我佩服他作文

我佩服他作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我佩服他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我佩服他作文1

　　他長(cháng)著(zhù)一下巴硬邦邦的胡子，但在上班前總不忘把它刮得干干凈凈，這就是我的爸爸，他是一個(gè)非常嚴謹的人。

　　早上一起床，爸爸就會(huì )把門(mén)卡、收集、手表，放在自己可以看見(jiàn)的桌子上，這些東西他一概不會(huì )忘記。臨走前，他便會(huì )查一查電視機有沒(méi)有在待機狀態(tài)、煤氣有沒(méi)有關(guān)閉。查完了開(kāi)關(guān)，便去關(guān)窗，從臥室到廚房，沒(méi)有一扇漏掉，這樣就避免了許多窗外下大雨，家里進(jìn)水的現象。

　　關(guān)于工作爸爸更是一絲不茍，我見(jiàn)他只要把工作帶回家來(lái)，做完了，都要仔細地核查一遍。

　　爸爸的嚴謹讓我佩服得五體投地。有一次，媽媽用爸爸的簽字筆寫(xiě)了一段文字，雖然放回筆插但放錯了位置。爸爸在用筆時(shí)發(fā)現了，隨口問(wèn)：“誰(shuí)動(dòng)了我的包？”媽媽用驚奇地語(yǔ)氣問(wèn)：“我動(dòng)過(guò)，你怎么知道？”爸爸微微一笑：“我哪像你，東西總是隨手亂放，我的筆從來(lái)都有規定的`筆插，用完后一定物歸原處。你給它換了位，我當然知道�！卑�！一旁的我瞪大了雙眼，覺(jué)得難以想像，要知道我可是個(gè)找什么沒(méi)什么的馬大哈，我怎么一點(diǎn)也沒(méi)遺傳到老爸的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！

　　嚴謹的爸爸，我真佩服他，因為他的嚴謹不是擺樣子，而是一種習慣，我希望我也可以像他一樣嚴謹。

我佩服他作文2

　　在一個(gè)繁華的城市里，每天隨處都可看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身影，那個(gè)身影就是環(huán)衛工人的身影。

　　現在已經(jīng)是秋天了，樹(shù)葉不斷的離開(kāi)了大樹(shù)，輕輕地飄落在地上。這時(shí)候你就可以看見(jiàn)環(huán)衛工人穿著(zhù)橘紅色的大衣，頭戴一頂橙色的帽子，手拿一把掃把，將落葉掃成一堆。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉又一片一片的落了下來(lái)。同時(shí)，它也吹散了環(huán)衛工人工作的成果，每當這個(gè)時(shí)候，他便無(wú)奈的笑一笑，并不生氣，重新將落葉再掃成一堆，倒進(jìn)垃圾桶。我真感謝他們，因為是他們用一雙雙勤勞的手，為我們打掃著(zhù)街道，并且用他們的雙手將臟的垃圾撿入垃圾桶。

　　仔細回憶，又想起環(huán)衛工人做的樣樣好事，但是在那時(shí)我并不喜歡他們，因為他們在掃地時(shí)掃起了許多灰塵，當人們走過(guò)時(shí)，灰塵就會(huì )讓人們吸到鼻子里，這樣很不舒服。

　　可是，在那一次，讓我從此改變了對環(huán)衛工人的`看法。那是一個(gè)下暴雨的早晨，我起來(lái)時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了，我急了，背起書(shū)包，拿起雨傘，嘴里咬著(zhù)面包就從家里飛奔出去。我打著(zhù)傘，狼吞虎咽的吃掉面包后，就立刻向學(xué)校飛奔。這時(shí)我又看到了那個(gè)熟悉的身影——一位環(huán)衛工人拿著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰在雨里掃著(zhù)地，不知有多少人對他表達感激�！爸x謝你將我們的城市打掃的干干凈凈，下雨天也堅守崗位，從不放棄，用一雙辛勤的手，為大家工作著(zhù)”，我到學(xué)校后在心里想我真應該感謝環(huán)衛工人，因為是他們把我們的城市打掃的干干凈凈。

　　我對環(huán)衛工人們真的很感激，他們有著(zhù)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神。

