科技的作文

時(shí)間:2024-02-21 11:42:44 科技 我要投稿

科技的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的科技的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技的作文

科技的作文 篇1

  我們學(xué)校的科技項目非常多,有不可能完成的任務(wù),地球一小時(shí),開(kāi)幕式等,而且都非常有趣,問(wèn)我哪一項最喜歡,這一定就是不可能完成的任務(wù)了。

  在不可能完成的任務(wù)開(kāi)始前一周,我就把我的降落傘做好了,而且在家試驗了十多次,直到覺(jué)得挑戰一定成功為止。

  終于到了這一天就要進(jìn)行我們挑戰不可能完成的任務(wù)了,我既興奮又緊張。這天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落傘打開(kāi),并放在桌上,用心的梳理著(zhù)降落傘的這8條線(xiàn),直到線(xiàn)不打結為止。于是,我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開(kāi)呢?是拉著(zhù)中心,還是怎樣,我一直在想。

  過(guò)了一會(huì )兒,黃老師來(lái)了,叫我們去。我們先在音樂(lè )廳下面看怎樣放傘最好,沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現一雙手捧著(zhù)降落傘的兩端放下去最好。七班結束了,輪到我們了,這時(shí),我的心似兔子一樣久久不能安定下來(lái)。馬上輪我挑戰了,聽(tīng)見(jiàn)后面同學(xué)在為我加油,于是,我信心倍增,漸漸地不緊張了。等我聽(tīng)到哨聲,我就把我的降落傘放下去,也看見(jiàn)了同學(xué)們的`降落傘,有的降落傘似石頭一樣落下去,我的傘卻好似一片葉子,在空中慢慢地向下飄,又好似一只水母,慢慢的向下游動(dòng)。啊,我不禁叫了出來(lái),我成功了,成功了,我非常興奮,也很開(kāi)心,就這樣,這次不可能完成的任務(wù)結束了,這讓我知道,世上沒(méi)有不可能。

  一件事,只要你一直用心去做,一定會(huì )成功,就似我做降落傘,這讓我想到了主席說(shuō)的一句話(huà),世上無(wú)難事,只怕有心人。

科技的作文 篇2

  今天,媽媽、表姐和我一起去遠近聞名的廣西科技館參觀(guān)、游玩。

  科技館的外表像一個(gè)巨大的麥比烏斯條中間夾著(zhù)一顆閃閃發(fā)光的珍珠,樣子十分獨特。邁入科技館的第一步,我們看見(jiàn)了許多名人的頭像:有愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓、居里夫人、張衡等。售票處人山人海,表姐看到這種場(chǎng)景,就問(wèn)我:“表妹,這里真有那么好玩嗎?如果真的很好玩,我希望下次來(lái)南寧還能再來(lái)這里玩!蔽艺f(shuō):“當然啦,要不然怎么會(huì )有這么多人來(lái)這里玩呢?”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),門(mén)票終于買(mǎi)好了,我們便乘著(zhù)電梯登上了2樓——常普科技展覽。

  首先第一個(gè)游戲叫做“隱形人”。我叫表姐站在小屋前,然后自己就“隱身”不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)頭,表姐看見(jiàn)了,驚訝地張大了嘴巴,我得意地望了望表姐,說(shuō)道:“想知道答案嗎?自己看看旁邊的說(shuō)明書(shū)吧!”表姐仔細地看了看說(shuō)明書(shū),頓時(shí)恍然大悟,說(shuō)道:“噢,原來(lái)如此啊!”我對表姐說(shuō):“其實(shí),這個(gè)‘衣柜’的四周都鋪滿(mǎn)了鏡子,墻壁是黑白格子的.,你從小屋的后面鉆進(jìn)去,然后再探出頭來(lái),這樣,別人就看不見(jiàn)你的身體,便以為你是一個(gè)名副其實(shí)的‘隱形人’了!”。

  第二個(gè)就是好玩的“虛擬游漓江”了。我和表姐站在木筏上,擺動(dòng)著(zhù)船漿。要左拐了!表姐連忙地擺起了船漿,我看著(zhù)她手忙腳亂的樣子,情不自禁的笑了起來(lái)!霸愀,要撞上石頭啦!”我不禁尖叫起來(lái)!罢媸翘眯α,我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這么有趣的游戲!”表姐邊說(shuō)邊哈哈大笑起來(lái)。

  玩累了,那就去水上樂(lè )園里的“水豎琴”聽(tīng)聽(tīng)美妙無(wú)比的音樂(lè )吧!你只要用手指撥弄“水豎琴”的“線(xiàn)”,就能聽(tīng)到美妙的音符。怎么樣,好玩吧?

