《賣(mài)火柴的小女孩》有感（熱）
《賣(mài)火柴的小女孩》有感1
星期六，我讀了一本童話(huà)故事書(shū)，名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。
這個(gè)故事講的是在一個(gè)除夕的夜晚，賣(mài)火柴的小女孩穿著(zhù)破爛的舊衣服，在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人買(mǎi)她的火柴。她的`手腳被凍得通紅，卻沒(méi)有人可憐她，她又冷又餓，只有點(diǎn)燃一根根火柴為自己照明取暖，最后被凍死在街角。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們一定要珍惜現在美好的時(shí)光，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國爭光。
《賣(mài)火柴的小女孩》有感2
《賣(mài)火柴的小女孩》是我聽(tīng)的第一個(gè)故事，所以至今難忘，還記得小時(shí)候老師給我講這個(gè)故事，我每次聽(tīng)完都會(huì )笑嘻嘻地拍著(zhù)手掌，不懂裝懂，可長(cháng)大以后才慢慢體會(huì )到小女孩的辛酸，還有她的痛苦和可憐。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩在圣誕節穿著(zhù)破破爛爛的衣服，到街上賣(mài)火柴，她一直走，一直走，點(diǎn)亮了一根又一根的`火柴，她可愛(ài)的小手凍得紅通通，也只是希望能夠掙一點(diǎn)錢(qián)，她只希望富有的人們會(huì )可憐她，買(mǎi)她的一根火柴，結果在一根蠟燭中，美好的幻景不停地出現， 她看到了最疼愛(ài)自己的奶奶，但是一直都沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，小女孩倒在地上，奄奄一息，就死在了街頭。
我的外公也去世了，媽媽有一直在遠方工作，我能體會(huì )到小女孩思戀家人的感受，甚至在睡覺(jué)時(shí)也會(huì )不禁流下眼淚，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好��！我也希望有人能夠給小女孩一點(diǎn)溫暖。不過(guò)，我和小女孩相比，我比她幸福多了，我還有爸爸，媽媽一有空就回來(lái)陪我，即使時(shí)間不多，但我已經(jīng)足夠了，我現在吃好睡好，可小女孩就沒(méi)東西吃，沒(méi)漂亮的衣服，沒(méi)家人的疼愛(ài)與關(guān)心……，生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)文化知識，為我們的祖國做出貢獻呢？
《賣(mài)火柴的小女孩》讓我明白了做人一定要學(xué)會(huì )珍惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》有感3
這篇童話(huà)述說(shuō)了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，因為在一個(gè)雪天里沒(méi)有賣(mài)出一盒火柴，回去怕被父親責備，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此時(shí)正值大雪紛飛，大家都在家里過(guò)年，不時(shí)還能從遠處傳來(lái)一些爆竹的聲響，可小女孩不能回家，因為家里還等著(zhù)她賺的錢(qián)過(guò)年，眼看沒(méi)有人來(lái)，又因為寒風(fēng)勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風(fēng)，天氣實(shí)在是太冷了，她點(diǎn)燃了一根火柴，也許是餓壞了，她仿佛看見(jiàn)了墻是透明的，里面有好多好多好吃的東西，一只燒鵝向她走來(lái)，她剛想伸手去拿，可是火柴熄滅了，什么也消失了，于是，她又劃了根火柴，這一次她看見(jiàn)了火爐，她剛要伸出腳來(lái)取暖時(shí)，火柴又熄滅了，接著(zhù)她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看見(jiàn)了奶奶，她怕火柴再次熄滅，就點(diǎn)燃了所有的火柴，她想讓奶奶把她帶走……“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話(huà)》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的.暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定也能像我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(cháng)在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著(zhù)腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人�？墒�，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