我佩服他作文3

　　世界上每個(gè)人都有自己恨的人，敬佩的人，討厭的人，和喜歡的人現在我就挑我敬佩的人給大家講一下吧。

　　他有著(zhù)黑溜溜的眼睛，圓圓的臉，尖尖的鼻子，小小的耳朵，他是誰(shuí)呢？沒(méi)錯，他就是我們四年六班的打班長(cháng)，那是我一年級的`時(shí)候，我一直想和他玩，每一次他出去以后，我就和他一起跑了出去，他跑多快，我就跑多快他一回頭我就向后走，可是有一次，我很生氣不小心打到了他，我以為他會(huì )打我，我就抱著(zhù)頭坐在了地上，結果他不但沒(méi)有打我，還撓撓頭說(shuō)“沒(méi)事快點(diǎn)起來(lái)吧�！彼�回過(guò)頭走了，回到教室以后老師給我留了5道題，當我寫(xiě)到著(zhù)、最后一道題時(shí)，我傻眼了，這是我最討厭的一道題，當別人都走了只剩下我和班長(cháng)的時(shí)候，班長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“那道題不會(huì )我教你”我說(shuō)"最后一道題”他把玩的時(shí)間全部都給我講題，太讓我佩服了。

　　時(shí)間飛快的過(guò)去了一眨眼間我到了四年級，那時(shí)我和班長(cháng)已經(jīng)成為最好的朋友，有一次我的手被學(xué)校的大門(mén)刮傷了，是他給我背回了教室，讓老師給我上藥，他是我最好的朋友。

我佩服他作文4

　　我是說(shuō)有名的人才值得別人學(xué)習，在我身邊就有一位樸實(shí)勤勞的老人，他同樣讓 我尊敬。

　　那是一個(gè)早晨，我和妹妹還有爸爸媽媽?zhuān)�一起去小花園跑步，這就是一個(gè)晴朗的早晨，紅紅的太陽(yáng)才露出一點(diǎn)，就已經(jīng)照著(zhù)我們滿(mǎn)臉紅光了，爸爸帶著(zhù)我們做早操，就在做轉身運動(dòng)的'時(shí)候，我看見(jiàn)了一位滿(mǎn)是銀發(fā)的老人，還帶著(zhù)一只小黃狗。陽(yáng)光照在他的身上，顯得特別有精神，尤其是那只小狗，活靈活現，它走到哪兒，老爺爺也趕到哪兒，好容易把狗拴住了，他坐在石凳上，眼睛微微瞇著(zhù)，而那只狗就像一個(gè)淘氣的孩子，往左走走，往右走走，所以老爺爺只好緊握鏈條，我們目不轉睛的看著(zhù)他們。

　　誰(shuí)知，小狗把后右腿往老爺爺的腿上一蹺，撒了泡尿，尿水浸濕了老爺爺的布鞋和褲子，可那老爺爺只平靜地把水擰了擰，說(shuō)：“你這小狗，這次饒了你，下一次，我決不手軟�！边@時(shí)爸爸意味深長(cháng)的地說(shuō)：“路其，你知道嗎，這決不是他第一次饒恕小狗�！眲傞_(kāi)始，還覺(jué)得好笑，聽(tīng)爸爸一說(shuō)，頓時(shí)我們思緒萬(wàn)千，認真地思考著(zhù)……老爺爺對待一只狗都可以無(wú)數次的原諒它，想到這，我和妹妹的臉都紅了，想想就因為一瓶水而吵架的我們和這個(gè)老爺爺相比，簡(jiǎn)直一個(gè)是天，一個(gè)是地。

　　現在，每次，我感到不平等，想吵架時(shí)，都會(huì )想起那一天老爺爺對我無(wú)形中的教誨，這個(gè)老爺爺的故事深深地刻在我的心中。

我佩服他作文5

　　我佩服的她并不是一個(gè)特殊的人，也不是一個(gè)十分棒的人，更不是一個(gè)有文化、有學(xué)歷的人，她是一個(gè)吃苦耐勞的清潔阿姨而已。我為什么會(huì )佩服她呢？那是因為……

