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【實(shí)用】夢(mèng)想是什么作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想是什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想是什么作文1
夢(mèng)想，是一路坎坷的見(jiàn)證；夢(mèng)想，是美好未來(lái)的大門(mén)；夢(mèng)想，是成長(cháng)路上付出的汗與血�？蓧�(mèng)想是什么呢？
在我想要做出一番成就的時(shí)候，我會(huì )在心中問(wèn)自己：做什么？這一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我一天又一天，也陪伴著(zhù)我一天有一天。這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)證著(zhù)我在學(xué)校每一天的努力；在家中每一天的放蕩不羈。我在家中時(shí)常的`會(huì )被父母喝斥，被他們痛罵一頓，甚至會(huì )被他們打一頓。那是我就會(huì )想到這一夢(mèng)想，我會(huì )幻想未來(lái)的我會(huì )把世界踩在腳下，會(huì )有常人所沒(méi)有的睥睨天下的風(fēng)采；會(huì )成為億萬(wàn)人尊敬的人�？苫孟肟偸敲篮玫�，現實(shí)總是殘酷的。終不能實(shí)現。我的夢(mèng)想有很多，可沒(méi)有一個(gè)是很容易的。比如說(shuō)：成為一代名人，成為一名職業(yè)歌手。我現在的夢(mèng)想是努力學(xué)習，爭取考上我們市里最好的高中�？蓧�(mèng)想雖定，卻一點(diǎn)方向都沒(méi)有，該玩的時(shí)候我玩，不該玩的時(shí)候我有時(shí)還會(huì )玩�？粗�(zhù)別人每一天都有進(jìn)步，羨慕至極。雖然我自己也有進(jìn)步，可卻微乎及微，幾近沒(méi)有。有的時(shí)候我很想學(xué)習，可又學(xué)不起來(lái)。在學(xué)校能好好學(xué)一會(huì )，可一到家，我就像是脫韁的野馬，連自己也管不住自己。我不甘墮落，我要好好學(xué)習，我不能讓人用有色的眼光看待我，我要讓父母為我高興；為我驕傲；為我自豪；我知道現在的我不過(guò)是井底的青蛙，可�？諔{魚(yú)躍，天空任鳥(niǎo)飛，我相信，只要我努力，我一定能成為那遨游于長(cháng)河大洋中的魚(yú)兒，我也一定能成為那俯瞰大地的鳥(niǎo)兒。我相信我能。夢(mèng)想，等待我的到來(lái)，我必將你抓于手中。
初一:XXX
夢(mèng)想是什么作文2
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是你一生所追求的；夢(mèng)想是你在成功的道路上的動(dòng)力；夢(mèng)想是你在灰心喪氣時(shí)重新點(diǎn)燃你的斗志。
夢(mèng)想的力量是無(wú)限的。比如一個(gè)人在人生的道路上失去了一切方向，不知所措、十分迷茫。但是，只要它擁有著(zhù)夢(mèng)想，就可以?huà)咔逡磺姓系K、清除所有迷霧，重新出發(fā)，去尋找他所失去的方向。夢(mèng)想的色彩也是各種各樣、絢麗多彩。如果夢(mèng)想是藍色的'，那藍一定比天空還要藍；如果那夢(mèng)想是紅色的，那紅一定比熊熊燃燒的烈火還要紅；如果夢(mèng)想是黑色的，那黑一定比茫茫一片、漆黑的宇宙還要黑；如果夢(mèng)想是綠色的，那一定比世界上最綠的樹(shù)葉還要綠。
夢(mèng)想呀有時(shí)就像一陣春風(fēng)，吹開(kāi)你大腦中的茫茫迷霧；有時(shí)又像一根火把，在漆黑寒冷的夜中給你一絲絲溫暖；有時(shí)候夢(mèng)想又像一根稻草，在你喊救命時(shí)讓你抓��；夢(mèng)想又像一盞燈，得用心血點(diǎn)燃它，便可以照亮你前行的道路；夢(mèng)想還像一把神奇的鑰匙，能打開(kāi)成功的大門(mén)。
夢(mèng)想是什么，是那奔騰的江水；那一片片艷麗的花瓣；是一縷縷溫暖的陽(yáng)光。夢(mèng)想，一個(gè)溫暖的字眼，一個(gè)美麗的字眼，一個(gè)幸福的字眼，一個(gè)愛(ài)的字眼。夢(mèng)想就像是春天，孕育著(zhù)希望的生命；夢(mèng)想就像是夏天，開(kāi)出了希望的花朵；夢(mèng)想就像是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬天，埋下了希望的種子！