  體驗完令人驚訝的“隱形人”、好玩的“虛擬游漓江”和聲音動(dòng)聽(tīng)的“水豎琴”,我們還玩了很多小游戲,來(lái)到“建筑工地”一塊磚頭一塊磚頭的搭房子,當“小小工程師”;“游”進(jìn)“水上樂(lè )園”,騎上“水龍骨車(chē)”、和小伙伴一起比賽“劃船”,一起和水來(lái)個(gè)親密接觸吧;進(jìn)入“昆蟲(chóng)生態(tài)世界”用蜻蜓、鳥(niǎo)、魚(yú)的眼睛看世界;進(jìn)入令人頭昏眼花的“時(shí)光隧道”,體驗太空漫步的感受;挑戰“障礙跑道”,突破重重危機;一起玩“虛擬足球”,和電腦來(lái)個(gè)大挑戰;一起“破門(mén)而入”,欣賞奇幻的“夢(mèng)境”;毫不猶豫,立刻按下按紐,一起欣賞會(huì )變色的“轉盤(pán)”;登上四樓,一起去聆聽(tīng)“機器人樂(lè )隊”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友誼地久天長(cháng)”;拿起油槍?zhuān)黄饋?lái)當“小小加油員”,給汽車(chē)加加油;手握小槍?zhuān)黄稹包c(diǎn)燃火炬”,爭當“小小奧運火炬手”……

  要閉館了,我們要離開(kāi)科技館了,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的有一些依依不舍。走出門(mén)口,我情不自禁地再回頭望了望科技館!霸僖(jiàn)!”我對科技館說(shuō)。

科技的作文 篇3

  在這個(gè)多姿多彩的世界里,有一個(gè)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的“大人物”,它世代都“人才輩出”,它,就是生活中隨處可見(jiàn)的科技。幾乎每一處地方都有科技的用武之地,甚至,緊要關(guān)頭,它還能救你的命呢!接下來(lái),就讓我來(lái)模仿一回科學(xué)家,來(lái)舉幾個(gè)有趣的科學(xué)示例吧!

  逃生錘

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,李某在一條小路上行駛著(zhù)。彎彎曲曲的小路坑坑洼洼,坐在車(chē)上的李某覺(jué)得非常顛簸。面前的小鎮人煙稀少,來(lái)往的車(chē)少之又少,樹(shù)叢中偶爾竄出幾只蝙蝠,讓這個(gè)小鎮更顯詭異?斓芥偵系臅r(shí)候,這時(shí),雨越下越大,傾盆大雨從天而降,轉眼間,雨水以迅雷不及掩耳之勢向李某的汽車(chē)沖來(lái)。雨水迅速變成了洪水,像脫韁的野馬,氣勢磅礴。李某心里一驚,立即搜索車(chē)里有沒(méi)有逃生錘!車(chē)身很快被淹沒(méi)了大半,情況緊急,剎那間,李某找到了逃生錘,砸窗逃出,撿回一條小命!

  如果沒(méi)有逃生錘怎么辦呢?那就找些尖銳并且堅硬的物品吧,例如鐵鑿子,鋼釬,鶴嘴錘,戰術(shù)筆等等。當然,一般人平時(shí)也不會(huì )準備這些,但開(kāi)車(chē)的人一定要有備無(wú)患。砸車(chē)玻璃時(shí),我們只能敲邊緣,敲它的四個(gè)角,很容易砸碎。這個(gè)實(shí)驗的原理是:由于逃生錘的接觸面積小,因此壓強會(huì )瘋狂增大,所以逃生錘才能砸碎玻璃,救你一命!

  冰蝦起火

  實(shí)驗室里總是陳列著(zhù)五花八門(mén)的燒杯、試管、試劑、標本、坩堝之類(lèi)的東西。今天,我們要做的實(shí)驗并不會(huì )用到這些,而是需要一個(gè)火爐、一鍋油、一簍子冰蝦,還需要一個(gè)溫度計。我們先用溫度計測量油鍋的溫度,當油被加熱到200多度的.時(shí)候,我們準備從上往下把裝冰蝦的簍子放進(jìn)油鍋里。這時(shí),請大家猜想一下,會(huì )發(fā)生什么結果?是蝦飛出大油鍋,還是燃起熊熊大火,或者更驚人,油鍋被炸裂,四處迸開(kāi)?結果就是——恭喜你,答對了!就是著(zhù)火了!火焰像巨龍一樣,騰空而起,非常壯觀(guān)!這個(gè)實(shí)驗很危險,一般人切勿模仿!這也是消防隊的常見(jiàn)演習。

  家中油鍋起火,大家知道要如何滅火嗎?這個(gè)實(shí)驗告訴我們,切不可用水滅火,而是要及時(shí)用鍋蓋把鍋蓋住。原理很簡(jiǎn)單:不過(guò)是水比油重,水和油的混合液滴會(huì )下墜,墜落到火焰中,會(huì )引起更大的火,膨脹炸開(kāi)!而鍋蓋能迅速隔絕空氣,防止火焰繼續燃燒。所以,千萬(wàn)不能往油鍋里澆水,或者加冰塊!