　　在每一天的傍晚，吃飯的時(shí)候，這位清潔阿姨就會(huì )出現在我們每一家、每一戶(hù)的門(mén)外，可能你們都沒(méi)有留意吧！她的工作就是要把我們每家每戶(hù)的垃圾清理干凈，這些垃圾有的是剩飯剩菜，有的`是瓜皮果屑，垃圾堆放到了一定的時(shí)間就會(huì )自然產(chǎn)生一股難聞的氣味。這時(shí)每個(gè)人看見(jiàn)了就會(huì )捂住鼻子走開(kāi)，但這位清潔阿姨的工作就是要把垃圾，用手一袋袋地拾進(jìn)垃圾車(chē)里。我小時(shí)候看見(jiàn)了就會(huì )跑到很遠的地方去，當時(shí)我覺(jué)得清潔阿姨的工作是十分臟的，后來(lái)長(cháng)大了才知道，這是清潔阿姨的工作，這里頭臭醺醺的垃圾不就是從我們每家每戶(hù)里收集出來(lái)的嗎？有的人會(huì )說(shuō)：“她是有工資收的，不是逼她做的，她可以不干，這活是自愿干的�！钡�是誰(shuí)知道這一個(gè)月的工資有多少呢？那只不過(guò)是幾十元，最多的只有幾百元，如果沒(méi)有一顆無(wú)私的心，一顆本著(zhù)為大家服務(wù)的心，我想，區區幾百元又有何用？

　　我佩服她，一位大公無(wú)私，肯吃苦耐勞的清潔阿姨。你們說(shuō)這樣好的精神品質(zhì)是多么值得大家佩服呀！

我佩服他作文6

　　電視機里傳來(lái)一陣國歌，一個(gè)穿著(zhù)國旗的腳步輕盈的中國人站在第一個(gè)講臺上。他是我們中國人的'驕傲——劉翔。

　　在奧運會(huì )上，來(lái)自上海的運動(dòng)員劉翔正在為比賽做準備。我在電視機前默默祈禱，希望中國代表拿金牌，為國爭光。

　　隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。劉翔跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)縱隊，跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)“路障”。雖然劉翔起步比別人慢了幾秒，但他終于趕上了。剛才，我真的為他出汗了。還剩10列。加油劉翔！10,9,8,7,6,5 .我開(kāi)始在心里計時(shí)。獲勝后，我看到劉翔是最后一個(gè)跨欄的第一個(gè)穿越國家的人。他打破了世界紀錄，成為110米欄冠軍。更新了世界歷史，成為新世界的守護者。中國為他驕傲，上海為他驕傲。

　　奧運會(huì )結束后，劉翔并沒(méi)有感到驕傲，相反，他繼續每天鍛煉。經(jīng)過(guò)反復努力，劉翔打破了之前的記錄，成績(jì)越來(lái)越好。

　　我相信在不久的將來(lái)，他將永遠是奧運會(huì )110米欄的冠軍。

　　我佩服劉翔，佩服他喜歡飛行，佩服他的毅力，很努力。他是我學(xué)習的榜樣，也是我人生的向導。

我佩服他作文7

　　在我的生活中，有許許多多的人令我敬佩，其中有一個(gè)人是我最敬佩的。

　　朋友，猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？她就是——我的媽媽?zhuān)∥覌寢寽厝岽蠖�，健康漂亮，雖然平平凡凡，但會(huì )做出極不平凡的事來(lái)。

　　那天，我在做奧數作業(yè)時(shí)遇到很多的難題，媽媽當時(shí)也正在寫(xiě)東西�？墒羌毿牡膵寢尶创┝宋业男乃�，她主動(dòng)的給我講起了奧數題。第一次講解我沒(méi)聽(tīng)明白。媽媽并沒(méi)有煩躁，而是繼續認真地講第二次、第三次，直到我明白為止。

　　媽媽不僅細心、耐心，而且為人非常善良。星期天的上午，媽媽帶我去公園游玩。路上，媽媽看到一個(gè)人坐在地上，彈著(zhù)琴，看到出示版上說(shuō)：這個(gè)人是個(gè)音樂(lè )老師，某些原因使他的'家庭變得很困難。有好多人認為他可憐，但是卻沒(méi)能給他一點(diǎn)幫助。善良的媽媽給他捐款，并且把錢(qián)放進(jìn)他的琴袋里。音樂(lè )老師這才得到了幫助。事后媽媽告訴我：“女兒，你一定要做一個(gè)善良的、有社會(huì )責任感、有正義感的孩子�！�

