輔導員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況，讓大家對我們有一個(gè)基本了解和認識，同時(shí)我們給大家強調一些基本問(wèn)題，以免大家在開(kāi)學(xué)初由于認識不夠而受騙。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作，每一環(huán)節都要求細致、周到，像提前報到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變，結合實(shí)際情況來(lái)處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著(zhù)實(shí)學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗。
2、夢(mèng)想從這里啟航
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎階段，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現這種角色的轉換，所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。在報到后我們以班會(huì )的形式對學(xué)生進(jìn)行系統的理論教育，我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì )，在會(huì )上同學(xué)都作了自我介紹，并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標。此次班會(huì )的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解，我們通過(guò)傾聽(tīng)大家的大學(xué)生活目標可以了解大家的思想。
3、大學(xué)規劃教育
面對新的環(huán)境，新生會(huì )有強烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應新的生活，對此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì )、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內了解學(xué)校、了解專(zhuān)業(yè)，更快地適應大學(xué)生活，以培養和增強學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)迷惑而又茫然，對此我xxx了系領(lǐng)導與新生見(jiàn)面會(huì )，請系領(lǐng)導對專(zhuān)業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們入學(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導培養他們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣，保持強大的動(dòng)力，教育和引導他們在思想、學(xué)習、生活上迅速實(shí)現轉變，以適應大學(xué)的學(xué)習生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書(shū)，教育和引導他們把握住成長(cháng)的方向，及時(shí)調整樹(shù)立新的`目標。
4、入黨啟蒙教育
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)、世界觀(guān)，用黨的先進(jìn)理論教育他們，用黨員的光輝事跡去激勵他們，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們，我特別開(kāi)展了一次如何寫(xiě)入黨申請書(shū)的活動(dòng)，同時(shí)因為我們輔導員助理都是黨員，所以我們給大家開(kāi)展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨，認識我們黨，樹(shù)立向黨員學(xué)習的信念。讓每一位增強責任感和意識感，更快更好地以黨員的標準要求自己，調動(dòng)其新生入黨積極性。
5、榮譽(yù)感教育
我們通過(guò)主題班會(huì )和xxx形體傳聲活動(dòng)，教育和引導他們熱愛(ài)xxx，關(guān)心xxx，加強對xxx的義務(wù)感、責任感、榮譽(yù)感;在xxx生活中，通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神在快樂(lè )中體會(huì )xxx氛圍，增強xxx凝聚力。
6、安全教育
通過(guò)主題班會(huì )教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。在節假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時(shí)我們要求節假日離校同學(xué)寫(xiě)明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間，并說(shuō)明去向。
二、新生軍訓工作
新生軍訓，是比較苦比較累，但一定不能放松要求，既有對學(xué)生的要求，更有對自己的要求，軍訓過(guò)程中我基本上每天都到軍訓現場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流，負責解決學(xué)生軍訓期間遇到的困難和問(wèn)題，這些都有力的保證了軍訓的有序開(kāi)展。同時(shí)通過(guò)在軍訓工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負責部分工作，發(fā)現培養了一批優(yōu)秀學(xué)生干部，為今后的管理和引導奠定了基礎。
三、學(xué)生的常規管理工作
輔導員助理是聯(lián)系輔導員和學(xué)生的橋梁，同時(shí)是為輔助輔導員更好管理xxx，更好幫助輔導員處理班級事務(wù)。輔導員工作的每一項要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導員助理傳達并布置到學(xué)生中的。輔導員工作是一項以人為本的工作，應該真正做到急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。所以作為輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們xxx統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況，建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認真仔細地配合輔導員做好獎學(xué)金評定、貧困補助等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu)，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。
我認為心理健康教育更應該是常規工作中的常規。大學(xué)生的心理特別重要，因為隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來(lái)越強烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜，當代大學(xué)生的觀(guān)念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。所以作為社會(huì )的接班人有個(gè)健康的心理對一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班xxx中我經(jīng)常強調大家的心理，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽(tīng)者。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開(kāi)導學(xué)生，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設
