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四年級元宵節作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級元宵節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級元宵節作文1
和大多數小孩子一樣，我最?lèi)?ài)元宵節了。因為可以提著(zhù)自己的花燈走街串巷，異常開(kāi)心。今年的元宵節，潮州市舉辦了一次大型的“花燈節�！蹦切┚赖幕糇阕阌腥f(wàn)千盞，大小各異，色彩繽紛，十分好看。元宵節期間，我跟隨爸爸媽媽一起去觀(guān)賞花燈，大大的開(kāi)闊了眼界了。
各個(gè)展區的花燈真是令人驚嘆，有紗燈、有宮燈、有走馬燈........真是千奇百怪,無(wú)奇不有。其中，我最喜愛(ài)的是“潮州八景”花燈了。這八景都是用泥塑成的，刻畫(huà)得惟妙惟肖。這八景中最有趣的是“西湖魚(yú)箋”，只見(jiàn)美麗的西湖中有各色各樣的活魚(yú)兒來(lái)回游動(dòng)，游弋多姿，岸上還有兩個(gè)“漁翁”一收一放地在捕魚(yú)，沒(méi)仔細看，還以為是真人兒呢！而在不遠處的涼亭中有一個(gè)“勞動(dòng)者”正氣喘吁吁地推著(zhù)“石磨”，多么可愛(ài)��！一時(shí)間，我沉浸在這美麗的景色中，留連忘返，直到媽媽捅捅我的肩膀，我這才晃過(guò)神來(lái)。一轉眼又看到兩盞不錯的燈！一盞是紗燈，燈一亮起，里頭就會(huì )現出十二生肖的影子，跟著(zhù)燈座一塊兒旋轉，變換著(zhù)不同的動(dòng)作，另一盞是龍燈。這條龍約有三米長(cháng)吧！全身呈燦爛的`金黃色，時(shí)不時(shí)吐出雪白的霧氣來(lái)呢！
這次去參觀(guān)花燈展覽，讓我見(jiàn)識了潮州花燈豐富的故事內容，瑰麗的場(chǎng)景，迷人的色彩，深厚的文化底蘊。我愛(ài)元宵節，也愛(ài)花燈節。同學(xué)們，你們呢？
四年級元宵節作文2
”湯圓湯圓送湯圓，香香的湯圓是圓又圓……”，這是一首過(guò)元宵時(shí)唱的《湯圓》。因為，大伙兒都說(shuō)吃湯圓，夢(mèng)也圓，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙兒唱。
在放假的幾天中，我最快樂(lè )的一天，要屬元宵節了。那天，伯伯來(lái)我家吃飯，伯伯剛坐下就問(wèn)我：”凡琪，你放過(guò)煙花嗎”我回答道：”放過(guò)一兩次�！辈又�(zhù)說(shuō)：”那你還想放一次嗎”我說(shuō)道：”當然想啦!可是媽媽偏說(shuō)說(shuō)放煙花有危險!不讓我多放�！辈f(shuō)：”不用怕，我跟你媽說(shuō)，她會(huì )同意的!”我高興得蹦了”三千尺”，我大喊道：”又可以放煙花了!又可以放煙花了!”我扭過(guò)頭對伯伯說(shuō)：”還是伯伯最?lèi)?ài)我!”伯伯對我笑了笑，又回頭看他的報紙去了。
吃過(guò)飯后，伯伯給了我一大袋煙花，和三根香，就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁，我先把煙花管放在地上放好后，然后用點(diǎn)燃的香將煙花管旁的引子點(diǎn)燃，沒(méi)過(guò)多久，煙花像火箭一樣”嗖”的一聲，飛上了天空，然后，”碰”的`一聲在天空散開(kāi)了，真像一朵花開(kāi)了!后來(lái)，我看了看，有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，各種各樣，各色各異，真好看!
后來(lái)，我回家后，媽媽端上了一碗湯圓給我吃，啊!元宵節我真喜歡你!
