平仄的日子作文

平仄的日子作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的平仄的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　黎明悄悄地揭去夜的輕紗，吐出燦爛的晨光，迎來(lái)了新的一天。

　　清晨的一天從寫(xiě)作業(yè)開(kāi)始。陽(yáng)光毫不吝嗇地灑在我的作業(yè)上，顯得燦爛無(wú)比。

　　執筆落下，劃過(guò)紙面發(fā)出“沙沙”的聲音，留下一道墨線(xiàn)。雖只是抄寫(xiě)，但也得一筆一畫(huà)，不驕不躁地用心寫(xiě)，磨礪自己的浮躁。

　　螢光筆的五顏六色，在英語(yǔ)書(shū)上綻開(kāi)絢爛的花朵那種感覺(jué)，就像書(shū)寫(xiě)自己的人生。

　　有人說(shuō)不喜歡寫(xiě)作業(yè)，但我覺(jué)得，學(xué)習是把知識能力、思維方法等轉化為你的私有產(chǎn)權的重要手段，是公有轉私的重要途徑。你的一生，無(wú)法離開(kāi)學(xué)習，學(xué)習是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì )聽(tīng)你的召喚，它會(huì )幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。

　　回想星期三，隔了整整兩個(gè)月時(shí)間的同學(xué)再次聚集在一起，心里的快樂(lè )抑制不住，還有我們敬愛(ài)的老師們，那一聲“老師”，標志著(zhù)我們又重新回到校園。

　　教室里一陣哄鬧，同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)笑的笑，還有一些同學(xué)在嬉戲，跑來(lái)跑去，還有一些同學(xué)互問(wèn)對方寒假作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，若說(shuō)沒(méi)，便說(shuō)，一起啊。

　　在教室不引人注目的地方，更有一些“格格不入”的人在復習知識點(diǎn)，與熱鬧隔絕。

　　星期二下午到星期四進(jìn)行七上期末考試，那時(shí)候，整個(gè)校園都沉靜下來(lái)，只剩下筆劃在紙上的聲音。

　　鈴響打破沉寂，考生紛紛蜂擁而出。熱鬧在人群中炸開(kāi)，大家互對答案，有的欣喜若狂，有的垂頭喪氣。

　　時(shí)間被抓回昨天，雪絮和雪絨花從空中落下，如鵝毛般起舞，在空中形成一方絲帕，然后覆蓋在我們的綠色校服上，隨后便消融。

　　又是一年春天，我們在雪中靜立于操場(chǎng)上，聽(tīng)著(zhù)楊校長(cháng)的諄諄教誨，感覺(jué)到真是”聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。

　　不高不矮的杯子里，黑色的珍珠有些浮在面上，好像一個(gè)顆粒飽滿(mǎn)的葡萄，但比葡萄看起來(lái)更小巧玲瓏，賞心悅目。而在旁邊還有正方塊的椰果，乍一看，還為是冰塊。我喜歡喝奶茶，那甜甜的味道總能讓我的心飄起來(lái)，一瞬間就柔軟到最深處。

　　我拿著(zhù)奶茶，在書(shū)店里挑選資料。一股書(shū)香與奶香混在一起，交織入我的心靈。對了，就是它。從書(shū)架中迅速抽出一本書(shū)，確認是自己需要的，便裝進(jìn)袋子去付錢(qián)�；厝ズ�，便又開(kāi)始起“爛尾樓”工程。

　　夜幕降臨，月光灑在作業(yè)上，等著(zhù)明天的陽(yáng)光……