夢(mèng)想是什么作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因為旅行家可以周游世界，去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因為那里是我們的首都，是我們人人都向往的地方。在那里，我可以去看天安門(mén)、長(cháng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當然最重要的還是2008年的奧運會(huì )將在那里舉辦，北京一定會(huì )更加的整潔漂亮，為什么不去看看呢？
如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因為在課文里，我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿(mǎn)春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門(mén)前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè )園。每一次看電視節目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的.天堂，可以去探險世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶(hù)曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和他們照相留念。
如果我成為了旅行家，我當然希望不僅僅是在地球上觀(guān)光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì )在那些星球上找到其他的人類(lèi)，交到更多的朋友呢！
我的夢(mèng)想也許現在看來(lái)不容易實(shí)現，但在未來(lái)，在我長(cháng)大以后可說(shuō)不定，我現在要好好學(xué)習，為我的夢(mèng)想創(chuàng )造可能！
夢(mèng)想是什么作文4
夢(mèng)想詮釋著(zhù)人生的精彩！——題記
威爾遜曾說(shuō)過(guò)：我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家；在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望。
種下一顆孕育著(zhù)夢(mèng)想的種子
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用汗水去澆灌。終有一天，那顆小小的種子，會(huì )悄悄地萌芽……
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。曾經(jīng)，我想過(guò)長(cháng)大后要當老師、當護士，但都只是說(shuō)說(shuō)而已�，F在、我的夢(mèng)想是要考一個(gè)好的高中，然后讀一個(gè)好的大學(xué)。這個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的夢(mèng)想，播種在這一刻。
朝著(zhù)夢(mèng)想的方向、努力追逐
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用耐心去呵護。終有一天，那含苞待放的花兒，會(huì )茁壯的成長(cháng)……
一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。也許夢(mèng)想并不難實(shí)現，但是要賦予行動(dòng)，卻并不容易。輕輕的揚起夢(mèng)想前行的船帆，追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想、展望未來(lái)
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用時(shí)間去培育。終有一天，那嬌艷的花朵，會(huì )在陽(yáng)光下綻放……
放飛屬于自己的夢(mèng)想，在時(shí)間的`流逝之中，用最普通的雙手制造出不一樣的夢(mèng)。讓我們的夢(mèng)想在廣闊的藍天下飛翔。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。
夢(mèng)想是什么作文5