　　從那時(shí)起，我就覺(jué)得媽媽是我的榜樣，是我最佩服的人。其實(shí)，被別人佩服小花一直藏在你的心里，只有你用心對別人好，這顆小苗就會(huì )發(fā)芽、開(kāi)花、結果。而當你被別人佩服時(shí)，快樂(lè )、喜悅、就會(huì )高興的向你而來(lái)！

我佩服他作文8

　　每天天還沒(méi)亮，人們還在睡覺(jué)，可清潔工卻已經(jīng)開(kāi)始了每天的工作——打掃，看看他那熟練的動(dòng)作，在看看他臉上的神情，就像一棵挺拔的松樹(shù)，為人們帶來(lái)一片綠色的家園。

　　早上大約三、四點(diǎn)的樣子，只要你起來(lái)，到馬路或院子里走走，準能看到穿著(zhù)黃衣服帶著(zhù)口罩，手拿著(zhù)一把掃把的人在那里打掃衛生。他仔細的看著(zhù)（看地下），生怕留下一點(diǎn)兒垃圾。掃完后，還得把每一個(gè)垃圾桶里的'垃圾倒掉。做完后，還要檢查一便。每當我下來(lái)跑步時(shí)，總能看見(jiàn)他那樣仔細地對待工作。有時(shí)他還會(huì )受到傷，就像掃把上的鐵絲劃傷手（雖然戴了手套，但是也當不住鐵絲的威力呀�。�;垃圾桶的鐵蓋關(guān)時(shí)也容易劃傷。我看見(jiàn)了還真想去幫他，可走了兩步又有點(diǎn)覺(jué)的多管閑事，于是又走了。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我堅持起來(lái)跑步。那時(shí)我只穿了兩件毛線(xiàn)衣�？梢怀鋈�，北風(fēng)呼嘯，就像到了北極似的。我連忙返回家去多加幾件大衣。就在我還沒(méi)跑幾步時(shí)，我又看見(jiàn)了那個(gè)年邁的清潔工。他和以前一樣的穿著(zhù)，白花花的胡子被風(fēng)吹歪了，枯瘦的手緊握著(zhù)掃把，在那不顧一切的掃著(zhù)。不知怎么的我也跑了起來(lái)忘記了回家加衣服。這時(shí)我已經(jīng)跑前了，但我還是不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)看那位老爺爺——清潔工，看他那股蠻勁，我跑的也越有勁了。

　　勤勞的清潔工，你們?yōu)榇蠹耀I上一片綠色的家園，我們太感謝您啦！我真佩服你們對工作那無(wú)畏不懼的精神！

我佩服他作文9

　　在我的心目中，有我許多的人值得我佩服。有為人民打掃的清潔工;有消滅敵人的軍人叔叔;還有為人民抓犯罪嫌疑人的警察叔叔等等人。但是有一個(gè)是我最佩服的人，他就是鼎鼎有名的成龍。他在北京拍過(guò)許多的電影，而且都很精彩，特別是《笑拳怪招》里的一個(gè)段落。讓我講給你們聽(tīng)吧！

　　有一天，成龍在院子里練武。突然門(mén)外來(lái)了三個(gè)手里拿著(zhù)大刀的人。第一個(gè)人說(shuō)： 哼！上次被你打敗，可是今天你沒(méi)有那么走運了。 成龍笑著(zhù)說(shuō)： 少說(shuō)廢話(huà)，快動(dòng)手吧！ 說(shuō)完后，第一個(gè)拿大刀的人就對成龍殺去，成龍看這情況，一跳，就跳到了對手的刀上。成龍把自己的腳弄成八字形，把對手的頭夾住了。旁邊的兩個(gè)人看見(jiàn)了，就沖上來(lái)，成龍一會(huì )兒跳起來(lái)踢;一會(huì )兒又用拳頭打對手的鼻子;一會(huì )兒南拳北腿。打得太精彩了！我也不由自主地打了起來(lái)，一不留神，把自己的.鼻子打到了�？戳艘粫�(huì )兒，第一個(gè)對手的鼻子被打流血了，第二個(gè)對手的眼睛被打青了，最后一個(gè)人的嘴巴被打歪了。然后成龍又來(lái)了個(gè)空中踢，把他們三個(gè)打得頭破血流，站都站不起來(lái)了。成龍對著(zhù)他們皺了皺眉頭，就健步如飛地逃了。