院的特色早晚自習有利于促使班xxx的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。寬松和諧，又充滿(mǎn)競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班xxx，對個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(cháng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的xxx中，就會(huì )有如魚(yú)得水之感，相反，如果班xxx不理想，就會(huì )感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設一個(gè)理想的班xxx，我們延長(cháng)上自習時(shí)間，早晚自習各延長(cháng)半個(gè)小時(shí)，希望大家能在有效的時(shí)間里認真學(xué)習。班風(fēng)的具體體現會(huì )在以下活動(dòng)中體現。
五、學(xué)生活動(dòng)
本學(xué)期我院開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的xxx能力，而且使一些同學(xué)的特長(cháng)得到了充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強相互了解，增進(jìn)學(xué)生團結，增強xxx凝聚力。我xxx班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jì)，楊志強同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jì)。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導，并積極地融入其中，和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的xxx，同時(shí)更為學(xué)生構建一個(gè)廣闊的交流平臺不懈努力著(zhù)。在新年即將到來(lái)之際，我計劃著(zhù)與班級學(xué)生聯(lián)歡，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨。同時(shí)我xxx班自己開(kāi)展了老師我想對您說(shuō)活動(dòng)通過(guò)寫(xiě)信的方式讓輔導員xxx了解學(xué)生的狀況，同時(shí)有利于輔導員進(jìn)一步指導我們輔導員助理的工作。此外，我班開(kāi)展感恩活動(dòng)，通過(guò)輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師，我更認為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞，這體現大學(xué)生的責任感和時(shí)代感，同時(shí)大家每天講一句格言，通過(guò)這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(cháng)，從而培養大家正確的價(jià)值觀(guān)。
輔導員助理個(gè)人總結12
從入學(xué)到現在我一直都在做學(xué)生干部工作，然而擔任輔導員助理還是在xx年新生入學(xué)的時(shí)候接手的，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級做普遍性的工作，它的層次和復雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對我來(lái)說(shuō)具有絕對的吸引力和挑戰性。
教育科學(xué)學(xué)院引入輔導員助理機制比較晚，每一名輔導員助理包括輔導員老師對這樣一個(gè)新舉措都沒(méi)有完備的經(jīng)驗可資借鑒，做好這項工作只能靠我們各年級的輔導員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習和探索，并基于此不斷吸收和總結經(jīng)驗。
作為輔導員助理，有時(shí)候會(huì )被親切的被學(xué)生稱(chēng)為“小班任”，其實(shí)這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一，當然在工作當中不斷有新情況新問(wèn)題出現，這就讓我在過(guò)去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗，同時(shí)對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認為輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習顧問(wèn)工作和xxx活動(dòng)的xxx工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習、生活中的具體問(wèn)題。
回顧過(guò)去的時(shí)間，我的心情還是很復雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結和認識:
一、新生入學(xué)的基本工作
在xx級新生各行政班建立之后，開(kāi)始擔任輔導員助理。身為xx級的高年級學(xué)生，在新生報到工作的同時(shí)，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過(guò)談話(huà)，我對大多數新生尤其是xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn)，向他們介紹入學(xué)后各項基本活動(dòng)的安排，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導員反映。
二、新生軍訓期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵
軍訓是十分辛苦的，這對于剛剛入學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是難以很快接受，在這段時(shí)間里，作為班級的輔導員助理，應該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習慣以及生活習慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓順利進(jìn)行。軍訓是人格的鍛煉，這一時(shí)期是展現人性的重要時(shí)刻，我們應該借此及時(shí)了解新生的特長(cháng)和愛(ài)好，盡快了解新生的特點(diǎn)。在軍訓過(guò)程中，我發(fā)現我們教科院的學(xué)生人才濟濟，其中不乏積極主動(dòng)，思想活躍，xxx能力、領(lǐng)導能力、交際能力表現突出的學(xué)生，當然，如何xxx和動(dòng)員他們繼續鍛煉是工作的重點(diǎn)，這也為下一步的班委會(huì )的組建做好了前期準備。
三、開(kāi)展開(kāi)學(xué)后的'工作，為迎評打好基礎
xx級新生是評估的排頭兵，如何培養和挖掘他們的迎評意識是我們輔導員助理這個(gè)階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還xxx晨跑，晚上還有晚自習，課余時(shí)間也會(huì )有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間，xx級的輔導員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課，為他們樹(shù)立起好的榜。我們早期，我們也堅持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排。
迎接評估需要在班級里培養一批學(xué)生骨干，軍訓結束后我主持了xx級的班委會(huì )選舉，老師見(jiàn)證了此次選舉的民主，班級建設在選出班委會(huì )各班級干部后基本落成。
在最緊張的準備評估的日子里，我們輔導員助理起到了一個(gè)橋梁的作用，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準確xx通知到每一個(gè)學(xué)生，并督促和開(kāi)導他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。