夢(mèng)想是什么?其實(shí)它很神秘，很奇妙，可是擁有夢(mèng)想，確實(shí)是一件很寂寞，很不被理解的事，無(wú)論你與多少人，多少事擦肩而過(guò)，命運都不會(huì )給你一絲的留情。
我也是個(gè)懷揣夢(mèng)想的追夢(mèng)人，可是，我曾經(jīng)又是那樣幼稚地，因為追夢(mèng)途中的阻礙與坎坷，而放棄了自己，放棄了人生。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而流的淚、流的血，仿佛就在失去自我的那一刻，全部化為了泡沫，破碎在沒(méi)有光明的世界里。
我終日躲在自己的房間里，不與外界交流，每天沉浸在自以為是悲傷的淚水中，用那些絕望的詞將自己封鎖在自己的世界里。甚至，我將最親近的父母，置于陌生人的地位，絲毫不理會(huì )他們的傷心和著(zhù)急。
那時(shí)的我，讓現在的自己不可理喻，我對親人的.呼喚與幫助，沒(méi)有任何的感覺(jué)，徹底的麻木一般，終日如行尸走肉地生活。
狂風(fēng)呼嘯著(zhù)陣陣掃過(guò)，大雨無(wú)情地洗掃整個(gè)世界，天際那邊，似乎有一點(diǎn)光亮在漸漸擴散，就在天空越來(lái)越放晴的那一剎那，遠處天邊瞬間沖出兩道金色陽(yáng)光，甚至在沖向大地的時(shí)刻相互扭轉折射而來(lái)，瞬間燃亮光華大地。
我開(kāi)始恢復了自我，一點(diǎn)一點(diǎn)拾回失去的勇氣，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始想要捧起父母落下的珍貴的眼淚。我開(kāi)始明白了曾經(jīng)母親對我說(shuō)的，眼淚是不能隨便流的。因為眼淚很沉很重啊，一顆落下來(lái)，折射出七彩的光芒，可是這光芒，要用多少愛(ài)、情、苦、痛才能釀造如此深重、如此純粹、如此珍貴的眼淚啊。
夢(mèng)想是什么作文6
在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢(mèng)想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，我們剛學(xué)過(guò)十七課夢(mèng)想的力量，主人公憑著(zhù)自己的力量，實(shí)現了夢(mèng)想。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，并走向成功。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望；夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的'潛能，上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的心、一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)人生的遠大的目標，從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，唯有夢(mèng)想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
夢(mèng)想是什么作文7
夢(mèng)想，似乎遙不可及但又與我們相影相隨。它是一切奮斗的動(dòng)力，是戰勝困難的勇氣，是幾經(jīng)失敗后的安慰。它是太陽(yáng)不倫白天與黑夜一直伴我們同行，它也不拋棄任何努力的人。
它是美好而又現實(shí)的。它比現實(shí)美好，比幻想現實(shí)。它是我們對未來(lái)的美好憧憬，如花朵讓大地更加美麗；如星星讓天空更加明亮；如魚(yú)兒更加歡暢。
夢(mèng)想是上天贈予每個(gè)人的'禮物，你有，我有，甚至一粒種子也有破開(kāi)泥土向上生長(cháng)的夢(mèng)想�？蓢@的是，有的人把夢(mèng)想的作用無(wú)限的夸大，就好像只要有夢(mèng)想就一定能成功，夢(mèng)想就好比萬(wàn)金油，什么地方都能用。殊不知，這個(gè)世界是競爭的，無(wú)論你夢(mèng)想再大才能再高也總有更強者，有些東西只能適可而止。就好像，你走路，若看著(zhù)天走，絕對掉入一個(gè)又一個(gè)泥坑；而眼看前方的人才能走得更遠。連走路還未學(xué)會(huì )？還想奔跑？
夢(mèng)想猶如天上的云彩一朵，如何采摘？?jì)H盯著(zhù)看的，只能是夢(mèng)想的云朵給他一場(chǎng)冷雨，一步一步，踏著(zhù)有力步伐的人，登上最高峰的時(shí)候才能被漫天云霧圍繞。一個(gè)在天上的繁星迷失了自己的人，已經(jīng)不屑于呆在黝黑的大地上了，因為他見(jiàn)識了更博大的東西�？杀氖恰聦�(shí)上他離不開(kāi)這大地，在大地上更是失去了自己的腳印。