第二天，人們在街邊的墻角看見(jiàn)了她，她已經(jīng)死了，死時(shí)臉上還帶著(zhù)微笑，誰(shuí)也不知道她在昨晚看見(jiàn)了什么美麗的東西。這個(gè)故事很凄涼，小女孩多少希望溫暖、幸福的生活，可是她什么也沒(méi)有，甚至連最起碼的取暖都做不到，還要外出賺錢(qián)，雖然環(huán)境非常惡劣，但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿(mǎn)著(zhù)渴望，對明天充滿(mǎn)著(zhù)期待，只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的，而我們生活在今天衣食無(wú)憂(yōu)的世界里，雖然物質(zhì)上不缺少什么，但我們有時(shí)會(huì )很簡(jiǎn)單地認為生活很苦惱，相比于小女孩，我們是不是該重新認識自己的一切，做好自己的事，刻苦學(xué)習，把自己變成一個(gè)社會(huì )有用的人才才是。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(cháng)大了，朦朧中懂得了什么……
《賣(mài)火柴的小女孩》有感4
今天，我讀了安徒生童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，使我感受頗多。
當我看到衣柜里那些漂亮的衣服，看著(zhù)餐桌上那香噴噴地飯菜，便會(huì )想起“賣(mài)火柴的小女孩”那悲慘的生活。小女孩的爸爸媽媽去世了，就連平時(shí)最疼愛(ài)她的奶奶也離開(kāi)了人世，小女孩只能靠賣(mài)火柴賺來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)為生。那是一年的最后一天，小女孩衣衫襤褸，頂著(zhù)漫天飛舞的大雪，穿過(guò)了大街小巷，用凄慘微弱的聲音喊著(zhù)：“賣(mài)火柴了......賣(mài)火柴了......”可是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴，因為寒風(fēng)凜冽、天寒地凍，人們都不愿意走出家門(mén)，更不會(huì )來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴了。
小女孩光著(zhù)腳，走在大街上，她的雙腳凍得像紅蘿卜一樣，每走一步都鉆心地疼，可是小女孩的嘴里仍然嘀咕著(zhù)：“賣(mài)火柴了......賣(mài)火柴了......”。小女孩已經(jīng)無(wú)力再繼續走下去了，便蜷縮在了一個(gè)角落里，她想劃一根火柴取取暖，便用顫抖的手艱難地點(diǎn)燃了一根火柴，��！小女孩看見(jiàn)了一個(gè)大火爐，好溫暖��！那是爸爸、媽媽還在的時(shí)候家里那樣的火爐，火柴很快就熄滅了；于是她又劃著(zhù)了一根火柴，��！她看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的餐桌，桌子上擺放著(zhù)蘋(píng)果、香蕉......還有一個(gè)香噴噴的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西，可是火柴卻無(wú)情地又一次熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，��！在火光中她看見(jiàn)了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點(diǎn)燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷里，她們一同飛向了那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的'天堂�；鸩裨僖淮蜗缌�，第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
我想，生活在那黑暗的資本主義社會(huì )的人們，只有寒冷、饑餓和死亡的等待，富貴人家的生活卻是富麗堂皇，這是多么的不公平��！
夜晚我做了一個(gè)夢(mèng)，小女孩來(lái)到了我家做客，我打開(kāi)了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服讓小女孩穿上，小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開(kāi)了我的鞋柜，把冬天的漂亮棉靴送給小女孩，小女孩的臉上又綻開(kāi)了幸福的笑容。接著(zhù)，我請小女孩吃了一頓媽媽做的美味大餐，有蘋(píng)果、香蕉......還有美味的烤鵝，不一會(huì )，餐桌上的食物就被小女孩一掃而光了啦！小女孩終于吃飽了。早晨醒來(lái)，夢(mèng)境還在腦海里呈現著(zhù)，我是多么希望這個(gè)夢(mèng)能成為現實(shí)��！
小女孩請你來(lái)到我們的國家吧！擺脫那痛苦的生活，和我一起幸福的生活、勤奮地學(xué)習、快樂(lè )地成長(cháng)吧！
我們一定要珍惜今天的美好生活，努力地學(xué)習，掌握更多的科學(xué)文化知識，將來(lái)為地球上所有的孩子都能夠過(guò)上和我們一樣的幸福生活，而貢獻自己的一份力量。
《賣(mài)火柴的小女孩》有感5
今天下午三點(diǎn)，我和郝稼琰以及我們的奶奶，一起到青年宮演藝中心去看由上海木偶劇演出的安徒生童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》。
