中班區域活動(dòng)教案設計

時(shí)間:2024-02-20 18:04:58 設計 我要投稿
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中班區域活動(dòng)教案設計

  作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的中班區域活動(dòng)教案設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班區域活動(dòng)教案設計

中班區域活動(dòng)教案設計1

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增強大小幼兒的合作交往能力。

  2、用廢舊報紙自制“紙球”,并探索玩法,體驗小手的能干,產(chǎn)生自豪感。

  活動(dòng)準備:

  廢舊報紙大小幼兒每組一張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以“小手歌”引出課題。

  1、帶領(lǐng)幼兒邊做動(dòng)作邊唱歌。

  2、師:“我們的'小手很能干,會(huì )自己吃飯、自己穿衣服、穿鞋子等。今天啊我們還要用自己的小手來(lái)做一個(gè)球”。

  二、用報紙自制“球”

  1、討論怎樣用報紙做“球”

  師:平時(shí)我們很喜歡玩皮球、氣球等。今天我們要用一張報紙來(lái)做球,請你們想想,應該怎么做?(幼兒討論)

  2、幼兒操作

  大小幼兒每組一張大報紙合作制作球。(強調大小幼兒要互相合作,可以先請小班幼兒捏球,大班幼兒幫助完成。)

  三、探索玩“球”

  1、請幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣玩。

  師:我們的小手真能干,一個(gè)報紙球做好了,請你們說(shuō)說(shuō)看,你想和哥哥姐姐、弟弟妹妹怎樣玩?

  2、大小幼兒合作探索玩“球”。

  師:剛才小朋友們說(shuō)了很多種玩法,現在請你們自己去玩一玩吧。

  幼兒自由玩球

  3、對幾對玩的好的幼兒進(jìn)行表?yè)P,并請他們說(shuō)說(shuō)你是怎么玩的?

  四、游戲“打雪仗”

  大小幼兒自由玩“打雪仗”的游戲,提醒幼兒在扔球時(shí)注意安全,盡量不要扔到同伴的頭部。

  活動(dòng)結束

  請幼兒收拾玩具。

中班區域活動(dòng)教案設計2

  設計意圖:

  通過(guò)區域活動(dòng)不斷細致。深入的開(kāi)展,中二班的小朋友特別喜歡區域活動(dòng),我們班的區域活動(dòng)環(huán)境和材料 在不斷創(chuàng )新,進(jìn)步,幼兒的各種能力也在不斷提高,主要表現在:有良好的操作習慣有較強 的交往能力。在游戲中自己解決問(wèn)題的能力不斷提高,對科學(xué)活動(dòng)有較強的探索欲望。但也有一些不足之處,如語(yǔ)言區,音樂(lè )分區幼兒參與率不高,喲而活動(dòng)內容單一針對這些情況,本學(xué)期。我根據幼兒的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好來(lái)設置區域環(huán)境材料。

  活動(dòng)目標:

  1、大膽選擇喜歡的游戲內容和材料,自主,愉快的游戲。

  2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的交往能力,提高幼兒自己發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

  3、在角色游戲中提高角色意識并自己發(fā)展游戲情節在科學(xué)活動(dòng)中發(fā)展幼兒觀(guān)察能力,大膽動(dòng)手操作。

  4、發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達力和對音樂(lè )表演的興趣。

  活動(dòng)準備:

  1、同一首歌

  2、城幼電視臺:廢舊圖書(shū),圖片,幼兒自制,廣告牌,自制電視機,話(huà)筒

  3、美工區 繪畫(huà)工具,托盤(pán),乒乓球,膠水,彩色紙,布置一個(gè)展示臺

  4、觀(guān)察區 小錘子 釘子 泡沫 海綿 花生 彈性物體 小蝸牛 大蒜 蔥 土豆植物 觀(guān)察記錄單

  5、新聞發(fā)布區 小棍 水電名城剪報粘貼 話(huà)筒

  6、娃娃快餐廳 環(huán)境布置 餐桌 餐具 廚師 服務(wù)員工作服 冷飲提供橡皮泥

  7、積木區 各種積木 幼兒設計玩具城搭建示意圖 各種玩具 花 樹(shù)泡沫板、小印章

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹今天的`活動(dòng)內容, 提出活動(dòng)要求。