四年級元宵節作文3
今天是農歷正月十五。今晚將會(huì )皓月當空。
吃完飯，我和爸爸媽媽一起去賞花燈、猜燈謎。大街小巷人山人海，把道路堵得水泄不通。幾十盞花燈映入我的眼簾。有的是可愛(ài)的兔子花燈：圓圓的身體、四條敏捷的.小短腿、兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵、然后再加上兩個(gè)小紅棗做成的小巧玲瓏的紅眼睛、真是一只可愛(ài)的小兔子！還有的燈上畫(huà)了調皮的小猴子、還有美麗的仙女，等等，看得我目不轉睛。
在元宵節這天，最不可缺少的就是“猜燈謎”的活動(dòng)了。只見(jiàn)一排排燈謎秩序井然的貼在墻上，我把目光轉移到獎品柜上，哇，琳瑯滿(mǎn)目的獎品，整整齊齊地擺放在柜子上：圍裙、洋娃娃、發(fā)卡鋼筆、橡皮等等，哦！那只白色的大型北極熊毛絨玩具，好可愛(ài)，我太想要了！
我拿起一張燈謎：小紅為什么從初一到初三只學(xué)了一篇課文！嗯，我知道！我告訴獎品柜那位阿姨答案：因為這個(gè)初一到初三指的是日期�！肮材阈∨笥�，答對了！”阿姨從獎品柜上拿下一支鋼筆給我。唉，令我有點(diǎn)小失望。我問(wèn)阿姨，怎樣才能拿到那個(gè)北極熊玩具，阿姨給我拿來(lái)一張很難的燈謎：火盡爐冷，平添意馬心猿。{猜一個(gè)字}。我在一旁絞盡腦汁想了半天，就是想不出來(lái)。突然，一個(gè)小孩從我身邊經(jīng)過(guò)，我想到了！答案就是驢！我把答案告訴阿姨，直夸我真聰明，答對了。我抱著(zhù)北極熊玩具，在旁人的羨慕下，回了家。
回到家里我望著(zhù)那又圓又亮的月亮，祝大家元宵節快樂(lè )！
四年級元宵節作文4
每年都有許多節日，場(chǎng)面最熱鬧就是傳統節日元宵節！
這天，人門(mén)都穿著(zhù)節日盛裝到商場(chǎng)超市購買(mǎi)品種齊全湯圓。大街上擺滿(mǎn)各式各樣燈籠，有搖頭擺尾鯉魚(yú)燈，有亭亭玉立荷花燈，還有乘風(fēng)破浪輪船燈，真美��！
晚上七點(diǎn)多，大街上人山人海，人們都在等待著(zhù)彩車(chē)和秧歌隊。不一會(huì )兒由公安警車(chē)帶頭彩車(chē)隊來(lái)了。第一輛財政局彩車(chē)是一帆風(fēng)順大船上面放著(zhù)金黃大元寶，在五光十色彩燈照射下顯得金碧輝煌，象征著(zhù)全縣經(jīng)濟命脈。
接著(zhù)是交通局彩車(chē)，彩車(chē)前面掛著(zhù)“向全縣人民問(wèn)好”七個(gè)大字，整齊`漂亮。每個(gè)單位都有自己彩車(chē)，彩車(chē)后面都跟著(zhù)秧歌隊。秧歌隊都穿著(zhù)花紅柳綠衣服，她們有甩著(zhù)彩帶，有敲著(zhù)腰鼓，有踩著(zhù)高蹺，瞧，還有舞獅隊呢！小獅子可愛(ài)像個(gè)小丑，圍著(zhù)粉紅色繡球，一會(huì )兒撲向東，一會(huì )兒撲向西，還沖著(zhù)人群拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
彩車(chē)`秧歌隊過(guò)后，就是放禮花。各種顏色禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗童話(huà)世界。
這么熱鬧`美麗元宵節，誰(shuí)能不喜歡呢？
四年級元宵節作文5
賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小小的湯圓圓又圓每當聽(tīng)到這首歌，人們就知道元宵節到了。這一天，家家戶(hù)戶(hù)都在一塊兒吃團圓飯、看元宵晚會(huì )，還放焰火！