我特別喜歡這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，因為她很善良、可愛(ài)，她應該象我們一樣快樂(lè )的生活，可是她卻在大雪天里賣(mài)火柴，為了給她媽媽治病，可是她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，我很為她著(zhù)急，我希望她能賣(mài)出很多的火柴，但是她一根也沒(méi)有出去，最后凍死在大街上。雖然我看過(guò)很多次這個(gè)故事，賣(mài)火柴的`小女孩也給我留下了深刻的印象，使我知道了今天幸福的生活來(lái)之不易。
《賣(mài)火柴的小女孩》有感6
硑叭。砰叭。爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，紅的，綠的，黃的火焰在空中綻放，遠處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光。因為今天是除夕。但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲，都不能使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因為那賣(mài)火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂(lè )的氣氛中，我的淚水還是止不住的.往下流。
我仿佛看到了一個(gè)光著(zhù)腳的小女孩站在我的面前，她那又冷又餓的可憐樣子，使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳，瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩像點(diǎn)人的火柴去渴求的目光。我想：要是小女孩和她的奶奶飛到我們國家來(lái)，一定會(huì )非常幸福，吃得飽，穿得暖。
這時(shí)，爆竹聲響了。我走到了門(mén)外。"‘天女散花，聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著(zhù)，幸福地微笑著(zhù)。
《賣(mài)火柴的小女孩》有感7
在這個(gè)超長(cháng)的假期中，我閑來(lái)無(wú)事看完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，賣(mài)火柴的小女孩命運很悲慘，讓我心生同情。小女孩從小失去了父母，無(wú)依無(wú)靠，在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，賣(mài)火柴的小女孩為了維持生計去大街上賣(mài)火柴，已經(jīng)連續好幾天沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，她也好幾天都沒(méi)有吃飯了，最后倒在了路邊。迷迷糊糊中，她點(diǎn)燃了手中的一根火柴，在微弱的火光里，她看見(jiàn)了房子里面有許多好吃的，看著(zhù)流下了口水。過(guò)了一會(huì )兒她看見(jiàn)了死去的父母，她淚流滿(mǎn)面，想回到媽媽的懷里……可這一切在火柴熄滅的同時(shí)也就結束了。
看完這個(gè)故事，我很心痛，很同情小女孩的遭遇。相比之下，我幸福多了。在這幸福包圍的時(shí)刻，讓我知道了，我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物，我們現在的美好生活也是來(lái)之不易的。但是在我們的.生活中，還是有那么一些人，他們不懂得珍惜身邊的一切：好多同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，每次做作業(yè)的時(shí)候還是得重復問(wèn)老師講過(guò)的問(wèn)題；不知道父母辛勤工作是為了我們更好的生活；不懂得體諒父母的辛苦，把父母的勞動(dòng)成果理所應當的拿來(lái)?yè)]霍；不是用好成績(jì)去回報他們；我真的很想對那些同學(xué)說(shuō)：“快醒醒吧，讓我們自覺(jué)做一個(gè)自理、自立的人，讓父母少操心，珍惜這來(lái)之不易的快樂(lè )、幸福生活！”
《賣(mài)火柴的小女孩》有感8
“��！多么可憐，多么悲慘，多么孤苦零丁的小女孩！”我慢慢地合上《安徒生童話(huà)》，眼前不斷浮現出小女孩賣(mài)火柴的身影，心里暗暗的為小女孩凄涼、孤苦、悲慘的命運，感到痛惜。 《賣(mài)火柴的小女孩》以賣(mài)火柴為主線(xiàn)層層展開(kāi)，步步深入。這個(gè)故事講述了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍街頭的故事。讀《安徒生童話(huà)》，似乎看到了安徒生在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候那充滿(mǎn)憐惜的眼神。他這雙眼睛一定是看到當時(shí)街上真實(shí)被凍死的孩童，所以才會(huì )夢(mèng)想出這樣感人的童話(huà)世界來(lái)吧？