夢(mèng)想是我們的寄托，夢(mèng)想流淌著(zhù)我們的希望。讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，向夢(mèng)想勇往直前不管前方是多么嚴峻的考驗，是多么強大的風(fēng)雨。我們要記住夢(mèng)想的彩虹總在風(fēng)雨后出現。
這就是夢(mèng)想！
夢(mèng)想是什么作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當一名作家，當一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的兒童童話(huà)作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后，漸漸地領(lǐng)會(huì )了作文的魅力，上課，我仔細得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當我知道細節這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細節，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì )作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習與生活中，我發(fā)現，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà)，由其是童話(huà)大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因為童話(huà)能把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的'故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話(huà)。
偶然，我又在圖書(shū)館中看到了童話(huà)大王鄭淵潔的系列童話(huà)故事，我喜歡上了這兩套書(shū)，并讓我萌生想當一個(gè)像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的童話(huà)作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話(huà)大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當作家的理想之種！
夢(mèng)想是什么作文9
夢(mèng)想是什么？是擁有一生的榮華富貴？不，不是；是為達目的不擇手段？不，也不是；是把快樂(lè )建立在別人的痛苦之上？不，那更不是。那么，你知道夢(mèng)想是什么嗎？
我個(gè)人認為：夢(mèng)想是我們心靈的支柱，它并不是可有可無(wú)的，它會(huì )帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量，有許多人覺(jué)得，夢(mèng)想是虛無(wú)的�？晌覐膩�(lái)都不會(huì )這么認為。因為天下無(wú)難事，只怕有心人，我會(huì )堅持不懈的為我的夢(mèng)想而奮斗。
我的夢(mèng)想是當一名醫生，因為我總喜歡給更多的人帶來(lái)歡樂(lè )，只要看到一位位病人痊愈后快樂(lè )的笑容，我的心也會(huì )跟著(zhù)幸福起來(lái)。術(shù)不在高，而在德；技不在精，而在仁；看的是病，醫的是心。所以醫生應該有職業(yè)道德，我一定會(huì )朝“醫者仁心”這個(gè)方向努力去完成我的夢(mèng)想。
曾經(jīng)在我為了實(shí)現我的夢(mèng)想斗志昂揚之時(shí)，有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我從始至終都不會(huì )去妄想實(shí)現什么夢(mèng)，因為夢(mèng)想只會(huì )一次次的.讓你存活在幻想之中�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的決心不禁動(dòng)搖了。難道夢(mèng)想真的那么遙不可及嗎？
后來(lái)我才明白，原來(lái)夢(mèng)想并不像想象的那么難。丁尼生說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。
