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小學(xué)元旦快樂(lè )作文大全(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)元旦快樂(lè )作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇1
今天是元旦,我跟爸爸媽媽去了銀泰城,到了那里有位阿姨送了我兩只可愛(ài)的小羊,我很喜歡他們。
中午的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了愛(ài)吃的的薯條跟木瓜牛奶,然后去了超市,買(mǎi)了很多肉丸跟蔬菜,晚上我們在奶奶家吃的.火鍋,今天我玩的很開(kāi)心。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇2
“元旦”是一個(gè)大家都熟悉的詞,在字典中“元旦”是一種節目;但有的人認為“元旦”是新的一年的第一天,一個(gè)新開(kāi)始;還有的一些常常不在家,一年沒(méi)幾天在家的人來(lái)說(shuō),這正是一個(gè)與家人、朋友團圓的日子。
元旦時(shí),和睦、幸福、快樂(lè )的家庭中的人,都在享受著(zhù)與家人在一起的幸福和快樂(lè ),我們都在和家人們一起游玩,一起上街,在街上人們個(gè)個(gè)都稀奇洋洋;但是人們都忽略了世界上的.某個(gè)角落,因為在那個(gè)角落里都是一些貧困潦倒,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸的孤兒們,他們在一些家庭幸福的人們都用異樣的眼光看著(zhù)他們,在他們心里恐怕都很孤獨吧!他們在元旦本應和家人團聚在一起的時(shí)候,在沿街賣(mài)藝,甚至于沿街乞討,但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的,都走離他們遠遠地,可憐的孩子們,衙門(mén)在那時(shí)本也應該在家人的懷抱中嬉笑,撒嬌的;可憐的孩子們,衙門(mén)是不是也在想著(zhù)家人,想著(zhù)把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒(méi)有怨恨他們的家人,僅而還希望人們把自己接回去吧!僅此而已吧!
寫(xiě)這一片作文,只有一個(gè)用意;我只是希望那些幸福、快樂(lè )的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們在受苦受難,希望人們能夠施舍給他們,給他們這些可憐的孩子們一點(diǎn)幸福,快樂(lè )就夠了!
還有希望各位幸福的人們,尊重自己的幸福。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇3
今天,我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們從家里帶去了彩帶和拉花,老師把教師布置的非常美麗。聯(lián)歡會(huì )上有的同學(xué)唱歌,有的跳舞,有的拉二胡。我的'同桌邊奕帆還吹了葫蘆絲“新年好”,李牧原變魔術(shù)。最后,我們全體演唱“感恩的心”。今天的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)的真高興,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦!
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇4
明天就是元旦了,我非常高興,想著(zhù)能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到很多壓歲錢(qián),我越想越高興,當晚我興奮得一夜都沒(méi)睡,腦子里想的全是飯菜,點(diǎn)心、壓歲錢(qián),還有那漂亮的新衣服,可愛(ài)的玩具……
元旦的早上,我第一個(gè)從床上跳起來(lái),抖擻抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后高高興興去叫爸媽?zhuān)职忠?jiàn)我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來(lái)了,媽媽和姐姐也陸續地起床了,洗完臉刷完牙,一心想到的'就是吃個(gè)痛快!一想到吃,我就來(lái)勁,忙向爸媽建議做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來(lái)決定,媽媽說(shuō):“很久沒(méi)吃過(guò)餃子了,包些餃子吃吧!蔽覀兌挤浅Y澩。
決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁,不到半個(gè)小時(shí),肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開(kāi)了。媽媽便熟練地包起餃子來(lái),我和姐姐也學(xué)著(zhù)包起來(lái),我好不容易包了三個(gè),累死了,還真難學(xué)!媽媽說(shuō):“我就天生會(huì )做啊,不吃點(diǎn)苦,努力學(xué),怎么能學(xué)得好呢?”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓,重新?lián)P起風(fēng)帆,認認真真地包了起來(lái),這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都應該刻苦。
我們個(gè)個(gè)都吃得滿(mǎn)嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節目了。
啊,真是一個(gè)快樂(lè )的元旦!
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇5
在元旦里,我們一家老少回老家,過(guò)了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對于膽小的我,是個(gè)突破與的意外收獲!
在元旦的中午,經(jīng)過(guò)近千里的長(cháng)途跋涉,我們終于到達了我美麗的家鄉——湖南。一路上,看著(zhù)這里郁郁蔥蔥的大樹(shù);聞著(zhù)這里清新的空氣;聽(tīng)著(zhù)這里鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱,疲勞的感覺(jué)頓時(shí)消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺(jué)這是到了世外桃源呀!一下車(chē),外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸咕咕的'我們,馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。
到了晚上,節日的氣氛更濃了,到處張燈結彩,我們也不甘示弱,開(kāi)始準備放煙花了。走出大院的門(mén)外,來(lái)到一個(gè)大坪上,抬頭仰望,只見(jiàn)一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!
開(kāi)始放煙花了,爸爸拿出了一個(gè)小向陽(yáng)放在空地上,點(diǎn)燃了引線(xiàn)之后,迅速地跑了回來(lái)。砰絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀(guān)看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著(zhù)這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無(wú)數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來(lái)回在空中揮舞,在一旁激動(dòng)的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!
然后,爸爸又拿出更精彩的彩珠筒來(lái),迅速點(diǎn)燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著(zhù)砰砰的聲音,天空又出現了五顏六色的花朵,就像一把把打開(kāi)又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地數著(zhù)每一顆開(kāi)放的彩珠,就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下,更是美不勝收!
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇6
我最想要的,是一個(gè)快樂(lè )的元旦,是一個(gè)豐富多彩的元旦,是一個(gè)熱鬧、充滿(mǎn)笑臉的.元旦。
每年的一月一日是元旦,到了那天,就會(huì )有許多人興高采烈的在寬闊的大街上買(mǎi)東西、逛街。
!這真是一個(gè)美麗的元旦,你喜歡嗎?
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇7
元旦節了,我好開(kāi)心哇!嘻嘻,可以放假,對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是興奮死啦!
元旦,也被稱(chēng)為“公歷新年”,是指現行公歷的一月一日。但在1911年之前,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農歷新年。
傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí),堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了!焙髞(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱(chēng)為“元旦”,或“元正”,這就是古代的'元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng),如祭諸神祭先祖,寫(xiě)門(mén)對掛春聯(lián),書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī):“元正啟令節,嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴,小大同悅熙!庇浭鲈⿷c賀情景。
當然,最令在學(xué)校讀書(shū)的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦!
其實(shí),是放假一天而已,其余兩天是星期六星期日的,星期日還要回校上課,誒。不過(guò)嘛,一天也是假,當然不能放過(guò)啦!
祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂(lè )!