當我讀到小女孩五次劃著(zhù)火柴出現的夢(mèng)想這一段時(shí)，我的心不由的再一次為小女孩的悲慘、苦孤與凄涼的命運深深的感到嘆息。在大年三十夜，賣(mài)火柴的小女孩光著(zhù)頭，赤著(zhù)腳，在街上又冷又餓地賣(mài)著(zhù)火柴�？伤龥](méi)有別的什么要求，只需要一點(diǎn)點(diǎn)光，一點(diǎn)點(diǎn)暖，可是沒(méi)有人能給她，小女孩只好在整捆的火柴中，抽出一根火柴點(diǎn)燃。當火柴燃燒時(shí)，在她面前立刻出現了香噴噴的烤鵝�；鸩駵缌�，在她面前的只是一堵又冷又厚的墻；她趕緊又點(diǎn)燃了第2根火柴，在她面立刻出現了溫暖的火爐，她接著(zhù)點(diǎn)燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出現了美麗的圣誕樹(shù)，還有唯一疼她愛(ài)她的奶奶，她跟奶奶一起飛上了沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方�？蛇@一切都是夢(mèng)想，這一切都顯得那么的.殘酷。這一切在賣(mài)火柴的小女孩身上都無(wú)法實(shí)現。她只有抱著(zhù)美麗的幻覺(jué)，在幻覺(jué)中孤苦的死去。這就是賣(mài)火柴的小女孩悲慘的結局。
在那種黑暗的社會(huì )，小女孩天真爛漫的心愿根本不能實(shí)現，美好的幻覺(jué)與殘酷的現實(shí)有機的結合，深深的揭露了社會(huì )的不平等。想到這里，我不禁淚流滿(mǎn)面，再次為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到惋惜。我與她比童年，我真是太幸福了。有爸爸媽媽的愛(ài)，有一日三餐的美味，不用出去買(mǎi)火柴，還有疼我的姐姐和爺爺奶奶，還能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。
因此，我一定要好好珍惜幸福的時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報父母，學(xué)會(huì )回報親愛(ài)的祖國。
《賣(mài)火柴的小女孩》有感9
我想把我的面包分給你一半，我想把我的衣服送給你穿，我想把我的快樂(lè )與你分享，我想讓我的幸福將你的美麗綻放。你知道嗎？賣(mài)火柴的小妹妹。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)一直陪伴我長(cháng)大，現在再讀起來(lái)，小時(shí)侯讀過(guò)的那種酸楚和對小女孩的同情仍然在我的心中徘徊。
這個(gè)童話(huà)講的是可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣(mài)火柴，可是她沒(méi)有賣(mài)出去一根火柴。饑餓和寒冷迫使小女孩在墻角劃著(zhù)火柴，每一次都看到了她所渴望得到的幻象。當一顆星星落下時(shí)，小女孩則在奶奶的“懷抱”中去了幸福的天堂。
童話(huà)中的一次次對比，更加突出了小女孩的`可憐。每當想起賣(mài)火柴的小女孩，我都想去幫助她。我想讓她看到雪夜過(guò)后這個(gè)陽(yáng)光明媚的世界。賣(mài)火柴的小女孩才多大��！她還在單純的童年時(shí)期，可是她的童年不快樂(lè )，就像沒(méi)有綻放就凋謝的美麗花朵；就像沒(méi)有明亮就揭去了的離去；就像沒(méi)有閃光就落下的星星。賣(mài)火柴的小妹妹多可憐哪！
我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘結局而含著(zhù)淚水，也為我現在的幸福生活含著(zhù)淚水。
《賣(mài)火柴的小女孩》有感10
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，感覺(jué)這小女孩好可憐，連拖鞋都跑丟了，被一個(gè)調皮壞小孩拿到別地方去了，衣服破破爛爛，這時(shí)天下著(zhù)雪，冰冷冰冷。
她一共劃著(zhù)四根火柴，第一根火柴她感覺(jué)自己坐在火爐邊，很暖和。我們現在天氣雖然很冷，但是我們都有很厚很暖和衣服穿。
第二根火柴她想象出有一大桌水果和一只大烤鵝，是以為她太餓了，火柴滅了，還是自己一個(gè)人。我們現在生活有水果吃，有零食吃，什么都有。我們應該不挑食，不浪費食物。
第三根火柴她幻想著(zhù)一棵掛滿(mǎn)了禮物圣誕樹(shù)，她是多么希望得到一份禮物。我們現在無(wú)論什么時(shí)候都能收到不同禮物，太幸福了。我以后也不要爸爸媽媽買(mǎi)禮物了。
第四根火柴她看見(jiàn)了溫柔和藹奶奶，她怕奶奶不見(jiàn)了，把剩下所有火柴都點(diǎn)著(zhù)了，她多么希望可以和奶奶在一起。第二天，小女孩已經(jīng)凍僵了，但臉上還是掛滿(mǎn)了笑容，是因為她終于可以跟奶奶在一起了。
這個(gè)故事說(shuō)完了，我弟弟說(shuō)了一句，她沒(méi)地方住就來(lái)我們家住好了，我有零食給她吃，我們大家都要充滿(mǎn)愛(ài)心！
《賣(mài)火柴的小女孩》有感11
我特別喜歡看童話(huà)，因為童話(huà)中的生活是那么美好，結局幸福美滿(mǎn)，但是看了安徒生童話(huà)的《賣(mài)火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì )，我慶幸我是生活在幸�？鞓�(lè )的大家庭里。 小女孩的悲慘遭遇讓我想到杜甫寫(xiě)的名句，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！比藗冊趺茨芟耧h散的鵝毛大雪一般冷酷無(wú)情?小女孩美好的遐想都是普通人能擁有的幸福生活，可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手，來(lái)幫幫小女孩呢?