　　哇！成龍有這么好的武功！我真佩服他！

　　如果我也有成龍這樣的武功，那多好��！

　　成龍已經(jīng)深深地刻入了我的腦海里，我希望他在電影事業(yè)中一帆風(fēng)順，讓人人都佩服他！

我佩服他作文10

　　我心目中的三國英雄就是諸葛亮，因為他計謀高超，智勇雙全。

　　諸葛亮”草船借箭“、”舌戰群儒“、”借東風(fēng)火燒赤壁“、”七縱七擒 “等等事例都表現了他的機智聰明。比如草船借箭：周瑜要諸葛亮十天內造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮說(shuō)只要三天。前面二天沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，到了第三天，諸葛亮邀請魯肅乘船去取箭，只見(jiàn)船的左右兩邊插上了許許多多的稻草人，來(lái)到曹營(yíng)叫船上的`士兵打起鼓來(lái)，齊聲吶喊。這個(gè)時(shí)候大霧彌漫，曹操以為有埋伏，只命令兵士向船上放箭。過(guò)了一會(huì )兒，大霧漸漸散去了，稻草人身上都是箭，諸葛亮下令全速往回開(kāi)。曹操這才恍然大悟，看著(zhù)自己的十幾萬(wàn)支箭被諸葛亮用計騙走了，很是惱恨。魯肅把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了周瑜，周瑜自嘆：諸葛亮神機妙算，我真佩服他呀！

　　再比如”借東風(fēng)“這個(gè)故事，諸葛亮假模假樣地站在七星壇上借起東風(fēng)來(lái)，直到晚上真的刮起了東風(fēng)，而且越刮越大了。諸葛亮真是比神仙還神，說(shuō)東風(fēng)東風(fēng)就來(lái)了。其實(shí)諸葛亮通能觀(guān)云星識天氣，用我們現在的話(huà)來(lái)說(shuō)，他運用氣象科學(xué)知識簡(jiǎn)直讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)呀！

　　從這些個(gè)故事中，我覺(jué)得諸葛亮知曉天文地理，能掐會(huì )算，仿佛如有神助，實(shí)際上是他淵博的知識積累，加上非人的膽識。特別的機智，特別的勇敢，造就了特別的智人諸葛亮，我真是太佩服他了！

我佩服他作文11

　　“哼，癩皮狗！不是人！”

　　大家都七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)，罵著(zhù)。這是怎么回事呢？還是讓我從頭說(shuō)起吧。

　　那一天，我們好幾個(gè)伙伴一起打撲克。一開(kāi)始，陳勇旗開(kāi)得勝，我們每局都敗在他的手下。于是他吹噓自己神機妙算，我們都得跟他學(xué)幾年。

　　另一局開(kāi)始了，陳勇臉上的笑容消失了。我們知道他的牌的一定很糟，于是我們捉住這個(gè)機會(huì )向他發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。這時(shí)，他看了看表，拍拍后腦勺，說(shuō)：“糟了，我該給李大伯拿藥了�！闭f(shuō)完，甩開(kāi)登開(kāi)凳子就跑。我們憤怒地說(shuō)：“癩皮狗，鬼曉得你是真拿藥還是假拿藥�！�

　　今天捉迷藏，我們趁陳勇蒙住了眼睛，悄悄地藏了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，也不見(jiàn)陳勇的動(dòng)靜。出去一看，竟然沒(méi)有他的人影。一個(gè)伙伴告訴我，他跑出去了。這家伙又耍我們了！我們憤怒不平，于是就開(kāi)始罵他。

　　我們氣極了，這個(gè)該死的'陳勇，好好的一場(chǎng)游戲又讓他給攪了�；丶业穆飞�，陳勇突然出現在我眼前，他躬著(zhù)身子，正一步一撐地幫李大伯推車(chē)。車(chē)上載著(zhù)重物，走一步溜一步。我見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一個(gè)箭步?jīng)_了上去。

