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科技館作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的科技館作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們排著(zhù)整齊的路隊去同安科技館游玩。到了科技館大門(mén)，我們在門(mén)口整理好隊伍后，就進(jìn)去了。
首先看到的是由蘇軾發(fā)明的`水龍球。東面有一個(gè)大水龍點(diǎn)，它流著(zhù)粗粗的水柱�？吹竭@里，我們大家都有疑問(wèn)了：為什么那個(gè)水龍頭沒(méi)安什么卻可以流水呢？那里的阿姨告訴我們：它后面安裝了隱形水管。
正當我們?yōu)槟莻�(gè)水龍頭討論紛紛，蘇老師叫我們停下來(lái)，因為四年級只來(lái)了一、二、三班，所以我們兵分三路去游覽各個(gè)地方，我們首先去了立體電影館，戴上了立體眼鏡，你就好像親身來(lái)到此景此物邊�！鞍�、啊”——不時(shí)會(huì )傳來(lái)女生們的尖叫聲。
看完電影后，我們去一樓的兒童科學(xué)樂(lè )園游玩。那里有好多好玩的，有自行車(chē)的比賽，它是由兩個(gè)人騎著(zhù)模擬自行車(chē)，還有一本關(guān)于如何在地震逃生的書(shū)。
最后，我們去了蘇軾紀念館，它讓我們知道他是個(gè)詩(shī)人，也是藥師，發(fā)明家，等等。
科技館是個(gè)好地方，我還會(huì )來(lái)參觀(guān)的。
科技館作文 篇2
星期天，媽媽帶我去正定科技館。大約半個(gè)小時(shí)我們就到達了目的地。
進(jìn)了科技館的大門(mén)我們就像走進(jìn)了一個(gè)花的世界：杜鵑、玫瑰、百合……讓人眼花繚亂。
講解員首先把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)圓形的鐵籠子里，他插上了1000V的電源，讓我用手觸摸鐵籠。我的緊張似乎透過(guò)門(mén)縫擠了進(jìn)來(lái)，我提心吊膽的摸了摸鐵籠，奇跡出現了，結果竟然沒(méi)事。
帶著(zhù)疑問(wèn)，我們又來(lái)到了下一個(gè)場(chǎng)景——影子屋。這個(gè)屋子很特別，我們站在一架照相機的前面，只聽(tīng)“咔嚓”的一聲，我的影子便留在了我身后的墻上面。
我們繼續向前走，又來(lái)到了醉八仙屋，屋子的地面是傾斜的.，前面立著(zhù)一塊大鏡子，只要我一踏進(jìn)這個(gè)屋，便會(huì )頭暈目眩，腳站不穩，像喝醉了酒一樣，東倒西歪。
后來(lái)，我們在星空屋看到了牛郎織女星、白羊座、獅子座、仙后座等；在帝王屋觀(guān)看了古代皇帝坐的龍攆……我們的收獲非常大。戀戀不舍的乘上了返程的汽車(chē)。
這次參觀(guān)科技館，我學(xué)到了很多知識，收獲非常大。我不僅玩得痛快，而且還了解到了許多課堂上學(xué)不到的科技知識。就在這天，我明確了以后的目標，一定好好學(xué)習，長(cháng)大了做一名科技人員。
科技館作文 篇3
解凍的小溪告訴我們，春天來(lái)了；向日葵的笑臉告訴我們，夏天來(lái)了；紅鼻子的雪人告訴我們，冬天來(lái)了；披上彩色披風(fēng)的樹(shù)林和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)告訴我們，秋游來(lái)了。
我們正坐在去科技館的大巴車(chē)上，時(shí)間像個(gè)淘氣的小精靈，總是趁我們不注意的時(shí)候偷偷溜走了。這不，一眨眼，我們就到了科技館。
一進(jìn)科技館，各種新穎的高科技展品讓我應接不暇，有魔幻的虛擬乒乓球，有趣的滾動(dòng)小球，帶來(lái)刺激感的玻璃棧道，能夠聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的育嬰室。
其中，我最喜歡的還是空中自行車(chē)。它是一個(gè)自行車(chē)以一根很細的鋼絲作為軌道，在兩三米的'高空中隨意的騎行。自行車(chē)的下面還有兩個(gè)靈活的“小腿”，它們的中間夾著(zhù)一大塊磁鐵，好像一個(gè)雜技演員在踩高蹺。
我們班有一位身材魁梧的男生坐在了空中自行車(chē)上，他一路晃晃悠悠，我們都為他捏了一把汗。終于，他來(lái)到了終點(diǎn)，我想：空中自行車(chē)的安全性還不錯！空中自行車(chē)會(huì )不會(huì )解決我們的交通擁堵問(wèn)題呢？我們是不是以后可以在空中騎自行車(chē)了？
這次秋游給我帶來(lái)了很大的收獲，讓我明白了，一個(gè)小小的發(fā)明，也能給人類(lèi)帶來(lái)巨大的進(jìn)步。