我不禁為自己感到幸福。我擁有父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，可口的食物，不用為生活中的任何小事發(fā)愁，可以說(shuō)生活在愛(ài)的.海洋里，與小女孩相比，真可以說(shuō)是生活在天堂了，所以我更為小女孩感到難過(guò)。自從讀過(guò)這個(gè)童話(huà)后，每當看到街上有需要幫助的殘疾人或者乞討錢(qián)物的人，我總會(huì )放上我力所能及的錢(qián)，不多，但是卻是我的心意。
我決心要發(fā)奮圖強，成為社會(huì )的有用之才，建設沒(méi)有人挨餓受凍的社會(huì )!我也會(huì )多宣傳互相關(guān)愛(ài)，相信如果世界充滿(mǎn)了愛(ài)，就不會(huì )再有第二個(gè)“賣(mài)火柴的小女孩”!
《賣(mài)火柴的小女孩》有感12
圣誕節的前一個(gè)晚上，天氣很冷，還下著(zhù)雪，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩光著(zhù)腳走在大街上。她不敢回家，因為沒(méi)有賺到錢(qián)。爸爸一定會(huì )打她的。
小女孩又冷又餓，實(shí)在受不了了，就在一個(gè)房子的墻角點(diǎn)燃一根火柴想暖和一下，火柴的溫暖讓她覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)火爐前，暖烘烘的�？墒�，不到片刻，火柴就滅了。
想想這個(gè)可憐的小女孩，在想想我，簡(jiǎn)直不能比。我是多么幸福��！我可以在明亮的教室時(shí)態(tài)讀書(shū)，寫(xiě)字，我可以和同學(xué)們在操場(chǎng)上盡地玩，我還能得到老師和父母的'關(guān)愛(ài)。而小女孩卻在大年月被凍死了。我多么希望小女孩能來(lái)到我的身邊，和我一起淋浴陽(yáng)光，一起成長(cháng)。
每次除夕夜觀(guān)看煙花時(shí)，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的煙花中，正向我們走來(lái)。
《賣(mài)火柴的小女孩》有感13
在一個(gè)寒冷的大年夜，一個(gè)貧苦的小女孩在街上賣(mài)火柴。她抽出一根又一根的火柴來(lái)暖和自己，在火光里，她看到了美麗的幻象。她讓幻象中的奶奶把她帶走了……
這是《賣(mài)火柴的小女孩》的主要內容。其實(shí)，我感受最深的是：第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著(zhù)微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。
你看到這里，是不是也在為小女孩的身世哀嘆呢？相比之下，我們現在的生活又是如此之好。在大年夜，我們都穿著(zhù)新衣，吃好的，穿好的`，玩好的，不知有多么快樂(lè )。而小女孩，卻孤單的走在街上賣(mài)火柴，而且一根也沒(méi)有賣(mài)出去，最后，小女孩坐在墻角，凍死了。
有的人生活本來(lái)就很好，卻還經(jīng)常抱怨父母這個(gè)沒(méi)有，那個(gè)沒(méi)有，一點(diǎn)兒也不滿(mǎn)足。想想小女孩吧！她只希望得到食物、溫暖和親人的關(guān)懷�？墒�，她什么也沒(méi)有得到。只是滿(mǎn)足于她奶奶把她帶到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有痛苦的地方去。
如果當時(shí)我是小女孩的朋友，我一定讓她到自己家來(lái)過(guò)年；如果當時(shí)我是小女孩的朋友，我一定給他親人般的關(guān)懷；如果當時(shí)我是小女孩的朋友，我一定不讓他受寒、受餓、受罵、受苦……可惜，我不是。
所以我希望大家以后看到像小女孩這種貧苦的人，能夠盡自己的最大的愛(ài)心幫助他們！
《賣(mài)火柴的小女孩》有感14
在語(yǔ)文課上，我們邊看課文《賣(mài)火柴的小女孩》一邊聽(tīng)歌《火柴天堂》。我的心如刀絞般疼痛，淚水情不自禁的從眼眶傾瀉而下。她那悲慘的命運，刺痛了我們的心。
砰——叭，砰——叭，爆竹聲響，窗外的爆竹響了，新的一年又要來(lái)臨。小朋友們手里里拿著(zhù)煙花，高興的玩耍，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著(zhù)頭，赤著(zhù)腳的小姑娘展現在我眼前，她的身子哆哆嗦嗦的，又冷又餓；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小女孩在喊賣(mài)火柴了，那凄涼的身影像一支利箭戳人心碎。