  制服大力士

  接下來(lái)告訴大家一條”武功秘籍“。你在校園被人欺負過(guò)嗎?校園中常常有一些大高個(gè)或者大力士以大欺小,小個(gè)子也不敢向他們挑戰,比如掰手腕的話(huà),跟他們比總是會(huì )輸。那么,怎么才能戰勝他們呢?例如,有一個(gè)學(xué)生解某遇到了三個(gè)力大無(wú)窮的男生,從來(lái)都勝不了他們,但是,當解某學(xué)會(huì )這一招的時(shí)候,他就能揚眉吐氣!

  解某讓他們輪流坐在椅子上,背部不準離開(kāi)椅子的靠背,解某只需用手指輕輕摁住他們的額頭,他們就根本站不起來(lái)!別說(shuō)是校園小霸王,就算是世界冠軍也不可能站起來(lái)!三個(gè)男生都很佩服解某,于是趕緊向他請教,這到底是怎么回事呢?

  這個(gè)原理也很簡(jiǎn)單,甚至可以說(shuō)是常識:人的重心在臀部向上的線(xiàn)上,當你被手頂住額頭時(shí),你就不能前傾了,重心如果不能前移,人就不可能站起來(lái)。所以,很多運動(dòng)項目都要控制好身體的重心,例如跳水,體操等,一旦掌握不好,你就會(huì )摔跟頭;鸺、衛星也要控制好重心,術(shù)語(yǔ)叫姿態(tài)控制,如果控制不好,就可能墜毀或者消失在太空中。

  科技,是我們最出色的幫手;科技,是生活中最好的良師益友。生活是與科技發(fā)展息息相關(guān)的。就像前面三個(gè)示例,哪一條不會(huì )給我們的生活帶來(lái)很大幫助呢?今天的生活小常識,你都學(xué)會(huì )了嗎?假如生活插上了科技的”翅膀“,我們就能自由地飛翔!讓我們一起加油,沖向屬于我們的美好的未來(lái)!

科技的作文 篇4

  科技發(fā)達了,人們的生活更加舒適了,可環(huán)境和身體越來(lái)越不好了了。我認為科技進(jìn)步弊大于利。

  科技進(jìn)步的利在于他給人類(lèi)一個(gè)便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”,電腦上的知識非常全面,百度上,可以查找到你想要查的資料,業(yè)余時(shí)間還可以在網(wǎng)上玩一玩游戲,看幾部電影,在網(wǎng)上購物免走路,而且賣(mài)的商品特別便宜。汽車(chē)一直是人類(lèi)的代步工具,有了它,我們就能比跑步速度快的.多,在快要遲到時(shí)也可以作為趕時(shí)間的工具,F在,科技是生活變得豐富,科技也使得人類(lèi)更加舒適。在炎炎夏日,空調這種電器家家有,熱天一吹,多涼快!一股涼風(fēng)迎面而來(lái),簡(jiǎn)直是在冬天里。

  也正是因為科技進(jìn)步,環(huán)境也被日漸污染著(zhù)。汽車(chē)開(kāi)著(zhù),空調吹著(zhù),你是舒服了,地球媽媽卻哭了,汽車(chē)排放大量尾氣,使得大氣中的二氧化碳急劇上升,大氣層被嚴重破壞,酸語(yǔ)成了“綠色殺手”,地球的第一道防線(xiàn)被攻破了?照{每天釋放著(zhù)暖氣,造成溫室效應,這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化,海平面逐漸上升,如此發(fā)展下去,地球遲早變成一片汪洋大海。人類(lèi)頻繁砍伐樹(shù)木,大地一天天枯黃,干旱、水土流失、沙塵暴已經(jīng)嚴重影響了人類(lèi)正常的生存。電腦時(shí)時(shí)刻刻在損害人的健康,在你開(kāi)心的玩樂(lè )中,電腦真不知不覺(jué)的損害著(zhù)你的視力,被騙的人輕生這種案件經(jīng)常發(fā)生,因電腦而犯罪的人更是數不勝數,科技就像一把雙刃劍,一面幫助人類(lèi),一面毀滅人類(lèi)。

