考試作文3篇(實(shí)用)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的考試作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
今天上午是語(yǔ)文半期考試，我懷著(zhù)一顆緊張的心情進(jìn)了教室，考前還特的拿起語(yǔ)文書(shū)看了看。
“叮鈴鈴”老師表情嚴肅地走進(jìn)教室，班里的`空氣跟凝固了一樣，“沙——沙——沙”老師撕開(kāi)試卷的封面。
開(kāi)始考試了，我一下就打敗了手下敗將 “詞語(yǔ)”，第一關(guān)輕松地完成；沖到第二關(guān)，片刻遲疑了一下；“嗖——”我來(lái)到了句子，對我來(lái)講，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆腐——小菜一碟；我雙刀斬月，又沖進(jìn)模仿句子關(guān)，對我來(lái)說(shuō)就好比面前站的是一名敵方的領(lǐng)帥，我腦筋左轉右轉，終于又闖了一大關(guān)；“嗖——”我又過(guò)了填空題，誰(shuí)叫哪些都是我日積月累的知識了；到了判斷對錯題，就好象是面對象棋中的一名小卒；沖過(guò)了判斷大門(mén)，我到了閱讀樂(lè )園，閱讀題是我的弱項，花費了九牛二虎之力終于完成了這一關(guān)；最后跑進(jìn)了作文關(guān)，看到了題目，立馬就思路開(kāi)闊，三下五除二地就做完了。
完成了緊張的考試，我的心終于平靜了下來(lái)。
考試作文 篇2
星期五下午，我們準備上電影課，我高興的想：不知道這節課老師會(huì )給我們放什么有意思的電影呢！
可是，語(yǔ)文老師突然進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“今天下午的電影課不上了，進(jìn)行語(yǔ)文考試”我們都不開(kāi)心的說(shuō)：“為什么？”語(yǔ)文老師扯著(zhù)嗓子說(shuō)：“還為什么，快考試了，我們不考試干什么？”我們只好低下頭很不開(kāi)心的同意了。
語(yǔ)文考試終于結束了，我們都歡呼起來(lái)，可這時(shí)，數學(xué)老師又突然進(jìn)來(lái)了，皺著(zhù)眉說(shuō)：“叫喚什么呀，趕緊準備準備考數學(xué)了”霎時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都愣在了那里，數學(xué)老師又一本正經(jīng)說(shuō)說(shuō)：“你們不光考語(yǔ)文、數學(xué)，還有體育、音樂(lè )、美術(shù)、品德和科學(xué)呢！”聽(tīng)完數學(xué)老師的話(huà)，我們都灰溜溜地回到自己的位置上做準備，試卷發(fā)下來(lái)，我覺(jué)得這次的題真的.是太難了，我只好絞盡腦汁地做起來(lái)，考完試后，我們幾個(gè)趕緊聚在一起對答案，才對了兩個(gè)，小王就唉聲嘆氣的說(shuō)：“哎，這次肯定又沒(méi)考好”
終于把這幾門(mén)都考完了，我無(wú)精打采的背上書(shū)包，慢慢往校門(mén)口走去……
哎，真是令人頭疼的考試呀！
考試作文 篇3
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，上午考語(yǔ)文下午考數學(xué)。
在考語(yǔ)文的時(shí)候，我前幾道題做的很好也很認真，可是，就在川流不（ ）這道題上，我想了很長(cháng)時(shí)間，覺(jué)得是川流不息，也覺(jué)得是 川流不已 ，最后我填的是 川流不息 ，寫(xiě)完后我就繼續往下寫(xiě)了，可當我把所有的題都寫(xiě)完之后，我又覺(jué)得剛才那道題應該是 川流不已 ，于是我又把 川流不息 改成了 川流不已但我又覺(jué)的不太對勁。到了下午我又在想這道題，想了一會(huì )我才知道應該是川流不息，可是現在想改也改不成了，我覺(jué)得很遺憾。
這次我把對的改成了錯的'，下次考試時(shí)我一定要注意。但是這也說(shuō)明我還是對詞語(yǔ)積累的不太多，今后我要積累更多的詞語(yǔ)呀！