人活在世上，最大的目的就是為了實(shí)現夢(mèng)想，要是沒(méi)有了夢(mèng)想，還有什么意義呢？我們都是祖國精心培育的花朵，少年強，則國強；少年智，則國智。祖國的未來(lái)都靠我們了，我們應該團結起來(lái)，為祖國爭光。最后我想呼吁大家：找到心中的夢(mèng)，讓我們一起去實(shí)現偉大的中國夢(mèng)！
夢(mèng)想是什么作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人希望將來(lái)能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家，將來(lái)能探索自然界的奧秘，也能揭開(kāi)它神秘的面紗，及思考如何解決目前地球面臨的危機，甚至還能解出地球內部的黑暗層面。
俗話(huà)說(shuō)：「有夢(mèng)最美，希望相隨�！刮蚁氤蔀橐粋�(gè)科學(xué)家，就要努力的學(xué)習自然科學(xué)方面的知識，多培養耐心跟毅力、多做實(shí)驗、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書(shū)籍、刊物，并且多請教自然科學(xué)方面的`老師，深入去了解自己不明白的地方，同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。
眼看著(zhù)南極大陸臭氧層的破洞越來(lái)越大，地球的溫度越來(lái)越高，生物的浩劫似乎就在不遠處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家，我一定會(huì )去思索拯救地球的方法。我認為臭氧層會(huì )破洞，主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以，我們應該要少開(kāi)冷氣、少用噴劑，并且少開(kāi)車(chē)，多坐大眾交通工具，這樣就可以減少對臭氧層的破壞，同時(shí)，如果能降低二氧化碳的排放量，溫室效應就會(huì )減緩，地球也就能喘口氣并作調養。
至于夢(mèng)想能不能成真，就要看自己是否能努力不懈，是否真的有心想要達成，是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食，并且擁有焚膏繼晷的精神及破釜沉舟的決心。我覺(jué)得想讓自己的美夢(mèng)成真，是一件十分不容易的事，因為想當一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志，更要能忍受許多的寂寞和超長(cháng)的工作時(shí)間，不過(guò)，我想只要我非常非常的努力，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
夢(mèng)想是什么作文11
所謂的夢(mèng)想，只是人們來(lái)搪塞別人的借口罷了。在茫茫人海中，又有幾個(gè)能明白夢(mèng)想是用來(lái)做什么的？人們總說(shuō)“逐夢(mèng)的青春最閃耀”可，連夢(mèng)是什么都不知道，還怎么去追逐你的夢(mèng)。
夢(mèng)想，真的有人們說(shuō)的那么美好嗎？或許，只是遙不可及的一個(gè)愿望吧。
有人說(shuō)，我有夢(mèng)想要去實(shí)現，那，拿出你的實(shí)力��！只是空想，好玩嗎？有用嗎？都是幻想。夢(mèng)想，還是，離我太遠了嗎？還是說(shuō)，我，根本就不配擁有夢(mèng)想，這種美好，可愛(ài)的愿望。我，真的不配吧！
夢(mèng)想，離我太遠�？杉词褂|手可及，也不想要去觸碰它的輪廓。因為，它，實(shí)在太脆弱了，一不小心，就會(huì )，灰飛煙滅。我不想讓自己去傷害它，哪怕，只是一點(diǎn)點(diǎn)，也不想傷害，也不敢觸碰。脆弱的就像一滴水珠，吹彈可破。
不想，還是不敢。我心里都有數。難道，是不忍？不忍心去傷害它。很珍惜它。這次錯過(guò)了就沒(méi)有下次。
笑著(zhù)望向天邊的云彩，心里暖洋洋的`，不經(jīng)意間，嘴角勾起一個(gè)好看的弧度。面對自己的夢(mèng)想，又有幾個(gè)，會(huì )抗拒它呢？
渴望得到，卻無(wú)法得到，那種感覺(jué)，丟了，就丟了吧，反正也已經(jīng)不可能了。
可是，我心中終有一個(gè)聲音，它說(shuō)：“懦夫，居然，選擇放棄自己！”是啊，我就是一個(gè)懦夫，一個(gè)愚蠢到不能再愚蠢的懦夫。這樣的我，與其茍且偷生，不如放手一搏！青春，就是用來(lái)搏一搏的。如果連這點(diǎn)風(fēng)險也不敢冒，那還談什么夢(mèng)想，只會(huì )是妄想。我的世界，不養，也沒(méi)有懦夫，哼！