  科技弊大于利,為了更好的生活,我們必須要改善生活環(huán)境,要無(wú)害才算對人類(lèi)有助。

科技的作文 篇5

  這個(gè)暑假,我來(lái)到了科技館,科技館里蘊藏著(zhù)許許多多的知識,而且還有許多十分好玩的地方。在這里,我們可以在玩中學(xué)習,我們可以在學(xué)習中玩耍,是個(gè)十分好玩的地方,我可喜歡到那兒玩了!

  這天,我和媽媽一起來(lái)到科技館內,一進(jìn)科技館我們就直奔售票處,因為我一直想要去看看地殼的樣子,而科技館便給了我這樣一個(gè)機會(huì )去認識地殼。不一會(huì )兒我們就來(lái)到了展館,在這里面,我認識到了什么是地殼,而且在這里面,我還發(fā)現了一樣十分好玩的東西,那就是——一種叫做“時(shí)空之門(mén)”的電梯。它讓我更深刻得認識了地殼,而且十分好玩,讓我沉浸在快樂(lè )里。

  學(xué)習完之后,該去過(guò)我的`“玩隱”了。

  首先,我和媽媽先玩了一個(gè)雜技——在鋼絲上騎自行車(chē)。這可好玩了,可媽媽膽小,不敢騎,于是,我把我的胸脯拍得響響的,大膽地走上臺,坐上自行車(chē),緩緩地騎著(zhù)自行車(chē),還時(shí)不時(shí)地往下看,恐懼之心油然而生,可我心想:我就這樣下去,豈不是被媽媽看扁了?于是,我艱難地騎完了全程。

  接著(zhù)我們又玩了許多十分好玩的機器,讓我十分開(kāi)心。

  !科技館真好玩!

科技的作文 篇6

  今天是荷塘區教育局組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。我校三至六年級的同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結晶。

  我們抑制不住內心的興奮和激動(dòng),踏上了大巴專(zhuān)車(chē)。時(shí)間好似蝸牛一樣慢慢的爬著(zhù),好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇!好雄偉!好壯麗的建筑!

  同學(xué)們迫不及待地下了車(chē),來(lái)到湖南科技館面前,這座科技館的造型是那么的奇異別致,從外到內無(wú)不呈現出華麗與科技的現代?萍拣^除了分A館和B館外,還有球幕館。每館分三層,還分門(mén)別類(lèi)地設置了許多的展廳。我們參觀(guān)的是A、B兩館。

  隨著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍,我們好不容易才入了館。一進(jìn)門(mén)仿佛時(shí)空穿越,那些古老的儀器,如:指南車(chē)、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮,真稀奇!再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時(shí)間顯示器,無(wú)不讓我感到人類(lèi)的進(jìn)步,科技的飛速發(fā)展。

  隨著(zhù)人流往里走,我又看到了許多高科技成果,看起來(lái)真先進(jìn),每一樣東西都有自己的特色。瞧,這個(gè)是能素描人像的儀器;那個(gè)是巨大的能自動(dòng)翻閱的無(wú)紙書(shū)籍;還有那個(gè)是能自動(dòng)彈的琴……各種各樣,聞所未聞,令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應接不暇。

  其中令我印象最深刻的是那個(gè)高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個(gè)項目大概是最受歡迎的吧,瞧,那隊伍像一條長(cháng)龍似的見(jiàn)不到尾啦!這與一般游樂(lè )園里的鬼屋差不多,可這個(gè)鬼屋卻讓我覺(jué)得更恐怖,更可怕。它之所以嚇人,主要原因就是因為它的聲控裝置做的特別逼真。只要有人一入內就會(huì )發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個(gè)同學(xué)麻著(zhù)膽子小心翼翼地走了進(jìn)去,里面一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。我們在漆黑中摸索著(zhù),聽(tīng)著(zhù)令人恐怖的聲音,讓人格外地害怕。突然,我發(fā)現自己踢到了一只貓頭鷹的'尸體,我嚇得大叫了一聲,接著(zhù)驚叫聲此起彼伏,屋內驚叫不斷。終于,驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來(lái)。

  今天,我和同學(xué)們一起度過(guò)了難忘的一天。讓我讓識到科學(xué)的知識是無(wú)窮無(wú)盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿(mǎn)奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時(shí)也更引起了我的思考:未來(lái)的接班人―我們該做些什么?