xx月中旬，評估正式拉開(kāi)戰幕，身為輔導員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評估的各項活動(dòng)，鞏固評估各類(lèi)知識，xxx學(xué)生參加評估專(zhuān)家的調查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。
四、后評估時(shí)期的工作
評估的順利結束對全校師生來(lái)說(shuō)都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應該真正體驗校園生活了。作為輔導員助理，應該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況。引導新生盡快的適應大學(xué)的生活。
在此期間我們xx級輔導員助理經(jīng)常xxx班級和班級間的活動(dòng)，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團結，使他們了解了團隊與xxx的重要性。
作為一名長(cháng)期參加社團工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團xxx的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì )等。而作為一名學(xué)生干部，我認為學(xué)生應該積極參加到學(xué)生干xxx伍中來(lái)鍛煉自己，我根據班級學(xué)生的性格特點(diǎn)，動(dòng)員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門(mén)去工作，努力在實(shí)踐中磨練自己。
我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的引導，指導學(xué)生有計劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習方法，增強學(xué)習動(dòng)力，培養良好的學(xué)風(fēng)。
以上是我在擔任輔導員助理期間大概的工作過(guò)程和期間學(xué)習經(jīng)驗的總結。當然我時(shí)常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著(zhù)各種問(wèn)題的出現，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見(jiàn)的，下面我將它的總結和對今后輔導員助理工作開(kāi)展的建議陳述如下:
1、輔導員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗，互相幫助，協(xié)調統一，以免造成各班級行動(dòng)不一致，致使學(xué)生思想混亂，不知道聽(tīng)誰(shuí)的好;
2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻，甚至錯誤的估計形勢，對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過(guò)于樂(lè )觀(guān)，作為“班主任”，我們有責任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，重視寢室之間的和諧相處，杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現象，加強同學(xué)間的和睦團結;
3、輔導員助理的表現可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導員助理，自己的所作所為也會(huì )影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導員助理在注意自身表現的同時(shí)也應該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。
4、各年級輔導員助理應該設一個(gè)小組長(cháng)，負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調各班級工作統一步調。同時(shí)在整個(gè)輔導員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會(huì )議。
5、理清輔導員助理和班級主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復，損害班級干部工作的積極性。
以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議，希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
輔導員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用，我們就應該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會(huì )，這是我人生的寶貴財富，必將稱(chēng)為我大學(xué)生活中的美好回憶!
輔導員助理個(gè)人總結13
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，在擔任輔導員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結。
剛開(kāi)始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續很久。我調整了心態(tài)，對待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢與政策課程的.點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì )吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責任，所以要認真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習到了很多，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團結這個(gè)問(wèn)題，團結就是力量這句話(huà)從古至今，只要班干團結了，班上就不會(huì )從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì )準質(zhì)量的完成，所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì )協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導致輔導員工作出現了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的計劃也會(huì )隨著(zhù)經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細節，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現了許多問(wèn)題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jì)不突出，對于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導員助理，自己卻不學(xué)習，在新的一年要努力學(xué)習，綜合全面發(fā)展，只是我的目標，相信也會(huì )是全體工程系同學(xué)們的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標要一起努力。
相信我自己會(huì )在新的一年將輔導員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導員的支持。
【輔導員助理個(gè)人總結】相關(guān)文章：
輔導員助理工作總結09-22
輔導員助理述職報告06-02
輔導員助理述職報告（經(jīng)典）09-30
輔導員個(gè)人總結05-18
大三輔導員助理工作總結06-26
輔導員助理自我介紹05-30
大學(xué)輔導員個(gè)人總結07-09
輔導員助理述職報告6篇06-02