誰(shuí)愿意被主宰一輩子，我就是我自己，無(wú)可代替的我自己。我就是我，沒(méi)別的。
我的青春，我的夢(mèng)，只能由我來(lái)實(shí)現。
夢(mèng)想是什么作文12
小時(shí)候我經(jīng)常會(huì )問(wèn)，夢(mèng)想是什么？
現在我知道了，夢(mèng)想是人們對美好事物的愿望，夢(mèng)想不一定要符合現實(shí)，每個(gè)人都有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人生路上的一座燈塔，照亮航海歸來(lái)的人們；夢(mèng)想是亮光，照亮夜行者的路；夢(mèng)想是沙漠里的一眼甘泉，讓干枯的行者看到希望。
夢(mèng)想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力；夢(mèng)想是創(chuàng )造的源泉。
夢(mèng)想可以是任何一樣好的事物，但它在我眼里是奠定人一生的'重要基石。人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么就會(huì )失去動(dòng)力，就像汽車(chē)沒(méi)了汽油一樣。就像在一部電影里的一句話(huà)一樣，人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么和咸魚(yú)有什么區別！
在學(xué)習這條長(cháng)達萬(wàn)米的跑道上，有數不勝數的人，但是真正有夢(mèng)想有動(dòng)力的人卻寥寥無(wú)幾。人只要有了夢(mèng)想，那么就有了動(dòng)力，那么就算有在大的困難也不會(huì )難道你，就像書(shū)上所說(shuō)的“學(xué)習是苦樂(lè )交織的”但是如果當一個(gè)人有了夢(mèng)想那么就算在大的困難在這個(gè)人面前就會(huì )像棉花糖一樣軟軟的，甜甜的。
夢(mèng)想這兩個(gè)小小的看起來(lái)毫不起眼的字卻是人生路上的最重要的墊腳石之一。如果沒(méi)有這塊石頭那么你的人生就沒(méi)有了希望，沒(méi)有動(dòng)力。那么在學(xué)習的條跑道上你就只會(huì )有苦，不會(huì )有快樂(lè )。那么你的人生就會(huì )像天上的烏云一樣，整天死氣沉沉的。那么在你眼里這個(gè)世界就只會(huì )是灰色的。
所以我們應當保護并愛(ài)護自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想不起眼，但你要知道它是你最珍貴的東西，沒(méi)有之一。為此我們應當為自己的夢(mèng)想而努力，不是么？
夢(mèng)想是什么作文13
我常常想，夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想，是在心中埋藏，它正在慢慢走來(lái)，給我們生活帶來(lái)希望，帶來(lái)光明，帶來(lái)心靈的洗滌。它有時(shí)是那么的近，那么清晰，那么令人振奮；有時(shí)卻離的那么遠，那么渺茫，那么不真實(shí)。
夢(mèng)想可以是很小的，因為很小的夢(mèng)想也可能觸動(dòng)你從地底下鉆出來(lái)而長(cháng)成大樹(shù)；夢(mèng)想可以是一縷陽(yáng)光，播撒在每個(gè)人的身上；夢(mèng)想可以是一粒種子，慢慢的生長(cháng)，慢慢的長(cháng)大；夢(mèng)想可以是一顆星星，照亮每個(gè)人的心里……
那我的夢(mèng)想是又是什么？我的夢(mèng)想，是當一名警察，為人民服務(wù)，抓違法分子，保護人民，為人們創(chuàng )造一個(gè)和諧溫馨的生活環(huán)境，做一個(gè)為人民服務(wù)的好警察。
我的夢(mèng)想，是當一名醫生，一位白衣天使，為人民解除病痛，專(zhuān)心致志，兢兢業(yè)業(yè)，一心一意的`為病人服務(wù)。
我的夢(mèng)想，是當一名慈善會(huì )會(huì )長(cháng)，為山區失學(xué)兒童捐款，讓山區的人們不再貧窮，讓山區的孩子也和我們一樣，能讀到書(shū)，能上的起學(xué)
我的夢(mèng)想，是當一名老師，為學(xué)生講述各種各樣的知識，讓他們更加熱愛(ài)學(xué)習，讓他們體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣，沒(méi)有學(xué)生愿意逃課，他們張大了渴望知識的眼睛，如饑似渴地吸取知識的養料。