今天早上一起床我就嚷嚷著(zhù)：我吃六個(gè)湯圓，六六大順！母親笑著(zhù)說(shuō)：我吃八個(gè)，八面玲瓏！父親接著(zhù)說(shuō)：那我就來(lái)十個(gè)吧，十全十美！在一片歡笑聲中，我們吃著(zhù)自己親手做的湯圓。那滋味實(shí)在是太美妙了！想起昨天晚上我們一家一起做湯圓，真是一件開(kāi)心的事。昨天母親本來(lái)是準備買(mǎi)現成的芝麻餡湯圓的，但我突然想起以前奶奶在我家自己做過(guò)湯圓，便也想親自做一做，于是我說(shuō)：做人要實(shí)實(shí)在在，湯圓也要實(shí)在的，實(shí)心的湯圓實(shí)在，自己做的更實(shí)在。我們買(mǎi)圓子粉自己回家做吧！爸媽覺(jué)得我說(shuō)得蠻有趣的，就答應了我的要求。晚上全家齊動(dòng)手，母親負責和面、下料，我和父親專(zhuān)門(mén)把它們搓圓，做了好多圓圓的.湯圓。
晚上，母親早早就到家了。我一進(jìn)廚房，嚇了一跳，水池里放著(zhù)倉扁魚(yú)、牛肉、肉圓、咸雞腿，廚房桌子上放著(zhù)玉米、對蝦、豆腐、豬肉，地上的簍子里還有青菜、白菜、水果我驚呀地問(wèn)母親：母親，你要干嘛？別這么夸張吧，把家里搞得像個(gè)菜市場(chǎng)！母親說(shuō)：今天是元宵節，我要犒勞犒勞我家兩個(gè)寶貝吳！一個(gè)工作認真、一個(gè)學(xué)習刻苦！郁！母親好偉大！我高興極了，說(shuō)著(zhù)便和母親投入了緊張的戰斗！
等父親回來(lái)了,我們一起圍坐在一起,邊吃飯邊看晚會(huì ),還比猜謎語(yǔ).今年的元宵節,實(shí)在是太高興了!
四年級元宵節作文6
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年”。在元宵佳節之時(shí)，到處洋溢著(zhù)喜慶氣氛。你瞧：什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪，怎么樣活動(dòng)都有。我家也不例外。
夜晚到，湯圓，湯圓就表示團團圓圓，所以我們一家坐在月光底下吃湯圓，一邊望著(zhù)美麗月亮，一邊吃著(zhù)熱騰騰湯圓，一邊聊著(zhù)一年收獲，真好��！妹妹忽然提出要做游戲，我說(shuō)那就猜燈謎吧！我首先出一個(gè)簡(jiǎn)單：“風(fēng)平浪靜（打一個(gè)浙江地名）”妹妹眼睛一轉，隨口就說(shuō)是海寧。妹妹答錯，我就非要在她衣服上添一只烏龜，我添好，我們大家都笑得前仰后鋪。正當我們只湯圓吃到一半時(shí)候，爸爸看看表，邊說(shuō)：“我們放煙花吧！”我們不約而同地說(shuō)：“好呀�！�
于是，爸爸點(diǎn)燃煙花。我們大家屏住凝視，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，時(shí)間一分一秒過(guò)去。過(guò)很久，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”一聲一束束五顏六色煙花升上天空，形狀有就像菊花，有就像星星，有就像光環(huán)，有就像流星雨，有像皇冠，還有……最后，天空中又出現千姿百態(tài)繁星，響聲震耳欲聾，驚心動(dòng)魄。
這真是一個(gè)難忘元宵節呀��！
四年級元宵節作文7
正月十五鬧元宵，今天我們學(xué)校的晴雨操場(chǎng)開(kāi)展了賞花燈的活動(dòng)。