我仿佛又看到蜷縮在冰冷的墻旁下瘦小的身軀；仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！切∨⒑退哪棠�，“飛”到我們的國家，那一定會(huì )得到無(wú)限的'幸福，吃得飽，穿得暖。到時(shí)候，大家一定熱烈歡迎你。
這時(shí)，我看著(zhù)深藍的天空，仿佛看見(jiàn)小女孩和她的奶奶在天際中，幸福的微笑著(zhù)……
《賣(mài)火柴的小女孩》有感15
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)之后，發(fā)現小女孩是個(gè)貧苦、弱小、無(wú)助的人，讓人對她充滿(mǎn)憐憫和同情。
在大雪狂舞，滴水成冰的夜晚，在昏暗的夜色中走著(zhù)一個(gè)的小女孩，她困難的挪動(dòng)沒(méi)著(zhù)步子，她的鞋是如此大，為了躲避飛快的車(chē)子，丟掉了一只鞋子，另一只鞋卻被小男孩撿到，哎！真可惜，在這麼冷的夜晚，為什么就沒(méi)有給她一個(gè)銅板，可憐的小姑娘，讓饑餓與寒冷時(shí)她愁眉苦臉，看見(jiàn)別人在家里就越想回家�？伤桓一丶�。因為她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，爸爸會(huì )打她的。
她每點(diǎn)一根火柴會(huì )出現一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰，感到無(wú)比的溫暖；看到香噴噴的飯菜；看到盼望已久的圣誕樹(shù)；一個(gè)溫暖的火爐，一頓豐富的晚餐；一件精巧的禮物就可以使它滿(mǎn)足，感受到幸福，覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )！
我們現在生活可謂幸福。有家長(cháng)的疼愛(ài)，有老師的教誨，有同學(xué)的幫助。生活無(wú)憂(yōu)，衣食不愁。相比可憐的賣(mài)貨才的.小女孩，我們還有甚么理由不去珍惜這麼好的生活條件，這麼好的學(xué)習環(huán)境呢？
深受感動(dòng)，這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會(huì )的罪惡。
正當我讀到：“她的舊圍裙里兜著(zhù)許多火柴，手里還拿著(zhù)一把，這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢(qián)......”，我驚呆了，為什么沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，哪怕是一根，買(mǎi)一根火柴都行呀！我無(wú)意間想到我們自己，我們豐衣足食，吃好的，穿好的，還要浪費糧食，我感到無(wú)比慚愧。
當我讀到：“她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì )打她的......”，我讀到這句，望了望自己，想到自己有爸爸媽媽疼，可小女孩呢？她不僅不能回家，還吃不飽，穿不暖，還要被爸爸打。我很同情她。
我還從這句話(huà)，想到那次，我放學(xué)了，外面嚇著(zhù)傾盆大雨，我站在樓梯口，出現一個(gè)身影，是媽媽?zhuān)瑡寢尨蛑?zhù)雨傘，給我送傘來(lái)了，我還不耐煩地對媽媽說(shuō)：“現在才來(lái)，我都成‘落湯雞’了！”媽媽并沒(méi)有責罵我，而是問(wèn)長(cháng)問(wèn)短：“冷著(zhù)沒(méi)，淋著(zhù)沒(méi)�！蔽也荒蜔┝�，正準備說(shuō)時(shí)，卻結結實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏，媽媽生氣的說(shuō)：“看吧！說(shuō)你，你還不耐煩呢！”！我對媽媽的話(huà)當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反而認為是啰嗦。
讀完了這篇文章，我的心里充滿(mǎn)了慚愧，才明白原己是那么的幸�！，F在人們把孩子當成手中寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。當我們生病時(shí)，大人們急得像熱鍋上的螞蟻。
現在回想起自己，生活在冰糖罐子里，卻無(wú)法體會(huì )大人對我們的愛(ài)。