科技的作文 篇7

  “媽?zhuān)銈冃r(shí)候有電視嗎?”晚飯后,我對媽媽發(fā)起了提問(wèn)!拔覀冃r(shí)候哪來(lái)的電視?”接話(huà)的卻是爸爸,“我們小時(shí)候全村也就只有一臺電視,每天晚上大家就自己搬椅子去看,黑白的,還只有一個(gè)頻道,經(jīng)常信號不好,連圖像都不清楚,我們照樣‘聽(tīng)’得津津有味,那像你們現在這么幸福,都42寸的大電視還嫌!”爸爸的一席話(huà),讓我陷入了沉思:是什么,讓農村在短短三十年中的變化如此之大?

  這個(gè)問(wèn)題令人困惑。爸爸出生在70年代,正是處于生活物質(zhì)極其匱乏的時(shí)代。是什么促使我們的生活水平高速變化呢?直到我讀了《輝煌六十年》這本書(shū)才明白。

  1977年,鄧爺爺提出了“從科學(xué)和教育著(zhù)手”的國家戰略方針。從那時(shí)起,成千上萬(wàn)的科研人員、高精技術(shù)工人和人民教師開(kāi)始響應國家號召,投入到科研教育第一線(xiàn)中,讓新中國科技迅速發(fā)展,人們的`生活水平得到飛速提高。

  看到這,我不禁想起了我的老家——盛富,一個(gè)曾經(jīng)貧窮的小山村。記得我小的時(shí)候,通往老家的山路盡是土路,一下雨便變得泥濘不堪,難以通行;僅有的幾臺電視都是黑白的,頻道少,而且還經(jīng)常出現雪花;在山區冬冷夏熱,夏天不但沒(méi)有空調,有的連風(fēng)扇都沒(méi)有,熱得令人難以忍受,蚊子又乘機出來(lái)?yè)v亂,一直是我既愛(ài)又恨的地方。

  不知不覺(jué)的,我慢慢長(cháng)大了。每一次回到老家時(shí),都感覺(jué)有了新的變化。昔日泥濘荒山,今日茶樹(shù)滿(mǎn)山;昔日制茶農活靠手干,今日鐵皮機器轉的歡?,那一袋袋制好的茶葉,宣告著(zhù)人工制茶的傳統做法一去不復返;看,那茶葉車(chē)間中的恒溫空調,仿佛在用那強勁的風(fēng)兒告訴大家那“靠天吃飯”的時(shí)代已經(jīng)結束;看,昔日的黑白電視已不復存在,取而代之的是“指哪播哪”的衛星電視和“連接網(wǎng)絡(luò )”的數字電視,其中衛星電視可以接收來(lái)自于大洋彼岸的美國電視頻道,而數字電視則徹底實(shí)現了“想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看”的“高難度動(dòng)作”……

  誰(shuí)也沒(méi)想到,科技改變了我們的生活,曾經(jīng)貧窮的小山村發(fā)生了如此巨變。再過(guò)幾十年,當我們年華老去時(shí),我們的生活又會(huì )發(fā)生怎樣翻天覆地的變化!我們相信,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,我們的生活一定會(huì )更加幸福美好,我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛!

科技的作文 篇8

  在5月17號這一天,我們去了北京科學(xué)技術(shù)館,這個(gè)科技館從外面看只是一個(gè)普通的大正方體。但是從里面看是非常漂亮,仰頭一看,有一些彩色的小圓球從天而降,拼出一個(gè)個(gè)漂亮的圖案,還有一些恐龍化石在屋頂被懸掛著(zhù),栩栩如生。

  這次春游的主要目的是學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界,把學(xué)到的知識寫(xiě)在本子上。老師把大家分成了12個(gè)小組,4人一組。分完組,同學(xué)們紛紛進(jìn)入了展廳,主要的展廳有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之絢“等,在組內的`分工中我和組長(cháng)負責找展廳,另外兩名同學(xué)負責把知識寫(xiě)在本子上。我們在“生命之秘”展廳中了解了人類(lèi)身體的構造和細胞組成,在“健康之路”展廳中了解了不能吃太多零食要運動(dòng)和要吃綠色食品等……,在活動(dòng)中,我們團結合作很快就填寫(xiě)完本子要求的項目。

  在吃中午飯的時(shí)候,我們一邊吃一邊歡快的討論今天的見(jiàn)聞,都覺(jué)得非常有收獲。通過(guò)這次春游,我們不但學(xué)到知識,也有了團結合作的精神,也讓我理解了“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!边@一句話(huà)。

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