晴雨操場(chǎng)上掛滿(mǎn)了各式各樣，五顏六色的花燈。有美麗的荷花燈，有可愛(ài)的'星星燈，有精致的宮廷燈，看得我眼花繚亂。今年是兔年，這位主角可少不了。瞧！睡覺(jué)的兔子，可愛(ài)的兔子，奔跑的兔子……真是千姿百態(tài)活靈活現。
“快來(lái)呀！這里有只小紫兔！”瞧！這只兔子穿著(zhù)紫色的外衣，眼睛像兩顆紅寶石，長(cháng)長(cháng)的耳朵，短短的尾巴，還有一個(gè)三瓣嘴微微張開(kāi)，活靈活現，好像在說(shuō)：“歡迎你！”它蹲著(zhù)兩只前腿彎著(zhù)兩只后腿好像正在準備參加跑步比賽呢！
這兒還有個(gè)小巧玲瓏的南瓜燈顯得格外特別，南瓜燈的表面刻了一個(gè)個(gè)小圓圈，像一個(gè)個(gè)小雀斑。南瓜燈的肚子里掏空了，里面放了一個(gè)小蠟燭。我想把這個(gè)南瓜燈送給迷路的小螞蟻照明，陪伴貓頭鷹工作。
來(lái)賞燈的同學(xué)絡(luò )繹不絕，他們三五成群，人來(lái)人往，數都數不清。大家邊走邊看，不時(shí)發(fā)出贊嘆，美麗的花燈映襯著(zhù)同學(xué)們可愛(ài)的笑臉。
晴雨操場(chǎng)上仿佛就是燈的海洋。
四年級元宵節作文8
正月十五是元宵節，是一個(gè)熱鬧、團圓的節日。媽媽跟我說(shuō)：“這一天家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )吃元宵，看花燈，一家人在一起非常的開(kāi)心！”早上，我和爸爸一起制作花燈，我們利用廢舊物品——喝過(guò)的一次性杯子做了一盞漂亮的小燈，還掛上了中國特色的流蘇，非常漂亮。社區里的阿姨夸我們做的很精致。下午我們參加了社區的元宵燈展活動(dòng)，小兔燈、熊貓燈，圓的、方的，各種造型的燈都有，好多有意思的創(chuàng )意。
傍晚，我們一家人去翠苑二區看花燈。一到那里，就看到街上張燈結彩，人非常多，花燈大大小小很漂亮。街口走進(jìn)去是一座很大的花燈，上面有一家人團圓的畫(huà)面，五顏六色的彩燈讓畫(huà)面感覺(jué)很溫馨。往前走我又看到了一座又大又亮的'燈，上面有很多的房子，是我們的翠苑社區，這是一座和諧平安燈，往里走，我還看到了蘑菇燈、愛(ài)心燈、樹(shù)塔燈。
繼續走，有一堵許愿墻，許愿墻上寫(xiě)滿(mǎn)了大家的愿望和祝福，我也在許愿墻上許了一個(gè)愿望。希望自己在新的一年里，膽子更大，學(xué)習更好！還希望我們全家開(kāi)開(kāi)心心每一天！
最后，我們參加了有趣的猜燈謎活動(dòng)�？赐隉魰�(huì )回家，我們一家人開(kāi)心地吃著(zhù)元宵，看著(zhù)元宵晚會(huì )。
四年級元宵節作文9
今天是元宵節，全永康被籠罩在快樂(lè )中。其中，屬迎龍燈最熱鬧……
于是我們決定，今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳，龍的四周?chē)鷿M(mǎn)了人，把現場(chǎng)的氣氛弄得更加熱鬧。嘩，那龍大約長(cháng)三十米，把整條街都填滿(mǎn)了。龍身體的各個(gè)部分是用長(cháng)凳連起來(lái)的，凳上有著(zhù)兩個(gè)紅紅的燈籠。每節兩個(gè)，把龍裝扮得威猛無(wú)比，更加逼真。