我的夢(mèng)想，是當一位兒童作家，給孩子們編寫(xiě)出豐富多彩的童話(huà)，為孩子編寫(xiě)出動(dòng)人的故事，讓孩子的童年充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)了回憶。
我的夢(mèng)想很多很多，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是——奉獻，為人民服務(wù)。我要去追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍天，去讓夢(mèng)想的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，讓夢(mèng)想——夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想是什么作文14
夢(mèng)想是什么？我有時(shí)在夜晚也會(huì )問(wèn)問(wèn)自己，何為夢(mèng)想？呵呵…..到如今我也不知道。
我是有夢(mèng)想的人，但我不知道我的夢(mèng)想是什么。是不是覺(jué)得很矛盾？因為我不知道我在追求什么、想要什么。但我確實(shí)有夢(mèng)想因為我會(huì )思考這件事情。我覺(jué)得夢(mèng)想首先要有夢(mèng)才回去想，正如我所說(shuō)一樣我有想，但我只是暫時(shí)忘記我的夢(mèng)想。
人生的路上有多坎坷只有真正踏入社會(huì )的人才知道，雖然我依舊過(guò)得不如意。但比哪些為了生活拼搏的`人來(lái)說(shuō)，我比他們幸運多了。我們也一樣，但我們遲早不得不進(jìn)入社會(huì )這大鍋爐。你是否能百煉成鋼還是和爐渣一樣被人仍在一旁？好好珍惜吧，我這不是危言聳聽(tīng)。社會(huì )就是這么殘酷。說(shuō)了這么多也該說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想了，夢(mèng)想就是不切實(shí)際的但有人卻偏偏窮盡一生去追求。你可以認為這類(lèi)人很傻但我不得不佩服他們的毅力，至少他們有去追求。即使不成功也沒(méi)關(guān)系因為這天我來(lái)過(guò)努力過(guò)無(wú)悔。
夢(mèng)想的道路是曲折的能成功的無(wú)不是哪些有毅力的人。是不是覺(jué)得哪些成功的人很耀眼很崇拜，可你卻想到在成功的路上有多少人倒下。而倒下的無(wú)一不是半途而廢缺少毅力的人。
天將降大任于斯人也必先苦其心志勞其筋骨行拂亂其所為。
輕易實(shí)現的不是夢(mèng)想，輕言放棄的不是諾言，要想成功就敢與挑戰。
夢(mèng)想是什么作文15
夢(mèng)，它到底是什么呢?為什么人有夢(mèng)呢?我無(wú)法回答它，可是我經(jīng)常做夢(mèng)。在夢(mèng)里，我擁有自己的天堂。但夢(mèng)醒后，自己依然還是老樣子，很有受騙的感覺(jué)。
中考完之后，我在家里日夜等待著(zhù)成績(jì)單，時(shí)間一分一秒的悄悄地溜去。我心里很矛盾，是喜還是憂(yōu)呢?
或許兩種心情都存在，就在成績(jì)出來(lái)的前一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了自己的成績(jì)。啊!謝謝老師，我真的實(shí)現了夢(mèng)想，終于沒(méi)有辜負父母、老師曾對我的期望。那天，我拿著(zhù)成績(jì)單在校園里瘋狂地跑著(zhù)、跳著(zhù)，無(wú)法形容當時(shí)的那種心情，人人都向我投來(lái)羨慕的`眼神。在街上，社會(huì )的每一個(gè)角落，都能聽(tīng)到我的聲音。
天亮后，我迫不及待地奔向學(xué)校，同學(xué)們早已看到成績(jì)了，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容。不用說(shuō)，他們都考得很好。當看到自己成績(jì)后，出乎意料的是我卻失敗了。平時(shí)不喜歡學(xué)習的同學(xué)竟然都考得十分理想，與他們相比，我卻落后了，怎么會(huì )這樣呢?我真不相信自己，更不相信昨晚的夢(mèng)。
它完全欺騙了我，也許，老天爺早已知道結果，才讓我享受一下成功的喜悅吧!但是，說(shuō)是如此，那也只是一場(chǎng)夢(mèng)，連什么是夢(mèng)都搞不清楚，怎么去享受呢?
我被這個(gè)夢(mèng)騙得真慘，它讓我絕望，失去了自信，讓我迷迷糊糊地過(guò)了十幾天，但被武侯高中錄取卻不是夢(mèng)，高中讓我重新振作起來(lái)，開(kāi)始新的生活。