　　車(chē)終于上了斜坡，李大伯轉過(guò)臉來(lái)，沖我笑笑，又沖陳勇笑笑，說(shuō)：“伢兒，上次大伯病了，你辦我拿藥，今天又幫大伯推車(chē)，虧了你呀！”這時(shí)我才明白了，幾次游戲他跑了的原因。

　　我敬佩他，敬佩他的樂(lè )于助人。

我佩服他作文12

　　有人說(shuō)教師的獻身精神像蠟燭，燃燒自己卻照亮別人；有人說(shuō)教師的高尚品格像春蠶，對教育事業(yè)無(wú)比的忠誠。在眾多教師當中，有一位我最敬佩的人，她就是“最美教師”——張麗莉。

　　今年5月8日，在佳木期第十九中學(xué)任教的張麗莉老師像平時(shí)一樣，下班正準備回家，剛出了校門(mén)，就看到一輛大客車(chē)突然改變方向直奔學(xué)生而來(lái)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，她來(lái)不及思考，連忙用屁股頂一個(gè)，用手推一個(gè)，將孩子從危險中救出來(lái)，自己卻被大客車(chē)碾在車(chē)輪下，血肉模糊，慘不忍睹！經(jīng)檢查她的骨盆粉碎性骨折，雙下肢毀滅傷，一直處于昏迷狀態(tài)，為了保住性命，醫生將她的雙腿截肢。

　　生命是寶貴的，在危急關(guān)頭，能夠放棄自己的生命來(lái)?yè)Q取孩子們的安全，這需要多么大的勇氣，心無(wú)大愛(ài)的人是做不出來(lái)的。張麗莉老師做到了，她用自己的.實(shí)際行動(dòng)挽救了孩子們的生命，用自己的雙腿換來(lái)了孩子們的重生。從此，她再也不能站在三尺講臺上從事她熱愛(ài)的教育事業(yè)，她的心情該有多么悲傷呀！但她決不后悔，即使上天重新給她一次機會(huì )，她依然會(huì )義無(wú)反顧地這樣做，因為她是一個(gè)品格高尚、舍己為人、英勇無(wú)畏、心懷大愛(ài)的人。她的行為感動(dòng)了我，她的精神更讓我敬佩。

　　現在，我每天都關(guān)注張麗莉老師的身體康復情況，曾經(jīng)擁有1.72米高挑身材的她能否接受失去雙腿的殘酷現實(shí)？希望她能堅強地面對以后的人生，我在心里默默祈禱：愿好人一生平安！

我佩服他作文13

　　以前我總認為那些小商販變著(zhù)花樣來(lái)騙取我們的錢(qián)，但是通過(guò)一件小事，使我改變了這種看法。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我想到小花園騎車(chē)，可是我的自行車(chē)爆胎了，沒(méi)辦法只好拿去修。于是我和爸爸找了一家離小花園最近的修車(chē)點(diǎn)。

　　這時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，人們急急忙忙地走著(zhù)，那修車(chē)的老人正收拾東西準備回家，可他看見(jiàn)我的車(chē)爆胎了，趕緊拉開(kāi)工具箱為我修車(chē)。我仔細看著(zhù)這位老爺爺，只見(jiàn)他一頭白花花的頭發(fā)，被太陽(yáng)曬得古銅色的臉上，蒙上了一層晶瑩細汗，額頭上有幾道深深的皺紋，一雙眼睛卻顯得炯炯有神，由于常年修車(chē)，所以?xún)芍皇侄甲兊脼鹾谄饋?lái)，黑色的油泥滲進(jìn)指甲和皮膚里。老爺爺開(kāi)始熟練地為自行車(chē)補胎。十幾分鐘過(guò)后，我的車(chē)胎補好了�？衫蠣敔敍](méi)有停手，又調了調車(chē)把，還在每個(gè)零件上涂了點(diǎn)潤滑油，老爺爺邊做，我邊想：“他是不是要多收我幾塊錢(qián)呀？”過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)修好了，爸爸問(wèn)：“多少錢(qián)呀？”老爺爺顫顫巍巍地說(shuō)：“三元錢(qián)�！蔽业纱罅搜劬�，看著(zhù)老爺爺，爸爸一邊掏錢(qián)，一邊問(wèn)：“您一天能賺多少錢(qián)呀？”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“賺不了多少錢(qián)，只是為大伙兒圖個(gè)方便�！�

　　這就是我敬佩的人，他雖然沒(méi)有光鮮的`地位，也沒(méi)有年輕的容顏，但他是我敬佩的人，從他身上，我看到了助人為樂(lè )的精神。

我佩服他作文14

　　每當我趴在窗子旁，欣賞著(zhù)美麗的天空。不禁又想起了那位誠實(shí)樸素的小木匠，雖然時(shí)隔多年，但我至今也無(wú)法忘懷。

　　一次，家里建了新房子，只剩下窗子的安裝了。爸爸便給木匠打電話(huà)讓他來(lái)給安裝窗戶(hù)。

　　不一會(huì )兒，門(mén)口出現了一個(gè)瘦弱的.小木匠。進(jìn)門(mén)便說(shuō)：“是你們打電話(huà)安窗子的吧！”爸爸說(shuō)：“是��！但怎么不是那個(gè)老木匠呢？”小木匠說(shuō)：“噢！你說(shuō)俺師傅��！他有急事先回家了，便讓俺來(lái)干�！卑职直愦饝�著(zhù)，又把媽媽拽到一邊說(shuō)：“他行不行？要不......”小木匠好像聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話(huà)，便說(shuō)：“你們相信俺吧！不好不要錢(qián)！”爸爸媽媽便半信半疑地說(shuō)：“好吧！”

　　正午 ，太陽(yáng)高高的掛在頭頂上。小木匠便拿出了錘子、釘子在陽(yáng)光底下干了起來(lái)。不一會(huì )兒，小木匠將窗子安裝好了。便給爸爸說(shuō)：“俺干的行不行��？爸爸說(shuō)：”別說(shuō)，你的手藝還真不賴(lài)�！毙∧窘尺呎f(shuō)邊用胳膊擦著(zhù)臉上的汗：“俺與俺師傅還差得遠呢！”爸爸遞給他一塊毛巾說(shuō)：“擦擦吧！”小木匠接過(guò)說(shuō)：“謝謝！”在他擦完后我發(fā)現白毛巾幾乎變成了黑毛巾。

　　爸爸多給了小木匠一些錢(qián)，西木匠便說(shuō)：“您不用給俺了，昧心的錢(qián)俺不掙�！闭f(shuō)完，便回去了！多么樸實(shí)的小木匠��！“昧心的錢(qián)俺不掙我們生活中不正缺少這樣的語(yǔ)言與精神么？

　　小木匠，我最佩服你！

我佩服他作文15

　　經(jīng)常身穿名牌，帶著(zhù)機械手表，永遠掛著(zhù)一幅嚴肅的臉，偶爾會(huì )露出潔白而整齊的牙齒，那一定是他在笑。班里的大哥大（所有男生中的，不包括女生），學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，有時(shí)會(huì )成為我們班某些女生的崇拜（不包括我），我把他當成自己的偶像，但只是一時(shí)的。

　　說(shuō)起學(xué)習，我們班第一個(gè)想到的就是他和學(xué)習委員。身為一名數學(xué)課代表（只管補充習題，還有幾個(gè)課代表）但是卻不負責任，可是老師卻從來(lái)不說(shuō)他。為什么呢？誰(shuí)讓他能把成績(jì)“砸”在老師頭上，把老師“砸暈”呢。舉個(gè)例子：在前幾次考試中，有幾道超難的思考題，讓我們班的許多“高手”都敗下陣來(lái)，居然老師都敗了！只有他一個(gè)人答對了，他用最簡(jiǎn)單的方式解釋了他的思路，保證每個(gè)人都能聽(tīng)懂、理解。

　　他不只學(xué)習好，而且體育也很好。作為一名體育委員，他跑步、跳遠、跳高、打籃球等等都是我們班學(xué)習的'榜樣。跑步7秒嚇得大家沒(méi)話(huà)說(shuō)，跳高繩子的高度幾乎就是我的身高……

　　我真是太佩服你了，我們班的體育委員、數學(xué)課代表。你不僅學(xué)習成績(jì)好，體育還好，人品也好。真是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生��！

　　我真佩服你——金浩瀾！