開(kāi)始了，只見(jiàn)那龍身被舉了起來(lái)，風(fēng)搖曳著(zhù)燈籠中的火。龍向前“飛”去，到了一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點(diǎn)下，更加美麗。制造出一個(gè)魔幻氣氛，龍頭在那家店門(mén)口點(diǎn)了三下頭，那家店的.主人拿了一個(gè)大紅包放在龍嘴里。哦，原來(lái)是想讓龍給自家保個(gè)平安。正在這時(shí)，龍頭一擺，呼地整個(gè)龍身被拉到了后面，人群一下子慌了，我也忙著(zhù)跑。大家猶如受驚的馬，瘋狂的像四周拼命地跑去。啊，聰明的人會(huì )覺(jué)得很危險，而傻的人會(huì )覺(jué)得很刺激。我雖然不想當傻的人但是還是很刺激。
啊，迎龍燈真的很好玩��！他讓我們知道團結才有力量，就像迎龍燈一樣，如果一個(gè)不用心，就會(huì )被拉走的。我們一定要用團結的力量戰勝困難。
四年級元宵節作文10
我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，元宵節終于來(lái)臨了。吃過(guò)團圓飯后，我和表弟、表妹就迫不及待地來(lái)到諸葛八卦村的大馬路上。馬路上早已人山人海，人聲鼎沸。只聽(tīng)耳邊傳來(lái)噼啪、噼啪的響聲，原來(lái)是村民們燃放起了煙花，一束束煙炮朝著(zhù)天空直沖，沖到半空中就變成了美麗的煙花，煙花五彩繽紛，把整個(gè)夜空點(diǎn)綴得絢麗多彩，一時(shí)間，煙花就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
當我還沉浸在歡樂(lè )的煙花世界里時(shí)，遠處傳來(lái)了敲鑼打鼓聲。龍燈來(lái)了!我大聲叫喊著(zhù)。只見(jiàn)兩條機靈的.布龍一路歡快地舞動(dòng)過(guò)來(lái)，還時(shí)不時(shí)地圍著(zhù)一個(gè)火紅火紅的球旋轉，好像真正的小龍一樣。我心里好期盼板凳龍的到來(lái)，只過(guò)一會(huì )兒工夫，龍燈隊伍浩浩蕩蕩地來(lái)到大街上了，龍燈頭是用竹子和透明的紙扎的，眼睛是用燈泡做成的，在夜空中一閃一閃，就像天上的兩顆星星。龍的身體是用一張一張板凳接起來(lái)的，板凳上用一盆盆花裝飾著(zhù)，我仔細地數了一下，共有46節呢，好長(cháng)啊!我驚嘆道。巨龍在人們的歡呼聲中時(shí)而蜿蜒前行，時(shí)而盤(pán)旋繞行，氣勢非常壯觀(guān)。
看完了舞龍，我在池塘邊燃放起了孔明燈，爸爸點(diǎn)燃了孔明燈中心的蠟燭，它就漸漸地膨脹了起來(lái)。我一放手，孔明燈就緩緩地上升了，帶著(zhù)我的心愿越升越高，到了最后就消失
在夜空。
今晚真是一個(gè)美好的夜晚，它給我留下了美好的回憶。
四年級元宵節作文11
今天是元宵節，全永康被籠罩在快樂(lè )中。其中，屬迎龍燈最熱鬧……
于是我們決定，今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳，龍的四周?chē)鷿M(mǎn)人，把現場(chǎng)的氣氛弄得更加熱鬧。嘩，那龍大約長(cháng)三十米，把整條街都填滿(mǎn)。龍身體的各個(gè)部分是用長(cháng)凳連起來(lái)的.，凳上有著(zhù)兩個(gè)紅紅的燈籠。每節兩個(gè)，把龍裝扮得威猛無(wú)比，更加逼真。