  出示區域活動(dòng)自評表讓幼兒通過(guò)今天的活動(dòng)評價(jià)自己的行為 ,并蓋上自己的小印章。

  2、幼兒按意愿選擇活動(dòng)區 進(jìn)行分區活動(dòng)

  a、同一首歌, 幼兒自選主持人, 自己安排節目順序。

  二重唱,《 我的家》 合唱:歡樂(lè )頌、小火車(chē),故事劇:花頭巾、 勇敢的小刺猬 英語(yǔ)童話(huà)劇:小貓釣魚(yú), 節奏樂(lè ):小星星。

  b、城幼電視臺:中文臺小小故事會(huì ),天天飲食,請快餐廳廚師教做美食,配樂(lè )詩(shī)朗誦:《路》、《我們的家》、《梳子》、《畫(huà)房子》;教你學(xué)英語(yǔ),聘請主持人中間穿插廣告。

  c、美工區: 制作乒乓球娃娃、托盤(pán)畫(huà)。

  d、觀(guān)察區: 試試小錘子、認識彈性、給植物澆水、小蝸牛并做好相應的觀(guān)察記錄。

  e、新聞發(fā)布區:講講創(chuàng )宜昌水電名城的一些報刊資料,談?wù)勛约旱南敕?設計并畫(huà)出自己心中的水電名城。

  f、娃娃快餐廳:推出特價(jià)優(yōu)惠周,外買(mǎi)活動(dòng)。

  g、積木區搭建玩具場(chǎng)。

  3、教師指導a、觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的表現適時(shí)介入。

  b、鼓勵 幼兒在遇到問(wèn)題先想一想再試一試。

  c、重點(diǎn)觀(guān)察指導:城幼電視臺和同一首歌。

  d、幫助個(gè)別游戲中有困難幼兒 鼓勵幼兒大膽交往。

  結束:

  今天,小印章特別忙,我猜你們是不是學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。不過(guò)。,我還不知道你們學(xué)會(huì )了什么。講講給大家聽(tīng)聽(tīng):

  a、幼兒展示自己的作品,增強自信心及成功感,并體驗分享自己和別人的快樂(lè )。

  b、說(shuō)說(shuō)今天的新發(fā)現,怎么發(fā)現的結果怎么樣,鼓勵幼兒下次自己去試一試。

  c、講講幼兒在活動(dòng)中遇到的困難,是怎樣解決的。

  d、教師小結今天幼兒游戲情況,收拾玩具,材料。

中班區域活動(dòng)教案設計3

  1、活動(dòng)目標:

 。1)在區域活動(dòng)中,通過(guò)幼兒的自主活動(dòng),嘗試獲得知識的方法和途徑,培養幼兒自主、獨立、堅持、創(chuàng )造等良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

 。2)體驗和分享同伴的快樂(lè )。

  2、投放材料:

  小作坊:各種各樣的串珠、各種不同的質(zhì)地的`繩線(xiàn)。

  益智區:各種不同數量板塊的拚圖、走迷宮、撲克牌

  美工區:各種廢舊的紙盒、雙色紙、即時(shí)貼、雙面膠、剪刀、剪對稱(chēng)圖形、泥工、泥工板等

  科常生活區:吸鐵石、回形針、墊板、幫娃娃編辮子、穿紙板、繡圖案

  結構區:雪花片、樂(lè )高、螺絲積木等

  民間藝術(shù)區:各種喜糖盒子、剪刀、雙面膠、各種色紙、細繩等

  3、幼兒自主探索活動(dòng)

 。1)幼兒按自己意愿選擇活動(dòng)區域、內容。

 。2)教師觀(guān)察個(gè)別幼兒的活動(dòng)并及時(shí)鼓勵大膽嘗試、探索;

 。3)了解幼兒困難及如何解決;及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng )造;

 。4)觀(guān)察投放的材料是否適宜幼兒。

 。5)在幼兒嘗試失敗而準備放棄時(shí),給予適宜的指導,使其獲得成功。

  4、師生分享

  通過(guò)幼兒介紹、展示作品,同伴分享其快樂(lè ),增強自信心、成功感。

  集體內容要是當天幼兒活動(dòng)情況而定。

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