開(kāi)始，只見(jiàn)那龍身被舉起來(lái)，風(fēng)搖曳著(zhù)燈籠中的火。龍向前“飛”去，到一家雜貨店，那家店立即放起煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點(diǎn)下，更加美麗。制造出一個(gè)魔幻氣氛。龍頭在那家店門(mén)口點(diǎn)三下頭，那家店的主人拿一個(gè)大紅包放在龍嘴里。哦，原來(lái)是想讓龍給自家保個(gè)平安。正在這時(shí)，龍頭一擺，呼地整個(gè)龍身被拉到后面。人群一下子慌，我也忙著(zhù)跑。大家猶如受驚的馬，瘋狂的像四周拼命地跑去。啊，聰明的人會(huì )覺(jué)得很危險，而傻的人會(huì )覺(jué)得很刺激。我雖然不想當傻的人但是還是很刺激。
啊，迎龍燈真的很好玩��！他讓我們知道團結才有力量，就像迎龍燈一樣，如果一個(gè)不用心，就會(huì )被拉走的。我們一定要用團結的力量戰勝困難。
四年級元宵節作文12
看到那些關(guān)于元宵節的宣傳，方驚覺(jué)明日就是元宵了。
不禁失笑，這樣的節日我又有何要慶祝。鋪天蓋地節慶的宣傳總歸于我無(wú)關(guān)。
時(shí)間流逝，有些人事在變換，有些事情卻仿佛成為永久的夢(mèng)魘。東南風(fēng)吹來(lái)滿(mǎn)眼的春色，季節變換，不變的依舊是生命冰冷的底色像天邊鉛灰色的濃積云。季節性的憂(yōu)郁會(huì )被陽(yáng)光驅散，而我仿佛都沒(méi)有這樣的資格，因為生命里早就沒(méi)有了春天。
記得高中的時(shí)候學(xué)魯迅的《祝�！�，老師談及小說(shuō)中的景物描寫(xiě)時(shí)總結了一句，祥林嫂的一生中沒(méi)有春天。是啊，文章中關(guān)于她的描寫(xiě)永遠都是寒冷的冬天，是永遠沒(méi)有溫暖的壓抑日子，被流言蜚語(yǔ)包圍也好被冷漠苛責針對也罷，能帶來(lái)生機和希望的春天早就離她遠去了。
她的四季都是寒冬，而她不是路化冰河的勇者。那些流出的血淚，若不拭去，就會(huì )成為終年不化的'堅冰——將一顆尚存溫熱的心也埋葬進(jìn)深淵的谷底。所以她走了，走在一個(gè)大家歡歡喜喜“祝�！钡臅r(shí)間里，熱鬧和祈福都不屬于她。
安靜或是孤獨，都不過(guò)是一種習以為常的狀態(tài)，而真正的悲傷，又怎么會(huì )只是這樣的表淺虛象。生命仿佛被抽離了能量，看不到前方，也不知道去向。
2月25日，一個(gè)灰色的日子。
四年級元宵節作文13
人們在春節的爆竹聲后，在走親訪(fǎng)友后，又各自忙起來(lái)，因為接下來(lái)又將迎來(lái)一個(gè)熱鬧非凡的節日——元宵節！
我們這里過(guò)元宵節都要吃湯圓，因為湯圓象征著(zhù)團圓，幸福美滿(mǎn)，也算為一年的春節畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。自我記事起每年奶奶和媽媽都會(huì )在這一天包湯圓，我最喜歡吃的黑芝麻餡的，雪白的皮兒咬開(kāi)里面是香濃的黑芝麻，每次媽媽都擔心我吃太多不消化，而給我限量供應。
對我來(lái)說(shuō)，最喜歡的還是晚上。吃完晚飯后，走出家門(mén)你就會(huì )發(fā)現路邊上、田埂上到處都是孩子們歡快跳躍的身影，還有愉快的歡呼聲。大人們站在我們身后不遠處看著(zhù)我們玩，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，還趁機將各自孩子的糗事講出來(lái)，又惹來(lái)一片笑聲。還能聽(tīng)到大人們敲鑼打鼓的'聲音，伴隨著(zhù)鼓聲的是村里的叔叔、伯伯、嬸嬸們扭秧歌的身影，平時(shí)寂靜的村子在此時(shí)充滿(mǎn)了生機，仿佛路邊的大樹(shù)都要加入我們行列，熱鬧極了！孩子們都將自己手中珍藏的煙花拿出來(lái)放，五彩繽紛的煙花升上夜空，整個(gè)村子一片火樹(shù)銀花的景象，煙花照亮了夜空，也映紅了人們歡快的笑臉。哇，多美好的夜晚！
孩子們歡樂(lè )的笑聲、喧天的鑼鼓聲、絢麗的煙花，把元宵節鬧的一片歡騰！又是一個(gè)快樂(lè )的元宵節！
四年級元宵節作文14
今天是農歷正月十五，我爭取了媽媽同意，去新蕾公園看花燈。
剛走出樓道門(mén)，我們便聽(tīng)到震耳欲聾煙花爆竹聲，嚇得我心驚膽戰，向四周張望半天，看沒(méi)有危險，才向外走去。
我們一邊走著(zhù)，一邊看著(zhù)煙花。那顏色各異、五彩斑斕、形態(tài)萬(wàn)千的煙花吸引著(zhù)我門(mén)，使我們目不暇接，贊不絕口。一波未平，一波又起，仿佛放也放不完，就像無(wú)數個(gè)頑皮的小孩，在天上蹦來(lái)蹦去，在“砰砰”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“元宵節快樂(lè )！元宵節快樂(lè )！”天上的孔明燈似流星趕月一般在上空飛著(zhù)，似乎害怕人們放煙花的`爆炸聲，害羞而快速地飛走了一個(gè)又一個(gè)。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了車(chē)水馬龍的新蕾公園南門(mén)，爸爸說(shuō)這里太擠，人太多，還堵車(chē)了，到西門(mén)看看。我們聽(tīng)取了爸爸的建議，先前走去，可到了西門(mén)，人山人海，整條路上全是黑壓壓的人群，我們就走另一條小道進(jìn)入新蕾公園。
沒(méi)想到，新蕾公園的人太多了，每一個(gè)地方都擁擠不堪，我們好不容易擠過(guò)去，來(lái)到花燈前，看到了正門(mén)旁的紅色牡丹花和其他的飛龍花燈，他們形態(tài)逼真，活靈活現，兩條龍仿佛要飛入云霄，令人贊嘆不已，怪不得吸引了油田這么多的男女老少。再向前走水上的花燈更讓我大飽“眼”福，那“八仙過(guò)海，各顯神通”在燈的海洋里，極為顯眼，又吸引了不少人。
中原路禁止車(chē)輛通行，我們走在寬闊的馬路上，在熙熙攘攘的人群中，享受著(zhù)元宵節熱鬧的場(chǎng)景，就連圓圓的月亮也笑瞇了眼。
四年級元宵節作文15
一年一度的元宵節到，我們家喜氣洋洋的。聽(tīng)說(shuō)晚上有一場(chǎng)焰火晚會(huì )，我們去看焰火。我和哥哥興致勃勃地早早就來(lái)到海濱公園，想找個(gè)好座位，沒(méi)想到那些爺爺奶奶都把好座位給占，到處人山人海，大概整個(gè)湛江市的人都擠到這兒來(lái)。
“嘭！”一顆像流星一樣的火焰從天而降，人們都歡呼雀躍起來(lái)，只聽(tīng)到主持人說(shuō)：“焰火晚會(huì )現在正式開(kāi)始”。許許多多的彩條都飄起來(lái)，“嘭嘭嘭……”一束束火焰騰空而起，色彩斑斕，形態(tài)各種各樣，有的像愛(ài)心，有的像瀑布，有的像流星，一閃一閃的，好像在說(shuō)：“祝你萬(wàn)事如意，平平安安�！�
觀(guān)看完火焰后，我們回家包湯圓。我首先把皮壓成圓圓的，再用勺子把花生餡放入皮里包成圓形。包好湯圓后，該煮湯圓，把水倒入鍋中，等水燒開(kāi)后，再把湯圓放進(jìn)鍋里煮，再放進(jìn)一些糖。煮上幾分鐘，我急急忙忙打開(kāi)鍋，嘩，真香呀！我連忙叫：“爸爸、媽媽?zhuān)靵?lái)看呀！我煮熟湯圓啦！”我小心翼翼地把白花花的.湯圓用勺子盛入碗中，聞著(zhù)香噴噴的湯圓，我和爸爸媽媽迫不及待地品嘗起湯圓來(lái)，感覺(jué)家里煮的比外面買(mǎi)的還好吃。
今年的元宵節過(guò)得最開(kāi)心！我喜歡過(guò)元宵節。